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奉獻作文600字

時(shí)間:2022-06-15 10:29:48 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文600字(通用38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的奉獻作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于奉獻作文600字(通用38篇)

  奉獻作文600字 篇1

  傳遞奉獻,是一個(gè)人高尚的品德表現,是一個(gè)人修養程度的體現。

  教師

  在課堂上,教室里傳來(lái)一陣陣朗朗誦讀的聲音,是學(xué)生們在奮發(fā)向上的時(shí)間,是老師在奉獻他們的時(shí)間,向那一個(gè)個(gè)渴望知識的學(xué)生傳遞知識。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著(zhù)一代代青年。

  清潔工

  在每個(gè)不起眼的角落里,都能看見(jiàn)清潔工的身影,他們在干什么?他們在奉獻著(zhù)他們自己的時(shí)間來(lái)打掃人們扔下的香蕉皮、碎紙屑,他們在為廣大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無(wú)聞的辛勤勞作著(zhù),但能為城市帶來(lái)干凈,帶來(lái)美好。

  警察

  在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,在馬路中央總能看見(jiàn)警察在指揮著(zhù)交通,他們風(fēng)雨無(wú)阻的工作,為人們帶來(lái)一片安寧。他們是正直無(wú)私、為民伸冤、浴血擒兇、為國捐軀的忠勇之士。

  志愿者

  在貧苦的山村里,志愿者奉獻著(zhù)他們的時(shí)間給人民來(lái)方便。中國廣大青年志愿者奉獻給社會(huì )的不僅僅是服務(wù),同時(shí),也為廣大青年作出了榜樣。他們樂(lè )于奉獻,互幫互助,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。

  傳遞奉獻,是每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)美麗的笑容。

  奉獻作文600字 篇2

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,落葉回報大地的是肥料,是又一年的希望。而我,回報給您的又是什么呢?

  十五年前,隨著(zhù)一聲啼哭,我呱呱墜地,您看著(zhù)護士手中的我,滿(mǎn)臉是幸福的笑容。

  而自那天后,您就成為了我的“奴隸”!我哭了,您馬不停蹄地跑來(lái),哄著(zhù)我笑;我餓了,您忙前忙后為我準備可口的飯菜;我病了,您日夜不休守地在病床前;我累了,您又鞍前馬后地照顧我……而我,又為您做過(guò)些什么呢?

  您要我幫您倒一杯水,我大吼一聲“您沒(méi)長(cháng)手?”;您要我為您揉揉肩,我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);您要我自己把房間整理好,我投以鄙視的眼神,長(cháng)嘆一聲“要您何用?”;您要我檢查作業(yè),我默不作聲地故意把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包;您要我吃飯時(shí)不要說(shuō)笑,我摔下碗筷掉頭就跑……

  母親啊,不知是您的悲哀還是我太幸運,我們今生能在茫茫人海中成為母女,您視我為“珍寶”,我卻視您為“奴隸”,您給予我太多太多,而我,拿什么奉獻給您呢?

  認識您的人都說(shuō)您太寵我了,您卻笑著(zhù)說(shuō):“女兒嘛,就是拿來(lái)寵的呀!”別人問(wèn)您:“女兒這么沒(méi)大沒(méi)小的,你心里不生氣?”“不會(huì )!一想到她是我女兒,再苦再累,再怎么生氣,心里都覺(jué)得值得,都覺(jué)得心里是暖暖的!”您望著(zhù)一旁的我,眼睛里裝滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。

  真的值得嗎?我問(wèn)自己。

  您用無(wú)盡的寬容和仁愛(ài)換來(lái)我無(wú)休止的野蠻與任性,真的,無(wú)怨無(wú)悔嗎?真的,值得?

  我想這便是對母愛(ài)最好的詮釋吧,可是,您為我付出了您的所有:青春、容顏、健康、自由……

  我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的母親,看見(jiàn)您新添的白發(fā),眼角深深的皺紋,干黃的皮膚,龜裂的手指,如樹(shù)皮般的腳后跟……心里不禁充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨與自責!

  望著(zhù)已不再年輕的母親在晨霧中走來(lái),她曾經(jīng)的秀發(fā)已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,她曾經(jīng)如花的笑顏再也掩藏不住日月的滄桑,她曾經(jīng)挺拔的身姿也烙上了歲月的年輪,我輕輕地問(wèn)自己:我該拿什么奉獻給您呢?

  奉獻作文600字 篇3

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  ——題記

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)她那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。她的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

  奉獻作文600字 篇4

  中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續了5000年。中華民族的傳統美德是勤奮、節儉、團結、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮、孝順和樂(lè )于助人……

  我旁邊有一位老師。她有無(wú)私奉獻的精神。她是宋小姐。

  宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個(gè)發(fā)型很像萬(wàn)。這種發(fā)型非常適合宋小姐,因為她的個(gè)性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時(shí)候,說(shuō)過(guò),看到宋小姐的發(fā)型,她會(huì )想到一個(gè)書(shū)法名詞——;—野草。我們都覺(jué)得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。她還有一副老花鏡,這對她來(lái)說(shuō)是必不可少的。每當上課時(shí)陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室,它就會(huì )照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽(yáng)會(huì )使她的眼鏡反光,所以她更像一個(gè)教授。

  宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解知識。在過(guò)去的三年里,我們不知道我們吃了多少這樣的免費餐。然而,宋老師經(jīng)常說(shuō)一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味!憋@然,她把無(wú)私奉獻視為一種樂(lè )趣,無(wú)私奉獻是她的境界!

  宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛生。她已經(jīng)60多歲了,仍然無(wú)私地為每個(gè)人奉獻。

  我記得有一次,宋小姐病了。她應該請假,在宿舍好好休息。但她沒(méi)有這樣做,而是選擇繼續為我們教書(shū)。她堅強的意志力讓我們欽佩她當時(shí),我很困惑,她為什么要為我們付出這么高的代價(jià)?每個(gè)人的心情都很沉重,講臺上一片寂靜。這節課的40分鐘很長(cháng)。她總是大聲講課。這時(shí),她就像一個(gè)癟了的球。她的聲音很低很弱。她的講座越來(lái)越弱。

  鈴聲終于響了。我們松了口氣,宋小姐也松了口氣。她又累又累,所以立刻爬到了桌子上。突然,我們包圍了她,幫她回到宿舍。

  宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì),三天三夜是完成不了的。是的,她無(wú)私且默默無(wú)聞。她從不關(guān)心個(gè)人得失。你得佩服她!

  奉獻作文600字 篇5

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!笔堑,奉獻是一種崇高的理想!

  有一位普通女工30多年如一日,情系他人,助人為樂(lè )的故事傳遍大江南北。她,就是深圳沙頭角水產(chǎn)公司的共產(chǎn)黨員陳觀(guān)玉。

  在沙頭角鎮,不管誰(shuí)有困難,陳觀(guān)玉都會(huì )主動(dòng)從物質(zhì)上,精神上去幫助關(guān)懷。從20世紀60年代起,陳觀(guān)玉先后照料的“五保戶(hù)”就有13戶(hù)之多。她下班后的第一件事經(jīng)常是往“五保戶(hù)”家跑,給他們縫洗晾曬,幫他們看病取藥。難得家里買(mǎi)一回肉,她也總是要分成十多份,先送老人,余下才是孩子和丈夫的,自己常常一口都吃不上。

  20世紀80年代末,陳觀(guān)玉認購股票賺了45萬(wàn)元。怎樣用這筆錢(qián)?陳觀(guān)玉首先想到了回報社會(huì )。她當即帶領(lǐng)家人走進(jìn)郵局,把一疊疊厚厚的鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室,敬老院和災區,總額達20多萬(wàn)元,寄款人姓名和地址卻都沒(méi)有留下。

  奉獻是一種善良,指明你前進(jìn)的方向;奉獻是一種寬容,拓寬你旅途的道路;奉獻是一種愛(ài),點(diǎn)燃你生命之火。

  著(zhù)名的瑞典化學(xué)家諾貝爾一生沒(méi)有結婚,他把全部的身心都撲在科學(xué)事業(yè)上,冒著(zhù)巨大的危險從事炸藥的研究。他一生艱苦創(chuàng )業(yè),積累了巨大的財富,但他并沒(méi)有把這筆財富占為己有,也沒(méi)有留給親屬,而是用他的全部財產(chǎn)建立了一項科學(xué)文化基金,將其每年的利息獎勵當年世界上在物理,化學(xué),生物學(xué),醫學(xué),文學(xué)及和平事業(yè)上做出最大貢獻的人。迄今已有400多人從中受惠,諾貝爾獎已成為科學(xué)領(lǐng)域中的最高榮譽(yù)。

  奉獻是火,點(diǎn)燃生命的燈;奉獻是燈,照亮生命的路;奉獻是路,引你走向黎明。

  在我們未來(lái)的道路上,一定要學(xué)會(huì )奉獻,實(shí)現最崇高的理想!

  奉獻作文600字 篇6

  一頭微微卷曲的頭發(fā),被風(fēng)吹的凌散。一縷淘氣的頭發(fā)跑到前面,散落在那滿(mǎn)是汗水的額頭上。一張不大的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,嘴唇還有些許蒼白。嘴角下耷,嚴肅的神情讓人感到她十分疲倦。

  她,是我們小區一名普通的清潔工。

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉被風(fēng)吹的亂舞起來(lái)。呼—呼,像大山中猛虎的怒號,像千萬(wàn)匹駿馬奔馳而過(guò),聲勢浩大。一條微黃的絲巾在如此的環(huán)境下隨風(fēng)起舞,就是她,在這樣的環(huán)境中默默地勞動(dòng)。她的身邊好像一座世外桃源,山清水秀,小溪還在潺潺的流淌,真是好美的一幅畫(huà)。突然,一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把她掃好的地方又蕩上了灰塵。她并沒(méi)有生氣,只是抬起頭沖開(kāi)車(chē)的司機笑笑,打了一個(gè)招呼,就去清理被弄臟的地方。

  她掃的十分認真,掃完后,她把垃圾集成一堆。但是忽然刮過(guò)一陣風(fēng)把垃圾卷了起來(lái),落到了一個(gè)女人腳下。那個(gè)女人十分生氣,瞟了一眼清潔工,說(shuō):“你怎么那么不小心,這么簡(jiǎn)單的一件事你也做不好,你難道不能直接把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里嗎?”她笑笑,滿(mǎn)懷歉意的說(shuō):“對不起,你沒(méi)事吧!”“嗯”那個(gè)女人看也不看她一眼,轉身就走了。

  第二天,那個(gè)清潔工不見(jiàn)了,我以為她辭職了,也就沒(méi)在意。卻在無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)人在閑聊:

  “哎,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?那個(gè)清潔工走了!

  “這算什么事!我估計她是請假了,過(guò)幾天就回來(lái)了嘛!

  “可不是這樣的,我聽(tīng)說(shuō)她兒子考上了大學(xué),她要陪她兒子去大學(xué)報到,她說(shuō)她想在剩下的時(shí)間里為這個(gè)社區做點(diǎn)貢獻,這才開(kāi)始掃衛生的。而且她還是義務(wù)打掃,錢(qián)也不要!

  聽(tīng)到這里,我不禁對她刮目相看,多么樸實(shí)的人!她的寬容,她的大度,還有她的無(wú)私讓我永遠記住了她。我把她作為我的榜樣,作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  愛(ài)是什么?愛(ài)就是奉獻。把自己的愛(ài)奉獻給別人,讓別人把這份愛(ài)一直傳遞下去,永不間斷,永無(wú)止境。

  奉獻作文600字 篇7

  奉獻是首歌,是我們要用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)的一首歌。如果把奉獻比作種子,那如果我們只把它撒在地里,放棄了耕耘。我們將收獲不了快樂(lè )的種子。

  ——奉獻是一首婉轉的京劇。

  冬日的風(fēng)在不意間,輕輕劃破火紅的楓葉,白天的時(shí)間也一圈圈地濃縮了。清晨,意念將我依依不舍地拉出窩,“唉又要晨跑!蔽亦洁斓。天還沒(méi)亮,月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊回響起那婉轉的京劇。半亮半朦朧間,看門(mén)人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著(zhù)。掃帚熟練地在他手中揮動(dòng)自如,他每天天沒(méi)亮就早起,為我們小區掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地說(shuō):“為小區做點(diǎn)事嘛,省得閑的慌!”旁邊的收音機中放著(zhù)熟悉的京劇。那聲音,到了墻邊,輕輕地反彈回來(lái),仿佛唯恐驚醒了熟睡中的人們,奉獻是一首婉轉的京劇。

  ——奉獻是一首平淡無(wú)奇的山區小曲。

  自從叔叔畢業(yè),就一直想去山區的貧困地區,化為小草,為山區的人們奉獻自己的一份力,如今他終于如愿以?xún),到那邊支教。那邊條件惡劣。沒(méi)水,用黃泥倒進(jìn)盆里,沉淀后黃沙依舊。沒(méi)有黑板和粉筆,用黑炭在大石板上寫(xiě)字……條件是那么得艱苦,如那里的山歌——苦中帶甜,望著(zhù)叔叔那昔日烈風(fēng)吹紅的面頰,我想,叔叔大概是愛(ài)上那里了吧,聽(tīng)著(zhù)叔叔輕哼的山區,我感慨萬(wàn)千。奉獻是一首平淡無(wú)奇的山區小曲。

  奉獻是首歌。青春是跳動(dòng)的樂(lè )符,一瞬間——短暫,但它是人生的精華,需要我們默默無(wú)聞。我想,即使譜寫(xiě)的是沒(méi)有詞的山間小調,但它依舊嘹亮!

  奉獻作文600字 篇8

  “辟里啪啦”的爆竹聲迎來(lái)了新的一年,可人們在歡慶喜悅之余,卻忽略了垃圾這個(gè)大問(wèn)題。春節這幾天,我們的小區里可謂是“滿(mǎn)城盡是紅紙屑”。我靈機一動(dòng),寒假里,我們各個(gè)小隊不是要開(kāi)展豐富多彩的“爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)嗎?我們“助人為樂(lè )好少年”小隊要行動(dòng)起來(lái)啦!我立即約了小隊里的其他同學(xué),去清掃小區廣場(chǎng)中央的垃圾,當一次小區“小義工”。

  天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了,每人還帶了一把大笤帚。到了目的地,看著(zhù)滿(mǎn)地的爆竹紙屑,我們心里竟隱隱有些興奮,看著(zhù)吧,我們一定會(huì )使廣場(chǎng)舊貌換新顏。開(kāi)始掃了,“刷,刷,刷,刷”的掃地聲組成了一曲錯落有致的《掃地交響樂(lè )》?墒且驗槠綍r(shí)缺少鍛煉,沒(méi)多少掃地經(jīng)驗,才掃了一會(huì )兒,我們就累得腰酸背疼,我的手上還被粗糙的掃把柄磨破了一塊皮。我疼得眼淚都快出來(lái)了,但看到小伙伴們都干得熱火朝天,頭頂上、臉上還滲著(zhù)顆顆汗珠,我又低下頭,默默地掃起來(lái)。我努力地把自己掃出來(lái)的垃圾堆往中央掃,其他伙伴也不例外。功夫不負有心人,我們終于把垃圾全都集中在了一起。

  可天說(shuō)變就變,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把我們的勞動(dòng)成果吹得七零八散!盀槭裁?”“真倒霉”“……”,大家埋怨起來(lái)。但怨天尤人不是辦法,“沒(méi)關(guān)系,我們再掃一次,天無(wú)絕人之處!”我激起了大家的干勁和斗志。有了上次的經(jīng)驗,這次干起來(lái)一點(diǎn)也不含糊,我們一邊掃,一邊及時(shí)搬垃圾。雖然當時(shí)已是寒冬臘月,但我們沒(méi)感到一點(diǎn)寒意,背上的衣服都被汗水浸濕了,緊貼在身上。最后,當我們看著(zhù)一塵不染的廣場(chǎng)時(shí),我們相視而笑,原來(lái)給予真的是快樂(lè )的。

  不一會(huì )兒,晨練的爺爺奶奶也到廣場(chǎng)來(lái)了,看到我們時(shí),都向我們投來(lái)贊許的目光。有一位精神矍鑠的老爺爺還耐人尋味地說(shuō):“春天來(lái)了,真的有新氣象!”我們聽(tīng)了,也傻乎乎地樂(lè )了。啊,我奉獻,我快樂(lè )……

  奉獻作文600字 篇9

  心是人最美好的地方,愛(ài)是人最美好的聯(lián)絡(luò )關(guān)系,愛(ài)心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過(guò)一件感人至深的人與人之間關(guān)愛(ài)的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無(wú)私的將愛(ài)心奉獻。

  一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現前面圍了一群人,走過(guò)去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸](méi)有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫院。正想著(zhù),突然一陣喇叭聲傳來(lái),聞聲一看,原來(lái)是一輛出租車(chē),只見(jiàn)司機探出頭急切的喊道:“快!快上車(chē),老人家的身體不好,我送她去醫院。來(lái)幾個(gè)人搭把手!蔽铱粗(zhù)他焦急的樣子,心想,這應該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儭笨蓻](méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說(shuō):“來(lái)幾個(gè)人幫忙抬上去!庇謱ξ艺f(shuō):“快上車(chē),去醫院!敝灰(jiàn)媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車(chē)?粗(zhù)媽媽焦急的面孔,我也上了車(chē)。

  去醫院的路上,塞了車(chē),司機不停地回頭看著(zhù)老奶奶,看她越來(lái)越痛苦的表情,他急得滿(mǎn)頭大汗,把汽車(chē)喇叭按得直響。來(lái)到醫院,媽媽急忙跑去掛號,幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔架,又一路小跑著(zhù)把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說(shuō):“您放心,馬上就到急診室了,會(huì )沒(méi)事的!辈恢^(guò)了多長(cháng)時(shí)間,一位醫生走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老人家沒(méi)事了,我們已經(jīng)開(kāi)了藥,記得按時(shí)吃!甭(tīng)到了這句話(huà),所有人的心才松了下來(lái),緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關(guān)心、照顧下老人!”說(shuō)完,醫生便走了。

  這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛(ài)奉獻、將心奉獻,我們這個(gè)世界就會(huì )是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。

  奉獻作文600字 篇10

  有一首歌叫做愛(ài)的奉獻,里面有一句歌詞,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間……”

  我們班有個(gè)同學(xué),叫羅婷婷,是四年級轉來(lái)的。她非常漂亮,全班女生都非常喜歡她,很樂(lè )意跟她做朋友。然而,不幸卻降臨在了這個(gè)僅僅12歲的女孩的身上。五年級時(shí),她因為身體不好,休學(xué)了一年,在六年級下學(xué)期,她又來(lái)上課了,也受到了大家的愛(ài)戴?闪钗覀內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,一向仁慈的老天,這次卻不知怎么了,它縱使病魔向婷婷伸出恐怖的雙手,當知道婷婷已被確診為白血病時(shí),大家都驚呆了……

  我怎么也沒(méi)有想到,婷婷居然會(huì )患上這種可怕的病癥,我的心里難受極了,狠不得插上翅膀,飛到廣州去看她。后來(lái),醫院找到了骨髓,大家心里都欣慰了許多,但是,換骨髓要50萬(wàn),這對于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),是多么困難!于是,大家發(fā)動(dòng)了捐款,因為婷婷平日在班里的地位,所以大家都很積極,我也從自己的壓歲錢(qián)里取出300元,交給了吳老師。這次我們班一共捐了一萬(wàn)四千多元,加上別班的,共有兩萬(wàn)多元,這是以前絕無(wú)僅有的事。我覺(jué)得,這是我一生中做的一件最有意義的事!

  這次的愛(ài)心奉獻,凝聚了我們與婷婷之間真摯的友情,我想對婷婷說(shuō):婷婷,加油!我們六三班的同學(xué)永遠支持你!

  奉獻作文600字 篇11

  奉獻,像一點(diǎn)星光,一泓清泉,一片翠葉,一絲溫暖,如果每個(gè)人都奉獻出自己的一份力量,這個(gè)世界才會(huì )變得和諧。

  我和母親登上一輛公交車(chē),緩慢地坐到坐位上,公交車(chē)過(guò)了一站又一站。這時(shí)一對老夫妻登上公交,老奶奶何僂著(zhù)瘦弱的身軀體,全身顫抖著(zhù),拄著(zhù)拐杖,顫顫微微地走上來(lái),老爺爺在后面扶著(zhù)老奶奶的扇,勉強走上臺階,他們相互扶襯著(zhù)走進(jìn)車(chē)里,使勁地瞇著(zhù)眼找著(zhù)座位。爺爺把目光看向我們這邊對奶奶說(shuō):“找到了!座位,你坐吧!

  我轉過(guò)身看,全車(chē)就只剩下了一個(gè)座位。老爺爺讓奶奶坐下,自己卻依偎著(zhù)欄桿站著(zhù),這位爺爺可真年邁:他微張著(zhù)嘴,口腔里不見(jiàn)一顆牙,皮膚嚴重下垂,眼睛只見(jiàn)一條小縫,他的臉上布滿(mǎn)了色斑,皺紋遍布,一看就經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗,全然不見(jiàn)生機了?吹侥俏粻敔,我不禁覺(jué)得十分痛心,我不由自主地站起來(lái),走向那位爺爺:“老爺爺……”老爺爺抬起頭,微微笑著(zhù),疑惑地注視著(zhù)我。我感到一連緊張,覺(jué)得胃被什么鉤住了,酸痛不忽,耳朵里好像有兩個(gè)聲音在吵架:誰(shuí)理解你?你這不如坐回去,座位那么舒服!不可以!幫助其他人是該做的!快開(kāi)口……

  最終,我還是開(kāi)口了:“爺爺,我看您沒(méi)有座位,這個(gè)位子您坐吧!”

  那位爺爺的嘴角展露出了笑容,表情從疑惑,驚喜變成喜悅,“好…謝謝…”爺爺喃喃著(zhù),坐下了。我的心情也恢復平靜:站著(zhù)也并不累,關(guān)鍵在于你奉獻時(shí)的那份光榮。

  奉獻,是一種精神,也是一份收獲!

  奉獻作文600字 篇12

  當我們走在干凈、整潔的街道上,是否會(huì )想起一些人呢?對,那就是為了美化城市而默默奉獻的人――清潔工人。是他們把街道打掃得一塵不染。這其中有個(gè)小故事我要講給大家聽(tīng),那是一位累并快樂(lè )著(zhù)的老大爺……。

  記得那是一個(gè)秋日無(wú)風(fēng)的早晨,樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)昨晚一整夜的狂吹,已經(jīng)不剩幾片了。六點(diǎn)半鐘我和欣悅姐姐如約來(lái)到樓下準備晨練,在路上,我們看到一位老大爺,他有一張布滿(mǎn)皺紋的臉,一頭銀絲似地白發(fā),正有節奏的拿著(zhù)一把大掃把清掃著(zhù),他的身后是望不到頭的清潔的大街,我看見(jiàn)老大爺的前胸已經(jīng)被汗水濕透了,豆大的汗珠從他那布滿(mǎn)皺紋的臉頰旁滑落,他卻無(wú)暇擦拭,只是專(zhuān)心地、有節奏地向前掃著(zhù)、向前掃著(zhù)……

  我上前去問(wèn)他:“您清晨幾點(diǎn)就開(kāi)始掃地了”,老爺爺不假思索地說(shuō):“我每天五點(diǎn)就會(huì )到這里”。原來(lái),他著(zhù)布滿(mǎn)血絲的眼睛和疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的。

  我又問(wèn):“我想您一定掃了很多年了吧,可您為什么不退休呀”。老爺爺笑了笑說(shuō):“我已經(jīng)掃了四十多年了,現在雖然老了點(diǎn),但是還是能掃得動(dòng),我可不想真到了掃不動(dòng)的時(shí)候才后悔當初沒(méi)有干活!這不是工作,這是為人民服務(wù),是發(fā)揮余熱,哈哈哈……”

  有句名言,“人活著(zhù),就是為了使別人活的更快樂(lè )”;蛟S這位老大爺不知道這句話(huà),但他卻用自己的行動(dòng)證明了這句話(huà)的道理。

  奉獻作文600字 篇13

  一棵樹(shù)的基礎是默默的根,一個(gè)人成就的基礎是默默奉獻。我認為,奉獻是我們都需要具備的精神。

  首先,“奉獻”二字中沒(méi)有“自己”,奉獻是無(wú)私的。感動(dòng)中國人物支月英30年支教偏遠山村,將一個(gè)女人一生最好的年華獻給最需要教育的山溝孩子。她自己的女兒曾對她說(shuō):“媽媽?zhuān)闶且粋(gè)好教師,但不是一個(gè)好媽媽!彼秊榱酥Ы,白了頭發(fā),也與女兒常年分離?梢(jiàn)真誠的奉獻,是沒(méi)有個(gè)人目的的,甚至要犧牲個(gè)人幸福和利益。

  其次,奉獻需要我們不慕名利。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”我們只有拋開(kāi)雜念與功名,使目的單純,才可能發(fā)揮全部力量奉獻給事業(yè)和理想。居里夫人曾多次獲得諾貝爾獎,卻將獎牌給女兒當玩具玩,這也早就她可以不斷為科學(xué)獻身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉獻,就要淡泊名利。

  最后,奉獻需要長(cháng)久不斷的努力。塞罕壩三代人經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的努力,最終荒漠變綠洲。張富清在戰爭之后到貧困縣援助,哪怕一條腿殘疾,依舊堅持奉獻。再看哥倫布以為發(fā)現印度,便停止探索,雖發(fā)現美洲,卻沒(méi)有到達夢(mèng)想中印度?梢(jiàn),只有持續地奉獻努力,才是有效地奉獻。

  所以我們要做到如根一般奉獻,就要做到無(wú)私,無(wú)名,無(wú)止息地去努力。

  奉獻作文600字 篇14

  鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗;大樹(shù)有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔;大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無(wú)垠……

  “給”永遠比“拿”愉快。這句話(huà)的意思,這次,我才真正明白;

  記得那天還下著(zhù)毛毛細雨。隨著(zhù)“叮鈴鈴”的上課聲音,信息技術(shù)課開(kāi)始了。

  此時(shí)此刻,我發(fā)現我的朋友李禹軒沒(méi)帶鞋套。我真想借他,可是轉念又想,他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。

  可是,看他著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這借不到,那也借不到;叵肫鹚臀彝酃矟,我有不會(huì )的題他也細心地教我。我們之前還發(fā)誓過(guò)“有福同享,有難同當,君子一言駟馬難追!崩钬幰彩莻(gè)好學(xué)生,她還有竟選三好學(xué)生,要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。

  此時(shí)我明白了,我不能因為他的一個(gè)意外的錯誤,而記恨在心得,而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。

  想到這些,我朝李禺軒走去。親切地說(shuō):“這雙鞋套借給你用吧!彼(dòng)得說(shuō):“你不就一雙鞋套嗎?借我了,你怎么辦”?“沒(méi)關(guān)系,借你用吧你用吧!彼舸舻赝(zhù)我,天是冷的,可是我們的心卻在熊熊燃燒!翱熳甙,要遲到了!蔽覀兪掷@手在雨中奔跑,踏著(zhù)上課鈴走到信息技術(shù)教室。

  當老師扣我分時(shí),我并不是那么難過(guò)。

  下課了,久違的太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。幸福,不在于取得而在于奉獻,奉獻方使人的心靈更加豐滿(mǎn)充實(shí)。

  奉獻作文600字 篇15

  記得我市曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大洪水災,無(wú)情的洪水淹沒(méi)了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無(wú)家可歸。他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂(yōu)慮,憔悴?梢(jiàn),這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘!因此,我市開(kāi)展”送溫暖,獻愛(ài)心”的活動(dòng),希望人們獻出一片愛(ài)心來(lái)幫助這些貧窮的人。市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰。原以為人們會(huì )把愛(ài)心獻出來(lái)?墒浅龊跻饬,只有少數人做到這一點(diǎn)。大多數人說(shuō):”我們也需要錢(qián)生活,更何況現在社會(huì )是一個(gè)知識膨脹的社會(huì ),掙一分錢(qián)多不容易!”

  由此可見(jiàn),人們不像以前那樣有強烈的愛(ài)心了。想當初,要是別人有什么困難,人們都會(huì )伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”?涩F在,人們的愛(ài)心變得冷淡起來(lái)。他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無(wú)關(guān),如同一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,遠離社會(huì )。這樣的人真是令人悲哀。假如這場(chǎng)洪水淹沒(méi)了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過(guò)。焦急的是他們是否能夠重建家園,難過(guò)的是他們無(wú)家可歸。

  雖然現在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛(ài)心隨著(zhù)思想改變了。對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛(ài)心變味了。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

  奉獻作文600字 篇16

  一天下午,太陽(yáng)公公像是睡著(zhù)似的,被烏云侵占了它的領(lǐng)地。天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨,正所謂“殘云收夏暑,新雨帶秋嵐”。路邊的樹(shù)木也隨著(zhù)風(fēng)姑娘的舞蹈,搖頭晃腦地打著(zhù)節拍。小狗靜靜地趴在屋檐下,想著(zhù)心事。行人撐著(zhù)傘,漫步在路上,享受著(zhù)這份難得的涼意。

  我借著(zhù)這份涼爽,準備去書(shū)店看會(huì )兒書(shū)。剛走到了紅綠燈路口,紅燈就亮了,我站在路邊等著(zhù)。這時(shí),看到一把黑色的雨傘在道路中間緩緩的挪向我這邊,有人闖紅燈?我定晴一看,原來(lái)是一位老奶奶和一位老爺爺,互相攙扶著(zhù)往前走。老爺爺弓著(zhù)身子,打著(zhù)傘。老奶奶的腿腳看起來(lái)有些不靈便,一只腳著(zhù)地,另一只腳用腳尖艱難的踮著(zhù)往前走。雖然已經(jīng)紅燈,但他們剛剛走到馬路的正中間。我心想:這樣子很危險,我應該幫幫他們。于是,我伸出右手,對著(zhù)右邊要開(kāi)過(guò)來(lái)的那些車(chē),做出停車(chē)的手勢,快速跑到他們旁邊,攙扶著(zhù)老奶奶的胳膊,安全的過(guò)了馬路。老奶奶摸了摸我的頭,說(shuō):“現在的小孩真有禮貌,小朋友,謝謝你!”這時(shí)停在斑馬線(xiàn)外,車(chē)里的司機,從車(chē)窗里伸出手,對我豎起了大拇指。

  我們生活在快節奏的時(shí)代,每個(gè)人都非常忙碌,時(shí)間無(wú)比珍貴。但是我們身邊也有一些行動(dòng)不方便或生活有困難的弱勢群體,希望大家能多給他們一些時(shí)間,多些耐心,讓他們的生活更舒適、更便利。我相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世間將會(huì )更加美好!

  奉獻作文600字 篇17

  我想大家都聽(tīng)過(guò)《愛(ài)的奉獻》這首歌吧!在我的心中,這首歌是能夠催人淚下,每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起我們的四川同胞,有時(shí)常會(huì )想起一些落難的人們。

  在人世間,愛(ài)是無(wú)處不在的,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!前不久,我們舉辦了一次學(xué)校募捐活動(dòng),一至六年級的學(xué)生和教師都伸出了援助之手,你們是不是很想知道是捐給誰(shuí)的吧!是捐給我校的白血病患者的。在捐款過(guò)程中,許多人都捐出了自己的零花錢(qián),這一點(diǎn)韓老師被我們感動(dòng)了,捐款的數量有多有少,我想無(wú)論如何,只要表達了自己的心意,就是好的。我們這次捐款進(jìn)行了三天,許多同學(xué)都爭著(zhù)還要捐,可是,老師卻回決了,我想老師這也是為我們著(zhù)想吧!我十分喜歡《愛(ài)的奉獻》中的一句話(huà):只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  有一個(gè)成語(yǔ)也說(shuō)的好“助人為樂(lè )”幫助他人,自己就會(huì )快樂(lè ),你快樂(lè )過(guò)嗎?通過(guò)這次捐款,讓我明白了許多,了解了許多。以前,我常把錢(qián)花在一些沒(méi)有作用的地方,怪不得,每次我掏錢(qián)時(shí),心中總有一些想法,盡管這樣,但我還是把錢(qián)大大方方地把錢(qián)給了店主。我現在明白了,原來(lái),我的錢(qián)真的用錯了的方,如果當時(shí)我能夠醒悟就好了,說(shuō)到這里,我多么希望我家附近有一個(gè)募捐廠(chǎng),我也可以讓錢(qián)走入正途,讓錢(qián)也成為一個(gè)“善人”。愛(ài)充實(shí)了整個(gè)人間。

  通過(guò)這次募捐,我想對所有人說(shuō):“伸出你們的援助之手吧!”我還希望全世界的人們都能夠平平安安,幸?鞓(lè )。

  奉獻作文600字 篇18

  愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是無(wú)私的奉獻,愛(ài)是一件快樂(lè )的事情。

  一次,我打算去外婆家。由于時(shí)間不多,我便十萬(wàn)火急地趕到車(chē)站。到那里一看,去下各的人這么多啊,汽車(chē)一到,我就飛快地跑了上去,找到座位,剛坐下。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶艱難地走上車(chē),白花花的頭發(fā),滿(mǎn)臉鄒紋,看起來(lái)有七十多歲了……我連忙站起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐到我的位子上吧!”老奶奶摸了摸我的腦袋,微笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你自己坐下吧!我站著(zhù)沒(méi)關(guān)系!

  車(chē)子開(kāi)出縣城,經(jīng)過(guò)一段正在施工的道路,路上有許多石頭,車(chē)子搖搖晃晃,坐也坐不穩,站也站不穩,老奶奶有好幾次差點(diǎn)兒摔倒了,我不想看到發(fā)生讓人痛苦的事情,連忙跑過(guò)去,扶著(zhù)老奶奶,懇求地說(shuō):“奶奶,你年紀大了,還是坐到我的位子上吧!不然,您會(huì )摔倒的!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝你,我這把年紀了,吃這么點(diǎn)兒苦算不了什么!”“奶奶,您快坐下吧!”我不停地說(shuō)!昂煤⒆,那我就坐下了!崩夏棠陶f(shuō)。周?chē)娜丝戳,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,懂得幫助老人,值得表?yè)P!比缓,就響起了一片歡快的掌聲。這一個(gè)冷清清的車(chē),一下子變得這樣熱鬧。

  愛(ài)不僅會(huì )帶給你無(wú)限溫暖,而且也會(huì )帶給你快樂(lè ),你看,愛(ài)是一件多么快樂(lè )的事情呀!

  奉獻作文600字 篇19

  在一個(gè)安靜的晚上或早晨和中午有一群人正在為工作而忙忙碌碌,但也許大家都不會(huì )去注意他們的蹤影。

  這是我在每一天起床時(shí)看到的畫(huà)面;那時(shí)的人們還在睡覺(jué),所以沒(méi)有注意到他們,而他們卻時(shí)時(shí)時(shí)刻刻的注意著(zhù)過(guò)往行人的動(dòng)作。

  他們就是在路上互天早到的,堅持干活的清潔員,他們有的已經(jīng)很老了,但是也不放棄這種生活。

  他們在路上每天掃地生怕有一點(diǎn)臟東西在地上,只要有人扔垃圾他們就會(huì )立刻上去掃干凈,可是我們這一此富裕的家庭確是生產(chǎn)垃圾的不懂得他們的辛苦的人。

  或許只有這一些從早忙到晚的清潔員才會(huì )把時(shí)間都浪費在掃地上?墒菦](méi)有一個(gè)清潔員站出來(lái)說(shuō)要走了或是不干了,不管是年青人還是老年人,他們每天都堅守在自己的崗位上。

  這是我這次認識到的一位老人她為了養家糊口才走上了這一條堅辛和道路,她每一次都會(huì )帶許許多多的東西回家,她說(shuō):“這一些都是可以用來(lái)賣(mài)的,把垃圾賣(mài)出了她的孫子就可以上學(xué)了”。她還說(shuō)邊笑。

  她不像我們那樣,吃東西都要吃好的。

  這們老人有一點(diǎn)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習,那就是如何做一個(gè)對社會(huì )有的人。

  他們就算是到了過(guò)節的時(shí)候也會(huì )在辛苦的勞動(dòng)著(zhù)。他們是我們生活中不可缺少的一部分,雖然他們的工作很不起肯但是他們從沒(méi)有報怨過(guò)。

  他們才是這個(gè)社會(huì )上最應該得到獎勵的人。

  這就是在我印象中著(zhù)得一個(gè)有目的人應該做的事。

  奉獻作文600字 篇20

  愛(ài)是這樣真,愛(ài)是這樣純。愛(ài)讓枯枝長(cháng)滿(mǎn)鮮果,愛(ài)讓沙粒變成了珍珠,愛(ài)讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……愛(ài)是什么?

  愛(ài)是無(wú)私的奉獻。只要真心的付出,就可以擁有它。愛(ài)的含義很多,表達愛(ài)的方式也很多。在{讀者文章}上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節的那一天,她得到五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)精致的蝴蝶結,可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的診所時(shí),街邊的一個(gè)輪賭盤(pán)吸引了瑪莎。這種游戲需要一個(gè)盤(pán),上面有26個(gè)字母對應1~26個(gè)數字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果盤(pán)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì )贏(yíng)得十倍的回報,斏盐迕涝旁诘谑䝼(gè)字母上,結果她贏(yíng)了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏(yíng),瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?伤僖淮窝鹤,結果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會(huì )贏(yíng)這么多次?

  后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō):"她所下注的第四個(gè)字母,正是LOVE,她是用愛(ài)取得了勝利!"愛(ài)很簡(jiǎn)單,卻很重要。擁有愛(ài)就擁有了一切。永恒的愛(ài),很美!

  奉獻作文600字 篇21

  什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻愛(ài)心呢?就是獻出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè ),也讓自己快樂(lè )的事。在生活中你也會(huì )做過(guò)奉獻愛(ài)心的事吧!比如為災區捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。

  自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當我面對沿街乞討的乞丐是,我會(huì )給他們幫助。當我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì )用自己的零花錢(qián)去幫助他們……因為我學(xué)會(huì )了奉獻愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1.5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著(zhù)一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著(zhù)破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝取我的同情,那我不是錯了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對,只要我能夠奉獻愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。

  他的心應該會(huì )因為這一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應該也會(huì )很快樂(lè )吧。因為我的心是那樣的喜悅。我看見(jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。

  奉獻作文600字 篇22

  大家一定聽(tīng)過(guò)董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中,因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡,年紀只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,危急時(shí)刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包,為國英勇?tīng)奚?/p>

  董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數中國人敬佩的感情,這種無(wú)私,這種愛(ài)國,不僅感動(dòng)了中華民眾,甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們,作為祖國未來(lái)光輝的我們,應該以此為榜樣,學(xué)習董存瑞同志的無(wú)私、愛(ài)國。

  在這個(gè)暫且比較和平的年代,我們?yōu)樽鎳鵁o(wú)私奉獻的精神也無(wú)需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域,我們要做的,就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德:發(fā)奮學(xué)習,天天向上;尊老愛(ài)幼,敬師愛(ài)輩;心胸開(kāi)闊,互愛(ài)互助等等。要知道,我們就是祖國的未來(lái),知識就是力量,孝敬道德高尚,寬容化解矛盾,我相信,有一群這樣的“鮮花”,就有一個(gè)強大的國家。其實(shí),這也是一種無(wú)私,也是一種愛(ài)國。

  董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事,更多的還是值得人們學(xué)習的高尚精神。為了祖國無(wú)私奉獻,大到自我犧牲,小到做個(gè)好學(xué)生,我們在乎的,不是行動(dòng)上的大小,而是精神上的真心。面向東方,迎接旭日,為了“母親”的未來(lái)奮斗吧!

  奉獻作文600字 篇23

  警察無(wú)私的奉獻,人民得以高枕無(wú)憂(yōu);老師無(wú)私的奉獻,學(xué)生得以學(xué)習知識,充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻,孩子得以獲得保護,日日夜夜不停的成長(cháng);大地無(wú)私的奉獻,各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書(shū),努力學(xué)習之外,我們還可以奉獻什么呢?

  就連一棵渺小的小草,也都身負著(zhù)保衛土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻,例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻,就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I,雖然微不足道,但涓涓細流總是會(huì )流回大海中,我們一群人的奉獻加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著(zhù)世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè )、幸福!

  歷史記載,梁武帝對達摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養很多法師,功德應該很大吧?”出乎意料之外,達摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻不求回報,才是真正的奉獻,都是無(wú)私的奉獻,把最好的奉獻給世界,而不求回報,這才是最偉大的奉獻。把自己所擁有最好的東西獻給世界,即使十塊錢(qián),大家拋磚引玉,也能積少成多。

  人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,我認為,人類(lèi)也因奉獻而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!

  奉獻作文600字 篇24

  一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買(mǎi)書(shū),我懷揣著(zhù)一百元錢(qián),搭上公交車(chē),來(lái)到書(shū)店門(mén)前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著(zhù)嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農民老大爺坐在臺階上傷心地哭著(zhù),周?chē)鷩艘蝗喝苏咦彀松嗟刈h論著(zhù)。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著(zhù)三輪車(chē)進(jìn)城賣(mài)菜,一大早,有一位中年婦女買(mǎi)了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現,自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

  我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣(mài)點(diǎn)菜多不容易,買(mǎi)菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

  我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給老大爺,可是一想:把錢(qián)全給了老大爺,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書(shū)可以下次再買(mǎi),可愛(ài)心是買(mǎi)不到的。我當即把一百元錢(qián)遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說(shuō)“謝謝”,周?chē)鷩^(guān)的大人連聲稱(chēng)贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢(qián),你五十,我一百……不一會(huì )兒,大爺手上捧了一大把錢(qián),有些大媽直接把大爺剩下的菜都買(mǎi)走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。

  我想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間……

  奉獻作文600字 篇25

  每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數不勝數。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。

  她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。

  有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話(huà),然后對我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。

  從那時(shí)起,我努力學(xué)習,心想,一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點(diǎn)站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我帶來(lái)光明。

  其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識的營(yíng)養。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻之歌。

  奉獻作文600字 篇26

  要說(shuō)關(guān)于無(wú)私奉獻的事跡,最應該說(shuō)的是我在南陽(yáng)看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。

  有一天早上,我和爸爸媽媽一起要外出旅游,車(chē)子剛到南陽(yáng),我們就看到令人難忘的感人一幕:一對男女在馬路上走著(zhù),一輛飛奔而來(lái)的小汽車(chē)不知怎么了,像沒(méi)頭的蒼蠅,闖過(guò)紅燈,直朝那對男女撞去,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,那個(gè)男生奮不顧身地推了女的一把,女生躲過(guò)一劫安然無(wú)恙,男的卻被小汽車(chē)撞到了,受了重傷,可能會(huì )被截肢,這時(shí)人們已從四周?chē)诉^(guò)來(lái),有的急忙救人,有的在保護現場(chǎng),有的在打110和120……

  大約過(guò)了10分鐘,救護車(chē)和警察來(lái)了,醫生們把傷者抬上了救護車(chē)拉走了,我和爸爸媽媽很擔心那個(gè)男生的傷勢,于是我們坐上出租車(chē)跟著(zhù)救護車(chē)來(lái)到了一所醫院,在醫院我們還看到了被救的那位女生,只見(jiàn)她非常難過(guò),也非常著(zhù)急,她說(shuō)傷者可能要做手術(shù),需要大量輸血,她準備要給傷者輸血……

  大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室出來(lái)了一位醫生,那位女生迫不及待地跟了上去,追問(wèn)傷者的病情,醫生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險,不需要截肢,這時(shí)那位女生才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我和爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了。

  每次想起這件事,想起那位男生奮不顧身的救人精神,女生的自愿捐血的無(wú)私奉獻精神,我都非常感動(dòng),難以忘懷。

  奉獻作文600字 篇27

  冬天到了,萬(wàn)物凋零,而梅花悄然怒放,無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)了。

  此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠遠望去,梅枝一簇擁著(zhù)一簇,一棵挨著(zhù)一棵,枝丫纏繞,分不清哪枝是哪棵樹(shù)上的,生機勃勃。每一顆梅樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了梅花,有紅的、粉的、黃的、白的,連成一片,看起來(lái)真像一幅五彩斑斕的油畫(huà)。如果你走在其中,你肯定會(huì )被這美麗的畫(huà)面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看,梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著(zhù)粉嫩粉嫩的衣裳,在微風(fēng)里翩翩起舞;有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得閃閃發(fā)光;有的花瓣兒只開(kāi)了一半,半合半開(kāi),像一只只小碗;還有的是花骨朵兒。這么多的梅花,把剛剛冒出來(lái)的嫩芽遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不仔細看,還以為沒(méi)有葉子呢!

  梅花的味道也很好聞。雖然只是清香,沒(méi)有桂花那么濃烈,沒(méi)有蘭花那么雅致,但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來(lái)采花蜜呢!

  聞著(zhù)聞著(zhù),我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑,像我們肉嘟嘟的小臉蛋兒的皮膚,好摸極了。

  梅花不僅長(cháng)得漂亮,香味芬芳,而且不畏嚴寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中,永不退縮,把自己全身的美麗奉獻給了人們。真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩(shī)句!

  我愛(ài)梅花,我愛(ài)無(wú)私奉獻的梅花!

  奉獻作文600字 篇28

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻······”當我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻”時(shí),不禁想到最近新聞的報導,感慨萬(wàn)千。

  天地大旱人間有愛(ài)

  最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來(lái),莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說(shuō),洗臉的水拿來(lái)喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì )的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買(mǎi)來(lái)了許多救援物資,有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)出力。解放軍們也投入了“戰斗”,每天準時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛(ài)的奉獻,天地大旱人間有愛(ài),讓我十分感動(dòng)。

  災難無(wú)情人間有情

  礦難是常有的事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家嶺礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著(zhù)堅強的信念:黨和政府不會(huì )放棄他們的,親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰的營(yíng)救下,他們獲救了,生命奇跡出現了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團結的心,無(wú)私奉獻的精神,災難無(wú)情人間有情。

  一方有難八方支持,只要我們攜起手來(lái),就能戰勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì )變得更加美好和諧。

  奉獻作文600字 篇29

  什么是奉獻?奉獻就是為他人付出愛(ài)心。什么是奉獻?奉獻就是為他人給予同情。什么是奉獻?奉獻就是為他人花費更多的精力和時(shí)間。奉獻又在哪里呢?很簡(jiǎn)單,奉獻無(wú)處不在。正月初一,我穿著(zhù)棉襖興致勃勃地跑出去買(mǎi)鞭炮。走到小店門(mén)口,我買(mǎi)了一盒“沖天炮”和“彩菊”后,一蹦一跳地向操場(chǎng)跑去。

  到了操場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在她的鞭炮盒里不斷地翻找著(zhù),露出焦急的神色。我悄悄走上去!斑,什么都沒(méi)有嘛,你翻什么呀?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,沒(méi)法子買(mǎi)炮玩兒了!毙∶妹谜f(shuō)。我聽(tīng)了,急忙走開(kāi),心想:這炮我還要玩呢,要是她叫我和她一起玩,我就不能獨享樂(lè )趣了。但我轉頭看到那個(gè)小妹妹,看她那焦急的樣,我的心里又搗起了小鼓:給還是不給呢?給她玩我的鞭炮嘛,我就沒(méi)炮玩了。不給她玩我的鞭炮嘛,又覺(jué)得她有些可憐,大過(guò)年的沒(méi)鞭炮放。到底怎樣是好?思考了許久,我狠了狠心,把鞭炮放到她面前,輕聲而又極不情愿地對她說(shuō):“一起放鞭炮吧!薄罢娴?”她的眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的火花!班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹妹興沖沖地拿過(guò)一枝“沖天炮”,將它點(diǎn)燃!芭尽钡囊宦,“沖天炮”“開(kāi)花”了!按蠼憬,你看,多漂亮呀!”她用手指著(zhù)璀璨的夜空!罢娴呐,好美呀!”我望著(zhù)迷人的夜幕高興地說(shuō)。

  我突然發(fā)現,心里并沒(méi)有想象中的難受,反而十分高興、喜悅。僅僅為小妹妹給予了一絲同情,卻換來(lái)了無(wú)限的歡喜;蛟S,這就叫奉獻,這就叫奉獻的報償。

  奉獻作文600字 篇30

  "只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當電視里響起這首歌是,我都會(huì )動(dòng)情地跟著(zhù)唱起來(lái)。是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),全國13億多人,那將是13億多份愛(ài),那么世界還不會(huì )變成美好的人間么?

  也許你會(huì )問(wèn):“愛(ài)”是什么?愛(ài)就是當你口渴時(shí)的清泉,饑餓時(shí)的佳肴,悲傷時(shí)的安慰……愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,但卻又是如此的重要。愛(ài)讓你感到溫暖,讓你感到快樂(lè ),帶你走向美好。

  人的一生中,有許多的愛(ài)伴你走完人生之路。當你還是個(gè)小孩的時(shí)候,有母愛(ài)的包裹,使你的童年歡樂(lè )而溫暖;當你漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩踏進(jìn)青春的叛逆時(shí),又有友誼之愛(ài)的保護,使你的青春不失光彩;接著(zhù)你將得到神圣而偉大的愛(ài)情呵護……最終,你將在人類(lèi)之愛(ài)中微笑地離開(kāi)人世……

  這些愛(ài)使你的生活充滿(mǎn)情趣。然而,在這個(gè)世界上,卻有許多人得不到愛(ài):有的是孤兒,無(wú)父無(wú)母;有的是孤寡老人,無(wú)兒無(wú)女;還有的是殘疾人,沒(méi)有能力養活自己……他們的人生之路是孤獨而漫長(cháng)的,因為他們沒(méi)有愛(ài)的滋潤,他們無(wú)法感受到愛(ài)的偉大。那么,我們這些有愛(ài)的人,就應該伸出愛(ài)的雙手,像對待親人一樣關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到愛(ài)的偉大。這,就是愛(ài)的奉獻。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭才會(huì )更加和睦、團結。

  人人獻出一份愛(ài),世界因你而精彩。

  奉獻作文600字 篇31

  道德是什么?

  現在的人雇員工都采用一些較特別的方法。有一個(gè)行動(dòng)不便的老太太想雇用清潔女傭,就想出了一套獨特的方法。

  在接見(jiàn)應征者那一天,她在大門(mén)口地上故意橫放一把掃帚,然后在客廳觀(guān)看。有人按門(mén)鈴時(shí),老太太就叫她進(jìn)來(lái)面談。凡是小心跨過(guò)掃帚的,馬上通知不與雇用。有一位應聘者進(jìn)來(lái)隨手拾起了掃帚,這位老太太馬上說(shuō):“好,我雇用你!”

  道德是勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神,再加上有眼力,應該成為一種良好生活的習慣,這種良好的生活習慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng )造成功的'機會(huì )。幫助別人就是幫助自己!

  道德是什么?

  你知道特蕾莎修女嗎?她被譽(yù)為“活圣人”。她走出修道院的高墻,走進(jìn)那些不避風(fēng)雨的貧民窗;她握住快要橫死在街頭的窮人的手,給他們臨終前最后一絲溫暖,讓他們含著(zhù)微笑離開(kāi)這殘酷的世界;她親吻那些艾滋病患者的臉龐,為他們籌集醫療資金;她給在內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去生活的希望。

  從中我感受到?jīng)]有一件善事是渺小的。正如她所說(shuō)的:我們做不了什么偉大的事——而只能懷著(zhù)偉大的愛(ài)心去做一些小事。

  道德是一件很珍貴的“物品”,只要你認真去做一件有益于社會(huì )與人民的事,就可以得到它,不信你去試試。

  在任何地方,任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是被人們稱(chēng)為最道德的人。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都成為有道德的人吧!從現在做起,從身邊的小事做起,為將來(lái)的成功人生奠定基礎,為社會(huì )的和諧作出努力。

  奉獻作文600字 篇32

  愛(ài),不是一個(gè)普普通通的字,它包涵著(zhù)深刻的寓意。有了愛(ài),人間才會(huì )變得美好,有了愛(ài)才會(huì )有世界的和平,有了愛(ài),人們彼此才會(huì )有進(jìn)步。博愛(ài)就在我們身邊。

  我現在就讀小學(xué)五年級,在學(xué)習上遇到了許許多多的困難,如果沒(méi)有老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的幫助,我就不會(huì )有進(jìn)步。我生活在愛(ài)的環(huán)境里。

  我是學(xué)校的一個(gè)住宿生。有一次,我發(fā)燒了,身體感覺(jué)很困,站都站不起來(lái),但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)不想耽誤課程?墒抢咸鞝斊惶蛔o我,而且使病情加重了,使得我又咳嗽起來(lái),猶如雪上加霜,真是難受死了。到了晚上,我早早就睡下了,室友們發(fā)現我情況不對,這個(gè)倒水,那個(gè)遞杯子,一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時(shí),我們的生活老師送來(lái)了感冒藥給我喝,希望我的病快點(diǎn)好轉起來(lái),我很感動(dòng)。

  服藥后,我沉沉地睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,朦朧中我似乎覺(jué)得媽媽就在身邊,不時(shí)地給我蓋被子,不時(shí)地摸摸我的額頭,我睡得好舒服!太陽(yáng)出來(lái)了,照在了我的臉上,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),不由得發(fā)愣:生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢!我不由的鼻子一酸,淚珠差點(diǎn)掉落下來(lái)。我擺脫了病魔,這不僅僅是我一個(gè)人的意志,更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。

  !真是應了《愛(ài)的奉獻》那首歌了。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習與生活中,我將會(huì )讓愛(ài)永駐人間。

  奉獻作文600字 篇33

  有這么一樣東西,它渺小,渺小到人們不會(huì )用正眼瞧他;它平凡,平凡到時(shí)常被遺棄到陰暗的小角落里;但就在這樣一個(gè)圓滾滾的小身體下暗藏著(zhù)不屈的靈魂…盡管被遺棄,被冷眼相待,但是它毫無(wú)怨言,燃燒自己,留下的,是滾燙的淚,燃燒的,是稀有的生命。

  蠟燭頭上豎起一個(gè)辮子。點(diǎn)燃它的辮子,便蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著(zhù)自己。它在烈火中得到永生,在痛苦中制造歡樂(lè ),在奉獻中感到永久的欣慰。漸漸地,火苗吞沒(méi)了它的辮子,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。它默默地存在,又默默地消失,它用自己短暫的一生,為人們獻出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一,但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭,而是它的生命與靈魂。從點(diǎn)燃它的那一刻起,它就微笑著(zhù),注視著(zhù)我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么?或是它為人們無(wú)私奉獻留下辛勤的汗水?不管如何,他總那樣默默地燃燒,默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好,和蠟燭一樣的人們也好,"燃燒"過(guò)就不會(huì )再有,哪怕重新找只蠟燭來(lái)重復這個(gè)階段也已經(jīng)不是它原來(lái)的樣子。

  老師就是這樣一種像蠟燭一樣的人們,每天起早貪黑,奉獻著(zhù)自己的青春,哺育著(zhù)一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無(wú)私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!點(diǎn)亮了黑暗,也點(diǎn)亮了我的心。

  奉獻作文600字 篇34

  秋風(fēng)乍起,樹(shù)上的葉子紛紛地落下來(lái),只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

  “唉,我真可憐!”樹(shù)下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類(lèi)卻總往我的身上踩,還說(shuō)花姐姐好看,真不公平!”

  話(huà)音剛落,秋風(fēng)再次襲來(lái),小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹(shù)上的黃葉,說(shuō):“葉哥哥,你我都是可憐人!你夏天拼命地生長(cháng),卻成為花兒的陪襯,人類(lèi)只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養大地,你甘心嗎?”

  黃葉哥哥笑了笑,平靜地說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯,我還真不甘心!我的一生實(shí)在太短暫了!春天萌芽,夏日生長(cháng),秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著(zhù)無(wú)窮的活力和對生活的熱愛(ài)。我忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益,如果有來(lái)生,我還愿意當葉子!

  小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是!葉子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養,忘我奉獻;ǘ潆m美,可沒(méi)有葉子的“無(wú)窮碧”,哪來(lái)花兒的“別樣紅”?即使不能當一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè )而不為?

  又一陣秋風(fēng)狂奔而來(lái),黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),把它的生命、它的愛(ài)全都奉獻給大地媽媽……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!毙〔葑⒁曋(zhù)從樹(shù)上掉下來(lái)的葉哥哥,心中感慨萬(wàn)千:每片樹(shù)葉都具有高尚的情操,這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神正是它們一生的精彩寫(xiě)照!

  奉獻作文600字 篇35

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一首歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的世界……”我聽(tīng)了這首歌深受感動(dòng)。我由此想到了一個(gè)天真活潑的小男孩的故事:

  在一個(gè)美麗的城市里,住著(zhù)一戶(hù)人家,他門(mén)家有三口人:爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  有一天,他們正在看電視。忽然,六歲的兒子突然向母親要一百元錢(qián)。

  母親大吃一驚,用溫柔的口氣對兒子說(shuō):“小東西,你要一百元錢(qián)干什么去呀?

  兒子天真的回答道:“我要給非洲的小朋友們造一口井!

  現在,母親才明白。原來(lái),兒子是從電視上看見(jiàn)的,報導說(shuō):非洲兒童喝水困難,中國人民政府捐款為非洲兒童造井,并號召大家自愿捐款?吹窖矍暗倪@一切,母親的眼濕潤了,她從沒(méi)想過(guò)兒子會(huì )這樣做。

  她擦干眼淚,對兒子說(shuō):“我可以給你一百元錢(qián),但是你不能白得!

  兒子聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,并表示答應。

  “你每天干活兒,每干一次活兒,我給你兩元錢(qián)!蹦赣H繼續說(shuō)道。

  兒子聽(tīng)了,給媽媽一個(gè)吻,便蹦蹦跳跳的干活兒去了。

  過(guò)了三個(gè)星期,兒子攢夠了一百元錢(qián),他高高興興的拽著(zhù)媽媽的手一起去了郵局,親手把錢(qián)寄給了“希望工程”。

  我們生活中,有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢?我們可以少吃一些零食,把錢(qián)攢起來(lái),再給那些貧困的人們,那時(shí)你也會(huì )像文中的兒子一樣高興而欣慰。

  讓我們手拉手,去傳遞愛(ài)心吧!

  奉獻作文600字 篇36

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當聽(tīng)起這首歌,我都會(huì )想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區貧困學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。

  走進(jìn)會(huì )議室里,熱鬧非凡,首先映入我眼簾的是人大代表與社區貧困學(xué)生”一幫一”活動(dòng)這幾個(gè)金黃的大字,黃字旁邊插著(zhù)十面紅旗,顯得十分壯觀(guān)。再看會(huì )議室里人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有俊俏的阿姨,有活蹦亂跳的孩子們……。他們個(gè)個(gè)臉上露出了微笑。瞧那位穿著(zhù)橙色短襯衫的阿姨,手里拿著(zhù)一個(gè)表格正在詢(xún)問(wèn)前面一位戴著(zhù)眼鏡的男孩,雖然他們不認識,但是他們談起話(huà)來(lái)津津有味,像是老朋友。你再瞧那個(gè)老爺爺,一邊給那個(gè)小女孩扇著(zhù)扇子,一邊跟小女孩談長(cháng)談短。會(huì )議桌上坐著(zhù)四個(gè)人大代表。其中一個(gè)人大代表宣布捐助活動(dòng)開(kāi)始,下面的人鼓起了掌聲,首先幾個(gè)學(xué)生代表走上臺,你瞧他們臉上通紅,低著(zhù)頭,顯得十分羞澀。接著(zhù)幾個(gè)人大代表走上臺來(lái),他們胸前都帶著(zhù)一個(gè)紅色的標志,手里拿著(zhù)書(shū)包、文具用品,交給了他們面前的貧困學(xué)生,又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧,那個(gè)阿姨撫摸著(zhù)孩子的頭,說(shuō);“孩子,這些錢(qián)是你的學(xué)費,阿姨相信你一定會(huì )刻苦學(xué)習,長(cháng)大后為祖國做貢獻,加油!”這時(shí),孩子的眼淚奪眶而出。接著(zhù)現場(chǎng)響起了《愛(ài)的奉獻》這首歌。

  活動(dòng)結束了,我想是呀,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  奉獻作文600字 篇37

  在生活中,有一個(gè)人成天在為我忙碌著(zhù),她是世界上最美的人,也是一個(gè)偉大而又平凡的人——母親!

  母親!我親愛(ài)的母親!早上,天還蒙蒙亮,您早早起了床,就圍上圍裙,在廚房里忙活,一會(huì )兒剁菜,一會(huì )兒切蔥,忙得不亦樂(lè )乎。等我起床后,立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉,自己卻站在一旁,微笑著(zhù)看著(zhù)我。

  母親!親愛(ài)的母親!在我遇到困難,挫折時(shí),您總是在我身旁鼓勵我,替我加油,幫我分析失敗的原因,安慰我說(shuō):“孩子!你是媽媽的驕傲!不要失望,是塊金子總會(huì )發(fā)光的!只是時(shí)間的問(wèn)題!蹦拖褚槐K指路的燈塔,為我點(diǎn)明前面的道路,領(lǐng)我走向成功的彼岸。

  母親!我親愛(ài)的母親!在我受人欺負時(shí),您總會(huì )挺身而出,替我擋去那些冷嘲熱諷,不管是多么刺耳的言語(yǔ)在針對您,您總是一笑而過(guò),您心里關(guān)心的只有我,你怕那些流言會(huì )刺傷我的心靈,您便說(shuō):“孩子,乖了!他們只是不知道自己這樣是不道德的!闭f(shuō)罷,便把我深深摟在懷里……

  母親!我親愛(ài)的母親!您在我生病時(shí)仿佛失去了往日的鎮定,為我忙得暈頭轉向的,既排隊又掛號的。額上滲出了細密的汗珠;聽(tīng)到了我痛苦的呻吟,您更是手忙腳亂,等到醫生已經(jīng)確診沒(méi)什么大礙時(shí),您那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。

  母親!我親愛(ài)的母親!您在我的童年時(shí)代,奉獻了那么多,青春年華早已離您遠去,幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢,有好幾次,我問(wèn)您這是什么?這就是愛(ài)的奉獻!

  奉獻作文600字 篇38

  愛(ài)心就像一條鎖鏈,連接著(zhù)每個(gè)人的內心,當你遇到困難時(shí),我們每個(gè)人都會(huì )伸出援助之手,來(lái)帶給你一絲關(guān)懷,那一絲關(guān)懷會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  我有一位朋友,他叫李剛。他是個(gè)10歲的男孩,高高的個(gè)子,長(cháng)的虎頭虎腦,他說(shuō)起話(huà)來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下,閃動(dòng)著(zhù)一雙純潔的大眼睛。他也很樂(lè )于助人,幫助過(guò)許多同學(xué)。

  記得上學(xué)期,有一位一年級的小朋友的腳有些殘疾,他必須有人扶著(zhù)才能走,走也是繞著(zhù)圈走。一年級的班主任剛好碰見(jiàn)了李剛,就讓李剛扶著(zhù)他去上廁所。李剛到了廁所,不知道怎么給他解開(kāi)褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,費了九牛二虎之力,好不容易把他的褲子脫下來(lái),這時(shí),上課鈴聲響起,李剛等他上完廁所,把他送回教室,上課已過(guò)10分鐘了,李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓,一進(jìn)門(mén),老師就很?chē)绤柕卣f(shuō):‘‘你是班長(cháng),應該做表率,為什么還遲到了很長(cháng)時(shí)間?’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們,這樣的同學(xué)應該表?yè)P,還是批評?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō),要表?yè)P。還有一位同學(xué)說(shuō):‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣,我們應該都像李剛一樣樂(lè )于助人!顒偦氐阶簧,靦腆的笑了。

  愛(ài)心的友誼就像接力棒,一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。

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