【精選】奉獻的作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的奉獻的作文5篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。沒(méi)錯!沒(méi)有了母愛(ài),我們的生活就不完整。母愛(ài)的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對我的愛(ài)。
那年,每次上體育課運動(dòng)的時(shí)候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因為別人脫掉外套,露出來(lái)的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過(guò)去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因為這樣,所以再怎么熱,我也不會(huì )脫掉外套的。
第二天,我對正在做飯的母親說(shuō):“媽?zhuān)乙I(mǎi)一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會(huì )兒,說(shuō):“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢(qián)再給你買(mǎi),好嗎?”“不,不要!我要你現在就去買(mǎi)!”我生氣地說(shuō)!昂,寶貝,一個(gè)月后給你,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是:買(mǎi)一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上,我起來(lái)上廁所。忽然看見(jiàn)父母房間里的燈還亮著(zhù)。于是我打開(kāi)父母的房間的門(mén),迷迷糊糊看見(jiàn)一個(gè)身影。再仔細一看,啊,那不是媽媽嗎?只見(jiàn)她正在一針一針地為我織著(zhù)毛衣。那一針一針,凝聚著(zhù)多少母親對我的愛(ài)啊!我眼里噙滿(mǎn)了淚水。沖上去一把抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)也灰铝?我不要毛衣了!”媽媽卻摸著(zhù)我的頭說(shuō):“答應你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí),房間里洋溢著(zhù)一股濃濃的愛(ài)。
母愛(ài),無(wú)堅不摧。
奉獻的作文 篇2
有人為家庭奉獻,有人為社區奉獻,有人為城市奉獻,還有人為國家奉獻。奉獻有大有小,奉獻無(wú)處不在。
例如我們現在住的高樓,上學(xué)的學(xué)校,辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著(zhù)房屋,不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下,他們都是任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。過(guò)節時(shí)本應該回家團聚的,可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里,把長(cháng)滿(mǎn)老繭的手裝進(jìn)手套里,把長(cháng)滿(mǎn)褶皺的臉藏在安全帽下,默默地在工地上奮戰。
剛畢業(yè)不久的大學(xué)生因為沒(méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工,沒(méi)有錢(qián),衣服也買(mǎi)不起,整天就是工作服,臟了又臟,洗了又洗;孤獨的時(shí)候,抽口煙,喝口酒,省了又;即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候,他們也不敢回家,因為難以承擔高昂的路費。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián),一千,兩千,三千,有的已經(jīng)向家里借了好幾千了,卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞,一天復一天,一年復一年,卻從不喊一聲窮,叫一聲累。
漂亮的女工人們,也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月,也許正在承擔著(zhù)母親的責任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿(mǎn)了塵土、沾滿(mǎn)了油污,每當自己休息的時(shí)候,洗卻一天的勞累時(shí),再看看自己空空如也的雙手,那是怎樣的一種遐想!愛(ài)美是每一個(gè)女人的`天性,總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己,可是她們拿什么去消費,去滿(mǎn)足自己的要求,于是她們對多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿(mǎn)足感。
男人是山,與山同在,便會(huì )像山一樣強壯;女人是水,與水同在,便會(huì )像水一樣柔腸。所以在困難面前,不懂得苦與累;他們在工地現場(chǎng),不知道富與窮。他們的柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚,淺淺的褶皺,粗糙的雙手,都成了建筑工人的象征。白天,炎熱的夏日照耀著(zhù)他們的臉,汗水順著(zhù)臉頰流淌進(jìn)了每一段路程,一年,兩年……
經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨,她們用青春與汗水澆注起一座座橋,一棟棟高樓。夏天時(shí)當我們再房間里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰凍的西瓜時(shí),農民工們卻在用汗水打造我們的國家,讓我們的國家更加繁榮富強。有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們邋遢、骯臟,可是我就不是這么認為的,因為沒(méi)有他們那里會(huì )有現在人們住的房屋,那里會(huì )有現在走的路,那里會(huì )有現在過(guò)得橋啊!
每一段路,每一根鋼筋,每一塊磚,都是一座豐碑,刻著(zhù)農民工們永遠的光榮。我們應該向建筑工人致以最崇高的致敬!因為他們心中有中國,因為他們愿意舍小家顧大家,因為他們每天都冒著(zhù)生命危險在工作……
奉獻的作文 篇3
為什么要奉獻愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫生說(shuō):“他的病情復雜,需要動(dòng)手術(shù)!笨芍委熧M太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著(zhù)這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復,回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
奉獻的作文 篇4
有人贊美它 ,因為它可以發(fā)光 ; 有人歌頌它 ,因為它可以發(fā)熱 ;有人感恩它 ,因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會(huì )被人贊美,可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個(gè)人?也許長(cháng)得不英俊,也許沒(méi)有才華,也許歌唱得不好?可是 ,生活的光明與火焰、面包和啤酒,哪一樣沒(méi)有他的汗水?挖出了煤,埋葬了青春,黑暗了自己的人生,卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人,我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨,因為我身邊就有這樣的人,他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣,日復一日,年復一年地穿著(zhù)又臟又潮的窯衣,乘著(zhù)顫抖的罐籠, 背著(zhù)沉重的工具,沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾余年。有人說(shuō),礦工們是為了錢(qián)才如此拼命我說(shuō)這是對礦工的褻瀆!錢(qián),縱然可以買(mǎi)來(lái)一切,卻買(mǎi)不來(lái)那強烈的主人翁意識,買(mǎi)不來(lái)那不屈的礦山魂!
當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面,轉化成我們的能源,照亮我們的生活,點(diǎn)綴我們多彩的人生。
朋友們, 請別忘了那高高的井架,那飛旋的天輪,那800米深處的一片湛藍,天下的巍巍礦山魂!那就是可貴的主人翁精神!
看著(zhù)家里的一面面獎旗,一個(gè)個(gè)閃光的獎杯,無(wú)不彪炳著(zhù)爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌!我自豪,我是一名礦工的女兒;我驕傲,我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人!
奉獻的作文 篇5
大家一定記得,在四年級第二學(xué)期期末階段的一天下午,秦老師為了讓我們考得更好,特意讓我們留下來(lái)補習。
由于那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來(lái)訂正試卷。我邁著(zhù)沉重的步履走到教室門(mén)口,看了一眼后,愣了一下,內疚的想:秦老師真負責,這都快5點(diǎn)了,還在督促我們訂正試卷。
我緩緩地走進(jìn)教室,坐了下來(lái)后,也開(kāi)始忙碌地訂正試卷了,可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白,只好空著(zhù),去問(wèn)老師了?捎窒耄号抨牭娜四敲炊,秦老師那有時(shí)間細心地輔導我一個(gè)人!
這時(shí),我心里思潮起伏。正當我躊躇不定時(shí),看到盛誠坤已經(jīng)訂正好了,于是,我咬了咬牙,準備上了,感覺(jué)像是正要上戰場(chǎng)打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴肅地說(shuō):“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你把這段話(huà)畫(huà)下來(lái),在用自己的話(huà)連起來(lái)再寫(xiě)一下就行了!鼻乩蠋熍挛疫有些不明白,又把這段話(huà)講得非常明白。
這時(shí),我看見(jiàn)秦老師頭上的白發(fā),心想:秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績(jì)操碎了心,太過(guò)于操勞而長(cháng)出的白發(fā)。
于是,我急匆匆地走下去,寫(xiě)上了答案后,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對我說(shuō)了一句:“這就對了!边@時(shí),我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,似乎也在為我感到高興呢。于是,訂正好了試卷,就準備走了。
正當我走出教室的一剎那,心里感到一絲絲自責,現在都已經(jīng)5點(diǎn)了,班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷,我多么想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點(diǎn)負擔。
當我回到了家后,腦海中仿佛出現了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會(huì )訂正的題目。
秦老師,你真負責啊,我敬佩你。