【合集】風(fēng)的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)的作文 篇1
大自然各個(gè)時(shí)期的風(fēng)都不一樣，每個(gè)季節的風(fēng)都極具特色。就讓我們走進(jìn)風(fēng)的世界吧!
春天的風(fēng)，沙沙沙，是鬧鐘的聲音。小草聽(tīng)到了這聲音，穿好衣服，準備鉆出又濕又暗的泥土。冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了這聲音，伸了個(gè)大懶腰，開(kāi)始新一年的生活。過(guò)冬的人們也從暖房里出來(lái)了，眼前是一個(gè)全新的景象。
夏天的'風(fēng)，嗖嗖嗖，是風(fēng)扇的聲音。有風(fēng)的日子里，風(fēng)給我們陣陣涼爽，她就像一個(gè)慈愛(ài)的母親在給我們擦汗。沒(méi)有風(fēng)的日子很難熬，太陽(yáng)像火一樣逼近我們，空氣凝固了，我們快透不過(guò)氣了。知了也都會(huì )不停地叫，好像在說(shuō)：“風(fēng)姐姐，你快來(lái)吧!”
秋天的風(fēng)，呼呼呼，是樂(lè )器的聲音。樹(shù)上的葉子聽(tīng)到了，是媽媽呼喚的聲音，紛紛趁風(fēng)而落。它吹響了豐收的號角，農民伯伯趁著(zhù)寒風(fēng)還沒(méi)有到來(lái)，趕快收割稻谷。秋天的風(fēng)是快樂(lè )的風(fēng)收獲的風(fēng)。
冬天的風(fēng)，嗚嗚嗚，是喜悅也是悲傷。喜悅的是農民伯伯;悲傷的是小孩子。因為雪下得越大，凍死的害蟲(chóng)就越多，來(lái)年的收成就越好�？墒茄┫麓罅�，小孩子們抵抗不了寒風(fēng)伯伯的氣息，笑臉總是吹得紅通通的，小手也被凍僵了，甚至還會(huì )生凍瘡。
大自然的風(fēng)是美麗的，在不同的季節帶給了我們不同的快樂(lè )和記憶。它就像我的一個(gè)好朋友，不論我在哪里，在做什么，它都會(huì )在我身邊陪著(zhù)我不斷成長(cháng)。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，總是那么得神神秘秘，行蹤莫測。它可以給我們帶來(lái)涼快的歡樂(lè )，也同時(shí)給我們帶來(lái)了炎熱的煩惱。
春天，春風(fēng)微微襲來(lái)，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，從草地里探出頭來(lái)，看盡世間萬(wàn)物。小樹(shù)長(cháng)出了花骨朵兒，花骨朵兒還是綠綠的，宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥(niǎo)兒返回了家鄉的春天，在祖國的天空中盤(pán)旋……春風(fēng)吹來(lái)暖暖的，輕輕的，舒服極了！
夏天來(lái)臨，天氣無(wú)時(shí)無(wú)刻的悶熱，我們需要風(fēng)時(shí)，他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久，我們驚喜地發(fā)現它時(shí)，高興極了�？伤邱R上藏了起來(lái)。哎呀，真是沒(méi)有辦法制服它呢！
秋天來(lái)嘍。它帶給了我們豐收的喜悅，豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間，拿起毛筆，隨手畫(huà)上了幾筆。不一會(huì )兒，樹(shù)木叢蒼翠轉到了銀黃和朱紅，相似掛滿(mǎn)了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋風(fēng)真涼爽！
當然，冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的，哪里都是寒冷，寒冷。街上的'人少了，因為他們怕感冒，實(shí)際上冬天就是一個(gè)病魔……
風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，它讓我們快樂(lè )，還讓我們痛苦，真是讓人喜歡又討厭……
點(diǎn)評：
本文是一篇典型的作文：從開(kāi)頭“風(fēng)”的引入，到不同季節風(fēng)的不同表現和場(chǎng)景來(lái)展現風(fēng)的多姿多彩。
本文的結構和思路很清晰，能夠讓讀者明確地把握住文章中心。并且語(yǔ)言也是樸素自然的，作為三年級的小朋友來(lái)講，整體還是很不錯的。
當然，如果在細節處能夠再下一番功夫的話(huà)，效果肯定會(huì )更好。
風(fēng)的作文 篇3
張開(kāi)雙翅在迎面而來(lái)的風(fēng)中飛翔。蕩起漣漪的心自信的.跳躍著(zhù)。
我是一個(gè)逆行者，我渴望在逆風(fēng)中前進(jìn)。
他狂妄地鄙視我。我不甘心，我要戰勝他。稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。我微微一笑，怕什么，大不了重新來(lái)過(guò)，而且他似乎也沒(méi)本事讓我重來(lái)呢。
風(fēng)的作文 篇4
我一個(gè)人站在放眼無(wú)際的草原。眺望著(zhù)空曠而又寧靜的原野。發(fā)絲安靜地趴在頭上。
就在這時(shí)起風(fēng)了。
整個(gè)草原變得沸騰了。
地面上的小草仿佛獲得了新生。他們站在大地的肩上，盡情地搖擺著(zhù)，旋轉著(zhù)，他們摩肩接踵，相互碰撞，跳出一支支華麗而奔放的舞蹈。他們讓綠色蔓延了整個(gè)原野。雖然他們綠的程度深淺不一，但合在一起卻組成了一種豪邁不羈的綠，這種綠似大海深處洶涌的波濤，伴著(zhù)風(fēng)一浪一浪的向我飛奔而來(lái)，使我沉浸在這草綠的風(fēng)中。
頭發(fā)也響應著(zhù)風(fēng)的召喚，飛揚起來(lái)，在空中跳躍、飛旋，黑的發(fā)絲在湛藍的舞臺上盡情的跳著(zhù)，伴著(zhù)有節奏的呼呼的風(fēng)的音樂(lè )，舞著(zhù)一支只屬于自己的樂(lè )章。墨色的裙擺在幕布的襯托下，格外的注目，音樂(lè )更猛烈了，瓦藍的舞臺上，便站滿(mǎn)了黑色的舞蹈家，她們忘我的跳著(zhù)，擋住了我的視線(xiàn)，不一會(huì )兒，豪放的'舞姿便迷漫了我的眼。
我聽(tīng)到了草原上獨有的歌，撥開(kāi)頭發(fā)，看到一蒙古族的女子正騎著(zhù)馬歌唱，那樂(lè )曲在呼呼的風(fēng)中顯得有些渺茫，但仍是那種振撼人的曲調。樂(lè )曲中的每一個(gè)音符，都在風(fēng)中疾速穿行，隨后便跟著(zhù)那唱歌人的走近，鋪天蓋地地壓了下來(lái)，那音符更肆意地刺激著(zhù)我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，唱歌的女子笑了，露出白白的牙齒。樣子甚為豪爽。
在滾動(dòng)的草浪，跳躍的舞者和豪放的歌中，一股草原文化的精華從猛烈的風(fēng)中升起。
這草原文化的精華如這草原的風(fēng)及風(fēng)中的草、發(fā)、歌一樣的豪爽。
是的，這草原的風(fēng)就是豪邁的草原一切的代表。
風(fēng)的作文 篇5
在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國家庭中，每個(gè)家庭都會(huì )有自己的優(yōu)秀家風(fēng)，而我家也不例外。不過(guò)我們家的家風(fēng)有點(diǎn)特殊，那就是獨立自主。
我的爸爸是一位人民教師，他也經(jīng)常以教師教育學(xué)生的方法為我在人生的道路上指點(diǎn)迷津。他的教育方法不會(huì )把孩子培養成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。他在家里經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì )獨立自主地完成每一件事，他自己也樹(shù)立了榜樣，而我從小就耳濡目染。我也跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了我獨立自主的第一篇章。
記得那是我上中學(xué)的第一個(gè)星期，因為學(xué)校離家太遠，回家不方便，爸爸便提議讓我周末在學(xué)校留宿。當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我不免心驚膽戰——畢竟這是我第一次離父母這么遠，但是一想到我家的家風(fēng)——獨立自主，心一橫，便一口答應下來(lái)。夜幕降臨，初一的宿舍只有我的宿舍還在亮著(zhù)燈。望著(zhù)街上川流不息的車(chē)輛和人群，我想：也許我看到的只是這個(gè)城市的冰山一角吧，還有更多未知而又美好的景象等待著(zhù)我去探索呢。而我選擇了留宿，也是為了更好地去探索這個(gè)世界，讓自己擁有繁花似錦的前程。想到這里，我也明白了爸爸的'良苦用心——哪個(gè)父母不希望自己家的孩子能夠有更多的時(shí)間陪在自己身邊，哪個(gè)父母不抱有“望子成龍”，“望女成鳳”的愿望。但這兩種情況不能都兼顧，可憐天下父母心！鳥(niǎo)兒需要飛翔，老虎需要學(xué)會(huì )捕捉獵物，而我們人類(lèi)，終究要學(xué)會(huì )獨立自主的本領(lǐng)。在這個(gè)競爭激烈，弱肉強食的社會(huì )，沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立自主的本領(lǐng)，掌握獨立自主的能力，終將會(huì )被社會(huì )淘汰，成為食物鏈頂端的墊腳石。適者生存，殘酷的自然選擇使有些人跌入谷底，使有些人一步登天。自然選擇雖然在摧殘我們，但也鞭策我們不斷進(jìn)步，養成獨立自主的行為習慣。
這就是我家的優(yōu)秀家風(fēng)，它將如影隨形地陪伴著(zhù)我的一生。我也有責任，也有義務(wù)將我的優(yōu)秀家風(fēng)傳承下去并發(fā)揚光大。而我將在我家的優(yōu)秀家風(fēng)的熏陶下，成為獨立自主的人，而不是養尊處優(yōu)的孩子。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中，我的家風(fēng)可能是渺小的，但是它絕對是特殊的。
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的描寫(xiě)_寫(xiě)風(fēng)的作文03-26
風(fēng)的作文[經(jīng)典]03-11
(經(jīng)典)風(fēng)的作文03-13
風(fēng)的作文(精選)02-17
風(fēng)的作文(經(jīng)典)10-04
（精選）風(fēng)的作文11-13
風(fēng)的作文（精選）11-04
風(fēng)的作文【精選】09-18