【必備】分享作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的分享作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
分享生命的每個(gè)瞬間，是人生理性消化的必然過(guò)程。我們每天與繁瑣相處，是用細節書(shū)寫(xiě)每天的感受。情緒的高亢與低沉，是感受的真實(shí)在現。分享是彼此的互動(dòng)，共同影響。凡是眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，親身經(jīng)歷的，都會(huì )直接走進(jìn)我們的精神空間，伴隨你的思維展現多姿風(fēng)采。
在習慣的晨練中，每天看到有一位8旬的老太太從面前走過(guò)，微笑里充滿(mǎn)著(zhù)自信，步伐中凝聚著(zhù)不屈，活動(dòng)里的每個(gè)動(dòng)作是那樣的機械可笑，可是我們看到她的背影應該想到什么？她用什么心境展現自己，是無(wú)言行動(dòng)。我們用什么心態(tài)分享是理性的選擇。那么我們在運動(dòng)中給別人留下什么印象？讓別人分享我們應該展現的精彩？我們自己并不清楚，清楚的是看到你的人。
每天妻子用極大的耐心把飯菜準備好，等待你來(lái)分享。她是用什么心情展現這道風(fēng)景的？也許香噴噴的佳作正在述說(shuō)每個(gè)忙碌的細節，而我們經(jīng)常是在欣賞結果，分享美味，很少追思用心境打造的過(guò)程，因而忽視被分享的深度內容。自己在分享別人的勞動(dòng)成果時(shí)，是選擇感謝，微笑？還是麻木，無(wú)所謂？也許你的一句贊美詞，能感動(dòng)她一輩子，讓她在自信的意識里看到自己的潛在希望。但你并不知道你的舉手之勞會(huì )有這樣的神奇效果。
在穿流不息的人群里，幾乎每天能看到一個(gè)揀廢品的中年婦女。她目不斜視，尋找廢棄物品的神情那樣專(zhuān)注，卑微的身影里有一雙堅毅的目光在搜索，她忘掉了自尊，羞辱了虛榮，用真實(shí)展現生命的靈魂。也許多數人會(huì )不屑一顧，會(huì )討厭這種丑陋行為�？墒俏覀儜撓氲�，她在放下自尊的那一刻，讓我們分享到了一種生命的可貴和渴望。給我們的第一印象是自食其力，比社會(huì )上的偷搶?zhuān)垓_，虛偽換來(lái)的榮譽(yù)地位要高尚的多。如果你也能放下自尊給她一個(gè)小小的幫助，她身上的情緒會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的變化，會(huì )用熱淚擁抱你的心境。她會(huì )因為你的幫助分享到人間的溫暖，你會(huì )因為她的感激分享到人間的至純
當你突然接到大學(xué)通知書(shū)的心情需要別人分享時(shí)，當你中途迷路被別人提醒時(shí)，當你在客車(chē)看到禮貌的讓座時(shí)，當我們看到電視的精彩畫(huà)面時(shí)，我們是在分享別人帶來(lái)的精彩。讓我們在愉悅的氣氛里享受每個(gè)瞬間，產(chǎn)生美好的向往，提升理性的品位，看到人間是用情和愛(ài)寫(xiě)成的詩(shī)歌。當你接到不愿想到的噩耗，當你幾十年的心血毀于一旦，當你陷入痛苦無(wú)人理解，當你的真情被別人褻瀆或拋棄。也許你會(huì )把自己包裝起來(lái)，不露一點(diǎn)無(wú)奈的神色�？墒谴蠖嗌偃藭�(huì )情隨心動(dòng)，色由景生。他們的情景讓我們產(chǎn)生同情和憐憫，跟著(zhù)他們一起分享時(shí)事無(wú)常，人心如云變化莫測的感慨。
不容置疑的是，我們每天要分享一大堆虛擬和假象。無(wú)論你愿不愿意，都要從心頭穿越�；乇芘c回應都不太明智。它不因我們的憤怒而走開(kāi)，也不因我們的不屑而減少。像瘟疫肆意蔓延，侵蝕和吞并我們的空間。如果用敵意來(lái)對抗，似乎是不太禮貌的舉止。虛擬和假象是人為的烘托現象，里邊包裹著(zhù)真實(shí)和特殊風(fēng)景，幻化著(zhù)多變奇巧的生命邏輯。正如周易八卦用天理解釋生命，表面荒唐，其神秘性一直無(wú)人破解。這不能不讓我們在分享時(shí)精心過(guò)濾，找出我們要吸收的營(yíng)養。
我們每天在享受生命，分享每一天形形色色的生命過(guò)程。驚喜過(guò)后是一片迷茫，失望之后又重新點(diǎn)燃希望。痛苦里醞釀著(zhù)喜悅，真誠里隱藏著(zhù)虛假。小小細節里有感動(dòng)的話(huà)題，舉手之勞里有愛(ài)心的奉獻。我們在體驗中感到，人世間永遠是美好的，應該快樂(lè )每一天。但相互分享的心情并不相同，這是心靈境界產(chǎn)生的差異�？晌覀儜撓嘈�，相互分享是在支撐，是在鼓舞，是在展現美麗！
分享作文 篇2
我的家庭在千禧小區二幢一單元302室，我的家庭是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會(huì )計，戴著(zhù)一副眼鏡，學(xué)問(wèn)淵博的樣子，別看他是一個(gè)近視眼，但數學(xué)問(wèn)題從來(lái)都難不倒他。我的爸爸最?lèi)?ài)學(xué)習了，在家里他每天都能堅持上網(wǎng)學(xué)習、看書(shū)；爸爸學(xué)習可專(zhuān)心了，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無(wú)止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀�！卑职终f(shuō)話(huà)也很幽默，我和媽媽總會(huì )被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會(huì )坐在我跟前輔導我寫(xiě)作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學(xué)習不專(zhuān)心或者遇到不開(kāi)心的事，媽媽都能看的出來(lái)，并且幫助我調整過(guò)來(lái)。在我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì )用笑容和愛(ài)來(lái)鼓勵我克服困難。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我今年9歲，上三年級，是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛(ài)好廣泛：看書(shū)、繪畫(huà)、書(shū)法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家庭，一個(gè)幸福、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)的家。我愛(ài)我的家庭！
分享作文 篇3
早安分享
許多年輕人墜入情網(wǎng)，或者至少他們認為自己開(kāi)始戀愛(ài)了，可是你怎么知道這是真正的愛(ài)情呢？我們無(wú)法確切地告訴你真正的愛(ài)情是什么？但是我們要提醒你認清迷戀和真正的愛(ài)情之間的區別。迷戀是一種緊張，興奮，有時(shí)候是混亂或令人心驚的感覺(jué)。也許你深陷于這種緊張和興奮的感覺(jué)之中，以至于很難再考慮到別的方面。人們有時(shí)候錯誤地將迷戀當成愛(ài)情，特別是在兩個(gè)人都以同一種方式開(kāi)始的情況。但迷戀和愛(ài)情不是一回事。迷戀通常不會(huì )持續太久，而真正的愛(ài)情卻能做到。除此之外，你不必非常了解某人就可以癡迷于他，但是要真正的愛(ài)某人，你必須對那個(gè)人非常了解。了解他的性格、品質(zhì)、行事作風(fēng)、生活習慣、內在價(jià)值，以及是非觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)等。迷戀會(huì )在一瞬間就發(fā)生，真正的愛(ài)情則需要時(shí)間。你可能在開(kāi)始的時(shí)候迷戀上某人，以后這段感情可以發(fā)展為真正的愛(ài)情。抑或是一段時(shí)間的迷戀過(guò)后你發(fā)現你們彼此之間并不合適，想要結束這段感情。你們的關(guān)系也許是從突然之間的迷戀開(kāi)始，抑或是這種感情發(fā)展得很緩慢。無(wú)論如何，你都要讓這種關(guān)系放慢速度。因為男女朋友都要經(jīng)歷一個(gè)相互進(jìn)一步了解的階段，才能真正看清對方。辨識愛(ài)情需要等待，時(shí)間是最好的檢驗方式。希望孩子們在自以為墜入情網(wǎng)之時(shí)，能很好地把控自己，讓這段感情慢慢發(fā)展，給雙方互相認識、深入了解的機會(huì )。也以此來(lái)檢驗一下這段感情是不是真的是要天長(cháng)地久發(fā)展的愛(ài)情。
早安分享
異性相吸，是誰(shuí)都擋不住的自然規律。尤其是處在青春期的少年，對異性充滿(mǎn)好奇和興趣。這是孩子們正常的心理和生理需求。所以我們要認識到男女孩子之間的積極交往和友誼是正常需要，是應該被允許的。但是，青少年尚未成年，對許多社會(huì )和人生的是非對錯還沒(méi)有分辨能力，對于人與人之間的交往也不能很好地把握尺度。進(jìn)入青春期后，因為性心理發(fā)展的原因往往非�？释c異性交往，分享自己的感受。所以會(huì )對與異性交往存在著(zhù)強烈的期待和好奇。但如果把握不好尺度，性激素的強大威力就會(huì )使孩子們的荷爾蒙升高而占據大腦，一切就將不受控制。失去理智的孩子們難免會(huì )做出沖動(dòng)的事情，給自己也給對方帶來(lái)不利的影響。所以我們提倡對于青春期的男孩兒女孩兒要保持男女同學(xué)的正常交往就要選擇更多地參加豐富多彩的集體活動(dòng)，盡量避免與異性單獨相處。如果真的精力充沛，總是會(huì )陷入一些問(wèn)題不能自拔。就應該想辦法找其他喜歡的事物，比如打球、跑步、畫(huà)畫(huà)，參加體育活動(dòng)，參加社團活動(dòng)或其他集體活動(dòng)轉移注意力，并消耗過(guò)多的精力，以幫助自己擺脫想入非非的迷惑狀態(tài)。
早安分享
可以和孩子一起來(lái)討論的九個(gè)問(wèn)題。在討論之前，請孩子和家長(cháng)每人先在一張紙上寫(xiě)出你所判斷的這道題的答案，你認為他是正確還是錯誤？然后開(kāi)始交流。1、對某些人來(lái)說(shuō)，他們是由于一見(jiàn)鐘情才結婚的；2、分辨真愛(ài)和一時(shí)沖動(dòng)的愛(ài)情是很容易的；3、真心相愛(ài)的人，永遠不會(huì )爭執和吵架；4、如果夫婦是真心相愛(ài)，即使困難和麻煩也不會(huì )或幾乎不會(huì )影響他們之間的關(guān)系；5、即使是找錯了配偶也比終生獨身強，因為獨身十分孤獨；6、只要兩人情投意合，婚前發(fā)生性關(guān)系，并沒(méi)有什么危害和錯誤；7、真心相愛(ài)的男女一定能夠終生都保持相愛(ài)的關(guān)系；8、戀愛(ài)期越短越好，六個(gè)月以及六個(gè)月以下最為恰當；9、青少年比那些年齡比他們大的人更容易付出真誠的愛(ài)。
早安分享
青春期的孩子常會(huì )對異性產(chǎn)生愛(ài)慕，以至于想入非非，想盡各種辦法去獲得對方的注意。這是很正常的青春萌動(dòng)，是大自然安排的青春期的兩性探索的自然課程�；谶@種自然沖動(dòng)，很多孩子出于好奇想知道兩性之間的愛(ài)到底是怎么回事？很容易把情竇初開(kāi)時(shí)對異性的好感當成愛(ài)情，就不由得想戀愛(ài)一下，嘗嘗這種美妙的滋味。但是，我們是不提倡早戀的，因為早戀除了會(huì )影響學(xué)習，最重要的原因是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，女孩子、男孩子心目中的“白馬王子”“白雪公主”的標準會(huì )不斷地變化。有心理學(xué)家做過(guò)統計，過(guò)早的戀愛(ài)，幾乎少有成熟的果實(shí)。仔細想想，從小時(shí)候到現在，你是否有過(guò)曾經(jīng)很喜歡什么東西，一段時(shí)間之后卻對它失去興趣的經(jīng)歷？同樣，你今天很喜歡的女孩子也許明天就因為某些原因變成壞脾氣的代名詞，而女孩子也會(huì )因為不斷地成熟而調整她心目中戀愛(ài)對象的標準，她會(huì )因為某個(gè)男孩子籃球打得棒而喜歡他，后來(lái)卻發(fā)現他還有其他毛病而迅速轉變對他的傾慕。為什么我們想要天長(cháng)地久發(fā)展的愛(ài)情會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情這么容易發(fā)生改變了呢？這是因為青春期孩子的認知能力在發(fā)展，對事物的判斷方式和標準會(huì )不住地隨著(zhù)自己認識的提高而改變、修正。孩子們的是非觀(guān)、人生觀(guān)等都在不斷地完善成熟。在這個(gè)過(guò)程當中，對事物、對人的認識、甄別和喜好就會(huì )隨著(zhù)他認識的不同而有所不同。所以，家長(cháng)們不必為了孩子現在對某個(gè)異性有好感而惶恐不安。如果你不加以阻撓、不去有意識地和他討論或強調這個(gè)話(huà)題，過(guò)不了多少日子你會(huì )發(fā)現他怎么不不討論前幾日天天念叨的那個(gè)女孩了呢？或者過(guò)一段時(shí)間，他又對你說(shuō)，我好像對另一個(gè)女孩子有什么什么樣的感覺(jué)了。對，就是這樣，他就是在接觸不同異性的過(guò)程當中不斷地在調整著(zhù)自己將來(lái)選擇配偶的標準，不斷地修正完善著(zhù)自己將來(lái)走進(jìn)婚姻的標準。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，青春期對異性的認識和探索是對孩子將來(lái)的戀愛(ài)婚姻有幫助的。所以我們不要橫加指責或者是強力抗拒，使本來(lái)自然而然發(fā)生的行為變成一種反方向的賭氣而發(fā)展為地下戀情，那不是父母所期望的，對孩子也是危險的。父母如果能以比較淡然的態(tài)度去看待孩子的青春萌動(dòng)，它就會(huì )成為一種自然而然的發(fā)展力量引導孩子不斷地去完善、修正自我內心的那個(gè)對異性的認識標準，而不至于使發(fā)展速度更快，陷入早戀的困擾之中。但是我們要和孩子交流、討論與異性交往的界限，避免他們單獨相處時(shí)間太久、在私密的空間待得太長(cháng)而引發(fā)身體的反應讓荷爾蒙占據大腦使一切失去控制，這樣的后果將是還未成熟的孩子無(wú)法承擔的
早安分享
在青春期，孩子們有時(shí)會(huì )感到不安、恐慌、焦慮和壓抑。這些感受也許是由于正在產(chǎn)生的新的性激素所致。性激素是一種威力強大的物質(zhì)，能夠影響孩子們各個(gè)方面的生活。這種自然的生長(cháng)力不由自主地引領(lǐng)著(zhù)孩子們想要去了解“性”，認識“性”。所以，在青春期，孩子們對性好奇是很正常的事情，這是大自然安排的一項重要功課。但是，現在網(wǎng)絡(luò )上、媒體上充斥的很多都是歪曲的、錯誤的、甚至是極具誘惑的可怕的性?xún)热�。如果我們不能在這一階段讓孩子們通過(guò)健康、正確的渠道去了解“性”，他們就極有可能被這些傳媒上的所謂的性知識所影響，進(jìn)入可怕的性誘惑。所以，在這一階段，家長(cháng)們能做的重要工作是引領(lǐng)孩子們通過(guò)正確的渠道來(lái)認識正確的、科學(xué)的、健康的“性”。首先要讓孩子們明白科學(xué)的知識來(lái)源是保證獲得正確性知識的前提，也是維護自己身心健康的基礎。當他們想要了解這些方面的知識時(shí)不要輕易的去相信網(wǎng)絡(luò )上的宣傳或媒體上很多關(guān)于性的解釋。我們可以給孩子推薦以下這些渠道，讓他們去了解“性”，認識“性”：1、買(mǎi)一些正規出版的科普讀物、青春期書(shū)籍來(lái)幫助學(xué)習、了解；2、在學(xué)校開(kāi)設的生理衛生課和“性”教育課堂上認真學(xué)習了解；3、問(wèn)生理老師、心理老師、生物教師或者校醫；4、去社會(huì )上值得信賴(lài)的青少年輔導機構咨詢(xún)；5、如果我們的家庭中，父母或我們年長(cháng)的哥哥姐姐是這方面的專(zhuān)家或接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導，那么他們就是你首要選擇的交流和討論對象。但是不要在其他公共場(chǎng)合隨便談?wù)撔栽?huà)題或以此開(kāi)玩笑。不要隨便將自己的性幻想或性器官示人，也不要打聽(tīng)別人的相關(guān)情況，對性保持尊重的態(tài)度。你的態(tài)度表明了你的立場(chǎng)。這會(huì )讓那些有其他企圖的人知難而退；更不要因為交友不慎而閱讀色情書(shū)刊、看含有色情內容的光盤(pán)以及動(dòng)畫(huà)片、瀏覽黃色網(wǎng)站，甚至去色情場(chǎng)所。青少年們要記得一句非常重要的話(huà)“不要在誘惑面前檢驗自己的毅力，我們只有一個(gè)身體，試驗不得！”當有人給你色情物品或拉你去色情場(chǎng)所、污穢地帶、有毒場(chǎng)合的時(shí)候應該果斷地說(shuō)“不”并堅決抵制誘惑。遠離那些不健康東西的“騷擾”，是對自己最好的保護。如果你能下決心并有堅強的意志力，學(xué)會(huì )控制自己的欲望，你就會(huì )想出其他很多的方法來(lái)疏解自己產(chǎn)生的自然的性的沖動(dòng)。這種由于自然生長(cháng)所產(chǎn)生的欲望（本能）就可以成為生命中最美妙最令人激動(dòng)的一部分。你以這樣的態(tài)度來(lái)對待處理很多事情，就不會(huì )使亂七八糟的干擾去攪亂你正在追求夢(mèng)想的積極上進(jìn)的生活。孩子們，正確認識性，學(xué)會(huì )控制自己的欲望。相信你們在人生這個(gè)最重要的階段，一定會(huì )把持自己，用心學(xué)習，不斷去達成自己的理想目標。也會(huì )在這樣正確對待“性”干擾的基礎保障下為自己創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)的成功快樂(lè )的婚姻。那將是你們送給自己人生最寶貴的禮物。祝福你們，親愛(ài)的孩子
分享作文 篇4
那天早上，突然間就來(lái)了一場(chǎng)數學(xué)測驗，令我們猝不及防。
不一會(huì )兒，考試結束了，成績(jì)出來(lái)了，我98分，而我的死黨劉順康――“小肉肉”只考了94分。我看他上來(lái)拿試卷時(shí)愁眉不展的，便在心底里暗暗下決心：下課之后一定要去安慰一下他。
很快，下課了，我立馬跑到他位置上，發(fā)現原本一下課就會(huì )沒(méi)影兒的“小肉肉”，此時(shí)正悶悶不樂(lè )地坐在位置上。見(jiàn)此情景，我便安慰起他來(lái)：“劉順康，沒(méi)事的，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了�！薄鞍�，不行啊，如果下一次還是考到解方程，那我豈不是照樣考不好嘛！”“把你的試卷給我看看，我也可以幫你一下……”說(shuō)著(zhù)，我把試卷“奪”了過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是兩道解方程“害”了“小肉肉”呀！于是我跑回自憶的座位上。
很快，我又回到了劉順康的座位上，劉順康看到，十分疑惑：“咦？你拿一本方程百解干什么呀？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“這本書(shū)里有各種方程與方程與解法，只要你每天堅持做幾道，下一次考試一定不會(huì )怕方程啦！”
轉眼間，一星期過(guò)去了，數學(xué)老師又來(lái)了一次小測驗，這次劉順康的成績(jì)可理想多了，比我還高了一分呢！
下課后，我在座位上看書(shū)，劉順康走過(guò)來(lái)笑道：“肉串，這次可要謝謝你，要不是你，我可考不了99分呢！”說(shuō)著(zhù)，他把我從座位上“拉”了出來(lái)，我倆勾肩搭背地向門(mén)外走去……
分享成績(jì)，使我收獲了珍貴的友情與無(wú)法比擬的快樂(lè )！
分享作文 篇5
愛(ài)，不是獨有的，要跟大家分享。何況，是自己的兄弟姐妹。
我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水，同你一起在課下時(shí)嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格，更喜歡你天真無(wú)邪的笑容�？墒�，那個(gè)本來(lái)活蹦亂跳的女孩不見(jiàn)了，變成了一個(gè)“默默無(wú)聞”的女孩。你總是一個(gè)人獨自站著(zhù)，低著(zhù)頭咬指甲，好像裝了一肚子心事兒似的。
自從你向老師哭訴后，我終于明白了你為何悶悶不樂(lè )。以前我們都羨慕你有那么好的一個(gè)家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起來(lái)很溫柔的媽媽?zhuān)�有弟弟和妹妹作伴，多好啊!可是因為你爸爸媽媽把更多的愛(ài)和精力給了弟弟妹妹的出生與成長(cháng)之中，少了很多時(shí)間顧及到你和你的心情，你變得越來(lái)越沉默�？赡阆胂�，本來(lái)勞累了一天的他們，回到家原本想休息一下，卻還要照顧你的弟弟妹妹，他們也難免會(huì )煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事，很可能就招來(lái)一頓斥責了。試著(zhù)跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你的想法吧，你會(huì )發(fā)現他們對你的愛(ài)，一點(diǎn)都沒(méi)有變少。畢竟你大了，弟弟妹妹還小，你小時(shí)候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開(kāi)心起來(lái)!
愛(ài)是分享
獨自一人在街上走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店，老板是一個(gè)三十多歲的男人，和妻子一起經(jīng)營(yíng)一間小店，還帶著(zhù)一個(gè)小女孩。
我看見(jiàn)小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋(píng)果。小女孩拿起一塊蘋(píng)果塞進(jìn)爸爸的嘴里，然后甜甜地說(shuō)：爸爸，蘋(píng)果好吃嗎?小女孩的爸爸抱著(zhù)小女孩一邊吃蘋(píng)果一邊說(shuō)：好吃好吃，寶貝你也吃。我看見(jiàn)，小女孩爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。小女孩聽(tīng)了爸爸的話(huà)，開(kāi)心地笑起來(lái)，銀鈴般悅耳的笑聲，清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋(píng)果，塞進(jìn)媽媽的嘴里，然后說(shuō)：媽媽也吃。女孩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了童真。女孩的媽媽幸福地說(shuō)：好。小女孩的媽媽臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。整間小店都是嚼蘋(píng)果的聲音，嚼蘋(píng)果的聲音是一首和諧有韻律，滿(mǎn)載幸福的美妙曲子。
看到這里，我心里充滿(mǎn)了愧疚。也是的，這么大了，也沒(méi)有小女孩那樣懂事。相反，到現在，我還是那么自私、任性。自問(wèn)一句：你有關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?關(guān)心是有，可是很少，更別說(shuō)把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數時(shí)候，我都只想著(zhù)自己，爸爸媽媽總是把最好的讓給我，而我呢?總是在享受好東西的時(shí)候把他們遺忘得很徹底。我，總為了一點(diǎn)小事而對他們大發(fā)脾氣。有時(shí)候，他們把我的東西吃了，我就對他們萬(wàn)般責怪，發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是沒(méi)想到我把他們的東西吃了的時(shí)候。我吃了他們的東西的時(shí)候，他們總是一笑而過(guò)，而我呢?為什么，我這么自私、任性?做事情的時(shí)候，總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影，讓我真切地看到了那個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的自己，我萬(wàn)分慚愧、后悔。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛(ài)，原來(lái)，愛(ài)是分享!
分享作文 篇6
伴著(zhù)初生的驕陽(yáng)，我和伙伴們來(lái)到植物園。我沖到最前面，從包里翻出一瓶泡泡液，嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃，順著(zhù)我的臉蛋溜走。
我們追隨著(zhù)五顏六色的泡泡撲向植物園的草地，天羽哼起了歌，陽(yáng)陽(yáng)躺倒在草坪上，把氣球扔向了天空。隨后，我們又跟著(zhù)泡泡賽跑，來(lái)到了湖邊。
冰融化了，只敷衍著(zhù)薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著(zhù)幾片落葉，光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊，已然漂浮著(zhù)幾塊碎冰。冰面上反射著(zhù)淡淡的光澤，我蹲下來(lái)，拽下一根枝杈，撥動(dòng)岸邊的荊棘。
我們湊在一邊商量：“誰(shuí)敢踩冰？”
“胖球球”——光光的眼珠轉了轉，抿著(zhù)小嘴，擺出一副男子漢大無(wú)畏的樣子，自告奮勇。我們攥住他的胳膊，提起他的衣領(lǐng)，自認為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土，把一條腿抬了起來(lái)。我們目睹著(zhù)他的腳觸到了冰面，沒(méi)等用力，他的身體就一趔趄，右腿插入了冰面。我們的身體也隨著(zhù)他向前一拱，嚇得我們趕緊往上拽，手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的.手凍僵了，在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯，嘴唇抽動(dòng)著(zhù)，紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。
“……沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事！”
他回答得倒很干脆，可嘴上的無(wú)所謂遮掩不住那蜷縮著(zhù)的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。
我跪在地上，用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來(lái)，攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫，淺藍的運動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾，裹在他的腳上。
旅行草草地結束了，大家都有種說(shuō)不出的不快�？粗�(zhù)狼狽的胖球球，看著(zhù)呆若木雞的我們——萬(wàn)一，河水很深，全身陷入；萬(wàn)一，我們力氣不夠，拽不動(dòng)他；萬(wàn)一，我們當時(shí)嚇呆了，不知所措……后果令人不寒而栗。
這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果，同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩重起來(lái)。
分享作文 篇7
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任，讓他更快樂(lè )；讓痛苦全部溜走；讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。把快樂(lè )的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
不知從何時(shí)開(kāi)始，分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅；不再是兒時(shí)一起玩樂(lè )一起瘋鬧的灑脫。它指是人世間最美好的付出，它是天使會(huì )灑在人間的星星，是它讓我們能和家人和朋友更開(kāi)心愉快地生活，更憂(yōu)心的一起分享快樂(lè )。
分享是一種美德，當你和別人分享你所開(kāi)心的事物時(shí)他們也會(huì )彌漫在你的歡樂(lè )中；當你在饑餓無(wú)助時(shí)，你擁有一片面包，你會(huì )和你的同班分享這片面包嗎？如果你和他分享了，即使你們依然餓著(zhù)但卻減輕了兩個(gè)人的痛苦。
當你把快樂(lè )的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì )灑幾滴到自己身上，散發(fā)出濃濃的香味。你與別人分享你們兩個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )，但如果你們互相分擔，那么痛苦就會(huì )淡化。
因為分享我們快樂(lè )著(zhù)；因為分享我們交到了許多的朋友；因為分享讓我們的生活更加快樂(lè )。
我們會(huì )與別人分享，也要學(xué)會(huì )互相分擔�？鞓�(lè )與人分享就是兩份快樂(lè )，分擔痛苦則是半個(gè)痛苦，分擔別人的痛苦，不但自己快樂(lè )別人也會(huì )少一些痛苦。
歌德說(shuō)過(guò)“責任就是對自己要去做的事情有一種愛(ài)�！倍謸褪秦熑蔚捏w現，就是一種愛(ài)的體現。而分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友！
與別人分享快樂(lè )，為別人分擔一絲痛苦，這樣自己與別人都是最快樂(lè )的。
分享作文 篇8
今年新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，童老師就定了一個(gè)新規矩。自愿讀各種好書(shū)，并摘錄其中的好詞好句，有做完的在群里打卡，每月有一次英雄榜，上榜的前13名都可以在每周二的閱讀分享課上上臺抽獎。
盼星星，盼月亮，一月一次的月英雄榜抽獎終于到啦！童老師首先把上榜的名字報了一遍，然后說(shuō)了抽獎規則是紙條上寫(xiě)著(zhù)什么獎品就是什么，最后準備好抽獎箱和各種獎品就要開(kāi)始啦�？吹侥敲炊嗒勂�，真是有人歡喜有人傷心，那些沒(méi)有完成的同學(xué)巴不得現在能把那些好詞好句變出來(lái)。第一個(gè)上臺抽獎的是楊若熙，她抽中的是一支小黃人水筆，那可是她看中的獎品，臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容。接下來(lái)是李欣妍，她抽中了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“hello kitty”的毛毛蟲(chóng)玩具，中間安著(zhù)彈簧，雙手一拉毛毛蟲(chóng)瞬間就“長(cháng)高”了不少，她高興得眼睛都瞇成一條縫兒了。我抽中了一個(gè)黑色的卡包，里面有14層，可以放28張卡，剛好可以在母親節的時(shí)候送給媽媽。邱忠燁上臺抽獎了，他打開(kāi)紙條后激動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，童老師接過(guò)一看大聲說(shuō)：“恭喜邱忠燁抽中了終極大獎，可以與李校長(cháng)合影，這個(gè)獎?dòng)袃擅�，不知道還有誰(shuí)這么幸運�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�。周宇航上臺抽獎了，打開(kāi)后大叫起來(lái)：“我中啦，也是終極大獎！”臺下的掌聲響得更熱烈了。待全部抽完獎后，童老師請來(lái)了李校長(cháng)，跟兩名幸運兒合影了，他倆第一次跟校長(cháng)零距離接觸，還有點(diǎn)不好意思呢！李校長(cháng)也跟我們13位上榜者合影了。拍完照后李校長(cháng)還跟我們說(shuō)：“將在六一兒童節增加一個(gè)閱讀嘉年華獎，班級中最優(yōu)秀的閱讀者照片會(huì )上學(xué)校的光榮榜�！蔽覀兟�(tīng)后都暗暗下決心，一定要爭取上光榮榜。最后我們用掌聲歡送李校長(cháng)。
老師定的這個(gè)新規矩可真好，我們不僅增長(cháng)了知識，摘錄的好詞好句還可以靈活運用到寫(xiě)作上，又得了獎品。我愛(ài)閱讀分享課。
分享作文 篇9
希望考生們在復習新GRE作文的時(shí)候，可以關(guān)注一下前輩們總結的經(jīng)驗教訓，這樣就能夠保證新GRE作文復習順利，而且可以獲得更好的效果。下面為大家介紹GRE作文復習經(jīng)驗。
1.大家一定不要放下單詞，很多單詞都能用在作文里的，不要學(xué)我，沒(méi)有心思背單詞，老底也不是很厚，所以老被人批自己的用詞不當。
2.大家有空要多看看課外讀物，或者一些比較有深度的報刊雜志，也要關(guān)心一下國家國際大事，不要兩耳不聞窗外事，人是社會(huì )的人啊。
一方面可以為你的寫(xiě)作積累一點(diǎn)與眾不同的素材;另一方面也可以使你博學(xué)，看看壇子上有些前輩的分析真是精辟，慚愧。你看看人家ETS考的題目，社會(huì )行為教育科學(xué)文化政治學(xué)習傳媒。真的是把生活中的方方面面都包括了呀。你看羅素，怎么寫(xiě)出那么淺顯易懂的文章?你看丘吉爾，作為一個(gè)政治家能拿諾貝爾文學(xué)獎;你看什么亞理士多德啊，達芬奇、愛(ài)因斯坦，哪個(gè)不是全才?大家都準備了這么久的AW了，這些應該都懂的吧。
3.平時(shí)就要養成積累的習慣。句型、詞語(yǔ)、短語(yǔ)，這些東西都是靠一塊一塊磚堆砌起來(lái)的，如果只是靠考前的幾個(gè)月，即使能建起高樓大廈，也是沒(méi)有地基的。
4.千萬(wàn)別迷信機經(jīng)，那個(gè)只能作為參考的。而且別指望著(zhù)你的專(zhuān)業(yè)調查能給你帶來(lái)你的拿手題目!!偶是學(xué)生物工程的，但是考試的時(shí)候寫(xiě)的不還是文化的題嗎?所以還是自己的準備充分一點(diǎn)比較好，安心、底氣也足。
分享作文 篇10
早上在研究學(xué)習方法的時(shí)候，想了一會(huì )還是按納不住把相關(guān)的網(wǎng)址和信息推送給了幾個(gè)同學(xué)朋友。
雖然從剛接觸的時(shí)候，就馬上想到要分享給他們，可是如今信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人每天都有接受到非常之多的信息，很多時(shí)候就形成了疲憊感，有的一看到網(wǎng)址或者推送文章就一掃而過(guò)，根本就不看的。
最關(guān)鍵的是，我明白，有些新事物大家接受起來(lái)是需要時(shí)間的，而且最好是有人實(shí)踐過(guò)了，有了明顯的效果，這樣不用你多說(shuō)，他們就會(huì )在后頭跟著(zhù)跟問(wèn)你方法。
但是學(xué)習并非一朝一夕就能改變的，需要的是持之以恒，循序漸進(jìn)。
當我再次深入地去了解該方法，并學(xué)著(zhù)做筆記，同時(shí)開(kāi)始踐行，真切地感覺(jué)到學(xué)習的魅力，我有點(diǎn)兒迫不及待地把它們分享出去。
也許有的人依然視而不見(jiàn)，有的人會(huì )覺(jué)得文章太長(cháng)，看得累，有的看了也不一定會(huì )去行動(dòng)，但是我覺(jué)得分享出去，也是我的一點(diǎn)心意吧。
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