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無(wú)私的奉獻作文

時(shí)間:2022-08-30 09:42:38 奉獻 我要投稿

精選無(wú)私的奉獻作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選無(wú)私的奉獻作文匯總九篇

無(wú)私的奉獻作文 篇1

  我有一個(gè)美麗的文具盒,這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

  它的外表是紅、黃、藍和白色相間的小點(diǎn)。他是長(cháng)20厘米、寬6厘米,高3厘米的長(cháng)方體。文具盒上有一只熊哥哥,他戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)黃色的上衣,下面穿著(zhù)牛仔褲,手插在褲袋里真神氣,真像個(gè)管理員,它微笑著(zhù)像在對我說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你管理文具!

  我的文具盒的結構分成三部分,第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯,第二部分放尺子。第三部分放圓規。

  他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣,幫我們保管著(zhù)文具。上譚時(shí),不管需要什么文具,它們都會(huì )及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。

  我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你,文具盒,謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級。

無(wú)私的奉獻作文 篇2

  餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn),這樣才會(huì )博得顧客的喜愛(ài)。然而春天的佳肴就大與不同了吧!春天的佳肴注重的是聲、香、美,或許符合這個(gè)要求的就只有無(wú)私奉獻的春雨了吧!

  它,是一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員,為動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的伴舞著(zhù);它,是一位稱(chēng)職的打擊樂(lè )器;它,是音樂(lè )的創(chuàng )始者!雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),雨滴落在路邊雨水積成的水灘里,濺開(kāi)一朵朵水花,漂亮極了,耳邊傳來(lái)滴滴噠噠的像似鈴鐺似的悅耳的聲音。雨還在下著(zhù),落在房頂的瓦片上,叮叮咚咚地,十分有規律,像似在輕輕敲打的小鼓,動(dòng)聽(tīng)極了!它,調皮地落在樹(shù)葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它,無(wú)時(shí)不刻地演奏著(zhù)它獨特的春雨交響曲!

  它的氣息里,有著(zhù)花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著(zhù)春天的風(fēng)景線(xiàn),為了欣賞者在觀(guān)看美麗風(fēng)景的同時(shí),心情也可以得到調節。它,又扮演著(zhù)細心的醫生。

  它,是一位著(zhù)裝鮮艷而有樸素的姑娘,給人一種全新的感覺(jué),也給人一種與眾不同的美。

  它,悄悄地從天空中,落下來(lái),落得那么柔,那么輕,那么的飄逸,感覺(jué)像似仙女下凡,讓人不由自主地想觸摸它那潔白無(wú)暇的皮膚,而當手觸摸它時(shí),它卻又害羞地低下了頭,滑下手指,偷偷地鉆進(jìn)了泥土里,自愿做了肥料,而不做公主……

  它,是一位健康向上的少年,賦予人活力!

無(wú)私的奉獻作文 篇3

  不知何時(shí)起,我開(kāi)始注意并喜歡起那樸實(shí)無(wú)華的紅花草了.我想:大概是讀過(guò)周稼駿《紅花草》的緣故吧.紅花草“活著(zhù),敢斗殘冬,無(wú)意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無(wú)怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥’的無(wú)私奉獻的精神,給我留下了難忘的印象,并時(shí)刻教育著(zhù)我在人生旅途中如何做人.

  紅花草又叫紫云英,是一種生命力頑強的草本植物.雖然她不敢與花中之王的牡丹爭冠;不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢與香氣四滋的茉莉競馨,但她“嫩莖上開(kāi)著(zhù)一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著(zhù)一支小火把,把大地垠得象塊紅瑪瑙”.無(wú)愈中又給大自然增添了一份春意.盡管“她不能‘人觀(guān)賞之林’,但她并不氣餒,總是對生活充滿(mǎn)信心”,“一心為美好的生活釀蜜’。

  我喜歡紅花草那樸實(shí)無(wú)華的外表,更愛(ài)她那種默耿無(wú)聞無(wú)私奉獻的品格.

  隆冬,“紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長(cháng)著(zhù)”;初春,紅花草又“無(wú)意爭春’、“默默無(wú)聞”地扎根生長(cháng);暮春,紅花草“深蘊著(zhù)醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件,使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生;插秧季節,紅花草又“慷慨地被翻進(jìn)土里。泡人水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己”,紅花草就是這樣,周而復始,默默無(wú)聞地為人類(lèi)做出自己的貢獻,紅花草的品格是多么高尚.多么偉大啊!

  我愛(ài)紅花草“無(wú)私奉獻’的品格,這不禁使我想起與紅花草品格相同的人,這就是我的啟蒙老師—崔老師.

  崔老師是一位年近花甲的老教師,現在她己經(jīng)退休了。她從事教育四十多年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.在我上一年級的時(shí)候,由崔老師教我.我從新疆姥姥家來(lái)青島膠州市媽媽家,首先碰到的困難就是語(yǔ)言不通,許多地方音,我極力聽(tīng)也聽(tīng)不懂.崔老師仿佛看懂了我的心思似的,下課后,一字一句地講給我聽(tīng)。我記憶力差,別的同崔老師又采用了許多方法,什么卡片啊,掛圖啊,講故事啊,還用形象記憶法,幫助我學(xué)到知識.在崔老師的耐心教育下,期末考試我得了雙百.當時(shí)我是多么的高興啊!忘不了,崔老師手把手的教我寫(xiě)字,一字一句地給我正音;忘不了,崔老師領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲;忘不了,崔老師帶病堅持給我們教課暈倒在講臺上的情景;更使我難忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老師不顧自己年邁,背著(zhù)我,把我送進(jìn)

無(wú)私的奉獻作文 篇4

  吊扇,在生活中占了一個(gè)并不起眼的小位置,可它,卻是與我們朝夕相處的好伙伴。

  他有一個(gè)帶電的腦袋,它對電的渴求就像我們對知識的渴求,就像鳥(niǎo)兒對天空的渴求,就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂,而它卻有三只細細長(cháng)長(cháng)的手臂,專(zhuān)門(mén)用來(lái)抓取空氣,再轉化成一絲絲涼風(fēng)。哦,對了,它還有一個(gè)細細的身子,讓它牢牢地懸掛在天花板上。

  它的`脾氣可好啦!它不會(huì )隨意“罷工”,也不會(huì )喊一聲累,就連你前幾天對它不聞不問(wèn)、置若罔聞,只要你按一下開(kāi)關(guān),它照樣會(huì )“吱啦吱啦”高興地轉著(zhù)。不過(guò),你可不要以為它只是個(gè)文靜的小姑娘,當你把風(fēng)檔調到1檔時(shí),它就像一個(gè)狂怒暴躁的女孩,瘋狂的轉著(zhù),卷起許多空氣,狠狠地拋到我們臉上?墒,只要你們一按下開(kāi)關(guān),它就再也“瘋”不起來(lái)了,乖乖的停了下來(lái)。

  吊扇還會(huì )雪中送炭呢!炎熱的夏天,毒花花的太陽(yáng)逼得我們大汗淋漓,這時(shí)候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室內悶熱的空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng),如母親的手輕輕拂過(guò)你的臉龐,愜意極了!

  吊扇雖小,發(fā)揮的作用卻大,它無(wú)私的為我們默默奉獻,陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

無(wú)私的奉獻作文 篇5

  方老師就像記載愛(ài)的一本書(shū)。情厚,愛(ài)濃的方老師,她雖然課上對我們很?chē)栏,但課下又像我們的朋友,母親鼓勵著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。當我翻開(kāi)這本記載愛(ài)的書(shū)時(shí),我不禁流出眼淚。

  那上面記著(zhù)老師諄諄教誨,當我膽小的時(shí)候,老師在鼓勵我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí),老師就會(huì )講解給我聽(tīng),這使我心存感激之情。我愛(ài)我的方老師,他的教誨比母愛(ài)細膩,比泉聲清脆。我在她的教導里,就像一顆小幼苗,正在發(fā)芽,開(kāi)花,結果,可這一切都是方老師栽培的,才能讓我這樣長(cháng)得枝繁葉茂。如同泉聲的老師,她奉獻給別人甘甜可口的泉水,把泉聲串成一首美妙的音樂(lè ),在歡快的演奏著(zhù),把我們身上的陣陣疲勞消除掉,讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛(ài)細膩的老師,她把心中所有的愛(ài)給予給我們,把整個(gè)班級都看作自己的孩子,這里有歡聲笑語(yǔ),有我們認真答題的時(shí)候......心愛(ài)的方老師,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。你把知識傳授給了我們,才能讓我們在知識的海洋里遨游,是你教給了我們怎樣做人,才讓我們對社會(huì )有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園,盼望著(zhù)桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興,你也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。

  就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的方老師!你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì )讓你甜蜜永久。 我愛(ài)您——這本無(wú)私奉獻的書(shū)!

無(wú)私的奉獻作文 篇6

  我是一張普通的課桌,生活在一個(gè)寬廣、整天布滿(mǎn)讀書(shū)聲的大教室里。我穿著(zhù)一件橘黃色的外套,有一個(gè)大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,而且都是學(xué)習用具。我天天嘗著(zhù)這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著(zhù)這些味道,我頓時(shí)精神抖擻,覺(jué)得很幸福,我好愛(ài)我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。

  我還有許多伙伴,他們有的滿(mǎn)臉皺紋,看出就是被折磨過(guò);有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過(guò);有的眉清目秀,看出就是被寵過(guò);有的干凈整潔,看出就是受過(guò)最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!

  有時(shí)我看到我的伙伴滿(mǎn)臉皺紋、滿(mǎn)臉黑撲撲的,真替他們擔心,因為他們的小主人都很兇惡、調皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無(wú)精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個(gè)被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說(shuō):“放心,我的小主人對我很好的!

  說(shuō)到我的小主人,當然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書(shū)包里天天都裝著(zhù)一條小毛巾,我的身體臟兮兮時(shí),他就拿他那條心愛(ài)的小毛巾來(lái)擦我,心愛(ài)的毛巾配心愛(ài)的課桌,真是太恰當了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。

  我天天都給小主人當寫(xiě)字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫(xiě)作業(yè),他一寫(xiě)完,還用那條小毛巾來(lái)擦我呢!小主人的成績(jì)也提高了,這讓我感到很欣慰,F在,我的生活越來(lái)越有趣了,我和小主人的感情也越來(lái)越深厚了。

  我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽(tīng)羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說(shuō):“孩子,你不要興奮得太早,未來(lái)總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書(shū)桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小!笨晌铱偸钦f(shuō):“前輩,不用擔心,你的后代健康著(zhù)呢!除了小主人調位!闭f(shuō)著(zhù),我就大笑起來(lái)。

  幾天之后,老前輩的話(huà)應驗了!我愛(ài)著(zhù)的第一任小主人被調到另一個(gè)座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調來(lái)了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點(diǎn)也不愛(ài)護我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà),有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫(huà)一些烏龜,F在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個(gè)綽號--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!

  我忍受著(zhù)巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過(guò)每一天,也在無(wú)私的奉獻著(zhù)自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負我,搞得我全身傷痕累累。

  在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“我們課桌的命運就是如此,沒(méi)有太多的人類(lèi)會(huì )了解我們的,誰(shuí)叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說(shuō)完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,我的身體也隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去變得越來(lái)越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車(chē)運到了垃圾場(chǎng)里,F在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場(chǎng)里的垃圾嘲笑,簡(jiǎn)直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場(chǎng)的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人

  這一天,我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里,這時(shí),我有了一個(gè)念頭

  幾個(gè)小時(shí)后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見(jiàn)了,身體一分兩半,木屑掉到滿(mǎn)地都是,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚,飛到了各個(gè)地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個(gè)教室里

  這一晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我聽(tīng)到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥(niǎo)的歌聲,也有我的歌聲

無(wú)私的奉獻作文 篇7

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),為我們驅散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節。

  放學(xué)后,我一走進(jìn)小區,在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我走了過(guò)去,發(fā)現小區里的樹(shù)葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀(guān)察起來(lái),葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠處看似一座小山峰,從近處看似一個(gè)人的手掌,真可愛(ài)!我要是把這片楓葉夾在書(shū)里,過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書(shū)簽了嗎!書(shū)本里還能有樹(shù)葉的清香,想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味!边@香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中,忘記了回家。

  我看著(zhù)這些樹(shù)葉,想到:這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習呀!每年秋天,這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái),不讓樹(shù)媽媽因缺少養份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(cháng)。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!

  落葉的一生都在奉獻,吸收二氧化碳,給人類(lèi)提供新鮮空氣,給大樹(shù)補充肥料,奉獻自己的一生,真令我們敬佩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻的精神。

無(wú)私的奉獻作文 篇8

  在美麗的文海,同學(xué)們快樂(lè )的成長(cháng),學(xué)習。但是,卻有那么一群同齡人,在他們的努力下,文海才能變得這么漂亮。

  每天清晨,我們在那放聲地朗讀,快樂(lè )地學(xué)習,就經(jīng)?匆(jiàn)幾位戴著(zhù)帽子的清潔工阿姨和叔叔,在那寬闊的中心廣場(chǎng)打掃,他們一手拿著(zhù)掃把一手拿著(zhù)簸箕,一絲不茍地把每一片枯黃的樹(shù)葉,每一團團骯臟的紙巾、垃圾。清潔工阿姨盡心盡力為文海環(huán)境服務(wù),我們一點(diǎn)都不顧及別人的勞動(dòng)成果,隨手亂扔垃圾。在炎熱的夏天,始終堅守自己的工作崗位。大豆般的汗珠在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。

  看!穿著(zhù)那身黑色的服裝,頭上戴著(zhù)頭盔,那就是保安叔叔。保安叔叔每天六點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校,首先把紅綠燈早早地推到馬路的中間擺放端正,在高峰時(shí)段,保安叔叔穿梭在馬路的中間,來(lái)回護送我們的安全,保安叔叔非常的辛苦。值周同學(xué)都知道每天值周長(cháng)達30分鐘,30分鐘下來(lái),我們每個(gè)人都筋疲力盡,而保安叔叔一年四季都在保衛學(xué)校的安全。保安叔叔如同一棵高大挺拔的橡樹(shù),立在路旁。

  這些無(wú)私的人,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習。

無(wú)私的奉獻作文 篇9

  7月9日,我們在老師的帶領(lǐng)下,參加了一個(gè)長(cháng)達7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當中,涌現出了許多助人為樂(lè )的事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

  那一天,我們坐著(zhù)大巴前往天文館參觀(guān)。在車(chē)上,每一個(gè)人都有說(shuō)有笑,車(chē)上聲音雜亂,唯獨有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著(zhù),他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著(zhù)一個(gè)環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著(zhù)的環(huán)保袋里,就這樣,他一個(gè)又一個(gè)的撿,再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō):“他怎么這么傻?”有的人說(shuō):“他可真臟!竟敢撿起這么臟的垃圾!”還有的人說(shuō):“撿什么撿!真是個(gè)臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣(mài)不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著(zhù)垃圾,看到這里,我深深地被感動(dòng)了。

  是啊,如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻,自覺(jué)保護周?chē)沫h(huán)境,那我們這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好!

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