【熱門(mén)】憤怒的作文300字集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的憤怒的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文300字 篇1
“走,咱們去買(mǎi)水槍吧,這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無(wú)聊了!迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧,老師讓去嗎?萬(wàn)一不讓去呢?發(fā)現了會(huì )被罵死的!蔽倚⌒囊硪碚f(shuō)道。
“哎呀,沒(méi)事的。不會(huì )被發(fā)現。我們去后操場(chǎng)玩不就行了嗎?快走吧,別磨嘰了!蓖瑢W(xué)著(zhù)急地說(shuō)道。
“好吧,好吧,那走吧!
可是,接下來(lái),悲劇發(fā)生了。
我們買(mǎi)完水槍?zhuān)油晁,準備去后操?chǎng)的時(shí)候,迎面撞上了班主任:“干什么去?”
我支支吾吾地說(shuō):“我……我們去買(mǎi)了一個(gè)東西!
“不好好在座位上待著(zhù),去買(mǎi)什么東西了?”
當時(shí),我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準備了,可是沒(méi)想到出現了意外。
正當我舉起水槍?zhuān)瑴蕚浣o老師看,買(mǎi)的東東就是這把水槍時(shí),水槍陷害了我:它一下噴出了一道美麗的弧線(xiàn),弧線(xiàn)噴落在班主任的嘴里!
這場(chǎng)景,讓我驚呆了!不知所措,手忙腳亂,膽戰心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項:藝術(shù)節構想!
我暗自發(fā)誓,從此,再也不跟這可惡的同學(xué)單獨去買(mǎi)什么鬼東東了。
惹得我那班主任,憤怒!
憤怒的作文300字 篇2
我和老公帶著(zhù)姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫,去白沙灣看海,看到的大海是黑色的并且散發(fā)著(zhù)熏人的臭味,掃興而歸。白沙灣的海灘遍布垃圾,草坪被踐踏的光禿禿的,也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。
一直想去烏鎮,前幾日朋友圈有人發(fā)了一張他在烏鎮拍的小橋流水人家,看過(guò)這張圖片后,竟斷了去烏鎮的念想,原因是烏鎮的水怎么竟如此的渾濁。
老家門(mén)前的小河,河道里,河道邊垃圾隨處可見(jiàn),水雖清澈,但卻仍覺(jué)得不干凈。前日下了一夜大雨,昨日早晨被轟隆聲驚醒,跑出去一看,河水如黃河般泛濫,沖走了一切垃圾外,也沖倒了樹(shù)木,沖走了田地,沖斷了路橋,沖毀了房屋。
話(huà)說(shuō)水火無(wú)情,若不是親眼所見(jiàn),只覺(jué)得那是離我們很遙遠的災難,可是,真的遙遠嗎?
大自然為什么會(huì )變得喜怒無(wú)常?
和人類(lèi)的任意妄為難道沒(méi)有關(guān)系嗎?
大自然是平和的,但是一旦憤怒了,后果卻是不堪設想的。
作為一個(gè)現代人,愛(ài)護環(huán)境就相當于愛(ài)護自己。所以請好好愛(ài)護環(huán)境吧!
憤怒的作文300字 篇3
一個(gè)晴朗的午后,我興致勃勃地與媽媽去逛街。一開(kāi)始,我和媽媽還有說(shuō)有笑的,所以,你一定會(huì )猜測我們整個(gè)旅途都十分愉快吧!可我想告訴你,并不是這樣的。不信,請往下看——
我和媽媽經(jīng)過(guò)一家飯館時(shí),看到一個(gè)年近花甲的老奶奶提著(zhù)一個(gè)水桶向水溝艱難地走去。忽然,老奶奶腳下一滑,摔倒了。我連忙跑過(guò)去想扶老奶奶起來(lái)。這時(shí),令人憤怒的一幕出現了,從飯館里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以為,她是來(lái)幫助老奶奶的。不料,這位阿姨柳眉一豎,就對著(zhù)老奶奶破口大罵起來(lái):“你個(gè)老頭,提桶水都能摔倒。養只母雞還能下蛋呢,虧我還像祖宗一樣供著(zhù)你!”這時(shí),再看老奶奶,她的嘴角抽動(dòng)著(zhù),眼里帶著(zhù)驚恐,全身上下還不住地抖著(zhù),如同一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)。有一位叔叔看不下去了,對那位阿姨說(shuō)道:“大姐,她好歹也是你的長(cháng)輩吧,你怎能這么說(shuō)她呢?”這位阿姨見(jiàn)自己無(wú)理可辯,便灰溜溜地回到了店里。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族一代又一代傳承下來(lái)的優(yōu)良美德,到了我們這一代,應當繼承。所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)習那位阿姨,我們應該學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼。
憤怒的作文300字 篇4
令人憤怒的人,這個(gè)人人都有,那就讓我說(shuō)一下讓我憤怒的人吧。
讓我憤怒的人是,甄某某,他有一雙水汪汪的,烏黑的頭發(fā),皮膚是白里透粉,像極了一個(gè)布娃娃,不知道的還以為是一個(gè)女的。他在學(xué)校是數一數二的三好學(xué)生,跟我的實(shí)力不差上下,我擔心他會(huì )取代我當老師的小秘書(shū)的資格,所以每次要考試的時(shí)候,我每次都認真復習。
我們上課的時(shí)候,我們倆從同桌立馬成了競爭對手,互不相讓。我們比賽,誰(shuí)輸了誰(shuí)就主動(dòng)去掃廁所,這一節課,我們倆共舉了15次手。這一節課,我們倆把快把教室搞得不成樣子了。我們只注意舉手,沒(méi)有注意其他同學(xué),他們快成打醬油的一樣。課后,老師把我們訓斥一頓:“不能一節課下來(lái),這題目都讓你倆答了吧,現在誰(shuí)去打掃廁所?”我想想后,決定了,我去打掃廁所,因為不想讓老師難堪。掃廁所的.時(shí)候,他卻在一旁笑,快點(diǎn),誰(shuí)讓你回答這么多題目的?偷雞不成蝕把米,自己弄的,活該你去掃。那種的憤怒呀,瞬間點(diǎn)燃了我的全身血液,真想把那桶潑在他身上,可是我不敢啊,這樣就會(huì )被罵的更慘呢,還會(huì )被整的。
人人都有不開(kāi)心的事,只要退一步就海闊天空。
憤怒的作文300字 篇5
金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”,讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光——圓明園昔日的風(fēng)采不復存在!
這都“歸功于”1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京,這幫強盜掠走圓明園中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶,為了毀滅罪證,一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!
這幫可惡的強盜!
憤怒惋惜之余,不盡追問(wèn):為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國土上大發(fā)xx、肆意掠奪呢?為什么中國人沒(méi)能制止呢?答案只有一個(gè):那就是當時(shí)的清朝政府太無(wú)能軟弱,弱到任人宰割也無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著(zhù)這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。
后來(lái)的八國聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國,都是因為中國太弱、太弱!
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,……”我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量,發(fā)奮讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后為祖國效勞,讓我們中國屹立于世界強國之列!同學(xué)們,加油吧!
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