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寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2025-04-16 16:25:13 賽賽 風(fēng) 我要投稿

【推薦】寫(xiě)風(fēng)的作文31篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的【推薦】寫(xiě)風(fēng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)風(fēng)的作文31篇

  寫(xiě)風(fēng)的作文 1

  風(fēng)輕悄悄地來(lái),那風(fēng)聲仿佛是對我們作出的呼喚,喚醒我們內心深處最純真的美好。微風(fēng)輕撫,又好像被帶入一種極其愜意的意境之中,風(fēng)是撫平我們煩惱的一劑良藥,不含苦澀。隨后,風(fēng)已銷(xiāo)聲匿跡,歡樂(lè )仍在。

  閑暇之時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),便又開(kāi)始了一場(chǎng)與風(fēng)的追逐。似乎感到與這微風(fēng)一樣快了,風(fēng)會(huì )不停的撫摸著(zhù)面龐,輕擁整個(gè)身子,自己便也會(huì )舒展開(kāi)雙臂,全身心地感受著(zhù)與風(fēng)的擁抱,與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風(fēng)而翔,一種無(wú)法言道的活躍,一種無(wú)法言道的自在,如同這自然,充滿(mǎn)了千百種美好。一場(chǎng)追逐之后,風(fēng)又靜靜地離開(kāi),帶起的樹(shù)葉的嘩嘩聲,是他的告別。在和煦的陽(yáng)光下,暖風(fēng),暖人心。

  風(fēng)的確是一劑良藥,這暖風(fēng)撫摸著(zhù)心,撫平心中不平事,一種不含絲毫苦澀的美好,是暖風(fēng),暖人心。

  風(fēng)中有無(wú)比柔軟,也有著(zhù)剛毅。

  就在深秋初冬之際,風(fēng)不知為何轉變了性子。若說(shuō)之前是一張慈祥的臉,此時(shí)便是冷酷堅韌的.面孔。風(fēng)不再如往地輕柔,悄無(wú)聲息。他大聲地咆哮,向著(zhù)人們宣告著(zhù)他的到來(lái)。呼嘯聲綿延不絕,許久尚才會(huì )有一小段時(shí)間的停息。遇見(jiàn)一人,如餓虎撲食般猛然撲打過(guò)去,硬是要讓風(fēng)滲透進(jìn)他的全身,冷徹他的全身才罷休。

  而人們,也在這不停地哆嗦之中學(xué)會(huì )了幾分風(fēng)的堅毅,不在懼怕這嚴寒,與這風(fēng)中練就了堅毅的心性,也不再向著(zhù)這同樣堅毅的風(fēng)屈服。

  風(fēng)是一劑良藥,暖風(fēng)以無(wú)比的柔軟給人撫慰,撫平人的心靈,驅逐一切不美好。而寒風(fēng)也教會(huì )了人們堅毅,擁有一顆堅毅的心。風(fēng)的暖與寒,以?xún)煞N不同的方式,治愈人的心靈,磨礪人的心靈。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 2

  在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著(zhù)一個(gè)伴我成長(cháng)的“風(fēng)伴”!

  小的時(shí)候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!眿寢屨f(shuō),這是一首千古傳誦的詠春詩(shī)。反復誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時(shí)起,我就開(kāi)始等待著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)。小小的腳丫爬上陽(yáng)臺,打開(kāi)窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過(guò)。!風(fēng)是柔的,是親切的。

  再大一些,我開(kāi)始喜歡尋找風(fēng)的詩(shī)詞,開(kāi)始對“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來(lái)!扒镲L(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高!鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺(jué)是“沙沙”的。樹(shù)葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹(shù)下,等待著(zhù)風(fēng)的洗禮。!風(fēng)是美的,是靈動(dòng)的。

  如今的我,仍然喜歡在學(xué)習之余去尋找風(fēng)的蹤影!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍鞎r(shí),刺骨的`寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著(zhù)風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。!風(fēng)是烈的,是豪放的。

  這便是我的風(fēng)伴。我會(huì )用一生的時(shí)間,去等風(fēng),去聽(tīng)風(fēng),去尋風(fēng)……

  寫(xiě)風(fēng)的作文 3

  秋風(fēng)是一把鑰匙,他帶著(zhù)清涼和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭,小動(dòng)物們也已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了。小青蛙在趕緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺(jué)。小松鼠也找來(lái)松果當糧食。

  秋風(fēng)藏著(zhù)非常好聞的氣味,梨黃黃的`、蘋(píng)果紅紅的,都散發(fā)出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。

  秋風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 4

  清晨,佇立在幽靜的陽(yáng)臺上聽(tīng)風(fēng),是我最愉悅的享受。云淡風(fēng)輕,一片樹(shù)葉的舞動(dòng)也是美的。即使只看看葉片的露珠輕細滾動(dòng)的景象,也是那般的有情調,有品味。

  風(fēng)一陣陣地流經(jīng)我的耳朵,竟好象在帶走一些煩悶,又送來(lái)一絲清涼。仿佛洗滌著(zhù)一首空靈的歌。

  只是,風(fēng)究竟是什么樣子呢?

  對于我來(lái)說(shuō),風(fēng)是一種奇異的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,風(fēng)都有不同的樣子。哪怕是每一分,每一秒,風(fēng)都有新鮮的變化。然而,風(fēng)卻幾乎是無(wú)以辯認的。因為在任何一個(gè)角落,風(fēng)都不落痕跡。

  站在陽(yáng)臺,風(fēng)是這樣飄忽,又是這樣真實(shí),與我的`心情,彌漫,融合……

  我曾追過(guò)風(fēng),卻不曾捕捉風(fēng)。追風(fēng)是暢快的,但不管怎樣,人永遠追不到風(fēng)前面。風(fēng)是空氣,卻不是普通的那一種,風(fēng)也普通,卻因為流動(dòng),神秘而不同。

  風(fēng)到底是什么樣子呢?

  我把自己向風(fēng)敞開(kāi),用一切迎接風(fēng)的輕盈。

  我聞到縷縷清馨的花香與嫩葉的氣息是風(fēng)的味道;我聽(tīng)到樹(shù)葉的颯颯響聲,這是風(fēng)的聲音;我感到自己的衣裳在輕輕劃動(dòng),像船漿在水中,這是風(fēng)的心情。

  我還是不知道風(fēng)的樣子。

  也許,花瓣柔柔的顫抖是風(fēng)的樣子;溪水微微的蕩漾是風(fēng)的樣子;月光悠悠的舞蹈是風(fēng)的樣子;我靜靜流動(dòng)的心也是風(fēng)的樣子。

  啊,我終于找到了風(fēng)的樣子。原來(lái),有著(zhù)什么樣的心情,風(fēng)就是什么樣子!風(fēng)的樣子來(lái)自于心情的波動(dòng)而動(dòng)……

  寫(xiě)風(fēng)的作文 5

  北島在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道:“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音!北瘔训脑(shī)人因青春的逝去而心殤。

  只可嘆,如今沙丁魚(yú)涌動(dòng)于潮水中似的我們,也染了詩(shī)人的憂(yōu)郁,肆意嘆老。這其實(shí)是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標簽。

  我不由得想到一些人,滿(mǎn)是黍離之悲:中國傳統五千年歷史,到底老了啊!

  他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨,那才是青春文學(xué)。

  中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?

  不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時(shí),他說(shuō):“我的獲獎代表不了社會(huì )對文學(xué)的重視!敝挥猩鐣(huì )更多地用一水婉轉的眼神給文學(xué)更溫柔的注視,才能以一點(diǎn)青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!

  永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現實(shí)。當成名作家在久違的舶來(lái)文化中狂歡時(shí),那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的'還魂青春。

  “歲月”號沉沒(méi),青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時(shí),兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著(zhù)有理性、有主見(jiàn)的些許“叛逆”。只會(huì )溫吞吞與外物講和,至多不過(guò)成為“社會(huì )填充物”,青春的幻想和夢(mèng)境在剝蝕老化。沒(méi)有人的反抗,城市只是水泥林場(chǎng),王小波的話(huà)深刻冰涼。

  在西南聯(lián)大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時(shí),怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時(shí),一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

  盲目成熟有時(shí)是青年人對外界的“獻媚”。在這個(gè)媒體時(shí)代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒(méi)有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

  “不長(cháng)久的,多將以悲劇結束!备隊柖〉摹断壨酢酚檬デ啻汉蟮某翜S給人警示。一點(diǎn)青春氣,只在心里,它帶來(lái)的是拂頰的千里快哉風(fēng)!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 6

  風(fēng),是一種神奇的東西,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),誰(shuí)也不知道它長(cháng)的是什么模樣,誰(shuí)也畫(huà)不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類(lèi)送去涼爽,但有時(shí)也讓人類(lèi)感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。

  春季,是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著(zhù)剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的`雙手觸摸著(zhù)人們的臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著(zhù)春風(fēng),十分舒服。風(fēng),在春天里是溫柔的。

  夏季,是一個(gè)驕陽(yáng)似火季節。這個(gè)季節的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達。于是,人們也追著(zhù)風(fēng)的腳步來(lái)到海邊,感受著(zhù)咸咸的海風(fēng),感受著(zhù)美麗而神奇的大海,玩弄著(zhù)風(fēng)從海里帶來(lái)禮物——浪花,人們在海里借助浪花來(lái)沖浪。風(fēng),在夏天里是激情的。

  秋季,是一個(gè)收獲的季節。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農作物,時(shí)而看著(zhù)人們大豐收,時(shí)而為農民伯伯們擦汗。風(fēng),在秋季是繁忙的。

  冬季,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節。它拼命地吹著(zhù),讓人們把衣服裹得更緊了,它吹在人們臉上,像是被刀割了一樣疼。風(fēng),在冬季是殘酷無(wú)情的。

  風(fēng),它四季常變,沒(méi)人知道它在說(shuō)什么,沒(méi)人知道它在想什么。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 7

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!憋L(fēng),是什么?它摸不著(zhù)聽(tīng)不到,但它卻給我們的世界帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝禾,萬(wàn)物復蘇。它是柔和的。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)像著(zhù)風(fēng)婆婆展示她那美麗的身姿。春風(fēng)是一個(gè)送信的使者,它告訴世界萬(wàn)物春天來(lái)了。你看,地上的小草探出了腦袋,然后伸了一個(gè)懶腰。風(fēng)吹到桃樹(shù)上,桃樹(shù)蘇醒了,釋放出她那美麗花苞兒,與風(fēng)兒交談。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓娘L(fēng)是熱情的,吹去人們的炎熱。當夏風(fēng)路過(guò)池塘,池里的水蕩起了一道道波紋。池塘里的蓮葉發(fā)出“嘩嘩”的`聲音,那是它在與風(fēng)兒玩耍時(shí)的笑聲。荷葉上有幾個(gè)頑皮的小水珠,當風(fēng)而來(lái)時(shí),便在荷葉里蕩來(lái)蕩去,如同小孩子在玩滑滑梯。

  秋風(fēng)是涼爽的,它如同一個(gè)工匠給世界涂上了一層色彩。秋風(fēng)里有著(zhù)莊稼的氣息和瓜果成熟的氣味,讓人聞著(zhù)沁人心脾。風(fēng)兒也總是將樹(shù)葉吹進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  風(fēng),無(wú)處不在,這讓我們的四季豐富多彩,讓我們生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 8

  傳說(shuō)中,風(fēng)是由神的呼吸變成的,風(fēng),吹過(guò)了大地,給人們帶來(lái)了祝福,祝福莊稼五谷豐登,祝福所有生物快樂(lè )地生存……

  有人說(shuō),風(fēng)是無(wú)聲無(wú)息的,誰(shuí)也不知道它在何處。但是,我不這樣認為,風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,風(fēng)吹過(guò)旗子,發(fā)出“呼呼”的響聲。這些不都是風(fēng)的聲音嗎?

  風(fēng),有它在的地方就有歡聲笑語(yǔ)。若沒(méi)有風(fēng),在溫暖的春天,我們就不能在草地上放風(fēng)箏;

  夏天,我們就不能在樹(shù)下吹風(fēng);秋天,我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉;冬天,我們更不能看在路邊盛開(kāi)的梅花……

  風(fēng)的味道很特別,在溫暖的春天,它散發(fā)著(zhù)陣陣花香;在炎熱的夏天,它散發(fā)著(zhù)泥土的味道;在涼爽的秋天,它散發(fā)著(zhù)濃郁的`稻花香;在寒冷的冬天,它散發(fā)著(zhù)梅花樸素淡雅的清香!

  在復雜交錯的自然界,也是它最為自由。它,自由地穿梭在四季當中,輕輕的來(lái),又輕輕的去。它,在四季演繹著(zhù)不同的角色,它用自己的行為,給大地倍添光彩!

  風(fēng),雖然只是一種自然現象,但它給我們的生活增添了許多光彩。它能改變心情。吹走煩惱,滋潤心田……

  寫(xiě)風(fēng)的作文 9

  四季的風(fēng),有大有小,各不相同。一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)到?jīng)鏊;一?chǎng)龍卷風(fēng),房屋倒塌,大樹(shù)折斷,小動(dòng)物們也會(huì )被大風(fēng)卷的不知去向。

  “不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”一陣春風(fēng)吹過(guò)人們的臉龐,讓人感到陣陣暖意。春風(fēng)所到之處,喚醒了萬(wàn)物。小草長(cháng)出鵝黃的嫩芽,花兒也長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的花骨朵,小朋友們也拿著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上玩耍。

  炎熱的夏季,風(fēng)好像是從火爐里考出來(lái)的,吹得人喘不過(guò)氣來(lái)。要想吹到一股涼風(fēng)簡(jiǎn)直是一種奢望。偶爾一場(chǎng)雨過(guò)后,一陣風(fēng)吹來(lái)也會(huì )讓人感覺(jué)像長(cháng)出了一口氣,像喝了一口冰鎮可樂(lè )一樣痛快。

  秋天的風(fēng)是涼爽的。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),落下的葉子像一支支翩翩起舞的'蝴蝶,厚厚的軟軟得落滿(mǎn)一地。田野里的稻子也被吹成金黃色,處處是一片豐收的景象。

  隆冬季節,寒風(fēng)總是呼嘯著(zhù)吹來(lái)不留一點(diǎn)情面。孩子們的臉也被吹得紅紅的。行路的人們都裹緊了厚厚的棉襖。有時(shí)還夾著(zhù)雪花,讓人們感覺(jué)到冬天真的來(lái)了。

  四季的風(fēng)各有不同,使人們也經(jīng)常用風(fēng)做題材書(shū)寫(xiě)出各種不同的詩(shī)篇。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 10

  風(fēng)是最常見(jiàn)了一種天氣,春天的風(fēng)讓人感受到母親的手枕摸著(zhù)你的臉,夏天的風(fēng)讓人感受到一股熱浪,秋天的風(fēng)讓人感到溫暖舒適,冬天的風(fēng)讓人感受凜冽刺骨,而這周四的風(fēng)讓我感到母愛(ài)的偉大。

  周四,我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風(fēng)大作,風(fēng)吹地樹(shù)葉漫天飛舞。此時(shí)的風(fēng)像一匹脫韁的`野馬到處亂跑亂撞。下課后往外面走,一出門(mén)黃沙漫天,讓人睜不開(kāi)眼睛,天空中還有一些樹(shù)葉,我戴著(zhù)帽子,風(fēng)把帽子時(shí)不時(shí)就掉了下來(lái)。我低著(zhù)頭,到了馬路邊,四周尋找媽媽的車(chē),結果什么都沒(méi)找見(jiàn)。我抬頭向馬路對面望,媽媽正站在馬路對面戴著(zhù)口罩,頭發(fā)被風(fēng)吹起,隨風(fēng)飄蕩。我于是趕緊過(guò)去,媽媽也看見(jiàn)了我。立即把她的外套脫了,給我穿上說(shuō):“叫你早上穿厚點(diǎn),你就是不聽(tīng),現在把你凍得,趕緊把衣服穿上!币路有母親身上的余溫,非常暖和。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇憷洳焕,媽媽知起對我說(shuō):“小傻瓜,我再冷,也要給你穿”。趕緊回家,我頓時(shí)感覺(jué)這風(fēng)不再刺骨那樣的冷,而變得非常溫暖。

  母親的愛(ài)永遠是無(wú)私偉大的,長(cháng)大后我要加倍地愛(ài)我的母親。風(fēng)讓我的心變得溫暖。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 11

  冬天的風(fēng),沒(méi)有多么溫柔,只有無(wú)盡的寒冷,但冬天的風(fēng),不也很有情趣嗎?

  冬天的風(fēng),不像春天那樣溫柔,不像夏天那機微弱,更不像秋天的風(fēng)那樣涼爽。冬天的風(fēng)是那樣的強壯、豪邁。冬天的風(fēng)不會(huì )轉彎,它一直朝前吹,一直朝前跑。寒風(fēng)呼嘯,千里冰封、萬(wàn)里雪飄。在冬天里,有不少人詛咒迎面而來(lái)的寒風(fēng)。他們討厭冬天的.風(fēng),卻喜歡溫柔可愛(ài)的春風(fēng)。而我,并不多喜歡春風(fēng),卻偏偏獨愛(ài)那冬風(fēng)。不是因為什么,而是因為春風(fēng)在春天下轉動(dòng),變幻無(wú)常,有時(shí)向東,有時(shí)向西,猶豫不定。像一些人,在事情上不會(huì )果斷處理,猶豫不定,不知應該干些什么。冬天的風(fēng)卻不一樣,它選對了方向,或東、或西或南、或北。選對好方向,它以這個(gè)目標為起點(diǎn),鼓足勁去追趕那冬天的腳步。只有這樣目標專(zhuān)一才能成功。這是非常寶貴的人生道理,同時(shí)也是我喜歡冬風(fēng)的理由。

  冬天的風(fēng)有著(zhù)目標專(zhuān)一,堅持不懈的優(yōu)點(diǎn),我多么希望人們發(fā)現,并且學(xué)習這個(gè)冬風(fēng)帶來(lái)的道理:只有專(zhuān)心干好一件事,你才能可能成功,不要猶豫。果斷一點(diǎn),做你自己。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 12

  我喜歡站在窗戶(hù)口,感受那來(lái)自遠方的風(fēng)。

  我的床靠近窗邊,清晨拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)習習吹過(guò),像一只溫柔的手撫摸著(zhù)我。我眺望遠處,遠處的山,遠處的樹(shù)。我喜歡那綠油油的樣子。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動(dòng)人的畫(huà)面。我喜歡詩(shī)人描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是香!边@是春風(fēng)帶來(lái)的生機。

  “首夏猶清和,芳草而未歇!边@是夏風(fēng)的清涼。

  “北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪!边@是冬風(fēng)的冷洌。

  我喜歡散步在學(xué)校的林蔭小道上,任憑風(fēng)兒吹起我柔順的頭發(fā),也吹走我的煩惱,疲倦。風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一絲絲草得清香,一縷縷花的芳香,帶著(zhù)充滿(mǎn)生機的活力,我喜歡站在田野感受風(fēng)輕輕底壁上雙眼,緩緩底張開(kāi)雙臂,想象著(zhù)自己像一只鳥(niǎo)兒飛翔在蔚藍無(wú)垠的天空中,遐想著(zhù)豐收的.喜悅。

  我喜歡坐在窗口邊,任憑風(fēng)兒拂過(guò),向風(fēng)兒訴說(shuō)我內心的故事,希望風(fēng)兒能把我的思念帶給遠方的人。風(fēng)兒想一個(gè)最好最棒的傾述者。

  風(fēng)是美好的,風(fēng)是輕靈的。遠方來(lái)的風(fēng),給我帶來(lái)一個(gè)多姿多彩的世界。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 13

  秋天的風(fēng)像一把把小扇子,不僅把炎熱的夏天,扇到九霄云外去,還把涼爽的清風(fēng)送給了我們。

  秋天的風(fēng)是一位可愛(ài)的小姑娘,同時(shí)也是一位著(zhù)名的服裝設計師?!單調綠色的'樹(shù)葉,變成了五彩繽紛的“小扇子”。秋風(fēng)把火紅給了楓葉,豐滿(mǎn)的黃色給了銀杏,棕色給了杉樹(shù)......走過(guò)的人群說(shuō):還是秋天的景色漂亮、繽紛多彩!在書(shū)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在說(shuō):五彩繽紛的,真美!

  還帶著(zhù)一串小鈴鐺,告訴我們豐收的季節又來(lái)了!

  秋天的風(fēng),是秋天的大門(mén)。它帶著(zhù)清涼來(lái)到了大地上,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料,只要它一吹,香香的柿子就被它染成了紅色,像一個(gè)個(gè)小燈籠,香梨就被它染成了黃色,活像一只只黃色的小皮球呢!美麗的菊花仙子也被染色了,不過(guò)是染成了五彩繽紛的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的,非常美麗。

  秋天的風(fēng),是一個(gè)小喇叭。它對小動(dòng)物說(shuō)快到冬天了,快點(diǎn)準備過(guò)冬!一聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們開(kāi)始準備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng)給小朋友們的是一首歡樂(lè )的歌,給農民們的是一首豐收的歌!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 14

  俗話(huà)說(shuō):“十里不同風(fēng),百里不同俗!蔽业募亦l有著(zhù)自己的風(fēng)俗習慣,使我至今記憶猶新。

  過(guò)春節,少不了拜年。一清早,便陸陸續續有人來(lái)拜年,“新年快樂(lè )!”“新年快樂(lè )!”……房子里回蕩著(zhù)愉快的祝福。吃過(guò)早餐,我們便動(dòng)身去拜年。奶奶則在家中接待客人。附近朋友、親戚,都要去拜!白D眢w健康!”“祝您心想事成!”“祝您牛年大吉!”……接到祝福的人都笑容滿(mǎn)面,熱情地拜回去,并聊上個(gè)兩三句,臨走時(shí)還塞上一把桔子或小餅干,紅包當然也不會(huì )少的'。拜了一兩個(gè)小時(shí),回到家中,才發(fā)現口袋已經(jīng)被填滿(mǎn)了?峙率窃僖踩幌乱粋(gè)桔子了。

  包餃子,當然也不能少。把面團搟平,中間放上餡:玉米餡、非菜餡、芹菜……最后將它包上,捏一捏,最后放到鍋中煮一煮。餃子就成了。再蘸上醬油、醋或辣椒,不能不說(shuō)是好吃啊。

  水餃不僅美味,還帶著(zhù)許多的寓意。在春節,餃子寓意著(zhù)一年的喜慶、團圓和吉祥如意。餃子包成元寶形,還意味著(zhù)包住福運。吃餃子則象征生活富裕。

  “離家三里遠,別是一鄉風(fēng)!奔亦l的風(fēng)俗是與眾不同的,家鄉的風(fēng)俗會(huì )伴我一生,令我終身難忘。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 15

  夏天的風(fēng)迎面吹來(lái),讓人不禁舒服的閉上眼睛,想要好好感受一下夏天的風(fēng)的溫柔。

  ——題記

  已經(jīng)好久沒(méi)有出門(mén)了,成天宅在家里不是寫(xiě)業(yè)就是上網(wǎng),總是無(wú)所事事的樣子,終于想要打破這種無(wú)所事事的安逸的狀態(tài),接受了媽媽交代給我的接送妹妹上下輔導班的任務(wù),于是,每天接送妹妹上下輔導班的時(shí)間就是我最放松的時(shí)間。

  “騎上我心愛(ài)的電動(dòng)車(chē),它永遠不會(huì )堵車(chē)……”哼著(zhù)我自己改造的歌曲,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一路疾馳,經(jīng)過(guò)一輛又一輛的電動(dòng)車(chē),看著(zhù)路旁的`風(fēng)景,實(shí)在舒服。一路疾馳,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹的路旁的樹(shù)葉沙沙作響,我這才注意到這夏天的風(fēng),它時(shí)而溫柔,時(shí)而粗暴,時(shí)而輕撫湖面,吹出陣陣波紋,時(shí)而狂風(fēng)大作,吹起漫天風(fēng)沙,這就是夏天的風(fēng)。

  風(fēng),正暖暖的吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵。吹的防曬衣隨風(fēng)飄動(dòng),吹動(dòng)一縷頭發(fā)飄動(dòng),時(shí)而擋住眼前的視線(xiàn),這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了剛出發(fā)時(shí)的燥熱,輕輕的把那一縷頭發(fā)撥弄到耳后,繼而露出一縷笑容。這縷夏天的風(fēng)吹走了夏天的悶煩和燥熱,把人們從悶熱中拯救出來(lái),想起了一些句子“七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的”

  感受著(zhù)夏天風(fēng),輕輕的笑著(zhù)。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 16

  夏天過(guò)去,秋天來(lái)迎接秋天的風(fēng)像一雙手,拿著(zhù)扇子扇去扇去夏天的炎熱,扇去夏天的愁思。

  藍藍的.天空中,溫和的日光撒在地面上,山還是那樣高,水還是那樣深。秋風(fēng)仙子來(lái)到人間,穿著(zhù)金色絲綢,金色鞋子,帶著(zhù)金色皇冠,金色耳環(huán),似乎這世間萬(wàn)物都掌握在她手中,施展她那奇幻的魔法,把麥子染成了金色;玉米刷成了黃色;蘋(píng)果被吹紅了;高粱也成熟了......給小草換上金黃色的秋裝,樹(shù)葉被吹掉了,閉上雙眼,等待冬天的來(lái)臨。

  一切都成熟了,農民伯伯喜慶的收割著(zhù)田園的農作物。秋風(fēng)仙子似乎偷笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿!春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng),我最厲害,我是最強大的,我能把一切變熟!

  早晨,夜晚......一天又一天,秋風(fēng)仙子還在不停地工作著(zhù),從早晨忙到日落,走進(jìn)人們心里,帶給農民伯伯自信,給孩子送去歡樂(lè )。風(fēng)還把一切都吹圓了,南瓜、月餅、月亮......中秋團圓,秋風(fēng)姐姐把在外的父母、親人也都吹回了孩子們身邊,晚上,一家人在院子里,賞著(zhù)月,吃著(zhù)月餅,說(shuō)說(shuō)笑笑。而沒(méi)有回來(lái)的親人也常常把自己的思念寄托給月亮姐姐。

  風(fēng),偉大的使者,你默默為別人付出這么多卻不畏辛苦,我覺(jué)得你是偉大的天使。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 17

  我是一個(gè)頑皮的孩子,總是會(huì )出去玩一整天,我無(wú)所不在,穿著(zhù)一件隱身衣!拔,你猜到我是誰(shuí)了嗎?”“哈哈,我就是風(fēng)。今天我又要去探險了,一起走吧!”

  我今天要去哪兒呢?讓我看看“同程旅游”上的推薦吧!我二話(huà)不說(shuō),就粘到旁邊路人的手機上看了看,看完后,我堅定地說(shuō):“今天就去游樂(lè )場(chǎng)玩一玩。晚上就去吃個(gè)七分熟的牛排吧!”

  首先我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),剛一踏進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)大門(mén),我就被眼前的景象給驚呆了!軟軟的蹦蹦床、刺激的過(guò)山車(chē)、水上世界……我迫不及待地去坐了過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)高高低低的,我很快就不行了!班病钡匾宦,我飛出過(guò)山車(chē),飛到垃圾桶旁吐了起來(lái),嘟著(zhù)小嘴說(shuō):“一點(diǎn)兒都不好玩,我去玩別的吧!”我一會(huì )兒就玩遍了游樂(lè )場(chǎng)里邊所有的游樂(lè )設施。黃昏姑娘出現了,我來(lái)到了一家餐廳,這家餐廳的生意應該不錯,餐廳里的所有人都在津津有味地品嘗餐點(diǎn),反正大家也看不見(jiàn)我,我還是蹭點(diǎn)飯吃吧。我坐在了一位點(diǎn)了牛排的孩子身邊,優(yōu)雅地“切”起了牛排,慢慢地品嘗它的`美味。

  玩了一整天后,我回到家發(fā)現媽媽早就睡著(zhù)了!昂美郯!”我癱倒在床上,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我一天的旅程就這樣結束了,下次再跟大家一起分享我的故事吧!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 18

  要想有一個(gè)好“班風(fēng)”,就要盡自己的一份力,給別人留下個(gè)好印象。

  就說(shuō)星期四吧!我們要去“紅色之旅”,我們的導游是——陳海龍,大家都親切的叫他“小龍哥”,我們剛上車(chē),小龍哥就給我們講我們要去的地方,可是有很多人都不認真聽(tīng)。這不,我后面的兩位男生正“嘰嘰喳喳”地說(shuō)呢!我便轉頭過(guò)去,叫他們不要說(shuō)話(huà)。作為組長(cháng)的我和陳璇就認真聽(tīng)講,帶個(gè)頭。過(guò)了一會(huì )兒,我們邀請小龍哥唱歌,隨后就響起了震耳欲聾的`掌聲。突然,有人打電話(huà)給小龍哥,可有人還在大聲說(shuō)話(huà),我們連忙把食指放到嘴巴前輕輕地說(shuō)了聲“噓~!笨晌液竺娴膬晌荒猩在你打我,我打你的玩著(zhù),還真像是在打“太極拳”,我轉過(guò)頭去,小聲的說(shuō):“兩位在打‘太極拳’的男生,別玩了,小龍哥,在接電話(huà)小點(diǎn)聲!彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛才那熱鬧的場(chǎng)面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。等小龍哥接完電話(huà)后,我們的掌聲響徹云霄。小龍哥笑著(zhù)說(shuō)我們有禮貌,然后,他自己就唱起了《放生》:放我一個(gè)生活……,之后,車(chē)上洋溢著(zhù)我們那甜甜的歌聲。

  因為我們尊敬小龍哥,所以小龍哥也尊敬我們,給小龍哥留下了好印象。

  讓我們一起努力,創(chuàng )建“好班風(fēng)”,給別人留下一個(gè)好的印象。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 19

  風(fēng)是多變的,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),它是不同的。

  風(fēng)有時(shí)是輕柔的。每當微風(fēng)拂來(lái),那種感覺(jué)猶如媽媽溫柔的擁抱,猶如生病時(shí)媽媽對我臉頰的撫摸。當它從我耳邊拂過(guò)時(shí),“呼呼呼”,那種聲音像媽媽細細的叮嚀,像媽媽貼心的安慰,非常柔和。

  風(fēng)有時(shí)是可怕的。它可怕起來(lái)猶如惡魔一般,那力量幾乎能把一切都毀于一旦,讓所有人都感到顫抖。當臺風(fēng)刮起時(shí),它猶如強盜,破壞建筑,摧毀良田,甚至把樹(shù)都連根拔起,損害了人們的.生命財產(chǎn)。這是一種多么可怕的破壞力呀!

  風(fēng)有時(shí)是多彩的,它猶如一名畫(huà)家。春風(fēng)拂過(guò)地面,萬(wàn)物復蘇,大自然展示出他的勃勃生機,風(fēng)在空中穿梭,把大自然的一切幾乎都染成了嫩綠色。夏風(fēng)來(lái)了,它夾雜著(zhù)濕熱,驅走了干燥的春風(fēng),把大自然變成了深綠色。秋風(fēng)來(lái)了,帶走了夏季的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,大地也換上了金黃的衣衫。冬風(fēng)來(lái)了,帶來(lái)漫天大雪,大地變成了銀裝素裹的世界。

  風(fēng)也為人們的生活提供了許多便利。例如,風(fēng)可以給人們帶來(lái)絲絲涼爽,可以把孩子手中的風(fēng)箏送向高高的天空,還可以用作風(fēng)力發(fā)電,它與我們的生活是密不可分的。

  風(fēng)是多變的,我愛(ài)這多變的風(fēng)!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 20

  它,輕盈地走過(guò)草地,拂過(guò)湖面,掠過(guò)山坡,把那帶著(zhù)新綠的樹(shù)“胳肢”得左右亂顫,給那平靜的湖面刻上一道道皺紋。一切都沉浸在恬靜的氣氛中,好似一支輕柔舒緩的鋼琴獨奏曲。

  風(fēng),興奮的時(shí)候,熱烈、奔放!疤觳痪匈獾夭涣b”。它,翻騰著(zhù),卷起黃沙,帶著(zhù)漩渦,打著(zhù)惚哨,搖撼著(zhù)大樹(shù),肆無(wú)忌憚地穿行于街巷,甚至跑到煙囪上,把那白的.、黑的煙在空中拖成一條條長(cháng)長(cháng)的飛龍,又把那“飛龍”“沖擊”得無(wú)影無(wú)蹤。一切的一切都沸騰了,好似令人興奮的狂歡節到來(lái)了!帮L(fēng)是由高壓區流向低壓區的氣流!钡乩砝蠋熤v道,文學(xué)家寫(xiě)道:“風(fēng)是能把我們送到任何地方的神力!

  而我要說(shuō):“風(fēng)是充滿(mǎn)活力的旺盛的生命力!彼亩嘧,它的好動(dòng),它的寧靜,它的輕柔,它的熱情,它的有力,它打破萎靡沖散陰郁的氣勢,是何等動(dòng)人心魄。即使在“萬(wàn)花紛謝一時(shí)稀”的時(shí)候,你也能從它那兒領(lǐng)悟到不懈的生命力。哦,我看到了,看到了我所偏愛(ài)的風(fēng),充滿(mǎn)青春活力蓬勃生機的風(fēng)!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 21

  炎炎夏日,忽然,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),真舒服。

  風(fēng),它是透明的,是無(wú)法抓住的,像是不存在一樣,可它又是真實(shí)存在的,因為它可以給人帶來(lái)清涼。它不僅可以造福人們,而且還會(huì )用樹(shù)葉吹口哨,教花草們跳舞,傳播花粉……

  夏日,透藍的'天空懸著(zhù)一顆火球,棉花糖般的云彩似乎都被火球熔化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,火球炙烤著(zhù)大地,它傲嬌地俯視一切生靈。狗趴在樹(shù)陰下吐著(zhù)紅舌頭,知了在樹(shù)上拼命地嘶叫。路上,行人穿著(zhù)五彩繽紛的防曬服,涂著(zhù)一層又一層的防曬霜,埋怨著(zhù)夏天的氣溫太高了。這時(shí),人們多么渴望老天爺刮來(lái)一絲清涼的風(fēng)呀!沒(méi)想到老天爺真的實(shí)現了大家的愿望,刮來(lái)了一陣陣涼風(fēng)。這下,小狗不吐舌頭了,知了不再叫了,人們也不埋怨了。

  一陣陣涼爽的風(fēng)拂過(guò)即將被烤熟的街道,頓時(shí),道路被涼風(fēng)所圍繞,令人神清氣爽。街上的寂寞和燥熱消失了。整個(gè)上高如同一個(gè)仰面靜臥的巨人,正用它全部身心感受風(fēng)的恩賜,盡享風(fēng)那美麗的善意。

  夏日的天空像小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒便烏云滾滾,電閃雷鳴,接著(zhù)一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我享受著(zhù)這穿越般的涼爽滋味,真是心曠神怡,好不愜意。

  又一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹滅了我心中的燥熱。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 22

  風(fēng)是個(gè)姑娘,是一個(gè)美麗的姑娘。

  春天:風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)了,吹啊吹,吹過(guò)地球的每一個(gè)角落,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,吹過(guò)草地,草兒探出頭來(lái)微笑著(zhù);吹過(guò)田野,農民伯伯忙碌起來(lái)了;吹過(guò)山坡,百花斗艷,樹(shù)木茂密,侯鳥(niǎo)兒興奮著(zhù)站在枝頭歌唱,好像自己是迎春的使者...... 夏天:天上好像有兩個(gè)太陽(yáng)照著(zhù)我們,草兒低下了頭,花兒曬彎了腰。鳥(niǎo)兒。知了在樹(shù)上叫著(zhù):“熱啊,熱!”大路哥哥好像在發(fā)燒,動(dòng)物們只好躲在陰涼的地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來(lái)了,她也被“曬”熱了,但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來(lái),花兒也漸漸直起腰,鳥(niǎo)兒。知了歡快叫著(zhù):“好爽!好爽!”...... 秋天:風(fēng)姑娘緩緩地來(lái)了,吹得田野里“果實(shí)累累”;吹得河里“年年有‘魚(yú)’”;吹得農民伯伯的錢(qián)包里“財源滾滾”...... 冬天:風(fēng)姑娘生氣了,帶著(zhù)刺骨的.寒風(fēng)來(lái)了,吹得好多動(dòng)物冬眠去了,她還帶來(lái)了雪姑娘,染白了房頂,染白了大地,染白了樹(shù)林......

  風(fēng)姑娘很美麗,但是她沒(méi)有顏色,如果哪一天她有了顏色,就變得更加美麗了!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 23

  風(fēng)無(wú)處不在,但是它卻能創(chuàng )造出人類(lèi)無(wú)法創(chuàng )造的美。

  春天的風(fēng),像是一名音樂(lè )家,不信你聽(tīng)它與山雨一起合演,風(fēng)是指揮家,雨是鋼琴家,它們譜寫(xiě)了一首美妙的樂(lè )曲。聽(tīng),嗖”沙”滴”此起彼伏,令人歡悅。風(fēng)吹過(guò)山嶺,枯敗的草重新長(cháng)出嫩芽,樹(shù)木抽出嫩綠的枝葉,讓山嶺變回原來(lái)一片生機勃勃的樣子。

  夏天,風(fēng)卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我真想去找它,可是它看不見(jiàn)摸不著(zhù),如何才能找到它呢?我坐在草地上,等著(zhù)風(fēng),不知不覺(jué),風(fēng)又偷偷跑了回來(lái)。這次,它不像剛才害羞的'女孩,它用力地吹著(zhù),吹干了上的汗,這清涼讓人忘記了剛才的炎熱,酷暑的感覺(jué)。

  秋天,風(fēng)吹到田野里,吹過(guò)稻谷,稻谷彎下了腰,換上了一身金黃的衣服,變成皇家人員;吹過(guò)高粱,高粱的臉害羞地紅了,風(fēng)帶著(zhù)它們的香氣,吹過(guò)了每一戶(hù)人家,將豐收的喜悅傳遞給人們。

  冬天,風(fēng)變得瘋狂起來(lái),吹得人臉像被刀割一樣,再也不是當年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見(jiàn)鐘情,很快出雙入對,給樹(shù)穿上了白色西裝,給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑,呼呼呼”地催促著(zhù)萬(wàn)物冬眠。

  一年四季,風(fēng)都忙得馬不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的風(fēng)景。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 24

  我是夏日的風(fēng)。我飛啊飛,清晨,我來(lái)到公園,吹過(guò)公園的綠地,小草向我伸著(zhù)懶腰,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我吹過(guò)湖水,水中的小魚(yú)小蝦,在我的吹動(dòng)下,歡快地游來(lái)游去。我吹走人們身上的悶熱,讓他們神清氣爽,開(kāi)始一天忙碌的工作。

  下午,我來(lái)到施工地上,給勤勞的工人叔叔們帶來(lái)無(wú)限的涼爽。

  我來(lái)到森林中,一條汨汨的溪流一邊奔跑,一邊笑著(zhù)向我問(wèn)好。魚(yú)兒向我招手,鳥(niǎo)兒在枝頭上呼喚著(zhù)我的名字。

  我吹過(guò)小樹(shù),吹去他們身上的燥熱,吹去他們的煩惱,讓他們快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大,使他們露出了美好、快樂(lè )的笑容。

  我吹過(guò)悠悠的白云,讓它變得更加開(kāi)心,飄向更加湛藍的天空。

  我吹過(guò)一只只小蟲(chóng),讓他們盡情地演奏。

  我吹過(guò)一簇簇野灌叢,讓他們的小果實(shí)變得更加甜美多計。

  傍晚,我飛到金花公園,為跳舞的人們帶來(lái)一身清爽,和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場(chǎng)成了人們歡樂(lè )的.樂(lè )園。

  我是一陣清涼的風(fēng),帶著(zhù)美好的心愿,帶著(zhù)濃濃的情意,吹向大自然的每一個(gè)角落里。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 25

  春天,望著(zhù)這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來(lái)臨,好把自己的勞動(dòng)成果收藏起來(lái),望著(zhù)這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風(fēng),喚醒萬(wàn)物,讓農民看到收獲的希望。

  夏天,望著(zhù)大伙個(gè)個(gè)汗流浹背,嘴里還不停地念叨著(zhù):

  “真熱呀!”望著(zhù)樹(shù)上的知了喳喳的叫著(zhù),好象在叫著(zhù):“天氣真熱呀!”望著(zhù)一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做,我不禁吹起涼風(fēng),希望大家能露出微笑。

  秋天,我望著(zhù)一片金色的'田野,望著(zhù)農民溢著(zhù)笑容在收割著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,望著(zhù)挨家挨戶(hù)都吃著(zhù)剛種熟的新鮮蔬菜……望著(zhù)一個(gè)個(gè)小朋友快樂(lè )地在田間玩耍,臉上笑得高興極了。望著(zhù)這一片繁榮的景象,我高興地吹起了金色豐收的秋風(fēng)。

  秋天,天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著(zhù),不久前的笑容都一一渙散了,大家都圍著(zhù)火爐搓手,農民們都在保護著(zhù)自己的田地。哎,我看了,甚是不忍呀!于是,我便刮起了暖風(fēng),勢必和冰雹等等的冰物對抗,讓大家臉上再次充滿(mǎn)微笑。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 26

  春天到來(lái),我將要化做一陣春風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,給世界的萬(wàn)物帶來(lái)生的希望,讓它們在新的一年蓬勃的生長(cháng).給世界的每一位人帶來(lái)信心和祝福,讓在新的一年里幸福、快樂(lè )和對任何事物都充滿(mǎn)信心.

  夏天到來(lái),我將要化做一陣清涼的風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,消除夏日的炎熱.使世界的萬(wàn)物在炎熱的夏天里生長(cháng)的蓬勃.使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞.我還”雨伯伯”找來(lái),讓世界的每角落在同一下起雨,讓雨水洗去此時(shí)的炎熱.

  秋天到來(lái),我將要化做一陣秋風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,徹底消除夏天帶來(lái)的炎熱,給世界的每角落的人和萬(wàn)物帶來(lái)涼爽.我將要使萬(wàn)物由綠邊黃,美麗的點(diǎn)綴著(zhù)世界.的糧食也”長(cháng)大成人”走向了”人生的道路.”我將要使人們由疲乏變精神,活力的激發(fā),使世界在一瞬間變的熱鬧起來(lái).

  冬天到來(lái),我將要化做一陣快樂(lè )的風(fēng).快樂(lè )是:我吹過(guò)世界每角落是的時(shí)候帶來(lái)了雪.雪將世界萬(wàn)物蓋住,給世界的萬(wàn)物穿上了潔白的'衣服.此時(shí)純潔的白色綴美著(zhù)世界、刷洗著(zhù)世界的污垢和世界每一位人的心靈.雪被世界的每一位人娛樂(lè )的工具.人們放下手上的工作與家人團聚,此時(shí)世界的每一位人都擁抱著(zhù)幸福.

  寫(xiě)風(fēng)的作文 27

  有人喜歡纏纏綿綿的細雨,有人喜歡迷迷蒙蒙的大霧,有人喜歡變化多端的白云,而我卻喜歡多姿多彩的春風(fēng)。

  春天的風(fēng)是五顏六色的,春風(fēng)就像一個(gè)送衣使者,走到哪里,哪里就有了色彩。她來(lái)到了果園,送給了桃花姐姐一件粉紅的外衣,送給了梨花妹妹一條潔白的長(cháng)裙。她來(lái)到了公園,送給了柳樹(shù)弟弟一件碧綠的'長(cháng)衫,送給迎春花妹妹一條淡黃的石榴裙;ú輼(shù)木,穿上了新衣,顯得美麗而充滿(mǎn)生機,大家唱起了歌兒,感謝春風(fēng)。

  春天的風(fēng)是清脆悅耳的。她來(lái)到了森林,吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出"沙沙"的聲響,就像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。小動(dòng)物們聽(tīng)了,也為這首樂(lè )曲伴起了節奏,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù),燕子呢喃,黃鶯啼鳴。柳樹(shù)姑娘們也為這首樂(lè )曲伴起了舞,她們的舞姿輕盈而歡快。

  春天的風(fēng)是沸騰滾燙的。她吹遍了世界的每一個(gè)角落,她吹化了冰雪,吹開(kāi)了河流,水中,小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,鴨子也在水中悠閑地洗著(zhù)澡。

  春天的風(fēng)是真誠多情的。她讓小朋友們脫下了厚厚的冬衣,換上了輕盈的春裝。草地上,小朋友們在放風(fēng)箏,頓時(shí),天空中飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。春風(fēng)走過(guò)去和風(fēng)箏在天空中調皮的嬉戲。

  !我愛(ài)你,我要贊美你——多姿多彩的春風(fēng)。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 28

  風(fēng),看不見(jiàn)摸不著(zhù),一直在我們身邊。沒(méi)有風(fēng),我們的生活會(huì )失去很多美好的感情。風(fēng)無(wú)色無(wú)味。在不同的季節,風(fēng)吹在身上的.感覺(jué)是不一樣的。春天,微風(fēng)習習,萬(wàn)物復蘇。草從土里爬出來(lái),看看冬天是否已經(jīng)過(guò)去。柳朵兒從樹(shù)上探出頭來(lái),覺(jué)得:風(fēng)是冷還是暖?杏花桃花笑得很開(kāi)心...小動(dòng)物們醒了,出來(lái)看春光。夏天的風(fēng)很涼爽。農民的叔叔們在地里干活,大汗淋漓。他們很累。偶爾他們會(huì )從綠色的西瓜地里摘一個(gè)西瓜,抱到田埂邊上,用力掰,抓一個(gè)吃了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),真的很涼爽。秋天是收獲的季節,風(fēng)把大米吹成金黃色。農民伯伯忙著(zhù)收割!他們高興地用拖拉機把谷物拉回來(lái)。走在路上,突然一陣風(fēng)吹過(guò),他們的心里充滿(mǎn)了安慰。有些人下午在樹(shù)下下棋、聊天、吃水果。風(fēng)吹著(zhù)他們的笑聲。冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯。出門(mén)的人穿很多衣服,防止冷空氣入侵。草嚇得躲在土里出不來(lái)。動(dòng)物們也回到山洞里睡覺(jué)了。只有不怕嚴寒的蠟梅還在風(fēng)中盛開(kāi),與松竹一起裝點(diǎn)著(zhù)美麗的世界。就像唐代大詩(shī)人李喬說(shuō)的:“三葉落秋葉,二月花開(kāi)。渡河千尺浪,入竹坡!彼募镜娘L(fēng)各有特點(diǎn),給人不同的感受。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 29

  秋天的風(fēng)像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,輕輕地吹了口氣,就把田野變成了金色,讓果園變得五顏六色,樹(shù)木也立刻換上了美麗的秋裝。

  秋天的風(fēng),吹進(jìn)了田野里,稻穗彎著(zhù)腰、低著(zhù)頭,像是米開(kāi)朗基羅的雕塑——《沉思者》。玉米長(cháng)出了胡須,像一個(gè)老爺爺,老人家高興得露出了一顆顆金燦燦的牙齒。大豆開(kāi)心得有點(diǎn)忘乎所以,都把肚皮笑破了。西紅柿為了讓自己更漂亮,把口紅涂在了臉上。

  秋天的風(fēng),吹進(jìn)了果園里,蘋(píng)果從茂密的枝葉中探出了那紅艷艷的.臉頰。梨黃澄澄的,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,它們壓彎了枝頭,樹(shù)枝彎的像一個(gè)駝背的老婆婆。石榴笑紅了臉,露出一顆顆晶瑩剔透的小牙,旇频钠咸逊路鹨粋(gè)個(gè)小孩子在蕩秋千。

  秋天的風(fēng),吹進(jìn)了山林里,楓樹(shù)穿上了火紅的長(cháng)袍,吹落的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。挺拔高大的白楊穿上了厚厚的、油亮亮的秋裝,像一個(gè)帥氣的小伙子。銀杏樹(shù)穿上了黃黃的大衣,躲在銀杏樹(shù)里的蟋蟀快樂(lè )地唱起了歌,“qu qu qu qu ”。

  秋天的風(fēng),吹來(lái)了五谷豐登;秋天的風(fēng),吹來(lái)了瓜果飄香;秋天的風(fēng),吹來(lái)了涼爽的天氣;秋天的風(fēng),吹來(lái)了歡樂(lè )的樂(lè )章。

  寫(xiě)風(fēng)的作文 30

  我是一陣自由自在的風(fēng),我飄到哪里,就為哪里帶去無(wú)限生機。

  夏天,不知誰(shuí)招惹了太陽(yáng)弟弟,太陽(yáng)弟弟一生氣,放出了所有的熱量,于是大地變得燥熱無(wú)比,雞熱得耷拉著(zhù)腦袋,狗也熱得趴在地上,不停地喘氣。人們熱得絲毫沒(méi)有了往日的生氣,躲在大樹(shù)下無(wú)精打采地搖著(zhù)蒲扇。別急,這一切的化解者有我呢——風(fēng)!

  我為樹(shù)木大叔帶去一絲涼風(fēng),樹(shù)木大叔抖擻抖擻精神,“唰唰唰”,奏出一曲歡快的贊歌。

  我為草兒妹妹送去一絲涼意,草兒妹妹挺起了身子,它擦干眼淚,露出了燦爛的笑靨。

  我為山爺爺捎去一份心意,“滴答滴答”,我把雨撒播在它的每一寸土地。于是,樹(shù)兒更壯了,花兒更綠了。山爺爺捋著(zhù)它的長(cháng)胡子,樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。

  我又到了人類(lèi)的`世界,我為所有的人類(lèi)架起一座風(fēng)的橋梁。我終于吹開(kāi)了人們的心扉,給他們送去了愜意和愉悅,于是,人類(lèi)又回到了歡聲笑語(yǔ)中。

  我就是風(fēng),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的風(fēng)。我沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有傲人的氣質(zhì),但是我有一顆為人民服務(wù)的高尚的心靈。

  我是風(fēng)!

  寫(xiě)風(fēng)的作文 31

  風(fēng),是一種有聲無(wú)形的東西,它能夠給人帶來(lái)樂(lè )趣,帶來(lái)方便,帶來(lái)涼爽,它是人們不可缺少的東西!皣W”,風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)風(fēng),來(lái)感受風(fēng)吧。

  一陣輕風(fēng),緩緩地吹過(guò)石子鋪成的小路,顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時(shí)神清氣爽,人們站在石子路上,顯得格外精神,立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

  風(fēng)漸漸大了起來(lái),它吹過(guò)樹(shù)枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)劇烈地搖擺著(zhù),多么像以為婀娜多姿的少女,正在擺動(dòng)著(zhù)她那優(yōu)美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草們好像在辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹(shù)上落下來(lái)的.葉子搭乘著(zhù)降落傘,慢慢地飄了下來(lái),草地上鋪著(zhù)一層由銀杏葉鋪成的地毯,金黃金黃的,美麗極了!

  微風(fēng)變成了狂風(fēng),雨滴陪著(zhù)它傾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音,動(dòng)物們見(jiàn)了都跑開(kāi)了,所有人見(jiàn)了這種情況,都毛骨悚然,好像隨時(shí)就會(huì )破窗而入。

  風(fēng)讓人可怕,也讓人涼爽,它讓我們不再炎熱,我愛(ài)風(fēng)!

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