【精選】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
今天我們一家開(kāi)著(zhù)車(chē)去溫州親戚家玩，他們家在雁蕩山，那時(shí)一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，汽車(chē)緩慢的行駛在彎彎曲曲的山路上，上上下下跟做過(guò)山車(chē)一樣，汽車(chē)在山路上繞來(lái)繞去真是山路十八彎。山上叢林連綿不斷，郁郁蔥蔥。開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)我們終于到了，我一下車(chē)感覺(jué)頭暈暈的好想吐。這時(shí)我站在家門(mén)口呼吸了一會(huì )兒山里的清新空氣感覺(jué)一下就好了。
站在家門(mén)口遠處望去山峰群山峻嶺，一座座高大的山峰直直挺立，山間煙霧繚繞，有的圍繞半山腰，有的蓋在山頭頂，猶如仙境一般，山里空氣清涼、爽快，呼吸一口新鮮空氣整個(gè)人神清氣爽。
突然傳來(lái)一種奇怪的聲音，我嚇了一跳還以為叢林里有什么怪獸的聲音呢？爸爸告訴我：“這是一種生活在稻田里牛娃的叫聲，它們生活在農田和山林里�！钡竟瓤斐墒炝�，金黃的稻穗低垂著(zhù)頭，遠遠看去好像鋪了一塊金色的毯子，稻田里還有幾只毛絨絨的小黃鴨在游來(lái)游去撲捉小蟲(chóng)子，給稻田治病稻田變得更加健康了，一陣微風(fēng)吹過(guò)稻谷頻頻點(diǎn)頭。稻田的后面是一片深綠色的竹林，一根根又高又大的竹子，直立在這里好像一位身穿綠衣的士兵，竹葉尖尖的像一把鋒利的劍，微風(fēng)吹過(guò)竹葉莎莎作響。
雁蕩山真是個(gè)空氣清新、風(fēng)景美麗的地方��！
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
地方是最美麗的。我半信半疑：學(xué)校這么大，哪個(gè)地方都是最美的啊!
一天，我問(wèn)朋友：“你說(shuō)的那個(gè)最美麗的地方，在哪里啊?”“我直接告訴你，你一定不明白的'�！迸笥延悬c(diǎn)神秘得笑了笑�！澳敲茨莻�(gè)地方會(huì )是最美麗的，給點(diǎn)提示好嗎?”我說(shuō)。朋友只是笑了笑，久久沒(méi)有回答。我疑惑地看了看她。
直到昨天傍晚，學(xué)校的廣播說(shuō)，臺風(fēng)今天即將登陸這里，溫度將減少二到三度時(shí)朋友走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“最美麗的地方將要揭曉了�！蔽覜](méi)有理睬她。
我吃過(guò)晚飯，上完自修后。朋友立刻把我拉到了女宿舍樓。頓時(shí)，連續不斷的電話(huà)響聲打破了宿舍樓的寂靜，可是在我眼里卻是一文不值。當我接到了家里打來(lái)的電話(huà)時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天有臺風(fēng)啊，你要注意晚上蓋好被子，不要凍著(zhù)啊!……”這時(shí)我明白了：學(xué)校里最美麗的地方就是宿舍，是電話(huà)里那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的聲音。我怎么也想不到，最美的地方就是我們平時(shí)生活的小天地，那里只是一個(gè)平凡不過(guò)的電話(huà)，但卻有、在我的預料之外……是的，是那聲音激勵我們，是那聲音引導我們，也是那聲音讓我們提高警惕……我突然感到一股寒流向我吹來(lái)——臺風(fēng)來(lái)了。整幢宿舍樓的電話(huà)顯得更響了……
我感到眼前的一切不只是普通的宿舍樓，而是數不盡的愛(ài)……
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
三月里，我最?lèi)?ài)的是挑花，因為桃花不像牽�；�、美人蕉那樣爭奇斗艷，而是在那安靜的地方，默默的綻放著(zhù)桃花獨一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園，桃花源是美麗的，而我更喜歡夏天的桃花源。
剛進(jìn)入桃花源，引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導游一樣指引著(zhù)我們該往哪里走，桃花林的中間有一條石板路，直通一個(gè)山洞，山洞里有許多個(gè)小池，還有一條河，河中魚(yú)蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日，小池里的水也十分清新、涼爽。
往里走，仿佛到了另外一個(gè)世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的樹(shù)也不再是一般的樹(shù)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看，這里的水是多么純凈，瞧，這里的書(shū)是多么茂盛。
再往里走，就看見(jiàn)桃花林了，這里的桃花開(kāi)得格外鮮艷，恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開(kāi)的數不盛數。一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
我愛(ài)桃花源，桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美，雖然比不上桂林山水甲天下的稱(chēng)號。但他以一種獨特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我，我沉浸在這深深地花香里了，我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著(zhù)碧綠的校服在廣場(chǎng)上升旗，像一棵棵綠油油的小樹(shù)。春天，你去桃李園走一走，你會(huì )看見(jiàn)許多花兒競相開(kāi)放，還有一些在睡覺(jué)的小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園里來(lái)玩耍，如果沒(méi)有下雨，也沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，可你看看大樹(shù)，已經(jīng)張開(kāi)了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽(yáng)?
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到;清潔工拿著(zhù)大掃帚掃樹(shù)葉;值日生也拿著(zhù)掃帚掃自己班的衛生區。課代表們抱著(zhù)一大摞書(shū)慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著(zhù)各色書(shū)包去上學(xué)。有的同學(xué)看了看表，哎喲喲!不好了，要遲到了!就拼命地跑，到教室里還喘著(zhù)粗氣。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們在教室里靜靜的聽(tīng)課，靜靜地思考問(wèn)題。操場(chǎng)上的足球門(mén)、籃球門(mén)、乒乓球臺、秋千架等，都在靜靜地等待下課，等待我們與它們玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了詩(shī)意。
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