實(shí)用的無(wú)私的奉獻作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？大家知道這是誰(shuí)嗎？對，它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間，絨毛是黃色的，它的頭小小的是三角形，頭上觸角細細的，是彎的，眼睛大大的，可以清晰的看到顯凸出來(lái)，眼睛占頭的一半還多，它的身體很小，還沒(méi)有一粒黑米大，嘴巴尖尖的，小小的，像一個(gè)細小的針，是用來(lái)吸花粉的，尾部是黃黑相間，像穿了一件黃黑相間的'外套，美麗極了！背上長(cháng)著(zhù)一對翅膀，是透明的，淡黃如輕紗似的，上面有些細細的線(xiàn)條，在陽(yáng)光的照射下還閃著(zhù)光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉，一會(huì )兒飛到玫瑰上，一會(huì )兒飛到紫丁香上，一會(huì )兒飛到郁金香上，我默默地數著(zhù)一朵，兩朵，三朵……一直數到第十朵，才看見(jiàn)它的肚子變得圓鼓鼓的，好像變成了兩百斤的胖子，真是胖的可愛(ài)呀��？吃了這么多，我覺(jué)得它應該是累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，這時(shí)，它坐到美麗的花朵上休息了一會(huì )兒，不一會(huì )兒功夫就開(kāi)始工作了，它聽(tīng)到了“嗡嗡，嗡嗡”的聲音，以前聽(tīng)到這個(gè)聲音覺(jué)得特別吵鬧，現在聽(tīng)起來(lái)怎么那么悅耳呢？似乎蜜蜂在歡快的唱著(zhù)歌呢，我猜它應該在唱：“我是一只可愛(ài)的小蜜蜂，飛到東，飛到西……”
它們休息時(shí)誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，每個(gè)人都有自己的小房子，每個(gè)蜜蜂住一間，它們在自己的房間里盡情的玩耍，嬉戲吧！
有一次我在公園里看到一只蜜蜂，它正在花叢中采蜜，我迫不及待的想用手摸一摸，媽媽慌慌張張地對我說(shuō)：別去碰它，不然它就會(huì )用嘴巴蟄你，你的皮膚瞬間會(huì )變得很疼的，疼的鉆心，還會(huì )腫起來(lái)，但是蜜蜂蟄了你之后，它的蜂針就沒(méi)有了，它的伙伴就不要它，它多可憐呀，我聽(tīng)了后慌然大悟。
它們身體雖小，但無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了我，也很敬佩，蜜蜂默默無(wú)聞勤勞的采蜜，直到累死，只為了把香甜可口的蜂蜜，貢獻給人類(lèi)，但卻無(wú)所求，蜜蜂高尚的品德，值得我們去學(xué)習。
大家以后更要去珍惜愛(ài)護我們的“蜜蜂”！
無(wú)私的奉獻作文 篇2
方老師就像記載愛(ài)的一本書(shū)。情厚，愛(ài)濃的方老師，她雖然課上對我們很?chē)栏�，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。當我翻開(kāi)這本記載愛(ài)的書(shū)時(shí)，我不禁流出眼淚。
那上面記著(zhù)老師諄諄教誨，當我膽小的時(shí)候，老師在鼓勵我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí)，老師就會(huì )講解給我聽(tīng)，這使我心存感激之情。我愛(ài)我的方老師，他的教誨比母愛(ài)細膩，比泉聲清脆。我在她的教導里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開(kāi)花，結果，可這一切都是方老師栽培的'，才能讓我這樣長(cháng)得枝繁葉茂。如同泉聲的老師，她奉獻給別人甘甜可口的泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂(lè )，在歡快的演奏著(zhù)，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛(ài)細膩的老師，她把心中所有的愛(ài)給予給我們，把整個(gè)班級都看作自己的孩子，這里有歡聲笑語(yǔ)，有我們認真答題的時(shí)候......心愛(ài)的方老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。你把知識傳授給了我們，才能讓我們在知識的海洋里遨游，是你教給了我們怎樣做人，才讓我們對社會(huì )有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園，盼望著(zhù)桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字，是你把整個(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興,你也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣，你把自己燃燒起來(lái)，就是這樣你把光明留給大家，你無(wú)怨無(wú)悔，你甘心付出！多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的方老師！你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀，你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，會(huì )讓你甜蜜永久。 我愛(ài)您——這本無(wú)私奉獻的書(shū)！
無(wú)私的奉獻作文 篇3
夏天來(lái)了，池塘里的荷花開(kāi)了。荷花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯；有的全展開(kāi)了，露出了一個(gè)彎彎的笑臉；有的還是花骨朵，像一支豐滿(mǎn)的'箭；荷花有紅色的、乳白色的，但乳白色的荷花非常漂亮呢！下雨時(shí)，有的荷花躲在荷葉下，荷花就像一個(gè)小姑娘撐著(zhù)綠油油的油紙傘；微風(fēng)吹來(lái)，荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞；雨后天晴的時(shí)候，荷葉上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。
無(wú)私的奉獻作文 篇4
在我們的身邊，有很多無(wú)私奉獻的人。今年的新冠疫情中，他們的身影，又出現在我們左右，守護著(zhù)我們。尤其是那些援鄂的醫護人員，他們的孩子有的還不滿(mǎn)一周歲；有的妻子過(guò)幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒(méi)抱過(guò)……除了醫護人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。今天我要講的，是疫情期間主動(dòng)為我們上網(wǎng)課而不求回報的張老師。
因為疫情影響，本該返校上學(xué)的我們卻不得不待在家里自主學(xué)習。根據學(xué)校要求，老師本來(lái)只需每天發(fā)送學(xué)習案，供我們居家自主學(xué)習就行了�？墒�，張老師為了我們能更好地理解、掌握知識，從“停學(xué)不停課”的第一天開(kāi)始便主動(dòng)給我們上網(wǎng)課：每天早上8點(diǎn)張老師準時(shí)上課，好讓我們堅持養成良好的生活、學(xué)習習慣；上課時(shí)，她講得十分詳細，還不斷提醒我們做筆記，就像平時(shí)站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會(huì )耐心地解答同學(xué)們的疑問(wèn)，并且精心地布置作業(yè)、認真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿(mǎn)一周歲，為了給我們上課、批改作業(yè)，只好請人來(lái)幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業(yè)始終十分認真、細致，除了會(huì )給我們打分、寫(xiě)評語(yǔ)，還會(huì )給我們展示優(yōu)秀作業(yè)，讓我們多學(xué)習別人的'優(yōu)點(diǎn)。因此，她經(jīng)常改作業(yè)都要到深夜十一二點(diǎn)……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報地日復一日給我們上網(wǎng)課、改作業(yè)，不知不覺(jué)中給我們上了整整三個(gè)月網(wǎng)課，直到我們正式返校上學(xué)。在這三個(gè)月時(shí)間里，張老師為了我們的學(xué)習，不愿我們落下任何一節課，連她要參加學(xué)校會(huì )議都會(huì )調周末時(shí)間補上。
這就是那些平凡而又偉大的無(wú)私奉獻，值得我們敬仰、學(xué)習！我要學(xué)習這種“獻”，將來(lái)為社會(huì )發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的力量。
無(wú)私的奉獻作文 篇5
“一滴水只有放在大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有把集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才是最有力量的�！边@句話(huà)相信大家一點(diǎn)都不陌生吧!沒(méi)錯!這就是共產(chǎn)主義戰士雷鋒叔叔的話(huà)。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他用一生的言行，踐行著(zhù)這句話(huà)，他與人民心連心，他的事跡留給我們太多的回憶，太多的思念。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但是他給予人民的精神與愛(ài)，深深地烙在了我們心里。有一次，雷鋒叔叔出差，在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，做了一件事暖人心的事情。那天，他一出檢票口，就發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，他走過(guò)去看看，哦，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望遠在就別的丈夫，沒(méi)想到把車(chē)票和錢(qián)都丟了，急的直掉眼淚。雷鋒叔叔心生同情，他轉身回到站里，用自己的津貼費給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。他把票塞到了大嫂的手里，大嫂見(jiàn)狀十分感動(dòng)，含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你真是個(gè)好人。你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?將來(lái)我好還您的車(chē)票錢(qián)�！崩卒h叔叔和藹的說(shuō)道：“我叫解放軍，就住在中國!”看了這一幕是不是十分的感動(dòng)，我那時(shí)是熱淚盈眶的，一個(gè)素不相識的人，他都能毫不吝嗇的幫助她，他真是一個(gè)深受人民喜愛(ài)的解放軍戰士，無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”這一光榮的稱(chēng)號。
春節，是我國人民都十分向往的節日，因為那是一個(gè)闔家團圓、萬(wàn)家歡樂(lè )的節日。這一天人們都十分的自在悠閑，盡情的享受著(zhù)一年的勞動(dòng)成果，務(wù)必幸福的陪伴自己的親人�？墒悄闶欠裰览卒h叔叔在那天的事情?有一年過(guò)春節的時(shí)候，雷鋒和戰友們在俱樂(lè )部開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，他們玩得都很愉快。那天，雷鋒叔叔和戰友們打了一陣乒乓球，忽然腦海里浮想起逢年過(guò)節運輸部門(mén)繁忙的'情景。他想到，這些地方是多么需要人幫忙啊!他趕忙放下球拍，叫上幾個(gè)同事，一起請假，然后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站。一到站里，大家就忙活開(kāi)了，這個(gè)戰士幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)戰士給旅客倒水……雷鋒叔叔把全班都帶動(dòng)起來(lái)了!”車(chē)站里到處活躍著(zhù)戰士們的身影，每個(gè)旅客看著(zhù)他們，都是春風(fēng)滿(mǎn)面，大家不停地說(shuō)著(zhù)：“謝謝!謝謝!辛苦了，你們真是人民的好戰士!”
在今天這個(gè)本來(lái)自?shī)首詷?lè )的節日里，看到雷鋒叔叔為那些素不相識的旅客忙得不亦樂(lè )乎，給旅客們帶來(lái)了新年的幸福感覺(jué)，也感受到雷鋒叔叔融入人民群眾中的樂(lè )趣，軍民魚(yú)水情就是這樣造就的，我由衷地佩服他。
雷鋒叔叔不愧是一名最美奉獻者，他的樂(lè )于助人，不求回報的奉獻精神，值得我們新一代的青年認真學(xué)習，永遠傳承。我暗暗下定決心，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
你提著(zhù)一壺泉水，可以幫助許多人解渴，你舉著(zhù)一盞明燈，可以照亮無(wú)數人的心靈。只要我們人人都像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，世界將永遠充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
踏著(zhù)春天，迎著(zhù)暖陽(yáng)，讓我們一起學(xué)習雷鋒精神吧!
無(wú)私的奉獻作文 篇6
秋，是生命樂(lè )章里一段溫和的插曲。它是多彩的，也是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的。
秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過(guò)后，豐收的季節也隨著(zhù)來(lái)了，人們豐收最多的也就是稻谷了。遠遠望去，人們仿佛置身于一片金色的海洋里，他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著(zhù)，勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。秋，它雖然是人們很忙，但人們在忙不開(kāi)交的同時(shí)，嘴邊掛著(zhù)一種幸福、飽滿(mǎn)而又充實(shí)的微笑。
秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候，它才會(huì )成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼，紅的燦爛。也許，這也是楓樹(shù)回報秋的一種表達吧。
秋是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便會(huì )齊刷刷的落下來(lái)，也因此人們會(huì )非常的.討厭秋天，因為樹(shù)葉落光了只剩下了枝，看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋，雖然葉子落了下來(lái)，但是它們便會(huì )重新轉化成養料去報答給予它們生命，哺育它們成長(cháng)的大樹(shù)媽媽?zhuān)∈乔�，給了它們報恩的機會(huì )。是秋，實(shí)現了它們的愿望！
秋的這種精神永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強！
無(wú)私的奉獻作文 篇7
清晨，伴隨著(zhù)天空淅淅瀝瀝的小雨，我悠然自得走在人行道上，一粒粒雨滴輕巧地拍打著(zhù)我的肩膀，顯得格外舒暢。
忽然，我的目光轉移到了一個(gè)大的垃圾桶旁，一個(gè)身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉過(guò)了身，我有點(diǎn)詫異，她的個(gè)子很矮，蒼老的臉上布滿(mǎn)了一條條錯落無(wú)序的皺紋，數不勝數；皺紋下是一雙疲憊的眼睛，皺紋上方，頂著(zhù)一頭凌亂的白發(fā)，伴著(zhù)一身骨瘦如柴的身材。
她手拿著(zhù)把破舊不堪的長(cháng)柄掃帚，奮力地掃地。
豆大的汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了她的額頭，一滴一滴往下落。雨水無(wú)情地拍打著(zhù)她的肩膀，拍打著(zhù)她的全身。
沒(méi)有雨傘，又沒(méi)有雨披的她，一直在冷風(fēng)冷雨中工作，無(wú)意間，我看到她禁不住地在瑟瑟發(fā)抖，艱難地在風(fēng)雨中行進(jìn)。此時(shí)此刻，我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風(fēng)雨��！
一片被雨水打下來(lái)的黃楓葉從樹(shù)上慢悠悠地飄了下來(lái)，好像一只小精靈在空中飛舞，她看見(jiàn)了，連忙過(guò)去，可那片落葉早落在馬路中央。我見(jiàn)狀，以為她會(huì )放棄去掃那片落葉，去另一個(gè)地方清理，可她竟沒(méi)有絲毫猶豫，大步流星地跨了過(guò)去。我提心吊擔，生怕“橫沖直撞”的汽車(chē)會(huì )撞到她，我不禁為她捏了一把汗。
她一步一步地向前邁著(zhù)，干凈利落地用掃把將葉子掃了過(guò)來(lái)，撿到了！撿到了！我懸著(zhù)心也終于放了下來(lái)。
她便是我們平時(shí)忽視城市美容師——清潔工人，我們生活在干凈整潔的環(huán)境中，卻遺忘了他們風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤勞動(dòng)。他們就這樣，日復一日，年復一年地工作，一直都是默默無(wú)聞的'，卻少有人為他們喝彩。
生活中，忠于職守的警察，為人服務(wù)的醫生，辛勤授教的老師，都是默默無(wú)聞的，但在我們需要的時(shí)候，都能看見(jiàn)他們的身影！
現在，就讓我們大聲說(shuō)一聲：“謝謝你們的無(wú)私奉獻”！
無(wú)私的奉獻作文 篇8
有這樣一雙手，它辛勤地勞動(dòng)著(zhù)；有這樣一雙手它無(wú)私奉獻著(zhù)……這雙手，樸素而又珍貴；這雙手，任勞任怨地為人民服務(wù)著(zhù)……這便是處在人民最底層的農民伯伯的手。
農民伯伯的手是勤勞的，他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng)，下地干活；直到深夜，才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話(huà)，就不會(huì )有我們的今天。我們現在所吃的每一粒米、每一顆菜，無(wú)不都由農民伯伯那辛勤的'汗水凝結而成。
農民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子，悉心地照料；在秋天收獲了果實(shí)后，就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數的生命因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻而生活著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧！是他們哺育了我們，如果沒(méi)有他們，我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農民伯伯！
這是一篇描寫(xiě)農民伯伯的手的文章，作者用蘸滿(mǎn)深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻的農民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”，“無(wú)私的手”進(jìn)行細致地描寫(xiě)。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
無(wú)私的奉獻作文 篇9
暑假期間，我發(fā)燒了，到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸！
那天，我看完病，媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了，心里又感覺(jué)怪怪的，就到處走走，在護士休息室，透過(guò)門(mén)縫，我看到了這令人驚訝的一幕！一直以為，護士的`工作很輕松，只是撿撿藥，幫病人打打針而已！沒(méi)想到，原來(lái)護士背后是這般的心酸，隔著(zhù)玻璃窗，空蕩蕩的護士休息室，只留下一個(gè)年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎，新鮮的飯盒，狼吞哭咽地吃著(zhù)！雖然醫院有空調，但護士姐姐卻滿(mǎn)頭大汗！
才沒(méi)吃幾口飯，“鈴、鈴、鈴……”，電話(huà)響了，只見(jiàn)她打開(kāi)電話(huà)，說(shuō)了幾句，便匆匆忙忙，神色慌張地穿上護士服，向急診科跑去，本已滿(mǎn)頭大汗的人，在經(jīng)過(guò)激烈短跑，汗就像瀑布一樣，我跟著(zhù)她，才知道，她連飯也不吃的原因是接到電話(huà)要去幫忙做手術(shù)，她真是一個(gè)盡職盡責的“天使”，當時(shí)我心想！
她正要進(jìn)手術(shù)室，一位有份參與救援工作的醫生攔著(zhù)她，打量她一眼，說(shuō)：“你休息一下吧！”“天使”堅決地說(shuō)：“不，救人要緊！”
那一刻，我震驚了：那一天，我知道了，什么是真正的無(wú)私奉獻，護士對病人就像父母對孩子一樣！
無(wú)私的奉獻作文 篇10
遠遠望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門(mén)，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私，在生活中也無(wú)處不在：一天晚上，我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼，電燈不亮了，原來(lái)停電了，我該怎么辦？明天就要考語(yǔ)文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！
在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著(zhù)想，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，在23年的人生旅途中，只想著(zhù)一個(gè)信念：奉獻精神我精神的'核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念！我們應該向雷鋒同志學(xué)習，在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事�！痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭，簡(jiǎn)單的名字，簡(jiǎn)單的外貌，這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì)；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自己，照亮別人，用無(wú)私奉獻的精神，走完不平凡的23年！
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