有關(guān)憤怒的作文600字匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的憤怒的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
憤怒的作文600字 篇1
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛,平時(shí)看上去甚有氣質(zhì),但當她生氣時(shí),你再去看她的眼睛就絕對不會(huì )這么想了。
用“怒目圓睜”這個(gè)詞來(lái)形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過(guò)了。記得有一次,我回家遲遲不去寫(xiě)作業(yè),媽媽一遍又一遍地過(guò)來(lái)催我,而我只是盯著(zhù)平板,嘴里不住嘟囔著(zhù):“馬上馬上,快了快了,再等一小會(huì )!痹诙啻未叽贌o(wú)果后,媽媽立刻就變了臉:眼睛睜得圓溜溜的,似乎有山葡萄那么大,瞳孔射出無(wú)限的怒火,只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽!巴嫱嫱嬲炀椭劳,看看你最近寫(xiě)的作業(yè),都成什么樣子了!”媽媽一邊說(shuō),一邊搶過(guò)我的平板,我只好嘀咕兩聲去寫(xiě)作業(yè)了,心里想:“我還沒(méi)怎么玩呢,整天就知道寫(xiě)作業(yè),哼!”
這還沒(méi)完,媽媽非要盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。才剛寫(xiě)了一句話(huà),媽媽的大眼睛又瞪了起來(lái):“看看你這寫(xiě)的是什么字!給你報的班你都學(xué)到哪里去了?”說(shuō)完拿過(guò)修正帶,二話(huà)不說(shuō)把我寫(xiě)的字全涂了。我雖然心里覺(jué)得不快:“您的字還沒(méi)我的字寫(xiě)的好呢,您憑什么說(shuō)我呀!”但我一看到那一雙“火眼金睛”,就不敢吱聲,只好開(kāi)始重寫(xiě),可總感覺(jué)頭上有兩道充滿(mǎn)怒氣的眼睛盯著(zhù)我的筆。
好不容易弄完了作業(yè),媽媽的神情才漸漸平緩,我也長(cháng)舒了一口氣:“終于可以睡覺(jué)了,寫(xiě)個(gè)作業(yè)真不容易呀!
現在,經(jīng)過(guò)我和媽媽的改變,媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了,取而代之的是一雙總帶著(zhù)笑意的眼睛。不過(guò)媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘,因為那也是一種——愛(ài)的表現。
憤怒的作文600字 篇2
星期三,我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校,可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室,然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上!卑,終于過(guò)去了不然他一定會(huì )大發(fā)雷霆的!蔽倚÷曕洁熘(zhù)。過(guò)了一會(huì )我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀,就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái),他和顏悅色的對我說(shuō):借我一枝鋼筆,我忘帶了!敖o你,別弄壞了!”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè),我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀,這時(shí)那顆沉睡已久的”定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:我沒(méi)告訴他,我只是在早讀。他怒氣沖天的對我說(shuō):切,那么他為什么要在你那寫(xiě)呀!我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫(xiě)的。他氣勢洶洶地說(shuō):誰(shuí)相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會(huì )去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿,因為我要做個(gè)文明學(xué)生?勺詈筮是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話(huà),我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話(huà)。他氣的怒不可遏走我面前繼續罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén),我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害,可俗話(huà)說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著(zhù)頭在地上來(lái)回踱步,再加上那十幾句臟話(huà)我哭了,我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案,一定是你聽(tīng)錯了。但也是我的不對,如果我不罵他就不會(huì )引火上身了。
憤怒的作文600字 篇3
退一步海闊天空,只要人人都能讓一步,哪嘛,難道還會(huì )沒(méi)有和諧的社會(huì )控制住憤怒,不發(fā)泄到別人的身上,那又是多嗎高尚! 憤怒像一個(gè)魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)讓多少人走上了悔恨的道路。只要你與別人鬧別扭,憤怒的魔爪便會(huì )抓住你,并促使你燃起憤怒的火苗。
海納百川,有容乃大。那一次,我抑制住了憤怒,將本該拳打腳踢的壞事變成了握手言和的好事……
那是一個(gè)寧靜的下午,沙沙的樹(shù)葉聲,給單調的下午增添了幾分生機。我獨自在家,閑的無(wú)聊的我準備吹吹口琴。我興奮地拿出口琴,心里充滿(mǎn)了激情,想著(zhù)那美妙的音樂(lè )從我房間里傳出,底下的路人都能從優(yōu)美的音樂(lè )里陶醉。
當我吹響第一個(gè)音符的時(shí)候,屋外傳來(lái)了一陣陣‘‘歌聲’’可惜那歌聲并不好聽(tīng),幾乎每個(gè)歌詞都跑調。我開(kāi)始心煩意亂了。我等到歌聲停止了的時(shí)候,再一次吹響口琴,可是,那可惡的歌聲又想起了,我一肚子惱火,可我還是忍著(zhù)。當第三次吹響口琴的時(shí)候,難聽(tīng)的歌聲還是傳到我的耳里,這下我實(shí)在忍不住了,那憤怒的拳頭已經(jīng)準備好了,我怒氣沖沖地放下口琴,正想去找他算賬?赡钜幌,那個(gè)小孩可能是在練習歌曲,就像我以前一樣,剛練習,難免會(huì )難聽(tīng);而且人家有權利唱那嘛大聲,就像我吹口琴那嘛大聲一樣……我有什嘛權利去打人家呀!
我等他徹底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹響了那一首《《隱形的翅膀》》,哪歌聲,響徹東西南北,我徹底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此時(shí)我覺(jué)得,天仿佛更藍了,風(fēng)仿佛更清涼了;大地的一切仿佛更佳勃勃生機了;小鳥(niǎo)仿佛唱得更輕快了;在那長(cháng)滿(mǎn)花的地方,到處一片姹紫嫣紅……
甜蜜的歌聲,撩動(dòng)著(zhù)孤獨的人和寂靜的心 白熾的燈光,灑落在蕭瑟的春天 陰雨滴在永久的山谷 忘記所有也許一切可以重來(lái) 憤怒的拳頭,伸向泥濘的路卻找不到路的盡頭 哭泣的眼淚,牽掛著(zhù)幼稚的小孩;野花,落在無(wú)名的小路 笛聲飄揚,夢(mèng)想隨著(zhù)音符滿(mǎn)天飛舞……
憤怒的作文600字 篇4
至今說(shuō)起這件事,我依然覺(jué)得很氣憤。
那天中午,我坐下來(lái)準備面對繁多的作業(yè)。剛解出一道負數減法,我突然聞到了一股奇怪的味道,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉,我回頭的一看,只見(jiàn)丁某某同學(xué)挺著(zhù)圓鼓鼓的大肚子,大搖大擺地走進(jìn)了教室,嘴里貌似嚼著(zhù)什么,我定神一瞧。我的天哪!他居然嚼的是令人頭昏眼花的大規模殺傷性武器大蒜。
原來(lái)剛剛的奇怪味道是大蒜啊。哦! gd!看來(lái)丁某某要拿我們幾個(gè)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)刀了。
丁某某一邊的小徐,小曹等同學(xué)也同我一樣,聞到了丁某某釋放的大量毒氣,相繼中毒。
我們向丁某某提出強烈的抗議。
小twt 同學(xué)左手用食指與大拇指緊緊捏著(zhù)鼻子,眉頭緊鎖。右手指著(zhù)丁某某,凄慘地大叫道:丁某某,你太狠了!&rdqu;隨后,他又做了一個(gè)昏過(guò)去的動(dòng)作。
小曹同學(xué)用手掌捂住口鼻,另一只手死命地拍打著(zhù)丁某某的后背,她想說(shuō)些什么,可因為用手捂著(zhù)嘴,發(fā)出來(lái)的聲音只有:唔唔唔……
丁某某見(jiàn)我們都怕;他,更加來(lái)勁了,就張大嘴,故意作咳嗽狀不停的向我們吹來(lái)含有大量蒜味的二氧化碳,這下我們可遭了大殃。丁某某像一個(gè)加濕器一樣,一個(gè)勁兒的向外界吹出大蒜毒氣,他得意洋洋地看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)人仰馬翻,完全不管我們的感受。
我感到很生氣,自從丁某某當上紀律委員之后,從來(lái)不是一盞省油的燈。今天他這樣捉弄我們,完全沒(méi)有做到好的帶頭作用,反而讓同學(xué)們更厭惡他了。
我幾次向他投出抗議,他無(wú)動(dòng)于衷,我氣憤之下,把他的惡行告訴了班長(cháng),班長(cháng)勸說(shuō)了幾句,丁某某他依然我行我素。直到張老師來(lái)改作業(yè)時(shí),丁某某才停止釋放毒氣。
丁某某停下來(lái)了,可我的氣憤可沒(méi)有停下,我覺(jué)得丁某某應該在尊重他人的方面須要很大的改進(jìn),這樣也能更好的管理班級。
雖然丁某某同學(xué)近日來(lái)改變了許多,但想起這場(chǎng)大蒜風(fēng)波,我依然感到憤憤不平……
憤怒的作文600字 篇5
現在的孫杰可真是不能惹呢!你要是把他給弄的怎么樣了,或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓,我現在只有一種可能,那就是他的青春期到了。
就在今天下午,孫杰又是不出所料的和章樂(lè )打了起來(lái),準確的是孫杰出了手,而章樂(lè )只是在邊上淡淡的看著(zhù)。事情還要從四個(gè)小時(shí)前說(shuō)起,那時(shí)真是科學(xué)老師上的課,老師真好是講到了關(guān)于青春期的事,而我們都笑了,便各自討論著(zhù)各自的事,我和后面的鐘志凡還有湯豪說(shuō)了一些事情后,就聽(tīng)到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲,我一想就明白了,原來(lái)那是章樂(lè )和方圓又說(shuō)了孫杰的壞話(huà)。到了下課的時(shí)候,孫杰又再一次聽(tīng)到了他們在說(shuō)他的壞話(huà),我就想,孫杰當時(shí)可能是這么想的:你們兩個(gè),我上課都給你們面子了,現在還在那。便氣不打一處來(lái),扭過(guò)頭,便對這章樂(lè )就是一頓說(shuō):你們在說(shuō)一下呀,別以為我怕你們,來(lái)呀,怕你咍!孫杰當時(shí)就是氣的臉都紅了,還大吼著(zhù),都不知道到底在說(shuō)著(zhù)什么,可是孫杰看到章樂(lè )就像沒(méi)看到他一樣,默默的拿著(zhù)書(shū)望書(shū)包了塞,準備走,孫杰當時(shí)都火都要噴出來(lái)了,把章樂(lè )的桌子一個(gè)勁的瑤,但就是沒(méi)有用,我心有余悸的想。簩O杰可真的不能說(shuō)啊,不然他都敢拿命跟你玩!
看到現在的孫杰,在和一起那個(gè)單純的孫杰比起來(lái),真是天壤之別,看現在的孫杰就是一個(gè)隨時(shí)都會(huì )炸的定時(shí)炸彈啊,而以前的`孫杰就是一個(gè)天真的小孩子,天真無(wú)邪,到底是什么讓他這樣呢?用科學(xué)老師的話(huà)說(shuō),就是他的青春期到了。
孫杰,我真希望你便成以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子!最起碼不會(huì )因為幾句話(huà)而打架或打人!
憤怒的作文600字 篇6
憤怒,讓我不得不挑剔地看待整個(gè)人生。
——題記
以前我總說(shuō)人是動(dòng)物,動(dòng)物也有性,所以沒(méi)有誰(shuí)能成為完人。但是現在我卻突然意識到,人性所顯露出來(lái)的觸目驚心,性往往不能達到。
所以,性是人性的一種升華。
在某些時(shí)刻,我總是無(wú)端地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘垣已被遺棄百年,熒幕上的灰暗畫(huà)面,會(huì )讓人感到恐慌。這才是真正的人性?人放下一切束縛,丟棄一切由文明編織的外套,向我們展示所謂的人性。于心何忍?
真正的人性,在看到美好的事物時(shí),應被其美所震撼,而不是念念不忘的毀滅。
或許那不過(guò)是一群被扭曲了的靈魂,面目全非丑態(tài)百出?傊艺也坏揭恍](méi)有被污染的人性。
于是想到了更近一點(diǎn)的事。
30萬(wàn)亡靈,殺戮殺戮,毀其端倪,斷其痕跡,你我無(wú)怨無(wú)仇,你又是于心何忍?那簡(jiǎn)直是一種無(wú)法想象的境地,在那個(gè)年代,有兩個(gè)極端,生還是死?或者生卻如此茍且,或者死卻如此落魄。累累白骨,堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿(mǎn)了人性,卻永不見(jiàn)天日。
是的。觸目驚心。
那么現在呢?
人類(lèi)是地球上最強勢的物種,我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動(dòng)物的能力,于是我們便認為我們同樣也擁有了這樣的權利。
于是
在夕陽(yáng)下,有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號;在倉庫中,有被利斧砍掉一只前掌時(shí),便吱吱亂叫著(zhù)把另一只緊藏在背后的浣熊;在動(dòng)物園,有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會(huì )的燈光下,披著(zhù)羚羊披肩接受男士調情的女人;在商店中,有被懸掛而被高價(jià)出售的熊皮;在籠外,有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍?
我們走出茹毛飲血的年代,學(xué)到的就僅僅是這些?
曹植有詩(shī)云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同樣身為動(dòng)物,又何必使殘忍邊的餓觸目驚心?
或許,性本身就是人性的一種升華。
憤怒的作文600字 篇7
下午快3點(diǎn)了,開(kāi)車(chē)出去辦點(diǎn)事,本來(lái)是不會(huì )出事的,可是小區從7月1日整頓車(chē)輛?,規定車(chē)輛必須入庫或者停在在規定的露天車(chē)位,并把兩個(gè)出口設置為東面為進(jìn)口,西面為出口,并設置了車(chē)輛管理系統。這樣我出門(mén)就必須的穿過(guò)東面的路,事情就這樣出了。
我在穿路口的時(shí)候,一個(gè)老太婆從北往南過(guò)來(lái),在距離還有三四米的時(shí)候大喊,要撞了,要撞了,最后徑直撞到了我的后門(mén),硬生生的把我的車(chē)門(mén)撞凹了,自己也倒下擦傷了,老太婆很聰明,趕緊把車(chē)挪了個(gè)方向,然后就使出看家本領(lǐng),極盡能事。有打電話(huà)給兒子和兒媳婦,我一看這陣勢趕緊報警吧。打了110,等了有一會(huì )兒吧,交警一陣拍照,又是查證件,又是叫我打保險公司。最后說(shuō)了句,去交警隊吧!那就走吧反正也是小事,誰(shuí)知道好戲剛開(kāi)鑼了。
我知道你肯定要聽(tīng)的,接著(zhù)講。到了交
警隊沒(méi)多久,交警過(guò)來(lái)很認真的說(shuō)“對方不同意在鐘管處理,已經(jīng)上交武康交警大隊事故中隊”車(chē)輛要馬上拖到武康。我一聽(tīng)有故事了,屁大的事居然要去武康處理,還說(shuō)鐘管只是執勤中隊,沒(méi)有執法權,場(chǎng)面上的話(huà)總是那么動(dòng)人,看到這里,大家都知道人家應該上面有人了吧,好吧,我也趕緊找關(guān)系吧,翻翻電話(huà)本倒有那么幾個(gè)人,一個(gè)電話(huà)一個(gè)電話(huà)的打,越打越失望,最后還是校長(cháng)來(lái)替我說(shuō)話(huà)解圍。
最后,來(lái)揭曉謎底吧,對方的兒子是派出所xie警隊的隊長(cháng),xie警隊,你懂的。對方的兒媳婦是交警隊的編外工作人員。說(shuō)是要避嫌。
生活不易,這幾年我基本也快垮掉了,感謝校長(cháng),給我的照顧,讓我還有口氣喘!
憤怒的作文600字 篇8
今天我看了電影《火燒圓明園》,他講述了1860年10月16日,英法聯(lián)軍像中國索要天津,清代的皇帝憤怒無(wú)比,決定誓死守衛天津,經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了,哎!難道清政府就那么?
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約,我們中國的人要和他們筆試武功,英法聯(lián)軍慘敗,為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢?因為清政府的已經(jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇,在那里大言不慚的說(shuō):有幾句話(huà)傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告,說(shuō)完,他們就帶領(lǐng)3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的燒毀,搶完了,還在當場(chǎng)拍賣(mài),最后放了一把大火,大火燒了三天三夜,更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國,還建立的中國館,專(zhuān)門(mén)收藏從中國帶回來(lái)的寶貝,為什么他們敢如此橫行霸道呢?就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶,他們也有,有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約,就讓這廢墟隨時(shí)警告自己,隨時(shí)提醒自己,這是英法聯(lián)軍燒毀的,這是他們在中國犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強大祖國,我們是祖國的未來(lái)。
中國就是一只雄獅,從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái),全世界因為這只雄獅而震撼,我們必須要有自己的夢(mèng),那就是中國夢(mèng),讓曾經(jīng)欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的,有骨氣的,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不低頭折節的,F在的中國雖然表面上很強大,那么日本為什么還敢向中國要呢?難道新中國是第二個(gè)清政府嗎?今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
憤怒的作文600字 篇9
我們的生命中總是有一些氣憤的事讓你能永遠記得,就象前不久我經(jīng)歷的事情一樣,至今想起來(lái)我還憤憤不平,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
那天冬天的一個(gè)晚上,我隨媽媽去外面溜,順便媽媽去夜市買(mǎi)點(diǎn)東西,我們正走著(zhù),看到一位衣服破爛,渾身臟兮兮的白發(fā)老爺爺向我們走來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)破碗,可憐巴巴地說(shuō)道:“好心人,行行好吧,給點(diǎn)兒錢(qián)吧”,邊說(shuō)還邊搖著(zhù)破碗里零零星星的幾元錢(qián),我一看心就軟了,看著(zhù)老爺爺破破的爛拖鞋,粗糙的手,又黑又瘦的臉,冷風(fēng)中的老爺爺是那樣的可憐,我拉了拉媽媽的衣服,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o老爺爺一元錢(qián)吧”!媽媽看了我一眼說(shuō):“那都是騙人的”,說(shuō)著(zhù)拉起我的手就走,而我卻使勁地把媽媽往我這里拉,媽媽只好無(wú)可奈何地給了他一元錢(qián),他說(shuō)了一句:“小姑娘,祝你考個(gè)好大學(xué)”,說(shuō)完,看了我們一眼就走了。
我和媽媽繼續逛街,我們買(mǎi)了雙拖鞋,準備到附近吃點(diǎn)飯,我們來(lái)到一家小飯店,店里只有我們倆,外面也是十幾分鐘才過(guò)來(lái)一個(gè)人,車(chē)輛也很少,我吃著(zhù)吃著(zhù),無(wú)意中聽(tīng)到咚咚的聲音,我順聲音看去,咦?這不是那個(gè)討錢(qián)的老爺爺嗎?我看著(zhù)他,不遲一分鐘,只見(jiàn)一輛“Q5”開(kāi)了過(guò)來(lái),老人上了車(chē)…..
我看到這一幕,立刻憤怒起來(lái),他怎么可以這樣欺騙善良的好心人,這是欺騙大家的心,怪不得現在好心人越來(lái)越少,看到跌倒都不敢去扶,這不是大家的素質(zhì)差,就是因為這種人使大家變得事事都提防,怕上當,怕受騙,怕被訛,因為這件事我都不知道我以后碰到類(lèi)似的事情該怎么辦了,不給吧,如果真的是流落街頭的老爺爺,那我豈不是太沒(méi)有善心了,如果給,是假的又該怎么辦呢,真是苦惱,我祈禱但愿我不要碰到這種事吧!
整個(gè)晚上我都在為這件事生氣,真是氣憤!天氣很涼,但我的心更涼。
憤怒的作文600字 篇10
有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺,所以以往的平靜被打破了,它們向村寨的制高點(diǎn)走去,流露出萬(wàn)分憤怒的神情,村長(cháng)立刻明白了:他們平時(shí)井水不犯河水,是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時(shí),人象同行也不會(huì )彼此攻擊,F在,連“一根半”也來(lái)了,定有人殺害了大象,機智的村長(cháng)馬上抓住了這位村民,教誨了他并把它交給向群處置,象群終于散開(kāi)了。第二天,人們在死象身旁多發(fā)現了一具尸體,是那個(gè)村民的——他的頭被踩扁了。
讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,明知有喪命的可能,但是它們依然毫不畏懼,毅然向村寨進(jìn)發(fā)!捌甙耸^”這個(gè)數字敲擊著(zhù)我的心房,象群數量如此之多,更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身,沒(méi)有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚,每頭大象準備就緒,時(shí)刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下,全神貫注地看著(zhù),這種有難同當的精神多么難能可貴!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参,把獵殺者殺了,葬在死象身旁,也許它們的方式有些可怕,但是它們群體的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!
雖然對于那名獵殺者來(lái)說(shuō)有些殘忍,然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?
連動(dòng)物都有情有義,人類(lèi)怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來(lái)說(shuō)吧,美國進(jìn)攻純粹為了資源,不惜代價(jià),美國死亡4000余人,伊拉克死傷無(wú)數,看著(zhù)這些數字多么令人心痛!
《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁:請勿捕殺,我們有情有義,你們也應該停止戰爭,熱愛(ài)和平。否則,人類(lèi)會(huì )遭到毀滅,整個(gè)世界都將與美好告別!讓我們每個(gè)人都有情有義吧!
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