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【精品】冬天的風(fēng)作文七篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的冬天的風(fēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的風(fēng)作文 篇1
在寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的車(chē)站里，有一位生體弱小而薄弱女子的手抱著(zhù)一個(gè)胖胖的小嬰兒，站在母子上車(chē)處里，而且還在那里瑟瑟發(fā)抖。
在擁擠的男子上車(chē)處里走出了四位男子，然后他們就看到母子上車(chē)處那里只看到了一位女子抱著(zhù)個(gè)孩子站在那里，然后他們就走了過(guò)去把那個(gè)女子給擠了出去。后來(lái)第一個(gè)肥仔男在那里呆呆的站著(zhù)，像一棵樹(shù)聳立在那里一動(dòng)不動(dòng)的，而第二個(gè)高男在那里抱怨著(zhù)說(shuō)這鬼天氣冷死我了，第三個(gè)矮子男就在那里吃面包。站在最后的口罩男就在那里東張西望的，好像在看車(chē)有沒(méi)有來(lái)。
后來(lái)，那個(gè)女子忍不住說(shuō)先生你們的眼睛是不是瞎了呀！這里可是母子上車(chē)處��！然后，第一個(gè)肥仔男就不滿(mǎn)的說(shuō)關(guān)你什么屁事，我想站就站，不想站就不站說(shuō)著(zhù)就把頭給扭了過(guò)去！后來(lái)第二個(gè)高男就說(shuō)，說(shuō)的好說(shuō)的妙說(shuō)的她屁股哇哇叫！接著(zhù)第三個(gè)男子就嘲笑她說(shuō)哈哈哈！真是小死我了哈哈哈！好像她的屁股真的開(kāi)花了！然后最后第四個(gè)就心里很不滿(mǎn)好像在心里想著(zhù)你們竟然欺負一個(gè)薄弱的'女子實(shí)在是太可惡了！
后來(lái)有一部車(chē)來(lái)了，然后女子先上了車(chē)，后來(lái)那三個(gè)男子剛想上車(chē)就被一位工作人員給攔了下來(lái)，然后第四個(gè)口罩男露出了甜美的笑容！
最后，那三個(gè)男子只好去男子上車(chē)處等下一班車(chē)的到來(lái)。
冬天的風(fēng)作文 篇2
一年有四個(gè)季節，是“春、夏、秋、冬”。春天是準備來(lái)迎接夏天的，秋天是準備來(lái)迎接冬天的，冬天是最寒冷的季節。
平地的冬天是會(huì )刮大風(fēng)的，高山的冬天是會(huì )下雪的。櫻花樹(shù)在夏天和冬天的樣子不一樣，在夏天的時(shí)候會(huì )長(cháng)樹(shù)葉，在冬天的時(shí)候會(huì )開(kāi)櫻花，而且，時(shí)常有寒流出現， 下雨的時(shí)候，會(huì )讓人們覺(jué)得更冷。冬天的.天氣又冷又很干燥，人們穿很多的衣服，會(huì )一直有靜電，被電到的時(shí)候很痛。很多人會(huì )在這個(gè)季節吃火鍋，泡溫泉的人也不 少，人們都在喝熱水和熱湯，也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長(cháng)靴保暖。
因為冬天太冷了，所以我不喜歡冬天。
冬天的風(fēng)作文 篇3
如果說(shuō)夏天的風(fēng)是懶懶的，能勾起人們對夏天所有的美好回憶——陽(yáng)光、沙灘、冰淇淋；那么冬天的風(fēng)應該是冷酷的，讓人一接觸就想返回到被窩去，最多——勾起對夢(mèng)鄉的回憶。
冬天的風(fēng)是可惡的。每個(gè)夜晚，它都在窗外大吼大叫，讓漆黑的夜愈發(fā)嚇人，讓每一個(gè)渴望睡眠的人聆聽(tīng)它的高歌后輾轉難眠。在每個(gè)清晨，它又迫不及待地鉆進(jìn)人們的被子里，衣袖里，褲腿里，讓人們感受著(zhù)冬天的`溫度，它搖晃著(zhù)人們，讓每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖。所有見(jiàn)到它的人都避的遠遠的，裹緊自己的衣服，拒絕迎接它。
冬天的風(fēng)是自私的。它把人們關(guān)進(jìn)封閉的小屋子里去，呼吸骯臟渾濁的空氣，把外面廣闊的天地據為己有。它霸占了外面的世界，呼嘯著(zhù)令人們望而卻步。人們總是嘟嘟囔囔地罵著(zhù)這該死的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是可憐的。風(fēng)也不喜歡冬天，它也會(huì )怕冷的，也喜歡溫暖的地方，例如門(mén)縫、褲腳等�；蛟S沒(méi)有人們帶來(lái)的溫暖，風(fēng)是要凍死在寒冷的冬天的。人們說(shuō)春天的風(fēng)帶來(lái)生機，夏天的風(fēng)帶來(lái)回憶，秋天的風(fēng)帶來(lái)涼爽，可卻總把冬天的風(fēng)拒之門(mén)外。它只能游蕩于寒冷的冬夜，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣嘆息，它也是風(fēng)，卻總受不到人們的歡迎。
冬天的風(fēng)是孤獨的。它把人們趕進(jìn)溫暖明亮的房間里，自己承受著(zhù)冬天的寒冷�；蛟S風(fēng)也不喜歡冬天，冬天太冷了。它也不喜歡依靠著(zhù)人來(lái)取暖，這樣會(huì )讓他們也受寒的。于是它把人們趕進(jìn)屋子里，可人們卻偏不聽(tīng)風(fēng)的勸阻，還要責怪風(fēng)阻止他們的活動(dòng)。
冬天的風(fēng)獨自在深夜里行走著(zhù)，它向前馳騁著(zhù)，呼嘯著(zhù)，孑然一身。它在等一個(gè)春天，那時(shí)候人們對它也就沒(méi)了那么多偏見(jiàn)，它改一個(gè)名字，叫春風(fēng)，那時(shí)候會(huì )有萬(wàn)物因它復蘇，會(huì )有春雨隨它潛入夜，會(huì )有人打開(kāi)窗戶(hù)迎接它，然后洋溢著(zhù)笑容，說(shuō)：“春天到了�！北M管風(fēng)并沒(méi)有改變什么，但它已經(jīng)變得被人們所喜愛(ài)。
也許風(fēng)也不明白，為什么人們對它，對冬天會(huì )有那么多不滿(mǎn)。人們隔著(zhù)厚厚的羽絨服擁抱，聚成一桌吃火鍋，圍在一起看電視……這些都是關(guān)于冬天的美好回憶。而寒冬里的溫暖，往往更容易讓人感動(dòng)。人們總在抱怨冬天時(shí)的諸多不如意，想讓一切都按照自己的意愿，而不愿去適應。只有熱愛(ài)生活的人，才能發(fā)現冬天的美麗。
冬天的風(fēng)作文 篇4
有如流星滑過(guò)，剎那般的美麗，輕輕地許下心愿。這一瞬間，改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來(lái)，散落的黃葉繽紛亂舞，冬，卻已到。
紛飛處，落葉亂舞。情深時(shí)，散盡寒冬雪。
沉默的天帶著(zhù)絲雨般的離愁徘徊，無(wú)邊細雨蕭蕭下，多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起，卻飄過(guò)了幾片綠葉，何其無(wú)辜，何其不幸。寒風(fēng)呼嘯，報紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中：
一位英國的登山隊員，在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒，來(lái)來(lái)往往的登山者卻坐視不理，看著(zhù)其凍死。冬雪繼續下，究竟誰(shuí)的錯？
苦苦追思，卻理不出如絲般頭緒.雨已停，夕陽(yáng)西下，傷心處倍覺(jué)傷感。寒風(fēng)過(guò)處，憶盡無(wú)邊落葉淚。錯，誰(shuí)的錯？我惘然。小鳥(niǎo)叫了幾聲，飛走了。
朝陽(yáng)驀起時(shí)，依然炊煙縷縷。閑散處，響起小鳥(niǎo)歡樂(lè )的叫聲，為清晨帶來(lái)了絲絲的悅耳。細走樹(shù)下，望著(zhù)蒼綠如夕的葉，撫摸著(zhù)老樹(shù)的圈紋，靜靜靜地沉思著(zhù)。爺爺從屋里走出，拍著(zhù)我
肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道，“孩子，人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境，為了自己的利益，誰(shuí)又想顧及他人的生死呢？這個(gè)世界就是這樣�！焙L(fēng)吹亂了爺爺的白發(fā)，驀然傷感，卻依舊迷惘。眼前的
太陽(yáng)明亮依舊，能融得盡珠穆朗馬峰千萬(wàn)年的積雪嗎？
朝陽(yáng)起，希望播種。星辰落，寒風(fēng)吹，零落情堪那猶在。
人為了自己，所謂的`那份希望已被自私割劇。笑問(wèn)諸君，希望之光何其之弱，自私何其之盛行。茫茫人生，何解不讓自己多一份希望？
秋已去，冬也來(lái)。
千百來(lái)以來(lái)，人類(lèi)所追求的社會(huì )卻難道如此，如此物質(zhì)橫流的社會(huì )，難道放不下一份珍貴的精神財富？各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜。是否真的很重要？寒風(fēng)吹過(guò)，我無(wú)言。
窗外依然落葉，荒涼如昔。登山者，珠穆朗馬峰上的雪花飄飄，是為了讓你好好安眠嗎？我為你感到悲哀，你應該對這個(gè)世界感到絕望吧。
冷風(fēng)陣陣，落葉飄飄，說(shuō)不清的寒意，道不盡的綿綿相思雨。風(fēng)，帶走了落葉，也理清了如霧般的思緒，吹向遠方……
昔日花已敗，豈耐寒風(fēng)吹，無(wú)奈故人去，不再回首。
冬天的風(fēng)作文 篇5
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的，冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，可它卻能給我們小朋友們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的`樂(lè )趣。
幾場(chǎng)大雪一下，幾場(chǎng)北風(fēng)一吹，河面上便結起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著(zhù)木棒，往冰上使勁敲敲，再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒(méi)有裂開(kāi)口子，我們便跳躍著(zhù)一呼而上，溜起了冰上舞蹈。雖然，家長(cháng)們不讓我們到河面上玩，害怕河面上的冰不結實(shí)，我們一不小心掉到冰窟里，但我們還是興致勃勃！瞧，他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒，比迎來(lái)了生日或過(guò)年還要快活。
冬天的風(fēng)，吹厚了云，把白雪公主帶到了人間，造就了一個(gè)銀白的世界。
這時(shí)我們就更高興了，一場(chǎng)大雪下過(guò)之后，我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪，再用手做成雪球兒用來(lái)打雪仗，雪球不管擲到身上的什么地方，都不覺(jué)得疼，更不覺(jué)得涼，我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。
冬天的風(fēng)很冷，吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了，可它卻能鍛煉我們堅強的意識和品質(zhì)。瞧，東方的天空上剛一露出白，人們便都起來(lái)了，各干各的事情，各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷，幫助大人們做飯、洗碗，然后上學(xué)讀書(shū)、寫(xiě)字……
��！我們一起來(lái)贊美冬天的風(fēng)吧！
冬天的風(fēng)作文 篇6
冬天的風(fēng)，是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì )兒吹到東，一會(huì )兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會(huì )飛舞活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng)，特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù)，催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里，跟它的'好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì )，冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王，給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著(zhù)古老的傳說(shuō)故事。
嗚——嗚——
每天晚上，冬天的風(fēng)都這樣講著(zhù)。
冬天的風(fēng)，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融，凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別：
再見(jiàn)了。
冬天的風(fēng)作文 篇7
冬天靜靜地走了，春天悄悄地來(lái)了，可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。
農歷臘月二十四晚上，我乘車(chē)去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務(wù)兩盤(pán)比賽都贏(yíng)了，下午我的第一盤(pán)也勝了，成功升段。
然而在我贏(yíng)棋的同一時(shí)刻，老舅也走了，他離開(kāi)了我，離開(kāi)了奶奶，離開(kāi)了這個(gè)世界，而我媽媽卻沒(méi)有敢告訴我。
第三天的兩盤(pán)我也全部取得勝利，結束比賽，興高采烈的坐上了回家的車(chē)。一路上我睡得死沉沉的，至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己在老舅家門(mén)口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿著(zhù)孝服來(lái)接我們時(shí)，我明白了一切。冬風(fēng)吹著(zhù)落葉，我踏著(zhù)落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷，便講了一個(gè)生與死的`故事來(lái)安慰我那顆幼小的心靈：
出生，就像人走進(jìn)了校門(mén)，之所以人會(huì )哭是因為人們不想做那么多的功課，但又沒(méi)什么辦法。
成長(cháng)，就是人在不停學(xué)習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題，無(wú)論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。
死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結束后就又要上學(xué)了，就是投胎轉世了，在此之前人就與上輩子無(wú)關(guān)了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。
我信了，但還會(huì )想念老舅。我之所以和老舅感情這么深，是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。
而現在，那些和老舅的記憶都成了永恒的過(guò)去。
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