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放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開(kāi)始我非常緊張，心跳的非�？焖耘路挪黄饋�(lái)，就自己鼓勵自己說(shuō)：“張嘉樂(lè )你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著(zhù)，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。
一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵自己：張嘉樂(lè )你一定能放起來(lái)，所以我就等待著(zhù)體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，我們就開(kāi)始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：“一定要注意角度，我聽(tīng)了老師的話(huà)，記在了心里。
在路上我使勁的跑著(zhù)，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著(zhù)我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話(huà)，一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏，非常滿(mǎn)意。分數是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)后，只見(jiàn)人山人海，！來(lái)放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的尾巴長(cháng)長(cháng)的，像一條龍，在空中不停地擺動(dòng)著(zhù)身體；有的是卡通形狀，如：叮當貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥(niǎo)，它們在天空中擠來(lái)擠去，好像要比一比，看誰(shuí)最可愛(ài)、最漂亮。
看到這，我立馬取出我的金魚(yú)風(fēng)箏，它顏色特別鮮艷，如同一條真的大金魚(yú)一樣。大展身手的時(shí)候到了，可是我有點(diǎn)高估自己了，放風(fēng)箏沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始，還沒(méi)放起來(lái)，風(fēng)箏就一頭栽到了地上，看到落下來(lái)的風(fēng)箏，我心里無(wú)比難受。媽媽說(shuō)：“有可能是線(xiàn)沒(méi)有拉緊的原因，多嘗試幾次，一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下，我試了一遍又一遍，功夫不負有心人，風(fēng)箏終于飛上了天空�？吹綍�(huì )飛的大金魚(yú)，我心里高興極了。同時(shí)，我也在想：放風(fēng)箏如同學(xué)習、生活一樣，總會(huì )遇到各種各樣的困難，然而我們必須努力地克服它，才能取得成功。
放風(fēng)箏可真有趣呀！我今天玩得特別開(kāi)心，一直放到天黑，才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園。喂，這里的景色可真美��！道路邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，好似天上的星星落到了人間。遠處一大片油菜花金黃金黃的，花香濃得百里外都聞到。
壯壯和成成一人拿著(zhù)線(xiàn)圈，一人拿著(zhù)風(fēng)箏。只聽(tīng)成成一聲令下：跑！”壯壯便以離弦之箭沖了出去�！翱旆拧眽褖训穆曇魩缀趵頉](méi)在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去，風(fēng)箏成功飛上了天。這時(shí)，一陣風(fēng)猛地吹過(guò)來(lái)，壯壯自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )，開(kāi)始飛快地放線(xiàn)。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了？還是去找同伴幫壯壯實(shí)現愿望了呢？
線(xiàn)已放到了最長(cháng)，他們解開(kāi)線(xiàn)結，風(fēng)箏寄托著(zhù)他們的夢(mèng)想越飛越高，漸漸消失在他們的視線(xiàn)中了。
“飛吧，風(fēng)箏；飛吧，我的夢(mèng)想！”壯壯和成成異口同聲地喊著(zhù)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今天，天氣很好，萬(wàn)里晴空，有陣風(fēng)，正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來(lái)到一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長(cháng)風(fēng)箏，是母親早上特意為我買(mǎi)的。我拿著(zhù)風(fēng)箏，弟弟拿著(zhù)線(xiàn)。弟弟把線(xiàn)慢慢地放開(kāi)來(lái)，風(fēng)箏一下子就上升了。但一會(huì )下，顫顫悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著(zhù)，眼淚都要下來(lái)了。
他趕緊跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)淚花地跟我說(shuō)：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看著(zhù)弟弟無(wú)助而渴望的眼神，我怎么會(huì )不答應嗎？于是我手把手的開(kāi)始教起來(lái)了他�！跋扔米笫帜弥�(zhù)風(fēng)箏，慢慢走過(guò)去，越跑越快，當風(fēng)箏飛得很高時(shí)，你就可以停下來(lái)了。慢慢拉一拉就不會(huì )掉下來(lái)了。弟弟仔細地聽(tīng)著(zhù)我講，按照我的努力，風(fēng)箏終于放上去了，弟弟開(kāi)心得直拍手。
雖然放風(fēng)箏是一件小事情，但是我從中體會(huì )到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就沒(méi)有什么事情做不成�！�
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕柔。我和弟弟跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到平天湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
瞧！那片開(kāi)闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、金魚(yú)形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風(fēng)箏。爸爸讓我一手攥著(zhù)線(xiàn)軸，一手使勁抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前奔跑，他在后面將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著(zhù)：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑�！边@時(shí)候爸爸放開(kāi)了風(fēng)箏，一只“飛機”風(fēng)箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)快樂(lè )地蹦跑，感覺(jué)自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。
旁邊有個(gè)小男孩也在開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著(zhù)他。此時(shí)他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事��！
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)，我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一到陸羽廣場(chǎng)，最先映入眼簾的是滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有可愛(ài)的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚(yú)”。
我們先安裝好風(fēng)箏，系好線(xiàn)，就開(kāi)始放風(fēng)箏。放的時(shí)候張睿達在后面托著(zhù)風(fēng)箏，陳安瀾拉著(zhù)線(xiàn)軸，然后把線(xiàn)軸松到了3米左右，再把線(xiàn)軸交給了我�！耙�、二、三跑！”陳安瀾大叫，我立刻跑了起來(lái)，張睿達把手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)。陳安瀾邊跑邊拉著(zhù)線(xiàn)，看著(zhù)高高飛起來(lái)的風(fēng)箏，我們一陣歡呼！可是好景不長(cháng)，風(fēng)箏一個(gè)俯沖落了下來(lái)，我們馬上跑過(guò)去，看看有沒(méi)有壞。原來(lái)架子松了，我們又快速地安裝好架子，風(fēng)箏回到了天空。它乘著(zhù)春風(fēng)，悠閑的遨游，一會(huì )向白云招手，一會(huì )向太陽(yáng)公公微笑，一會(huì )自己跳舞。
看著(zhù)空中的風(fēng)箏，我們都笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春天來(lái)了，大地都披上了新裝。小草綠綠的；桃花紅紅的；柳樹(shù)青青的；小溪亮亮的。鄉下的'景色可真美呀。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我想到了放風(fēng)箏，“我們去放風(fēng)箏吧�！蔽覍Π职终f(shuō)。爸爸也興致盎然，高興的答應了。
爸爸拿來(lái)了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏，它全身漆黑，張著(zhù)兩只大大的翅膀，似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。
爸爸一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)轉盤(pán)線(xiàn)。只見(jiàn)他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上，邊走邊將線(xiàn)慢慢的從線(xiàn)盤(pán)中拉出來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛起來(lái)了，越飛越高。我興奮的跳了起來(lái)。這時(shí)侯，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“涵歌，你來(lái)試試吧�！蔽腋吲d的從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)盤(pán)，第一次放起了風(fēng)箏，我的心里好緊張呀�！袄o，放線(xiàn)，使勁，放松！”在爸爸的指揮下，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，越飛越高了！它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠，飛在蔚藍的天空中，似乎在微笑著(zhù)和我打招呼呢。它準是在對我說(shuō)：“我還想飛得更高呢，我多想去看看神奇的太空，還想和太陽(yáng)公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑瞇瞇的表?yè)P了我。
天色漸漸暗了，我們收起了風(fēng)箏，哼著(zhù)歌兒回家了。
今天，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。原來(lái)，看起來(lái)很難的事情，只要認真，努力的去做，就一定會(huì )成功！
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
周六的上午，天氣很晴朗，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，我和兩個(gè)哥哥來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
天空上飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，最引人注目的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，瞪著(zhù)兩只大眼睛，盤(pán)旋在空中，好像在尋找著(zhù)什么。紅彤彤的金魚(yú)也不遜色，活潑地在天空中游來(lái)游去，仿佛置身于大海。突然一只老鷹風(fēng)箏也飛上了天空，自由自在地展翅翱翔著(zhù)，仿佛它才是這片天空的主角。一只三角形的彩虹風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的舞臺，把天空襯托的五彩繽紛。
放彩虹風(fēng)箏的是一個(gè)比我還小的男孩，旁邊站著(zhù)他的爸爸媽媽?zhuān)吹搅撕⒆邮种懈吒唢w起的風(fēng)箏，心情肯定很愉快吧！
此時(shí)此刻，我們已經(jīng)迫不及待地想把我們的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏送上天空了。哥哥開(kāi)始拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，后面的小哥哥托著(zhù)風(fēng)箏，只等哥哥一聲令下：“放！”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉著(zhù)哥哥說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空！”在哥哥的幫助下，蝴蝶風(fēng)箏也加入了這片熱鬧的天空。
看到這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我和兩個(gè)哥哥心里樂(lè )開(kāi)了花，今天真是愉快的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
星期天，我和小桔燈的全體師生們一起來(lái)到五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上有大媽們在跳廣場(chǎng)舞，有大人在說(shuō)說(shuō)笑笑地散步，還有跟我同齡的小朋友在抓小蝌蚪。
來(lái)到廣場(chǎng)，我叫我的媽媽幫我舉著(zhù)可愛(ài)的小蜻蜓風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)柄，一手拽著(zhù)細線(xiàn)，開(kāi)始小跑時(shí)，我一會(huì )兒回頭看看，一會(huì )兒拉扯著(zhù)細線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，我也越跑越快，可是我也跑的很累了，看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得那么高了，我的心情喜出望外。這時(shí)，有各種各樣的風(fēng)箏高飛在天空中，有栩栩如生的丹頂鶴、有展翅高飛的老鷹，有小巧玲瓏的蝴蝶，還有又細又長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，這時(shí)的天空成了風(fēng)箏的海洋，我的風(fēng)箏離一朵大云朵越來(lái)越近。
突然，出現了一只美麗、高傲的鳳凰風(fēng)箏出現在“小蜻蜓”的上面，好像它們約定了一樣，而且在上天空中竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，有一只“可愛(ài)的小蜜蜂”風(fēng)箏把它們兩個(gè)給纏繞住了，三只風(fēng)箏就像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃的掉下來(lái)，我使勁地拉著(zhù)細線(xiàn)，突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)360度大旋轉，仿佛失去了平衡，有線(xiàn)下降，我這次可不幸運，既然落在了大樹(shù)上，我怎么扯也不管用，好像睡在了大樹(shù)上，怎么也叫不醒。
“讓我們一起，把夢(mèng)想放飛吧！”
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
春天的上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小剛、小明和小紅，他們一起來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
一到郊外就看到了人山人海，他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞，十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線(xiàn)團，打上死結，再去放風(fēng)箏，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小剛拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛隨風(fēng)而跑，小剛一邊跑一邊對小明說(shuō)：“快放手，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！毙∶髀�(tīng)后立即把風(fēng)箏拋向空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚，越飛越高。
不一會(huì )兒，小紅也拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí)，小紅、小明和小剛看見(jiàn)遠處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高，小剛他們也不甘示弱，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓我們的風(fēng)箏比他們還高吧！”小剛他們加快速度，風(fēng)箏越飛越高，飛向藍天，飛翔白云，仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧��！
多么美好的春天��！今天他們玩的真開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天正是個(gè)好天氣，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐拿著(zhù)我們最喜歡的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是只小燕子，它有一對輕快有力的翅膀，一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，可愛(ài)極了！姐姐的風(fēng)箏是只小老虎，一雙又大又圓的眼睛，一張大嘴巴，虎頭虎腦的，可有活力了！我倆拿著(zhù)風(fēng)箏，都躍躍欲試。我對姐姐說(shuō)：“姐姐我們比賽一下，誰(shuí)厲害，好不好？”姐姐說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我和姐姐比賽，誰(shuí)贏(yíng)了答應對方一個(gè)條件。
我的小燕子，翅膀一扇，飛向了藍藍的天空中了。而肥肥的老虎還在慢慢地向著(zhù)空中飛去。于是，我便停下了手中的動(dòng)作，讓小燕子平穩地在空中飛行，結果狡猾的老虎一個(gè)猛撲，撲向了我的燕子。幸虧我反應快，手趕緊一收線(xiàn)，小燕子閃開(kāi)了。老虎風(fēng)箏又去尋找下一個(gè)目標，一不小心撞上了別的風(fēng)箏，一頭栽了下來(lái)，哈哈哈……
我們玩累了，就坐在公園的亭子里，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，不時(shí)看看在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，藍天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，真是愜意極了。
今天，我玩得真是高興極了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天天氣真好，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到凌公塘公園放風(fēng)箏。
天空中早已飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有遨游飛翔的雄鷹，有悠閑自在的燕子，有滿(mǎn)身金黃的的小金魚(yú)……我迫不及待地拿出早已準備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，“先用左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，右手舉著(zhù)風(fēng)箏，再逆著(zhù)風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線(xiàn)�！眿寢層纸o我示范了一遍。我照著(zhù)媽媽的樣子放了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來(lái)。只見(jiàn)“蘇菲亞”越飛越高，一會(huì )兒側身飛，一會(huì )兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高，它就又努力往上飛了一些�？赡苁且驗槲业募夹g(shù)不太好，“蘇菲亞”沒(méi)能夠追上“蜻蜓”，自己討了個(gè)沒(méi)趣，便繼續去尋找下一個(gè)目標。一只“hello kiity”飛了過(guò)來(lái)，慢慢靠近“蘇菲亞”，“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去，立即超過(guò)了它。接著(zhù)一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來(lái)，眼看就要撞上了，“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過(guò)了“小老虎”的追擊……
我們放了好長(cháng)時(shí)間，“蘇菲亞”也太累了，它回到了我的懷里，我們依依不舍地離開(kāi)了凌公塘公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，大家手拉手，邁著(zhù)輕快的步伐，去草地上放風(fēng)箏。
蔚藍的天空下，明明拿著(zhù)柄、拉著(zhù)絲線(xiàn)，大聲喊道：“樂(lè )樂(lè )，舉高點(diǎn)，聽(tīng)我口令再松手�！薄胺判陌�，我的手都要撐破天空啦�！睒�(lè )樂(lè )興奮地叫道。他舉著(zhù)小燕子狀的風(fēng)箏，五顏六色的，像天空中掛著(zhù)的彩虹。忽然，風(fēng)越來(lái)越大，手上的絲線(xiàn)越來(lái)越緊，明明意識到這是放風(fēng)箏最棒的時(shí)候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看著(zhù)風(fēng)箏，大喊：“放！”“收到！”樂(lè )樂(lè )說(shuō)。他立刻松開(kāi)了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，比天上的云朵兒飛的還高好多�！巴�，你們的風(fēng)箏飛的好高呀！”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發(fā)的羨慕的光芒！
遠處還有一家三口，小弟弟的風(fēng)箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著(zhù)他們的兒子在放著(zhù)風(fēng)箏，不由得豎起了大拇指！
“哈哈哈呵呵呵”整個(gè)春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
在我的記憶長(cháng)河中。有很多事有開(kāi)心的事有高興的事，但最讓我難忘的是放風(fēng)箏了。
記得去年春天。爸爸早早的帶我們去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，可那里早就人山人海了。那里有放風(fēng)箏的有去玩的天空上的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶的，有蜘蛛俠的非常多，顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買(mǎi)的是一只老鷹。我拖著(zhù)了風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)，我一松手風(fēng)箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過(guò)別人的風(fēng)箏。爸爸把線(xiàn)給我，我把線(xiàn)。松松飛得更高，爸爸說(shuō)：“兒子你真棒！”當我的風(fēng)箏飛得最高時(shí)，啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說(shuō)沒(méi)事的，我們把繩子騎上去再來(lái)一次，我開(kāi)心的說(shuō)：“好��！”爸爸說(shuō)：“走我們回家吧，現在天快黑了�！蔽艺f(shuō)“再玩一會(huì )兒吧�！卑职终f(shuō)“不行，現在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了，我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來(lái)放風(fēng)箏吧，好不好？我不情愿的說(shuō)“好。
直到現在我都忘不了那天我和爸爸快樂(lè )的放風(fēng)箏，那是多么美好的一件事了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
星期天的下午，我約小明、軍軍一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，萬(wàn)物復蘇，小草從地里探出頭來(lái)，小花露出了笑臉，瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風(fēng)箏。有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏、無(wú)數條腳的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏……
看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏，小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風(fēng)箏準備放。小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑，軍軍把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明說(shuō)了一聲“放”。軍軍趕緊把風(fēng)箏向空中一拋，他們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，而且越飛越高。小明高興地說(shuō)：“報春的使者—燕子，從南方飛回來(lái)了�！蔽乙材闷鹞倚膼�(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，在小明和軍軍的幫助下，把它放飛上了藍藍的天空，讓風(fēng)姑娘和我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏在天空一起舞蹈。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)小朋友的風(fēng)箏是彩色三角的，他的風(fēng)箏飛得可高啦！他的爸爸媽媽看著(zhù)天上的風(fēng)箏好像在想：我們的孩子長(cháng)大了會(huì )不會(huì )也像風(fēng)箏一樣遠走高飛呢？
天空是風(fēng)箏的舞臺，而地上卻留下了我們歡樂(lè )的足跡。放風(fēng)箏真是有趣的戶(hù)外游戲��！
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