有關(guān)憤怒的作文400字（精選61篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的憤怒的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　憤怒的作文400字 篇1

　　窗外，閃過(guò)一道道白光。我轉頭望去，那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現在眼前……

　　令人迷茫的夏天，到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議：“知了，知了，熱呀、熱呀�！笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節里，鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔，好不快樂(lè )。

　　這讓我手癢癢的，想得到一只小鳥(niǎo)，奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物，將它訓練地十分聽(tīng)話(huà)。那是多么美好��！

　　可那時(shí)候我體質(zhì)差，捉不到鳥(niǎo)，只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文，只好向奶奶求助，可不管怎么軟磨硬泡，都以失敗告終�？磥�(lái)只能自己捉了。

　　我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下（我經(jīng)常來(lái)這里玩耍，所以清楚地記得位置）。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下，沒(méi)中。十五下，沒(méi)中。打了二十七下，上天終于顯靈了，我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因為不會(huì )飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

　　開(kāi)始，我感受到好開(kāi)心、好興奮�？墒�，后來(lái)，我逐漸忘記了那陽(yáng)臺，忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo)，忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著(zhù)肚子，正等待我去給他們喂食……

　　微風(fēng)喚醒了我，打斷了我的回憶。

　　哦！小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦！藍天笑了�？上�，誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

　　憤怒的作文400字 篇2

　　在日常生活當中，你肯定遇到喜怒哀樂(lè )的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè )的事情。

　　列如“喜”。記得有一次，我讀二年級的時(shí)候，我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級。不過(guò)，我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房，爸爸情有獨鐘叫我坐上去，爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了，這時(shí)我眼前出現了雄偉壯觀(guān)的光后小學(xué)。我下了車(chē)，拿起我的考試需要的東西。當我走進(jìn)光后小學(xué)，讓我大吃一驚，風(fēng)景很好，真是一個(gè)學(xué)習的好地方。我來(lái)到了考試的教室，我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái)，有一位女老師拿著(zhù)試卷走到講臺上。我們一拿到試卷，爭分奪秒地寫(xiě)。我做完后，聚精會(huì )神地檢査了一片。過(guò)了不久，我想：哇！時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。

　　考完了后，我東張西望地看著(zhù)四周。觀(guān)賞光后的風(fēng)景。后來(lái)，我走到學(xué)校的門(mén)口，看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē)，開(kāi)了起來(lái)，回到家。過(guò)了不久，我爸爸聽(tīng)到了電話(huà)，說(shuō)分子，有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后，都很欣喜若狂。爸爸說(shuō)：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當勞�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“好��！”后來(lái)，我們一家人都去吃麥當勞，也吃了不少的錢(qián)。

　　“喜”字是多么愉快的事��！

　　憤怒的作文400字 篇3

　　帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著(zhù)她，遇到比她小的，她會(huì )讓著(zhù)別人�？墒墙裉煳翌D時(shí)不知道該怎么辦了。

　　孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前，我在一旁看著(zhù)。本以為沒(méi)有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒(méi)哭，卻很害怕，緊緊地摟著(zhù)我。似乎在問(wèn)我媽媽?zhuān)�這時(shí)是怎么了，他為什么要這樣對我。

　　我當時(shí)和孩子一樣對男孩的行為很詫異，同事時(shí)又很憤怒。我訓斥他，他若無(wú)其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著(zhù)像人的東西，火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停，到底想怎樣。

　　我想怎樣，哼！你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔責任，反而耍流氓。

　　真希望自己會(huì )武功，能好好教訓這個(gè)看著(zhù)像人的東西。

　　還好孩子的奶奶出來(lái)，替孫子認錯。

　　而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯，媽媽在你身邊，不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著(zhù)像人的東西說(shuō)話(huà)，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個(gè)看著(zhù)像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著(zhù)實(shí)可笑。單憑這句話(huà)就覺(jué)得這人極其惡心。

　　在我的堅持和男孩奶奶的勸說(shuō)下，他乖乖地道歉。

　　而我的內心再也平靜不了。

　　憤怒的作文400字 篇4

　　以前，大森林里充滿(mǎn)生機，大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去 。但是，好景不長(cháng)，幾個(gè)星期以后，森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了，有許多大樹(shù)都被運去制作桌椅了。

　　因為人類(lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。

　　一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物，不巧，這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉移到了棕熊的身上，槍口對準了棕熊。槍響亮，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂，然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上，獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊，便慌忙跑走了。跑著(zhù)跑著(zhù)住在前面的大象把獵人攔了下來(lái)。

　　動(dòng)物們圍在他的身邊，紛紛指責他。小猴說(shuō)：“你們人類(lèi)真是太可惡了�！贝笙笳f(shuō)：“應該處罰他”，這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō)：“你們人類(lèi)太可惡了，不僅破壞了我們的家園，還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō)：“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿(mǎn)地的槍?zhuān)�子彈下地跑到了雞媽媽的身后。

　　聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，獵人慚愧的低下頭說(shuō)：“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護動(dòng)物�！�

　　憤怒的作文400字 篇5

　　今天我們很歡樂(lè )也很憤怒，今天早上到了學(xué)校之后，我要交了作業(yè)，今天該輪到物理周考了，考完試之后，我們上了熟悉的四大組合，分別是，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文和物理，上完之后，下午的第一節是微機課，我很開(kāi)心的是去上課，班主任說(shuō)不想去的可以留在班級里學(xué)習，我本以為留下來(lái)的人很少甚至沒(méi)有，可這和我想的完全不一樣，有十多個(gè)人留在了班級，我沒(méi)有留下來(lái)上完之后，我沒(méi)有去上了美術(shù)課，我又以為今天上的是室外課，結果老師沒(méi)有讓我們出去，而是讓我們在教室里看電影，因為看的是恐怖片兒而且我的膽子也很小，所以我很害怕，在今天的網(wǎng)課班主任讓我們保持紀律，今天的大課間，老師很生氣，因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有下樓，晚課時(shí)，生物老師就長(cháng)了一張卷子，剩下的時(shí)間都用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)了，我今天很快就寫(xiě)完了，老師還和我們說(shuō)了一件事，這件事是關(guān)于陽(yáng)剛的，因為他抽煙被教導主任抓住了這件事，老師一聽(tīng)就很生氣。

　　今天我很開(kāi)心，但我的英語(yǔ)小考的不太好，我以后要加強英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科了。

　　憤怒的作文400字 篇6

　　我是一棵可愛(ài)的小樹(shù)，我每天快樂(lè )地生活在森林里。清晨，小鳥(niǎo)陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對我微笑；晚上，我聽(tīng)著(zhù)蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　可是，忽然有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現周?chē)�消失了許多樹(shù)木，只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！跋饦�(shù)哥哥，樺樹(shù)姐姐，你們在哪？”我幾呼喊了幾百遍，可是，沒(méi)有半點(diǎn)回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，忽然發(fā)現了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹(shù)木家族報仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻，讓人類(lèi)知道，樹(shù)木不能隨便砍伐�？墒�，受到災難的人類(lèi)還是造成災難的源頭，這可怎么辦？

　　貪婪的人類(lèi)呀，你們要怎么才能知道，樹(shù)木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi)，我們的樹(shù)木家族遲早會(huì )被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì )面臨更大的災難，你們會(huì )后悔的！

　　憤怒的作文400字 篇7

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說(shuō)好前天把書(shū)還我的，可到今天都還沒(méi)還，我真憤怒！

　　那一次，同桌看中了我的一本書(shū)，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書(shū)借給了她，并說(shuō)好第二天還�？墒�，讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶，我很憤怒，便說(shuō)：“你昨天不是說(shuō)好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說(shuō)明天還，我壓住氣，又等了漫長(cháng)的一天時(shí)間。到了第二天，我又向同桌討書(shū)，可她說(shuō)放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。

　　可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我要拿回書(shū)的希望也越來(lái)越渺茫了。

　　直到期末考試的前一天，她對我說(shuō)：“明天把另外一本拿來(lái)，不然不還你的書(shū)�！碧彀�！這不等于敲詐、綁架書(shū)嗎？不過(guò)為了拿回那本書(shū)，我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。

　　可到了第二天，同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。

　　可到了放暑假，同桌還不把書(shū)歸還回來(lái)，這下我真的要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒(méi)有誠信，口中說(shuō)的倒好，可沒(méi)一次是做到的，下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。

　　憤怒的作文400字 篇8

　　今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數天文望遠鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。

　　時(shí)間過(guò)的真慢��！但是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠鏡，開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間，我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò)，而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢�，卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我對吳成說(shuō)：“走，我們去看看�！眮�(lái)到這里一看，一個(gè)巨大的球體出現在我們眼中。我對吳成打手勢，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說(shuō)：“不行！”然后，我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，那個(gè)聲音還在，我們便問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)：“按你們的話(huà)說(shuō)，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來(lái)，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴重污染。所已我要懲罰人類(lèi)�！�

　　“啊”我大叫一聲，便從夢(mèng)中醒來(lái)，愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒(méi)有了綠色，那將是個(gè)什么樣的呢？

　　憤怒的作文400字 篇9

　　我每天都要鍛煉身體，這次拔河我們贏(yíng)定了，我是非常高興，可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。

　　我回到家筋疲力盡的躺在床上，眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的樣子哈哈大笑地說(shuō)：“你今天干什么了，怎么那么無(wú)力，這可不像你��！以前像個(gè)活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”，我無(wú)力地坐起來(lái)，用全身的力量說(shuō)：“今天拔河比賽了，我快累死了！”“你在前面還是在后面��？”外婆詫異地說(shuō)，“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上，外婆說(shuō)：“你怎么那么傻！在后面根本使不上力，還不如在前面呢！

　　做一下姿勢就可以了，哪有你這么拼命的，真是奇怪？”我聽(tīng)了大聲地說(shuō)，好像渾身有肚子氣：“我們要拿第一，不要做三、四、五六名，再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè )趣，和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè )��！而且我們還贏(yíng)了，這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)�！闭f(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了，我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區了，媽媽走過(guò)來(lái)對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)�小孩子是喜歡前三名的，喜歡跟別人爭輸贏(yíng)的，她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間，輕輕地關(guān)上了門(mén)。

　　友誼是我們最寶貴的，我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭個(gè)高低，讓同學(xué)們崇拜！

　　憤怒的作文400字 篇10

　　每個(gè)人都有苦惱，這話(huà)說(shuō)得不假。在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。

　　“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

　　憤怒的作文400字 篇11

　　有的人苦惱自己太矮，有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱，苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著(zhù)生活。

　　我的第一個(gè)苦惱，是覺(jué)得功課堆積如山，(.)排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。

　　我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當做為超人，我的大腦就直接把這項“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。

　　我的第三個(gè)苦惱，同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來(lái)，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復仇計劃。

　　苦惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù)，控制我們。

　　憤怒的作文400字 篇12

　　說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)：“‘動(dòng)物世界’！”它不僅會(huì )向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習性，而且有時(shí)還會(huì )播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……

　　親愛(ài)的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi)，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒�！皠�(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究，終于發(fā)現了原因——

　　象群是被逼無(wú)奈的，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián)，再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù)，它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小，越來(lái)越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……

　　看到這里，我的眼眶濕潤了，既對人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^，又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對我們人類(lèi)給它造成的傷害而感到抱歉，還……

　　象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應有的報應。

　　憤怒的作文400字 篇13

　　去年暑假，爺爺生病了，在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫院陪爺爺。

　　這天，我覺(jué)得有些無(wú)聊。便叫媽媽給我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)當時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了，于是給了我十元。我從玩具店出來(lái)時(shí)，遠遠的看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我摸了摸兜，見(jiàn)兜里還剩兩元，準備拿一元給他。

　　于是，我加快了腳步，到了乞丐跟前，我正要掏出錢(qián)來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他四肢健全，可以干活。我準備去掏錢(qián)的手又放了回來(lái)。不是因為我小氣，而是因為我平時(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。

　　去做工雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但至少是在自食其力，不需要別人的憐憫。于是，我帶著(zhù)鄙視的心態(tài)向醫院走去�？晌覄傋吡藥撞�，心想：現在找工作多難呀！即使找到了工作也肯定很苦，可能還沒(méi)有乞丐賺的錢(qián)多，想到這里，我又動(dòng)了惻隱之心。又準備拿錢(qián)給他。

　　就在我轉頭準備掏出錢(qián)來(lái)時(shí)，無(wú)意之間看到了那個(gè)乞丐的衣兜里裝著(zhù)一盒“紅塔山”的香煙盒，并且發(fā)現煙盒里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的香煙。我氣得不知說(shuō)什么，于是我狠狠的跺了一腳，甩了甩手，朝醫院走去。

　　世界上為什么會(huì )有這樣的人呢？這個(gè)答案，或許只有那個(gè)乞丐知道。

　　憤怒的作文400字 篇14

　　都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著(zhù)微笑看待一切事物。

　　我望著(zhù)地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動(dòng)，我是快樂(lè )的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現場(chǎng)，卻責怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì )而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著(zhù)，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著(zhù)告訴學(xué)生，要對自己負責。而老師自己，則微笑著(zhù)繼續講課。

　　憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì )大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽?xiě)嵟�；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達著(zhù)負能量，我的表情包里永遠不想有憤怒！

　　憤怒的作文400字 篇15

　　08年10月16日某時(shí)某分，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我聽(tīng)了滿(mǎn)臉緊皺著(zhù)的老爸的話(huà)，頓時(shí)對這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，雖然那只是短暫的絕望，因為我早已做好了心理準備。既便如此，但我的心中還是有無(wú)數怨念的話(huà)語(yǔ)在不停地回蕩著(zhù)，同時(shí)又懷有一絲惴惴不安。

　　要知道電腦對我來(lái)說(shuō)是生命中及其重要的一部分，說(shuō)要讓我禁網(wǎng)根本就是斷了我的命根子啊~！現在每天下午一放學(xué)，就看到老爸懶洋洋的躺在床上，手里抱著(zhù)一本筆記本（我們一家三口都是網(wǎng)蟲(chóng)），不是聊天就是打牌或看電影……到了晚上，才在我媽的催促之下，依依不舍的關(guān)上電腦。我想如果讓我爸禁網(wǎng)的話(huà)他會(huì )有什么感受那~前幾天我的電腦被我把重做過(guò)系統，不僅C盤(pán)里的文件沒(méi)了，所有盤(pán)子里的東西全都沒(méi)有了。害得我積累了N長(cháng)時(shí)間的音樂(lè )、圖片、軟件和我經(jīng)常辛辛苦苦忙到凌晨做成的東西都沒(méi)了，那些可是我的勞動(dòng)成果��！

　　更重要的是，我以后再也見(jiàn)不到以前和我朝夕相處、志同道合的伙伴了。但是，如果只要我以后只要能爬上去，哪怕只是一分鐘，我也會(huì )回我的老窩看我的朋友去的。

　　我期待我能早日恢復一個(gè)網(wǎng)民。

　　憤怒的作文400字 篇16

　　這日，下雨。班里同學(xué)正在教室為運動(dòng)會(huì )做準備�？梢宦暰揄懽屨龑�(zhuān)心訓練的我們炸開(kāi)了鍋。

　　“你下位了，我就拍了一下你的頭，又怎么了!”說(shuō)話(huà)這位是體育老師，是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。

　　“我椅子壞了!我不坐這兒，我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長(cháng)正在和老師作對，她也是個(gè)壞脾氣，更是憤怒女王。且稱(chēng)小周。

　　小周其人，年方十有一歲。長(cháng)相與多數人一樣，普通。唯這性子與眾人不同。

　　上述事件的起因是老師見(jiàn)小周下位抽打其頭部，導致小周發(fā)怒，把桌椅弄壞，發(fā)出巨響。

　　不知情況的同學(xué)和各科老師，紛紛責罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著(zhù)粗氣，面色憤怒，好似一只被惹怒的猛虎，她雙手緊握，臉蛋漲得通紅，眼里還含著(zhù)淚花。

　　事后，我問(wèn)起此事才得知：每次上體育課，老師都會(huì )去踩小周的腳，今日小周忍無(wú)可忍，最終發(fā)怒了。

　　此事到底誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?

　　憤怒女王默默地坐在座位上。雨，還在下。

　　憤怒的作文400字 篇17

　　人生中有悲傷，有憤怒，有快樂(lè )，有……這件事卻讓我憤怒不已。

　　那天，媽媽讓我下樓買(mǎi)東西，我欣然答應，邁著(zhù)歡快的步子下了樓，菜市場(chǎng)在馬路的對面，離我家還是有一段距離的。當我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著(zhù)灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢，腦袋貼著(zhù)透著(zhù)寒氣的水泥路，她的面前放著(zhù)一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢(qián)。

　　這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去，一個(gè)正準備往碗里投錢(qián)，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)，然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的老太太以為是錢(qián)，說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現的憐憫心腸，也一起走遠了，我憤怒不已。

　　在返回的路上，我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續說(shuō)了幾聲謝謝，我的心揪成一團。

　　那兩個(gè)年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會(huì )將會(huì )多么灰暗，如果人人都有愛(ài)心，世界將會(huì )多么溫暖！

　　憤怒的作文400字 篇18

　　想必大家都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)島的事情了吧。對于這件事，中國非常憤怒！這幾天，越來(lái)越多的人參加游行，看到日貨便砸。許多私家車(chē)上也插滿(mǎn)紅旗，許多店鋪也寫(xiě)了釣魚(yú)島是中國的字樣，表示對中國的熱愛(ài)。

　　現在，日本與中國為釣魚(yú)島的事鬧的不可開(kāi)交，甚至要打起來(lái)。對于這件事，大家的反映大多一致：打吧！這次給小日本一個(gè)下馬威，不然，他們都不把中國放在眼里！是的，不給他們點(diǎn)顏色看看，他們就不知道我們的厲害！

　　大家想想，以前日本在中國，殺死了多少無(wú)辜的百姓？許多人聽(tīng)到這事總是那么沖動(dòng)，因為他們的親人，就是死在小日本的手上，我們沒(méi)有出生在那個(gè)年代，不用膽戰心驚的過(guò)日子，已經(jīng)是幸運的了，如今，中國與日本舊事重演，我們生為中國人，就因該團結起來(lái)，助中國一臂之力，這一臂之力雖然渺小，但是表達了中國人對中國的愛(ài)國之心！

　　在學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)將這件事當成了班級大事，每節下課，總有些人在了這個(gè)話(huà)題。有些聽(tīng)說(shuō)要打仗，擔心自己會(huì )死，我起初也是這樣。也有些同學(xué)說(shuō)我們小學(xué)生不應該管這些事。也有些說(shuō)這是假的，他們只是不敢接受而已。

　　總之，這件事可能會(huì )成為中國的恥辱，但我們永遠不要忘記，這一天，中國憤怒了......

　　憤怒的作文400字 篇19

　　親情，這兩個(gè)字，你別看它簡(jiǎn)單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時(shí)候，才能夠透徹理解。

　　從我小的時(shí)候，老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，會(huì )瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)家鄉口音，所以我剛開(kāi)始，不是很喜歡她。

　　她來(lái)我們家的時(shí)候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責備，但是他們的話(huà)我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿(mǎn)，于是，她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著(zhù)、疼著(zhù)，什么累活都是她干。慢慢的，等我長(cháng)大了，已經(jīng)懂事的時(shí)候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當然，最開(kāi)心的則是老太太了。

　　但是，過(guò)了一陣子，老太太吵著(zhù)要回鄉下，父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽(tīng)，最后，還是回到了老家。

　　憤怒的作文400字 篇20

　　我的蟲(chóng)子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯，他就是今天生日的主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線(xiàn)，他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個(gè)來(lái)過(guò)生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來(lái)小孫不小心把他的寶貝蟲(chóng)子給摔到地上，且摔死了。（小潘不知道。）他眉毛緊鎖，頓時(shí)火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著(zhù)說(shuō)：這是誰(shuí)？誰(shuí)干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。

　　他現在的表情很痛苦，嘴角向上皺著(zhù)，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個(gè)地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲(chóng)子，到底是被誰(shuí)摔死的？此時(shí)的他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。（因為我們聽(tīng)到了聲音，我在旁邊，聲音很微弱）眼睛里還帶著(zhù)一股濃濃的怨憤。

　　可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。

　　憤怒的作文400字 篇21

　　這一天，我和朋友到街上玩，街上人來(lái)人往，好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著(zhù)一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。

　　突然，老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的，立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦，是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著(zhù)，來(lái)了一群流氓爛仔，看見(jiàn)了老人，立馬搶過(guò)瓶子，接著(zhù)又走過(guò)去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對那群人用很不標準的普通話(huà)大吼大叫，那群人聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了，還學(xué)老人說(shuō)那不標準的普通話(huà)嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了，這時(shí)，我憤怒到了級點(diǎn)，真想跑過(guò)去打那群人一巴掌，這時(shí)，那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子，在老人面前晃了晃，老人見(jiàn)了，想用手搶過(guò)來(lái)，可那人又把瓶子丟給了對面那個(gè)人。直把老人耍得團團轉。我見(jiàn)了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時(shí)我生氣到快哭了。

　　我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說(shuō)：你們也會(huì )有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會(huì )是什么感。

　　憤怒的作文400字 篇22

　　在星期二下午,我們班去觀(guān)看了影片--<<南京>>.影片演了兩個(gè)小時(shí),其中有八位當時(shí)在南京建立了保護區的外國人輪流講述,還有一些當時(shí)的受害者也在敘述。時(shí)不時(shí)地插播一些錄像、圖片。影片中悲慘的一幕幕，激起了我內心的憤怒。

　　記得影片中有這樣一段可怕的錄像：一架飛機在空中盤(pán)旋，瞅準時(shí)機，扔下一顆顆炸彈。頓時(shí)，地面上“轟隆”一聲，炸了個(gè)大坑，

　　中國！而且，我們偉大的祖國，一定能夠回打退日本鬼子！一定會(huì )完成我們未能完成的建國大業(yè)！這是多么感人！他門(mén)快犧牲了，卻還在想著(zhù)我們祖國的成立！他們，是令祖國自豪的子民！是中國人民的好兒女！是我們祖國能發(fā)展到今天的功臣！我們一定不能辜負他們的期望，要好好讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)有用的人，報效祖國，讓祖國的明天更美好！

　　走出電影院，我心里波瀾不已：中國所受的恥辱比我了解的要多得多，這，都是因為當時(shí)科技不發(fā)達所造成的影響，我們長(cháng)大了，一定要成為一個(gè)祖國的棟梁，為祖國做更多有意義的事！

　　憤怒的作文400字 篇23

　　陶笛是一種樂(lè )器，還是我們學(xué)校的辦學(xué)特色，你可別小看它這個(gè)“胖墩墩的身體”實(shí)際上它是個(gè)做惡作劇的高手。至今還記得我一年級時(shí)被它整的事。

　　我記得在一年級的時(shí)候，陶笛剛到我手上時(shí)，我愛(ài)不釋手，把它當寶貝一樣。第一節陶笛課時(shí)，我認真聽(tīng)講，后來(lái)，老師無(wú)意中叫我起來(lái)從1到i吹給她聽(tīng)，我一下子傻了眼，然后握好陶笛使勁向出氣孔里吹，可吹了半天陶笛沒(méi)發(fā)出一絲聲響，我還以為力度不夠，就用盡了吃奶的力氣來(lái)吹，可仍吹不出聲，頓時(shí)我的臉吹得發(fā)紅，像紅彤彤的蘋(píng)果。沒(méi)過(guò)多久，全班同學(xué)就哄堂大笑起來(lái)，我真是丑死了！心想：連這個(gè)樂(lè )器都要欺負我！嗚嗚！你這死陶笛，居然讓我在這么多人面前丟人現眼，太可惡了！要不是怕媽媽罵我，恨不得把你砸了。

　　還有一次，我看見(jiàn)有些同學(xué)買(mǎi)了較大的瓷陶笛，吹出來(lái)的聲音更佳動(dòng)聽(tīng)也更完美，我非常羨慕，問(wèn)了一下一個(gè)多少錢(qián)？285元。我便回家向爸媽求情，老爸一口答應，媽媽不答應，后來(lái)在我的死纏爛打下媽媽也答應了！我馬上拿了285元，到音樂(lè )老師那里換了一個(gè)陶笛就走了�？蓻](méi)用多久，陶笛的吹口不知咋就掉了，嗨！你也太脆弱啦！就這樣壞了！

　　陶笛呀！陶笛呀！希望你下次別再和我作對了，好嗎？

　　憤怒的作文400字 篇24

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌張葉青竟超過(guò)了中縫(三八線(xiàn))，占據了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。我有點(diǎn)生氣，小聲對她說(shuō)：“請往那邊一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼。我被激怒了，“小心變三八！”

　　我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)她。她不耐煩地說(shuō)：“賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，她的胳膊肘騰在半空中，她頓時(shí)傻了眼�！澳阍趺催@樣��！魏銘？”后位的劉維佳埋怨我，前位羅靜和杜芃也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對也就罷了，可好友杜芃也這樣對待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出30厘米遠。

　　張葉青開(kāi)口了：“挪吧！挪得遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準她就甩了一下。墨水沒(méi)甩到她的衣服上，卻甩了一椅子。這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我、瞅著(zhù)我、注釋著(zhù)我。我的臉“刷”地一下紅了，火辣辣的，耳根燒到40度。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。陳愛(ài)玲拉著(zhù)張葉青的手也出去了。我獨自一人坐在教室里，黑板、窗子、椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地、慢慢地拖回原處。

　　憤怒的作文400字 篇25

　　聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。

　　我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗太爽了，不過(guò)為什么會(huì )這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會(huì )憤怒。

　　科學(xué)小實(shí)驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學(xué)習的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節考了，小試驗用處真是大��！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗的事情，得出了“因為洗滌劑起到了催化作用，所以火山才會(huì )憤怒”的結論。文章內容具體，語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　憤怒的作文400字 篇26

　　上周四的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事，可最后卻令我十分憤怒。

　　第三節課上課鈴響了，我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽，裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對抗。隨著(zhù)一聲哨聲，比賽正式開(kāi)始了，隊員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們，差一點(diǎn)兒就要勝出了。我們班充當拉拉隊的同學(xué)們興奮地大聲喊著(zhù)：“二班加油！二班加油！”我坐在觀(guān)眾席上，激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí)，我突然看到了令人憤怒的一幕：對方居然偷偷往隊伍里加人。我們班的隊員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”，可是抵不過(guò)對方“偷奸�；�”。最終我們還是輸了。隊員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高�？稍谖覀冄壑�，他們贏(yíng)得并不光彩。雖然他們贏(yíng)得了比賽，但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信，靠坑蒙拐騙贏(yíng)來(lái)的成功是不光榮的，最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。

　　憤怒的作文400字 篇27

　　你們知道嗎？今晚的雨有多大。

　　我想現在有的農民伯伯都怕了，因為這雨下的太嚴肅，風(fēng)吹得太認真莊，稼被吹毀了，樹(shù)被吹倒了。

　　還有一件有趣的事，我爸爸的轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了，只差一線(xiàn)距離。

　　在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái)，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。

　　雖然風(fēng)雨不那么嚴肅，不那么認真。但是依然在吹在下�！帮L(fēng)你快停下來(lái)，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著(zhù)風(fēng)雨。

　　“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你們了，你。。。你看那洪水，那泥石流，那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們人類(lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎？現在就嫌棄我！”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí)，地球媽媽說(shuō)話(huà)了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了，丟下一話(huà)“我們錯了，下次不敢了！”

　　之后地球媽媽表?yè)P了我，就走了。

　　從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過(guò)上了幸福生活！

　　憤怒的作文400字 篇28

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的．我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的'桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（所謂的三八線(xiàn)），占據了我１０平方厘米的寶貴領(lǐng)土．

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對他說(shuō)：”請往那邊一點(diǎn)．”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，”小心變三八！”我瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)他．他不耐煩地說(shuō)：”賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊肘騰在半空中，他頓時(shí)傻了眼．

　　”你咋這樣��！孫家奇？”后位張淇埋怨我，我又把桌子拖出３０厘米遠．袁明宇開(kāi)口了：”挪吧，挪得遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他甩了一下．墨水沒(méi)甩到他身上，卻甩了一椅子．

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我，瞅著(zhù)我，注視著(zhù)我．我的”臉”刷一下紅了，火辣辣的．耳根也跟著(zhù)起哄．

　　下課了，同學(xué)們像出了籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室．張淇拉著(zhù)袁明宇出去了．我獨自一人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好象都在質(zhì)問(wèn)我：”你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回原處．

　　憤怒的作文400字 篇29

　　大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當我們走到超市門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。

　　好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著(zhù)鞭子，左手拎著(zhù)小自行車(chē)，猛地把小自行車(chē)扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車(chē)扶起來(lái)，然后騎一圈�！焙镒诱兆隽�，可他并沒(méi)有放過(guò)猴子，而且繼續增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過(guò)那塊磚的時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿(mǎn)臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒(méi)多久，猴子的身上就被打出了血痕。

　　看著(zhù)猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對他說(shuō)：“你怎么這樣對待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會(huì )有何種感受呢？”

　　但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說(shuō)：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴的，不要把它們當成掙錢(qián)的工具！”

　　憤怒的作文400字 篇30

　　我相信每一位小朋友都會(huì )有一段高興、難過(guò)、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。

　　四年級的暑假，弟弟來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。吃過(guò)中午飯媽媽就帶我們一起去動(dòng)物園參觀(guān)動(dòng)物。我們一會(huì )兒看看老虎，一會(huì )兒看看猴子，玩的很開(kāi)心�？赐陝�(dòng)物后我們又去玩過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等。真是又爽又開(kāi)心啊

　　我們從動(dòng)物園出來(lái)后都是晚上六點(diǎn)多了，媽媽說(shuō):“我們今晚吃什么��？”

　　弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說(shuō)對我們說(shuō):“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對弟弟說(shuō):“就你機靈�！闭f(shuō)完我們乘車(chē)去了，到了肯德基店后，我和弟弟飛快跑進(jìn)去，就像幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的。點(diǎn)了左一個(gè)漢堡右一個(gè)雞翅可樂(lè )，快要吃完了，還剩下一個(gè)漢堡了，媽說(shuō):“你別吃了，給弟弟吃吧�！蔽衣�(tīng)了之后，心情突然從開(kāi)心變到了憤怒。我說(shuō):“憑什么？他都吃?xún)蓚�(gè)了，我才吃一個(gè)，為什么要讓他吃？”媽媽回答:“你大他小，你必須讓給他吃�！蔽覒嵟�地說(shuō):“不吃就不吃，有什么大不了的�！痹谝院髱滋炖�，我的心情一直都很不好。

　　弟弟回家后，媽媽對我講:“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學(xué)會(huì )分享，遇事不要斤斤計較�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，明白了這個(gè)道理！

　　憤怒的作文400字 篇31

　　“什么!居然要把時(shí)間拖到下周!”我一臉如同獅子般的向天吼去。

　　事情是這樣的：原來(lái)爸爸說(shuō)好的帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，可今天又說(shuō)得下周了。我在房間如同一頭狂燥的獅子在房間轉來(lái)轉去。我想了想，雖然爸爸工作忙，但也不能說(shuō)話(huà)不算數啊!我想了想，既然老爸這樣對我，我也得“以其人之道，還至其人之生”的方法來(lái)“教訓”老爸。

　　到了晚上，正好媽媽今天晚上加班，我就有機會(huì )了。我先去拿了塊肥皂，在地板上涂了些肥皂，我想了想，再加上我的人工攻擊，爸爸肯定會(huì )害怕的，哈哈!

　　晚上，隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，我急忙“埋伏”起來(lái)。爸爸正想走進(jìn)客廳，突然發(fā)現地板十分滑，趕緊扶住墻壁，才沒(méi)有摔倒，要不然，他肯定會(huì )摔個(gè)“倒栽蔥”。等爸爸就要坐在沙發(fā)上時(shí)，突然我沖了過(guò)去，給爸爸來(lái)了“咯吱”，爸爸被癢得笑起來(lái)，那一刻，全世界仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了笑聲。爸爸一看是我，才放下心來(lái)。

　　聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)�我才明白，爸爸的工作真是太忙了，不過(guò)爸爸以后不能說(shuō)話(huà)不算數!

　　憤怒的作文400字 篇32

　　我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說(shuō)不出名的慌亂感。果不其然，中午放學(xué)飛奔回家，一看，果然，紙張沒(méi)了，我等到了媽媽回來(lái)，便急切的詢(xún)問(wèn)紙張的下落。

　　結果真令我萬(wàn)分地崩潰，媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過(guò)，雖然不全是媽媽的責任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺(jué)得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的房間，把我打了一頓。

　　我受了打，萬(wàn)般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學(xué)們，你們有沒(méi)有過(guò)此種“刑”?但是媽媽打我們是因為想讓我們養成好習慣，所以說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”，同學(xué)們千萬(wàn)不能因為這種事而做出太過(guò)分的事了哦!

　　憤怒的作文400字 篇33

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。

　　圓明園建筑宏偉，收藏了無(wú)數的無(wú)價(jià)之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來(lái)的圓明園，是無(wú)數老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無(wú)與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨一無(wú)二的。璀璨的明珠�？墒�，這樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無(wú)情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。

　　這群可恨的。無(wú)情的強盜，竟然在我國的領(lǐng)土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來(lái)的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個(gè)恥辱，在每個(gè)中國人的心頭上深深地烙上了一個(gè)永久的印記！

　　清政府的庸俗無(wú)能、腐敗使他們敢在中國的領(lǐng)土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的幾條不平等條約，使臺灣寶島和其它幾百個(gè)島嶼割讓給了別的國家。它們是屬于我們中國的！

　　如今，圓明園已化為廢墟，它們在中國的歷史上烙下來(lái)個(gè)永遠無(wú)法抹去的印記。對此我感到無(wú)比的惋惜。所以，我們要努力學(xué)習，報效祖國，使祖國變得更發(fā)達，更富強。

　　憤怒的作文400字 篇34

　　憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因為我的手中有一只憤怒的小鳥(niǎo)呢！

　　玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道，里面等級最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊，就是這只，這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著(zhù)，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來(lái)很是憤怒，一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧！

　　這只“小鳥(niǎo)”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來(lái)不派他到我的“戰場(chǎng)”上去，但小心的保存著(zhù)它。

　　這只小鳥(niǎo)呢，也是有來(lái)由的，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”，我就會(huì )想起她，會(huì )想起我們的友誼。

　　我做錯了事，一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著(zhù)我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。

　　我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對象，我會(huì )把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng)，我估計秘密太多了，也是會(huì )把它撐壞的。

　　其實(shí)，這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因為，我喜歡小鳥(niǎo)，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！

　　憤怒的作文400字 篇35

　　自從我們班實(shí)行小組制開(kāi)始，“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”，這一次次的攻擊，使我變得疲倦不堪……

　　“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后，我百分百會(huì )聽(tīng)到的聲音。不過(guò)，值得慶幸的是，這道聲音“攻擊”的并不是我，而是我們組內的五號。本來(lái)這并不關(guān)我的事，可是她并沒(méi)炒啊!身為副組長(cháng)的我，怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是，我找來(lái)那位同學(xué)理論，經(jīng)過(guò)一番談話(huà)之后，我明白了“對牛彈琴”的含義——他居然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!依然我行我素。

　　起先，我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著(zhù)“清者自清”的信念，只是受不了，他的“哎呦”還有語(yǔ)氣罷了。

　　后來(lái)，我漸漸習慣了，雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺，但是我卻強迫自己對自己說(shuō)：“又不是說(shuō)的你，你急什么!”漸漸地，我不再為此感到憤怒了。

　　有時(shí)，憤怒過(guò)后，你就會(huì )發(fā)現，當初，使你憤怒的一些事，根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過(guò)后是晴天，請相信，一切都會(huì )過(guò)去的!

　　憤怒的作文400字 篇36

　　我外婆家養了很多雞，因為我最喜歡吃雞。紅燒雞、咖喱土豆雞、可樂(lè )雞、童子雞、烤雞、宮保雞丁、黑木耳筍干煮雞……全都在我的最前繳械投降了。

　　這個(gè)星期日，我像以前一樣去外婆家玩。外婆說(shuō)今天吃咖喱土豆雞，要我幫忙抓雞。我拿著(zhù)一個(gè)漁網(wǎng)，對準一只體型肥大的母雞沖上去，一網(wǎng)，抓住了那只母雞�！肮�哈，太容易了！”可是正當我得意的時(shí)候，有一股鉆心的刺痛襲來(lái)，由于害怕我丟下漁網(wǎng)打叫：“外婆公雞啄人了！公雞發(fā)瘋了！外婆快來(lái)救我！”外婆聽(tīng)見(jiàn)了，立馬拿起菜刀追公雞。于是兩人一雞的“馬拉松長(cháng)跑比賽”打響了，我一路領(lǐng)先（不得不領(lǐng)先，不領(lǐng)先就要被啄）從前院跑到房子里，從房子里跑到后院，最后從后院跑到一個(gè)房間。我把門(mén)鎖上，把紗窗關(guān)上，靠在門(mén)邊。

　　就在我驚魂未定的時(shí)候，那股鉆心的刺痛又來(lái)了。原來(lái)那只雞把紗窗啄出一個(gè)大洞我把門(mén)打開(kāi)撞上了外婆……

　　晚上外婆把香噴噴的咖喱土豆雞端上了餐桌，我說(shuō)：“今天你們都不要吃這只雞，我一定要把被啄的吃回來(lái)！”所有人哈哈大笑起了。

　　憤怒的作文400字 篇37

　　“憤怒的小鳥(niǎo)”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò )游戲，大家應該都玩過(guò)。但今天我可不是講這款游戲，而是要說(shuō)說(shuō)我們班上突如其來(lái)來(lái)了一位真正憤怒的小鳥(niǎo)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認真的聽(tīng)老師講課。抑揚頓挫聲音、引人入勝的內容吸引著(zhù)我們。突然，只“啪”的一聲，有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶(hù)玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過(guò)去，語(yǔ)文老師走了過(guò)去，并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來(lái)�！巴�！是一只小鳥(niǎo)”，全班都驚呼起來(lái)。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過(guò)去，這是一只黑乎乎的小鳥(niǎo)，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著(zhù)。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來(lái)，不同猜測著(zhù)小鳥(niǎo)撞在玻璃上的原因。語(yǔ)文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說(shuō)：“干脆烤了吃算了�！蔽覀兗�體起哄說(shuō)：“沒(méi)良心的家伙！”老師說(shuō)：“它是撞暈了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，休息一下就好了�！闭f(shuō)完小心翼翼捧著(zhù)它下樓到操場(chǎng)去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說(shuō)：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演�！�

　　憤怒的作文400字 篇38

　　前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，它是我感到了當時(shí)清政府的昏庸無(wú)能、軍民的懦弱，更可惡的就是那無(wú)恥的英法聯(lián)軍！

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶。圓明園不僅美麗，而且收藏了我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當時(shí)舉世聞名的最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，甚至還放火將這座舉世無(wú)雙、價(jià)值連城的圓明園付之一炬。

　　學(xué)了這篇課文，我不禁為圓明園的毀滅二感到惋惜。我心想：這幫可惡的壞蛋竟然拿了圓明園的東西，我恨死他們了！

　　這讓我想起了四年級發(fā)生的事情。有一天上數學(xué)課，張老師在教我們學(xué)小數乘、除法。上到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)有的同學(xué)在偷偷摸摸地做小動(dòng)作；有的同學(xué)好像心不在焉似的；還有的同學(xué)上課還在吃點(diǎn)心。俗話(huà)說(shuō)的好“落后就要挨打”這是毛澤東主席常說(shuō)的一句話(huà)。

　　為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！

　　讓我們一起奮發(fā)圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，讓我們的祖國更強大！

　　憤怒的作文400字 篇39

　　圓明園，是我們的驕傲，是我們炎黃子孫的！但卻被英法聯(lián)軍洗劫一空。這讓我們感到無(wú)比的憤怒。

　　更可惡的是：英法聯(lián)軍把能搶得都搶完后還放肆的毀壞圓明園中的寶物，甚至防火燒了圓明園！最人覺(jué)得憤怒的就是我們中國人，帶領(lǐng)英法聯(lián)軍的人竟然是偉大詩(shī)人龔自珍的兒子龔橙！

　　而且英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園時(shí)那里的士兵是跪著(zhù)迎接英法聯(lián)軍的，這真是我們炎黃子孫的恥辱。不過(guò)最主要的在于慈禧太后，她為了給自己過(guò)壽，把用來(lái)建水軍的錢(qián)來(lái)過(guò)壽，導致這一切的發(fā)生。如果慈禧能夠不那么自私，士兵不那么沒(méi)骨氣，龔橙不那么卑鄙，圓明園就不會(huì )這樣了。之前那玲瓏剔透的亭臺樓閣?????

　　圓明園中的景物，都沒(méi)了，之剩下西洋樓，只有那一處景點(diǎn)，只剩下了五十分之一，另外的五十分之四十九只是樹(shù)和路其他什么都沒(méi)有了以前舉世聞名的“博物館”，變成了獨一無(wú)二的“廢墟”這實(shí)在是我們炎黃子孫的恥辱，我們有義務(wù)去保護自己地盤(pán)上的任何東西，小到一根針，大到一個(gè)國家，但我們做到了嗎？如果有能力的話(huà)，應該把圓明園重建起來(lái)，再度展現當年的風(fēng)采！

　　憤怒的作文400字 篇40

　　憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種，有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。

　　其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。

　　炸彈小鳥(niǎo)有著(zhù)烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的身體會(huì )跟著(zhù)飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會(huì )立刻爆炸。

　　盡管豬豬的城堡是那樣的堅固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對準豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái)，還救出了兩只藍色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。

　　我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶，可媽媽說(shuō)：“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)�！彼�以我要努力學(xué)習，希望考出好成績(jì)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。

　　憤怒的作文400字 篇41

　　放學(xué)后，媽媽讓我去買(mǎi)面包。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現路邊躺著(zhù)一位老人，圍觀(guān)的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀(guān)的人講，這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的，我想：怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢？為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢？我正想著(zhù)，一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái)，看到這情況，大叔大聲說(shuō)：“咦”怎么沒(méi)人救他呀，快快快，打120吧！說(shuō)完，這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120，沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著(zhù)紅燈的120救護車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái)，接著(zhù)，那位暈倒在地的老人被抬上了救護車(chē)，然后被送進(jìn)醫院搶救，這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。

　　我買(mǎi)完面包，回到家里，一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打：為什么那么多圍觀(guān)的人不去救老人呢？想來(lái)想去，終于想出了答案，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)好心的人救了人，別人以為是他撞倒的，結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。

　　最后，我想：老人被車(chē)撞倒以后，司機應該負起責任、救治老人、不該逃走；大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀(guān)；要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為，救死扶傷，樂(lè )于助人，這樣人間才會(huì )變得更美好，更和諧。

　　憤怒的作文400字 篇42

　　在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)。��！那些孤獨的歲月已過(guò)，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開(kāi)始就碰釘子，開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱(chēng)心的事。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節課，準備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級的小男孩從我身邊竄出來(lái)，脫口就喊“你，站住�！蔽翌D了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒(méi)了，而我也因為腳受傷停止了腳步。如果當十我沖的動(dòng)，我一絲難過(guò)沖上前去，拉住他，狠狠的教訓他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現在必須向他道歉！”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長(cháng)眼中，他逃不掉的�！�

　　這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。

　　在世界萬(wàn)物中，碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事，不能總想著(zhù)壞的一點(diǎn)，也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心快樂(lè )之事了！

　　憤怒的作文400字 篇43

　　在這個(gè)春光四處照耀、春風(fēng)四處飄蕩的季節，我哼著(zhù)小曲、踏著(zhù)歡快的步子走在放學(xué)的路上。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒熱，于是坐在一面墻下休息休息。當我離開(kāi)時(shí)，我特意轉過(guò)身去，想對墻說(shuō)聲“感謝”。呀!墻，你這副模樣實(shí)在是太好笑了：鼻子歪歪的，眼睛小小的，竟然還有一副不太整齊地大板牙!誰(shuí)畫(huà)的呀?畫(huà)技還真是差，明擺著(zhù)是來(lái)逗我笑的。真的忍不住，我捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái)，根本停不下來(lái)。

　　“你再笑，我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”咦?難道是墻在說(shuō)話(huà)?不會(huì )吧，這么奇葩的事讓我給遇到啦?我真不敢相信，于是問(wèn)：“哼，誰(shuí)說(shuō)話(huà)口氣這么大呀?得了狂妄自大癥嗎?”這下墻真的發(fā)怒了：“小毛孩兒，我身上以前還不是雪白雪白的，還不是你們這些臭小孩兒害得我這樣的!”這時(shí)候，我感覺(jué)墻都在震動(dòng)，這下我不敢莽撞出言了，只好勸它說(shuō)：“墻啊墻，你就別生氣了，尼泊爾剛發(fā)生了地震，你的好多伙伴都垮啦，你肯定不想和它們變得一樣吧，你就別抖了，再抖下去，我都要抖成腦震蕩了�！眽ξ�屈地說(shuō)：“好吧，這次我就放過(guò)你了�！眽Φ脑�(huà)音一落，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　哎，同學(xué)們，你們以后就別到處亂畫(huà)了，小心墻報復你哦!

　　憤怒的作文400字 篇44

　　每一個(gè)暑假，我都是快樂(lè )地度過(guò)的，可有一個(gè)暑假，我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè )。

　　暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。

　　我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著(zhù)淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。

　　我看了，對那幾位“白衣天使”說(shuō)；“阿姨，護士阿姨，打點(diǎn)滴�！蹦菐孜话⒁萄b做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在聊天。我急了，就大聲地說(shuō)：“求求你們拉，護士阿姨這個(gè)小寶寶很危險啊�！蹦菐孜蛔o士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“打點(diǎn)滴的啊，再等一會(huì )兒�！蔽艺媾瓮�那位阿姨馬上走過(guò)來(lái)，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開(kāi)始了她們的工作——打針。

　　回家的路上，我一直在想：護士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……

　　為了這件事，我很憤怒。

　　憤怒的作文400字 篇45

　　當你穿越遙遠的星空，就會(huì )發(fā)現一顆叫“小鳥(niǎo)星球”的行星，小鳥(niǎo)星球里住著(zhù)小鳥(niǎo)和狼，作文 憤怒的小鳥(niǎo)和狼。

　　一天，憤怒的小鳥(niǎo)中的隊長(cháng)紅鳥(niǎo)接到了一條信息，上面寫(xiě)著(zhù)：有小鳥(niǎo)被困在了石像城。

　　紅鳥(niǎo)嚴肅地說(shuō)：“我們要去營(yíng)救小鳥(niǎo)�！�

　　黑鳥(niǎo)昂首挺胸地說(shuō)：“讓我去吧！我可以炸死那些臭狼！”

　　紅鳥(niǎo)擔心地說(shuō)：“不行！你不能單槍匹馬一個(gè)人去�！�

　　“我們一起去！”

　　“可是，誰(shuí)來(lái)守護小鳥(niǎo)基地呢？”黃鳥(niǎo)問(wèn)道。

　　“藍鳥(niǎo)，白鳥(niǎo)你們兩人負責守護基地，我們去救出被困的小鳥(niǎo)�！奔t鳥(niǎo)鎮定地下達了命令。

　　于是，他們出發(fā)了。在石像城外，小鳥(niǎo)和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰斗！一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥(niǎo)撞得落荒而逃，眼看小鳥(niǎo)們就要勝利了，在快接近小鳥(niǎo)被困的地方，紅鳥(niǎo)剛想救下小鳥(niǎo)們的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗爽的笑聲突然響起，狼王出來(lái)了。

　　這是，小鳥(niǎo)的援軍藍鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥(niǎo)心中大喜，它們一起奮力向狼王撞去。那一刻，它們發(fā)出了七彩光芒，最后，終于打敗了狼王，救出了小鳥(niǎo)。他們的臉上露出了勝利的笑容。

　　從此以后，小鳥(niǎo)星球恢復了往日的和平。

　　憤怒的作文400字 篇46

　　我家所在的小區美麗、整潔。碧綠的草坪，挺拔的松樹(shù)整齊地排列在道路的兩旁。傍晚人們在小區內悠閑地散步。星期天，小朋友在小廣場(chǎng)上游戲。真是一片溫馨的景象。但是，時(shí)不時(shí)的在這美好的環(huán)境中發(fā)生讓我感到非常生氣的事。在草坪上、道路上總會(huì )看到東一堆、西一堆，黑乎乎的，臭氣熏天的狗屎。這些狗屎不但破壞了小區的環(huán)境，還給人們的生活帶來(lái)了許多煩惱。有一次，我鄰居—幼兒園的小朋友一不小心踩到了狗屎，弄的滿(mǎn)鞋都是狗屎，不禁哭了起來(lái)。當我看到這一堆堆的狗屎，聽(tīng)到小朋友地哭聲，小區溫馨的景象被養狗人家的寵物狗徹底地破壞，我心里感到無(wú)比的憤愾。

　　小區是大家共同的家園。每個(gè)人都有責任把小區變得更溫馨、和諧、整潔，使它成為我們的樂(lè )園。而讓狗在小區里隨地大小便，只圖個(gè)人方便，不顧大家的利益，這種不道德的行為損人又損己。它既影響了小區的環(huán)境，又影響了人們正常的生活，這種行為令人發(fā)指。我覺(jué)得，公共場(chǎng)所的秩序和環(huán)境得整潔是靠大家共同來(lái)維護的。要樹(shù)立起強烈的社會(huì )責任心，努力改正每個(gè)人自身的缺點(diǎn)。要時(shí)刻牢記一句話(huà)：保護環(huán)境，人人有責。我想只有這樣，才能建成一個(gè)美好整潔的家園。

　　憤怒的作文400字 篇47

　　有一匹小馬，每天跟著(zhù)媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著(zhù)馬。不幸的是，他的母親也被一個(gè)住得很遠的人帶走了�，F在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他看到小馬在哭，就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了，剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。

　　在老人的精心照料下，小馬長(cháng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現在已經(jīng)長(cháng)大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬，去找他的父母。

　　果然，他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過(guò)去抱小馬。這時(shí)，那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親�？吹搅硪黄ビ⒖〉鸟R，他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。

　　他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著(zhù)一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō)，爺爺以后就是我們家了。

　　從此，小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文400字 篇48

　　從前，有一個(gè)天使一直在天堂處罰壞人，她想到人間來(lái)看一看有沒(méi)有壞人。她來(lái)到了人間，就用魔法把自己的翅膀變不見(jiàn)了。她在人間發(fā)現了三個(gè)壞人。

　　天使先來(lái)到第一個(gè)壞人家里，壞人回到家看到天使，就向天使說(shuō)：“我想向你求婚可以嗎?我一輩子對你好�！碧焓雇�意了，于是第二天就舉行婚禮�？墒墙Y婚后壞人并沒(méi)有對天使好，整天好吃懶做，什么事都讓天使做，還打罵天使。天使一氣之下把他變成一頭牛，送給了窮苦人家耕田。

　　天使又來(lái)到第二個(gè)壞人家，第二個(gè)壞人看她很漂亮，也向她求婚，天使也同意了。結婚后，也沒(méi)有對他好，到處偷搶、殺人放火，不聽(tīng)天使的勸告。結果被天使變成了青蛙，讓他天天吃田里的蟲(chóng)子。

　　天使又來(lái)到第三個(gè)壞人家，壞人高興極了，也向她求婚，說(shuō)要一輩子對她好，天使嫁給了他�；楹�，這個(gè)壞人對天使非常好，也不再做壞事了，整天早出晚歸地掙錢(qián)給天使買(mǎi)吃的用的，對天使也很溫柔體貼。天使看他變得勤勞，再也沒(méi)做壞事，心里高興極了，慢慢的天使也喜歡上了他，從此過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文400字 篇49

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（三八線(xiàn)），占據了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對他說(shuō)：“請往那邊去一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著(zhù)眼盯著(zhù)他。他不耐煩地說(shuō)：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時(shí)傻了眼。

　　“你咋這樣��！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出50厘米遠。袁明宇開(kāi)口了：“挪把!挪的遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他就甩了一下，沒(méi)想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我，瞅著(zhù)我，注視著(zhù)我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。

　　下課了，同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨自一個(gè)人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……

　　……

　　憤怒的作文400字 篇50

　　相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)，我當然也不例外。不過(guò)我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥(niǎo)里面每一關(guān)都有一些小鳥(niǎo)，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候，就覺(jué)得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥(niǎo)。我也不看說(shuō)明就直接玩了起來(lái)，第一關(guān)比較簡(jiǎn)單，后來(lái)一路順風(fēng)，到了第6關(guān)的時(shí)候就過(guò)不去了，我在發(fā)射黃色鳥(niǎo)的時(shí)候多點(diǎn)了一下，小鳥(niǎo)的速度就變快了。

　　后來(lái)我把每一種不同的鳥(niǎo)都試了一次，才知道每一種小鳥(niǎo)都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍色的可以分身，紅色的好像什么都沒(méi)有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。

　　后來(lái)我也漸漸的發(fā)現了，每一關(guān)的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥(niǎo)的技能而創(chuàng )造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過(guò)關(guān)的。

　　其實(shí)啟示就在這個(gè)里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識。運用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過(guò)。

　　但是你要是把技能用錯了那樣的話(huà)，一切都會(huì )輸的。我們要按照每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫(huà)圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。

　　憤怒的作文400字 篇51

　　——讀《圓明園的毀滅》有感

　　圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。然而，在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空后，又放火焚燒了三天三夜，現在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

　　讀了這篇課文，我心里很不是滋味，當時(shí)的中國難道真的那么“脆弱”嗎？圓明園是皇帝的離宮，在當時(shí)是建了又擴，擴了又建，花了很多的心血和財富，就這樣化成了灰燼，這未免太可惜了吧。這本來(lái)可以供我們觀(guān)賞的，贊嘆它的美麗，可是現在呢，只留下斷壁殘垣，能看出些什么呢？只能留給后人無(wú)盡地惋惜和遐想。

　　侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文物，而且破壞了璀璨的文明，掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結晶��！我們要吶喊：“還我的圓明園，還我們的文明和瑰寶！”

　　當然，我們也應該反思。就是由于我們當時(shí)的清朝政府的腐 敗和無(wú)能、國家的落后，造成了清朝政府的加速沒(méi)落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理：落后就要挨打，只有國家民族強盛了，我們的國家和民族才會(huì )受到他國的尊重。

　　憤怒的作文400字 篇52

　　這件事我現在想起來(lái)還很憤怒呢!

　　那是一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，去附近超市買(mǎi)了一枝鋼筆，買(mǎi)完鋼筆走出超市，我就把超市打出的收費小票隨手扔到垃圾桶里。蹦蹦跳跳地來(lái)到離家不遠的小賣(mài)部去買(mǎi)神奇寶貝卡，我選好卡后，來(lái)到小賣(mài)部阿姨那準備交錢(qián)。

　　阿姨說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)了卡和鋼筆嗎?一起把錢(qián)交上�！�

　　我一愣神，呼吸也緊促了，我給阿姨說(shuō)：“這枝鋼筆是我剛從超市買(mǎi)的!”不料阿姨說(shuō)：“你要是不交錢(qián)，就別想把這枝筆拿走!”她瞪著(zhù)眼，態(tài)度很堅決�！靶∨笥�，做什么事要敢做敢當�！�

　　我極力爭辨：“這支筆真是我自己買(mǎi)的!”可是任憑我怎么說(shuō)也無(wú)濟于事。我一下子沒(méi)辦法了，我心想：“要是不把小票給扔了該多好�！敝缓脝�(wèn)：“這只鋼筆幾元錢(qián)?”阿姨冷漠地說(shuō)：“5元!”

　　我一摸口袋，媽媽給我買(mǎi)鋼筆的錢(qián)還剩6元，只好硬著(zhù)頭皮把那5元錢(qián)給了阿姨，阿姨這才心滿(mǎn)意足地讓我走了。

　　現在想起來(lái)，我覺(jué)得那個(gè)阿姨真不講理，吃一塹長(cháng)一智，以后去購物一定要保存好小票，好在關(guān)鍵時(shí)候時(shí)刻維護自己的權益。

　　憤怒的作文400字 篇53

　　“哼!有沒(méi)有搞錯!”我揪著(zhù)小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完，用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

　　如果你看到了這場(chǎng)面，一定會(huì )生起一種憐愛(ài)之心�？墒侨绻�你一聽(tīng)到這件事的前因后果，這種憐愛(ài)之心就不會(huì )再有了。為什么呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)我那天早上，我剛做完作業(yè)，便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知，叫了好半天也沒(méi)聲音，我只好看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺傳來(lái)了一陣“咚咚，咚咚”的聲音，一會(huì )兒又“沙沙沙，沙沙”地響。我納悶了，咦，什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺上“研究研究”。呀!不看不知道，看了嚇一大跳�？蓯旱男∝�，竟跳到了花盤(pán)里，挖土拉屎了!哼，氣死人了。于是，我捉起小貓就打，便出現了開(kāi)頭的那一幕。

　　中午，爸爸媽媽都回來(lái)了，我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知，他們只笑一笑，說(shuō)：“誰(shuí)都有做錯事的時(shí)候啦!再說(shuō)，這是貓的習性嘛!”我憤怒地撇撇嘴，說(shuō)：“你們當然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟�！钡貌怀蓸幼拥募t牡丹，我氣得臉都紫了。唉，誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!

　　最終，紅牡丹還是被我救活了�？墒�，這件事我回想起來(lái)就憤怒!

　　憤怒的作文400字 篇54

　　中午接近飯點(diǎn)的時(shí)間，廚房狹窄的空間里，有一個(gè)忙碌的身影。

　　她的個(gè)子不算矮，已近中年的身影略顯發(fā)福，從后背看，她有點(diǎn)壯，就像我們常說(shuō)的虎背熊腰的感覺(jué)。

　　此時(shí)，她正把浸泡在洗菜盆里的香菇一只只拿起來(lái)切成細片，一旁的小盆里已經(jīng)堆滿(mǎn)了她早就切好的西紅花，胡蘿卜，青菜，還有肉片。

　　她準備做一個(gè)湯，材料放得很豐富，她覺(jué)得這樣會(huì )營(yíng)養均衡一點(diǎn)。

　　要在以往，她會(huì )很愜意地一邊聽(tīng)著(zhù)歌，哼著(zhù)小曲，一邊搖擺著(zhù)那大胖腰，可是今天她一邊低頭處理著(zhù)菜丁，不住壓抑心頭涌起的憤怒。

　　終于，她放下了手中的刀，雙手插在圍裙兜里，徑直走向了臥室。

　　“你起是不起？你在床上辦什么大事？又不是讓你去做勞工，起來(lái)吃個(gè)飯，有那么難？”

　　床上的人蜷縮在被子里，雙手卻露在被外，一部手機被牢牢地握著(zhù)。

　　面對她的大吼大叫，他猶如看見(jiàn)一個(gè)潑婦一樣，然后感到莫名地委屈，“你吃自己的，管我干嘛？”

　　她心頭的怒火再次串起，雖然她明白，不能用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，但是她必須表達出來(lái)，即使這份表達與抗爭不一定有用。

　　“已經(jīng)幾天倒剩飯了？你不能太過(guò)分了！”

　　她甩下這句話(huà)，走出了房門(mén)。

　　憤怒的作文400字 篇55

　　“在地球的某個(gè)地方，有一個(gè)人間奇跡，它的名字叫夏宮……它匯集了一個(gè)民族幾乎是超人類(lèi)想象的創(chuàng )作的全部成果�！边@座得到法國大作家雨果高度評價(jià)的夏宮，就是我國曾經(jīng)舉世聞名的皇家園林——圓明園。

　　可是今天，我們再也看不見(jiàn)它的輝煌，留在我們眼前的，只剩下幾根殘柱。這讓我的心頭很不是滋味。

　　圓明園占地350多公頃，園內寶物數不勝數，而價(jià)值達到了無(wú)法計算的地步。這項偉大的工程更是花了150年的時(shí)間才建成，可以想象，那是多么宏偉、壯觀(guān)��！可是1860年10月18日那天，英法聯(lián)軍闖入圓明園，把無(wú)數的金銀財寶、各色的綾羅綢緞、珍貴的藝術(shù)品搶劫一空，然后焚燒圓明園。大火連燒三天三夜，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶也就化成了灰燼。

　　當我讀著(zhù)關(guān)于圓明園的故事，想起了近代中國被迫簽下的一系列不平等條約……這些可惡的強盜打開(kāi)中國的大門(mén)，把罪惡的魔爪伸向中國的領(lǐng)土，為所欲為。

　　如今的圓明園被掠走了繁華，留下了一片荒涼。想到這些，我心里的憤怒和惋惜總會(huì )交織在一起。中華民族百年屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，不忘國恥，振興中華，這是歷史的重任、先烈的遺志，更是我們這些未來(lái)棟梁的責任。

　　憤怒的作文400字 篇56

　　有一個(gè)高檔的雞舍，外面金壁輝煌。里面有一張軟軟的沙發(fā)、好看的窗簾、好喝的咖啡……這里也有一群雞太太：有嘰嘰喳喳的丁丁，有胖胖的嘟嘟，還有打扮得很漂亮的花花……

　　它們生活得很和睦，找食物都一起在外面找�？墒�，有一天，丁丁去倉庫檢查它們一起找的食物的時(shí)候，發(fā)現少了許多。它大叫起來(lái)：“大事不妙，大事不好，我們的食物中毒少了許多�！倍《⊥�外一看：胖胖正翹著(zhù)二郎腿、喝著(zhù)好咖啡，享受著(zhù)呢！它想：一定是胖胖偷了我們的食物。于是它火冒三丈地胖胖說(shuō)：“快把食物還給我，要不然我打你！”胖胖說(shuō)：“呸，我的食物還沒(méi)吃完呢，偷吃你的干嗎？”

　　現在雞舍的雞被告它們的叫聲引來(lái)了，有的幫丁丁，有的幫胖胖。正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，花花說(shuō)：“對了，我們這里還在監控，可以看看呀！”最后，它們查出了真正的小偷，竟然是——老鼠。丁丁說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )你了�！蓖砩�，它們假裝睡著(zhù)，等老鼠來(lái)了，它們抓住了老鼠，把老鼠打的鼻青臉腫。

　　這個(gè)故事告訴我們：在沒(méi)有找到證據前，不能血口噴人。

　　憤怒的作文400字 篇57

　　我最近的喜怒哀樂(lè )，可謂是一個(gè)接一個(gè)，變化無(wú)窮啊!我是一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒暴躁如雷，一會(huì )兒泣不成聲，一會(huì )兒樂(lè )得像個(gè)瘋子。

　　樂(lè )篇

　　“笑死我了，太棒了�！笨次疫@眉飛色舞的樣子，想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯，我要去旅游了。為了這事，我是夜不能寐，連覺(jué)也睡不著(zhù)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)明天可能發(fā)生的趣事，盼來(lái)盼去，終于等到了，在這其間我可以說(shuō)是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那里嘗遍所有的小吃，把肚子填滿(mǎn)為止。我滿(mǎn)腦全是旅游，除了它只有上海。我的心情像春天一樣，心花怒放啊!

　　怒篇

　　“天吶!旅游取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時(shí)都有可能引燃，爆炸。我心中的怒火越發(fā)不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實(shí)撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。

　　哀喜篇

　　“嗚嗚……我的天吶，我的旅游，我的美食�！蔽冶ь^痛哭。我的淚水像掉了線(xiàn)珠子直往下掉，止都止不住�！翱茨隳敲磦�心，就破例帶你去必勝客吧�！薄班抟�，太棒了�！蔽覅群暗�，這可真是“塞翁失馬，焉知非福�！�

　　這就是最近的我，一個(gè)非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂(lè )。

　　憤怒的作文400字 篇58

　　“啊，我的空調啊!你怎么又罷工了!”我坐在屋里汗如雨下，無(wú)奈地嘆息。

　　那天，是夏日中氣溫比較高的一天。我進(jìn)到屋后，隨手拿起手中的空調遙控器，按了下去�？墒�，空調沒(méi)有響，過(guò)了一會(huì )兒也毫無(wú)動(dòng)靜。頓時(shí)，我滿(mǎn)腦子疑惑，再次按下去，還沒(méi)響。我有些想發(fā)怒，又連續按了幾下，還是沒(méi)響�？釤犭y耐，我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。

　　剎那間，空調一下子吹出了涼爽的風(fēng)，我感受到了絲絲清涼，心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來(lái)手機，打開(kāi)音樂(lè )，并播放了一首最近最火的歌聽(tīng)了起來(lái)，然后點(diǎn)擊游戲，開(kāi)始……

　　在不知不覺(jué)中，空調不知為何自行關(guān)閉了。我當時(shí)玩得正開(kāi)心，忽然之間，大滴大滴的汗珠滴落在手機屏幕上，我抬頭一看，才發(fā)現空調又關(guān)閉了。那時(shí)，我拾起地上的遙控器，再次按下啟動(dòng)按鈕�？照{卻像一個(gè)調皮的孩子似的，忽開(kāi)忽關(guān)，氣得我的臉像火苗一樣，散發(fā)出火紅的光。

　　我在空調屋里嘆息著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)自己的憤怒與無(wú)奈�？照{又開(kāi)始吐出風(fēng)來(lái)，但吐出的是熱風(fēng)，不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕，但空調竟然沒(méi)有一絲反應。

　　我只好給媽媽打電話(huà)，叫來(lái)修空調的專(zhuān)業(yè)工人。

　　唉，我該如何對待這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的空調呢?

　　憤怒的作文400字 篇59

　　在生活中，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，我們已經(jīng)熟視無(wú)睹，但有一個(gè)眼神卻永遠在我心中，那就是媽媽?xiě)嵟�的眼神�?/p>

　　晚上，我回到家里準備寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天的數學(xué)作業(yè)計算要認真，字要寫(xiě)好，爭取全對。于是，我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，但媽媽還是不放心，專(zhuān)門(mén)進(jìn)來(lái)囑咐了幾遍，我聽(tīng)的有些不耐煩了，說(shuō)“知道了，知道了�！眿寢屄�(tīng)了生氣地說(shuō)，“知道了？我看你今天會(huì )做得怎樣？”說(shuō)完就怦地關(guān)上了門(mén)。我刷刷刷，快速的把數學(xué)作業(yè)做完了，然后交給了媽媽。媽媽問(wèn)道，你檢查了嗎？數字都寫(xiě)好了？我隨便應了一聲，然后就回到房間做起其他的作業(yè)。

　　一會(huì )兒，突然砰的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽拿著(zhù)我的作業(yè)走進(jìn)來(lái)，我心想肯定是我數學(xué)做的太差了。只見(jiàn)媽媽把我的卷子啪的放在了桌子上，我拿起一看，該約分的分數沒(méi)有約分，計算還錯了一大堆。媽媽生氣的說(shuō)：“你看看你做的是什么？我說(shuō)過(guò)多少遍？讓你好好寫(xiě)，認真寫(xiě)，你就是不聽(tīng)�！笨粗�(zhù)媽媽那憤怒的眼神，可把我嚇壞了，我真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。

　　媽媽那眼神，我永遠不會(huì )忘記。從那以后，我要認真做題，做完后一定要檢查。

　　憤怒的作文400字 篇60

　　今天，秋高氣爽、風(fēng)和日麗。暖暖的微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，感覺(jué)舒適極了。瞇著(zhù)眼睛看那從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)的一縷縷陽(yáng)光，幻想著(zhù)美好的一天。

　　今天是周六，爸爸答應我要帶我去游樂(lè )場(chǎng)去玩。真的很興奮，畢竟是第一次去游樂(lè )場(chǎng)�！胞慃�，快準備一下，我們要游樂(lè )場(chǎng)吧！”“好的。我一會(huì )就好了”嘻嘻，這是爸爸的聲音，我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )園我來(lái)啦！

　　坐了一路的車(chē)，終于到了游樂(lè )園了。映入我眼簾的是一座五彩繽紛的大城堡�！昂闷�亮哇！”我不禁感嘆道。就在我和爸爸要進(jìn)入那個(gè)美麗的大城堡時(shí)，一個(gè)年輕的哥哥走向了我們，“你們好，如果你們要進(jìn)入游樂(lè )園的話(huà)就必須要買(mǎi)這份地圖”大哥哥說(shuō)道�！笆沁@樣的我這份地圖只需三十元，但是如果進(jìn)入了游樂(lè )園的話(huà)地圖是五十元”大哥哥向我們說(shuō)道。所以，我們很無(wú)奈的買(mǎi)了份地圖。

　　“ 終于可以進(jìn)去了”。我內心想到�？删驮谖液桶职诌M(jìn)到游樂(lè )園的大門(mén)時(shí)那個(gè)售票員卻對我們說(shuō)“哎呀，你們被坑了，里面的地圖是免費的呀！”聽(tīng)了這話(huà)。我和爸爸都很氣憤。

　　在這個(gè)年代，為什么總要想著(zhù)一些騙人的手段來(lái)掙錢(qián)呢，做人要踏踏實(shí)實(shí)的才可以呀！

　　憤怒的作文400字 篇61

　　去年的夏天我依舊是在老家的小河里和我的一群豬朋狗友們一起在游泳，解暑。人人都知道在人家游泳的地方很不喜歡有人在里面拉大便，可這奇葩事偏偏就讓我給遇見(jiàn)了，真是人生一大怪事啊。

　　還記得那天我們再水中玩著(zhù)捉人的游戲，輸的人就要去捉人，比的就是誰(shuí)的體力好，誰(shuí)可以游的更快，所以我們玩的很開(kāi)心，也有時(shí)會(huì )脫力而被人家捉到，我努力的游泳著(zhù)，在這場(chǎng)你追我趕的時(shí)間里我突然間說(shuō)到我們怎么少了一個(gè)人？大家都很急以為他不見(jiàn)了或者是被水給沖走了，或者是被淹了，于是大家都在分頭的尋找著(zhù)他，我也是和大家一起在尋找他，我往上游尋找著(zhù)，心想著(zhù)他肯定是因為怕被捉到所以躲在上游啦，我一路上和幾個(gè)伙伴走上去，卻發(fā)現的是他既然在上游拉大便，而且還拉進(jìn)水中，頓時(shí)我的一種想法就是好想把口中的水和身上的水全都弄干凈。心里想著(zhù)有些人要找他，潛下水去尋找的人會(huì )是什么想法。更何況他既然還在上游拉。我心中頓時(shí)大怒，并發(fā)誓永遠不和這種人一起玩。

　　走過(guò)來(lái)才發(fā)現每一件讓人憤怒的事，都是因為他們做了一些不尊重我們的事情才會(huì )引起我們的憤怒。

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