實(shí)用的憤怒的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的憤怒的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
在早上,今天馬路上十分干凈、整潔?赡芤驗楸容^早,早上的行人較少,大家都在忙碌,空氣中彌漫著(zhù)一絲絲寧靜,你只能聽(tīng)到人們匆匆的腳步聲,突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧靜。
“先生,請你停下”,警察一臉嚴肅的對那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō),而那個(gè)中年人臉上卻很清閑,依然我行我素,悠閑自在的開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē),“先生,請別逆道而行”,警察再次向中年人發(fā)出警告?芍心耆四?他反而一臉不耐煩的樣子,向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂,就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng )文”,難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創(chuàng )文”他就一點(diǎn)也不曉得?這不就是明知故犯,還當在警察的眼皮底下犯,簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如,太丟鹽城人臉了吧!我在心里默默地數落著(zhù)他:什么人嘛!連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有?
旁邊的圍觀(guān)群眾都看不下去了,紛紛都勸中年人,“別這樣,別給我們鹽城人丟臉”,一位大媽說(shuō)!靶』镒,交通規定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過(guò)中年人貌似不是這樣認為,他反而更加有理,還猖狂起來(lái),大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車(chē)嘛!哪來(lái)這么多破規矩,你們這群人也真是的,太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著(zhù):你這人也太強詞奪理了,本來(lái)就身負“罪名”,現在“罪加一等”,做人能留點(diǎn)余地嗎?警察可不再這么跟他耗下去,邁著(zhù)大步子,直徑走向他的車(chē),將它拐彎。中年人無(wú)奈,只會(huì )掉頭走了,嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著(zhù)“什么規矩!”我突然頭腦發(fā)熱,想到了古人們常說(shuō)的“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”嘛!
唉!這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì),我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,引以為戒,不做下一個(gè)中年人!
憤怒的作文 篇2
前兩個(gè)星期,我爸爸帶我去電影院,看了《憤怒的小鳥(niǎo)》這部電影。
里面主要講了一只叫胖紅的小鳥(niǎo),它總是犯點(diǎn)小憤怒,所以就被大家趕了小鳥(niǎo)島。他就把房子建在海邊?芍钡接幸惶煲蝗壕G色的豬豬來(lái)到了小鳥(niǎo)島,并且把胖紅建在海邊的房子壓壞。
在它們下船的時(shí)候,豬豬國王欺騙小鳥(niǎo)島的市長(cháng)說(shuō):“它的船上只有它自己和它的大副!笨膳旨t、炸彈黑和飛鏢黃夜晚潛入豬豬開(kāi)來(lái)的船的時(shí)候,卻發(fā)現許多豬豬躲在船倉里。
它們三個(gè)想把這件事告訴小鳥(niǎo)村的小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)們還沉迷在歡樂(lè )之中。這三只小鳥(niǎo)又爬上大山找浩瀚雄鷹?墒呛棋幕卮饏s是讓它們自己想辦法。
但現在小鳥(niǎo)島的人們還在唱歌,小豬就趁機偷走了所有鳥(niǎo)蛋。胖紅就把小豬留下的彈弓,放在自己和小鳥(niǎo)們去豬豬島的船上,隨著(zhù)豬豬位留下的蹤跡駛向豬豬島。
它們到了豬豬島最高的山坡上,胖紅就拿出彈弓把自己、炸彈黑和飛鏢黃等小鳥(niǎo)發(fā)射進(jìn)去,輪到大紅發(fā)射的時(shí)候,它卻把彈弓弄壞了。而此時(shí)浩瀚雄鷹也過(guò)來(lái)幫小鳥(niǎo)奪回鳥(niǎo)蛋?墒秦i豬國王又把一只鳥(niǎo)蛋搶走了。
胖紅也決定獨自留下來(lái)跟豬豬國王爭奪這只鳥(niǎo)蛋。它們卻無(wú)意中掉到了豬豬國存放炸彈的地方,胖紅先把鳥(niǎo)蛋奪了過(guò)來(lái),再借著(zhù)從天而降的金鐘掩護,才沒(méi)被炸彈炸到,胖紅也拯救了最后一只鳥(niǎo)蛋。
所以大家又歡迎胖紅了,并且把它的房子蓋進(jìn)了小鳥(niǎo)村。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們想看這部電影嗎?
憤怒的作文 篇3
放學(xué)后,媽媽讓我去買(mǎi)面包。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現路邊躺著(zhù)一位老人,圍觀(guān)的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀(guān)的人講,這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的,我想:怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢?我正想著(zhù),一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái),看到這情況,大叔大聲說(shuō):“咦”怎么沒(méi)人救他呀,快快快,打120吧!說(shuō)完,這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120,沒(méi)幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著(zhù)紅燈的120救護車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái),接著(zhù),那位暈倒在地的老人被抬上了救護車(chē),然后被送進(jìn)醫院搶救,這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。
我買(mǎi)完面包,回到家里,一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打:為什么那么多圍觀(guān)的人不去救老人呢?想來(lái)想去,終于想出了答案,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)好心的人救了人,別人以為是他撞倒的,結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。
最后,我想:老人被車(chē)撞倒以后,司機應該負起責任、救治老人、不該逃走;大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀(guān);要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為,救死扶傷,樂(lè )于助人,這樣人間才會(huì )變得更美好,更和諧。
憤怒的作文 篇4
憤怒了,的確是憤怒了。
開(kāi)始的一句“我死了。我去了天堂!苯Y尾的一句“這里多么美好!弊屇懔x無(wú)反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執著(zhù),沒(méi)有太多遲疑!八弧蹦阈闹兴查g躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。
當老師公布作文分數后,我惶惑;當我捧著(zhù)作文卷時(shí),我驚詫?zhuān)划斘铱吹侥酋r紅的“18”時(shí),我不解。閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分,F實(shí),吞噬了這樣一篇好文章!芭尽笔种械墓P也滑落,滾動(dòng)了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......
目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影。
“18”兩畫(huà),筆走完,墨未干。 雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實(shí),但心里還是很不甘。當同學(xué)用嘲笑的口吻議論我;當老師用委婉的話(huà)語(yǔ)安慰我;當淚浸濕了作文卷。那一刻,我覺(jué)得我被這個(gè)世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無(wú)奈,也很不解,我似乎覺(jué)得那“18”像一雙眼睛蔑視著(zhù)我。
朦朧中,我的腦海出現了一幅畫(huà)面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒(méi)有退縮,而是祥和的涌出,平靜的流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺(jué)到陽(yáng)光照亮了我整個(gè)世界。原來(lái),真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書(shū)寫(xiě)著(zhù)天堂中隱形的痛,慨嘆著(zhù)人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心?赡芩J為在十八成地獄會(huì )有一份意外的驚喜等著(zhù)我,那里會(huì )有那份屬于我的快樂(lè )。所以,他毫不猶豫地給了我個(gè)“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂(lè )觀(guān)與豁達,但我知道,他想我用一顆理解、樂(lè )觀(guān)的心去體會(huì )“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著(zhù)流淚。他希望我永遠的記住那一篇“18”分作文。
噢,那支憤怒的紅筆,原來(lái)你是在向我詮釋“這里多么美好”的內涵。天堂看似美好,卻有著(zhù)隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風(fēng)景。其實(shí),我本來(lái)就是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);蛱焯,或地獄,或人間,是不可能一帆風(fēng)順的,但在布滿(mǎn)荊棘的路上,懷揣著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,堅信著(zhù)這里多么美好,那么你將塑造一個(gè)純潔而高尚的靈魂,有著(zhù)不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個(gè)指引的箭頭。
我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。
憤怒的作文 篇5
咦,奶奶今天怎么了,怎么滿(mǎn)臉不高興呢?
她緩慢地走進(jìn)房間,陰沉著(zhù)臉,像蒙上了一層灰紗。低垂著(zhù)腦袋,眉頭緊鎖,眉間成了個(gè)“川”字。眼睛不在明亮,而是布滿(mǎn)了灰暗。頭發(fā)尖仿佛也不高興,慢慢地垂了下來(lái)。
“徐婉嘉,幫我拿碗水來(lái)!”咦?真怪,奶奶不是親切地喊我小名,而是喊我大名,聲音生硬而無(wú)力,我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦:奶奶怎么了?但無(wú)可奈何,只好進(jìn)廚房端了碗水,恭恭敬敬地遞給了奶奶。門(mén)關(guān)上了,我退出房門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)一陣嘆息。
我坐在椅子上,腦袋里滿(mǎn)是問(wèn)號,奶奶為什么不說(shuō)出自己的不高興呢?
“咕嚕!倍亲犹岢隽丝棺h。我睜大眼睛,唉呀,都5點(diǎn)了,奶奶怎么還不燒飯呢?餓死我了。
我輕手輕腳地跑進(jìn)奶奶的房間,有氣無(wú)力地說(shuō):“奶奶,都5點(diǎn)了,我餓了!
奶奶二話(huà)不說(shuō),順手操起擱在一旁的雞毛撣子,當“鼓棒”把我的腦袋當“架子鼓”,“咚咚”地敲了起來(lái),嘴里罵道:“就知道吃,就知道吃……”沒(méi)辦法,我只好躺在沙發(fā)上。
不知過(guò)了多久,廚房里響起了“咚咚咚”地切菜聲,我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)得奶奶在廚房里忙碌的身影,我輕輕走進(jìn)廚房,只見(jiàn)菜葉兒像鵝毛大雪一樣撲了過(guò)來(lái)。奶奶仿佛越切越生氣,怒火像一團團浪花一樣往上涌。奶奶使勁切了起來(lái)!把痹较略酱。奶奶毫不在意,隨手把菜扔進(jìn)了油鍋。
奶奶看也不看,“唰”地拿起鏟刀,來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”,幾片菜葉“跳”了出來(lái),落在地板上,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,仿佛在痛苦地呻吟。也許奶奶只想心里的那件事,忘記了加鹽,也忘記了菜,結果炒了一盤(pán)“無(wú)味焦菜”!
吃飯了,我?jiàn)A了一筷菜,放進(jìn)嘴里,哇!真苦哇!簡(jiǎn)直比黃連還苦。我丟下飯碗,回房間看書(shū)了。奶奶好像查出了異樣,隨手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可憐的它成了出氣筒。
我受不了了,連忙詢(xún)問(wèn)爸爸,爸爸慢條斯理的說(shuō):“奶奶騎車(chē)被人撞了,所以才這么生氣!蔽乙宦(tīng),氣炸了。要不是那個(gè)撞奶奶的人,我哪能像這樣子受罪呢?
憤怒的作文 篇6
天曾經(jīng)是如此湛藍,海曾經(jīng)是如此蔚藍,大地是如此翠綠,人們從前是如此和平,人們之前是多么地善用資源、多么地保護大地之母的容貌,但自從工業(yè)革命后,有些人慢慢地了解到一切都不同了……
在這水藍的星球上,有著(zhù)上萬(wàn)種的生命,但人心貪婪,這世界上“人”是最霸道的一種生物。有些人為了打“小白球”,每天要消耗五千立方公尺的水量,這相當于一萬(wàn)二千位居民的用水量,因為人們大多愛(ài)好吃肉,但也許他們不知道,生產(chǎn)一公斤的牛肉,需要花上一萬(wàn)公升的用水,海中的塑膠垃圾不計其數,而且時(shí)常隨著(zhù)海洋中的洋流打轉,型成可怕的──塑膠漩渦。
然而,大地之母已憤怒了,她對人們呼嘯,但我們始終聽(tīng)不見(jiàn),在這些年的發(fā)展中,就發(fā)生了數起大地震,其中最令人膽顫心驚的應該是──智利八點(diǎn)八級的地震,共有一千二百萬(wàn)人死亡、二百萬(wàn)人流離失所,不知使多少家庭生離死別,而俄羅斯如此的寒冷,竟發(fā)生了熱浪的襲擊,這是我們始料未及的事件。
我們應該一步一步來(lái),我們可以少吃牛羊,我們可以乘坐大眾運輸工具,我們該為我們的子孫留一些生存空間,不然到頭來(lái)還是我們自食惡果,但愿有一天,大地之母能給我們一絲的機會(huì ),即使是電光火石的'一瞬間,我們也該不假思索的利用,如此一來(lái),我相信總有一天,大地之母會(huì )恢復她那美麗且動(dòng)人的容顏。
憤怒的作文 篇7
說(shuō)到憤怒,我就想起暑假的一件事來(lái),想到這事,我到現在心里都很不爽。
暑假,阿姨和表哥來(lái)到我們家做客,我也是十分開(kāi)心的——畢竟有人和我一起玩了呀!起初,媽媽和阿姨在家的這幾天里,表哥表現得彬彬有禮,舉止文雅,但那些是當著(zhù)她們的面,背后在我的面前就不是這樣的了。
這天,媽媽和阿姨出去辦事,便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走,表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間,隨后是一通狂翻,僅幾分鐘時(shí)間,我的房間簡(jiǎn)直比豬窩還亂了。我氣極了,大叫一聲:“你干什么?”
表哥頓了頓,然后“輕蔑”地對我說(shuō):“原來(lái)你家也沒(méi)有什么好東西!”
“電腦不是給你整天在玩?這么多書(shū)你不是都可以看?還有那么多的電動(dòng)玩具,滑板,什么叫‘也沒(méi)有什么好東西’?”
“你誤會(huì )了,把好吃的給我拿過(guò)來(lái),不然,嘿嘿!”我很憤怒他的亂翻亂弄,幾天來(lái)還日夜霸著(zhù)我的電腦,弄得我電腦游戲這些天都玩不成,心情本來(lái)就不太好;想說(shuō)“不”,但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭,我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過(guò),我心想,等會(huì )兒我媽回來(lái)你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來(lái)了,我委屈地向她們“訴苦”,表哥見(jiàn)情況不妙,便搶著(zhù)對她們說(shuō):“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的,他一直在鬧,我勸他還不聽(tīng)”。接著(zhù)他又緊著(zhù)說(shuō)我這個(gè)不是那個(gè)不是,媽媽倒是很相信表哥的話(huà),認為肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一頓,F在想起來(lái)還是真的讓我有點(diǎn)憤怒。
憤怒的作文 篇8
“憤怒”,對于我們來(lái)說(shuō),并不陌生。它是我們的正常情感之一。但在一次經(jīng)歷中,我真正體會(huì )到了憤怒的感覺(jué),使我的心情久久不能平靜。
周日的清晨,一切顯得那么美好,我跨上自行車(chē),興奮的沖出家門(mén),開(kāi)始了瘋狂的騎行。陽(yáng)光溫和的灑在身上,讓人感到愜意。初春,小草剛探出頭來(lái),揮舞著(zhù)手臂,接受春天的洗禮。正當我享受騎行的快樂(lè )時(shí),一陣刺耳的罵聲打破了這氛圍。我循聲望去,只見(jiàn)在一個(gè)路邊攤圍了許多人,強烈的好奇心使我騎上自行車(chē),向路邊攤飛奔而去。
當我到達時(shí),圍觀(guān)群眾已經(jīng)很多了。這時(shí),一輛寫(xiě)著(zhù)“城管執法”的銀灰色面包車(chē)吸引了我的注意力,我定了定神!皒力執法、毆打商販……”充滿(mǎn)了我的腦海。刺耳的罵聲更大了,我往前擠了擠,看到幾名男子身穿黑棕色皮襖,耳根紅紅的,渾身上下散發(fā)著(zhù)令人厭惡的酒味。也許他們就是臭名昭著(zhù)的城管了吧,我想。我又看了看攤販,是一位老爺爺。他穿著(zhù)落滿(mǎn)塵土的大襖,滿(mǎn)頭花白,鞋子早已破爛,那凍傷的腳清晰可見(jiàn)。老爺爺兩手死死拽著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē),三輪車(chē)上裝著(zhù)不多的“鞋墊、棉襪”。男子與老爺爺爭執了許久,不,應該說(shuō)是“城管”。突然,一名城管一手將老爺爺推倒在地,迅速將三輪車(chē)抬上執法車(chē),老爺爺因為年邁,過(guò)了許久才站起來(lái),隨后便踉蹌地奔向執法車(chē)。又有一名城管一腳將老爺爺踹倒在地上,這次,老爺爺并沒(méi)有站起來(lái)……
看著(zhù)城管氣焰囂張的樣子,我早已火冒三丈。人群中傳出許多“你們怎么打人啊”“還有沒(méi)有公道了”正義的聲音,還有的人已經(jīng)撥打了110與120?吹嚼蠣敔敳皇∪耸。許多好心人上前去扶,過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)來(lái)了,看到老爺爺被抬上擔架,我的心情如波濤一般,洶涌不能平靜……
回家的路上,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,小鳥(niǎo)不再唱歌,花兒不再點(diǎn)頭,小草不再招手……
“城管”21世紀最令人厭惡的詞匯之一,可見(jiàn),這種群體的素質(zhì)并不高。城管人員對流動(dòng)商販“窮追猛打”的做法,與建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的目的背道而馳。并沒(méi)有哪個(gè)白領(lǐng)愿意到街上擺攤。除了城市下崗工人,就是進(jìn)城的農民,總之是社會(huì )的邊緣弱勢群體。
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