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憤怒的作文300字

時(shí)間:2022-01-20 11:26:21 憤怒 我要投稿

【精品】憤怒的作文300字匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的憤怒的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】憤怒的作文300字匯總七篇

憤怒的作文300字 篇1

  都說(shuō)有一句話(huà)叫“公道自在人心”,現在的和諧社會(huì )真是越來(lái)越可怕,越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐,前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情,通過(guò)這件事情我知道現在的世界真的讓人覺(jué)得可怕,前天我在路上走,看到一個(gè)老奶奶自己走著(zhù)走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了,自己在那里根本起不來(lái),我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái),結果沒(méi)等我過(guò)去,有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。

  整個(gè)過(guò)程我都看著(zhù),結果老奶奶起來(lái)之后就賴(lài)那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她,然后就說(shuō)自己腦袋疼,腿也疼,這個(gè)地方是路口死角,后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監控錄像,就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專(zhuān)業(yè),懂得在沒(méi)有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙,本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應該做的,但是我不明白,這種道德的事情為什么會(huì )被別人拿來(lái)當做一種騙錢(qián)的手段,我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái),卻被他們反咬一口的感覺(jué)當真很差。

  后來(lái)我去給這位大哥哥做證,結果卻也不了了之,也許這樣的事情可能有,這種憤怒的事情真的總是發(fā)生,但是我覺(jué)得不能因為這種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì )特別不公,我相信即使這種事情讓我憤怒,還是會(huì )有好的人,真情在。

憤怒的作文300字 篇2

  今天趙妍阿姨送給我了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”,其實(shí)它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢?因為這個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的頭上有一個(gè)洞,那里面有著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)草籽,有瓜子形狀的,有顆粒形狀的,還有用肉眼都看不清的形狀,它們都是土黃色的。草籽的外面是用一層極密的網(wǎng)包住的,等它生長(cháng)起來(lái)的時(shí)候,就會(huì )從網(wǎng)子的縫隙處長(cháng)出來(lái),所以它才會(huì )叫草娃娃的。

  這只小鳥(niǎo)全身是暗紅色的,兩筆粗粗的.眉毛濃得已經(jīng)連在了一起,兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著(zhù)我,嘴巴尖尖的,正對準了我,好象在說(shuō):“我很生氣!我要吃了你!”這只憤怒的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!尤其是它發(fā)怒的樣子最可愛(ài)!我為了使它更有效果,還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大,樣子看起來(lái)比以前更兇狠呢!

  我很期待它的腦袋上長(cháng)出小草的樣子!

憤怒的作文300字 篇3

  許多人,都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲,許多人,因為玩上癮而整天不吃不喝,導致人體頭部生銹。放假時(shí)可以玩,輕松一小時(shí)到二小時(shí),我端午節就是這么度過(guò)的。

  端午節那天,我叔叔經(jīng)過(guò)媽媽的同意,愿意讓我輕松一會(huì )兒,我原本選擇了植物大戰僵尸,可我覺(jué)得沒(méi)那么好玩,叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥(niǎo)》,他說(shuō)這是國外出版的,既好玩又有名,我聽(tīng)了,喜出望外,立刻進(jìn)入了這個(gè)有名的游戲。

  我原以為,這小鳥(niǎo)都那么笨,而且又不好看,一定不好玩,但聽(tīng)見(jiàn)叔叔那么一說(shuō),所以我勉強進(jìn)入了這個(gè)游戲。小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都脾氣暴躁,其中一只可炸死一群豬。

  玩了這個(gè)游戲,我不想玩的念頭,早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個(gè)游戲,今天、明天、后天、大后天……

  這個(gè)游戲太好玩了,并且讓我懂得了一個(gè)道理:游戲,不可以全部小看它,部分游戲也是考驗智力的,以及人要看他人的

憤怒的作文300字 篇4

  我常想,李白要是生在今天,一定除了憤怒,還是憤怒。

  首先,他沒(méi)有文憑。進(jìn)京趕考,要填履歷,他怎麼填呢?不是博士、碩士,連大本、大專(zhuān)都不是,只有空著(zhù),于是——X,辦事員大筆一揮,沒(méi)資格呢。

  然后,他不懂外語(yǔ),資格考試要考外語(yǔ)啊,要評職稱(chēng)呢,考外語(yǔ)他只有交白卷了,怎麼辦呢,即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟,也只有嘆氣的份,再將大筆一揮,唉,還是沒(méi)有資格。

  唐時(shí)還用蠟燭呢,沒(méi)電,我們就不說(shuō)電腦吧。

  再說(shuō)人際關(guān)系,以他——那種傲視、藐視、蔑視一切權貴的性格,什麼國戚如楊國忠,什麼權貴如高力士,統統都不在眼里,只為出胸中一口惡氣,便將諸人呼來(lái)磨墨、脫靴的,沒(méi)死沒(méi)有褪掉一層皮,只有被流放出長(cháng)安,也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代,那是以詩(shī)為代表的唐代啊,所以“蜀道之難才”可以隨他的詩(shī)流遍天下,所以他的《菩薩蠻》才能稱(chēng)為“百代詞曲之主”,所以“西風(fēng)殘照漢家陵闕”才能以“寥寥八字,關(guān)盡登臨之口”啊。

  我常想,幸好李白沒(méi)有生在今天,否則,他就什麼也不是了,除卻憤怒,便只有無(wú)奈,而且,因為憤怒與無(wú)奈的再多的好詩(shī),他還是——成不了李白,他只能成一個(gè)郁悶終生的英年早逝的岌岌無(wú)名的人。

憤怒的作文300字 篇5

  放學(xué)后,媽媽讓我去買(mǎi)面包。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現路邊躺著(zhù)一位老人,圍觀(guān)的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀(guān)的人講,這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的,我想:怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢?我正想著(zhù),一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái),看到這情況,大叔大聲說(shuō):“咦”怎么沒(méi)人救他呀,快快快,打120吧!說(shuō)完,這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120,沒(méi)幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著(zhù)紅燈的120救護車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái),接著(zhù),那位暈倒在地的老人被抬上了救護車(chē),然后被送進(jìn)醫院搶救,這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。

  我買(mǎi)完面包,回到家里,一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打:為什么那么多圍觀(guān)的人不去救老人呢?想來(lái)想去,終于想出了答案,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)好心的人救了人,別人以為是他撞倒的,結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。

  最后,我想:老人被車(chē)撞倒以后,司機應該負起責任、救治老人、不該逃走;大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀(guān);要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為,救死扶傷,樂(lè )于助人,這樣人間才會(huì )變得更美好,更和諧。

憤怒的作文300字 篇6

  今天,這篇文章里的每一個(gè)字,都代表著(zhù)我的憤怒和難過(guò)!因為,下午,我打開(kāi)博客,發(fā)現相冊視頻消失了,開(kāi)始,我還以為網(wǎng)絡(luò )繁忙的原因,可等了好長(cháng)時(shí)間,還是一片空白,又發(fā)現音樂(lè )模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過(guò),雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時(shí)的第一個(gè)相冊,它承載著(zhù)我們班第一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,記錄著(zhù)我們的幸福,藏著(zhù)我們和實(shí)習老師一份美好的感情!可這些曾經(jīng)的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂(lè )?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠在黑暗中行走!

  可愛(ài)的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),就這樣莫名其妙地消失,視頻沒(méi)了,我們可以重新制作,音樂(lè )沒(méi)了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

憤怒的作文300字 篇7

  在世界上每個(gè)人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng),又讓我憤怒!

  那一天,我和同學(xué)出去玩,半路上,看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭吵著(zhù),阿姨旁邊站著(zhù)一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白,原來(lái):那個(gè)小女孩摔倒了,奶奶剛好路過(guò),把小女孩扶了起來(lái)。不想到,那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái),硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。

  旁邊的人只有三四個(gè),但是他們應該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我,那些人都是那個(gè)阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!

  我們只好在那兒等待著(zhù)某某人來(lái)證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說(shuō),怕被人痛打一頓?墒峭(zhù)奶奶被人欺負,我倆心里不好受啊!)過(guò)了一會(huì )兒,我們看見(jiàn)一個(gè)青年對那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負奶奶了,是你的女兒自己摔倒的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,阿姨就搶著(zhù)說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

  突然,那個(gè)小女孩對了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲,他媽媽立即滿(mǎn)臉通紅。帶著(zhù)女孩走了。

  雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么,但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的,金子般的童心!

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