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放風(fēng)箏作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天,天氣非常晴朗,天空藍藍的。像棉花糖一樣的白云一會(huì )像小貓,一會(huì )像小狗,一會(huì )像小豬,在空中飄來(lái)飄去,小鳥(niǎo)飛得非常高,花兒非常香,小草綠綠的。
這個(gè)時(shí)候,我正在鴛鴦湖廣場(chǎng)上和小剛、小紅放風(fēng)箏。我開(kāi)心的真想讓風(fēng)箏飛得再高一點(diǎn)。我們先是來(lái)到鴛鴦湖廣場(chǎng)的門(mén)口。抬眼向空中望去,白云下早已布滿(mǎn)了風(fēng)箏?罩杏小靶印憋L(fēng)箏,在空中飛得很高;有“蝙蝠”風(fēng)箏在使勁飛;還有翻飛的“孫悟空”風(fēng)箏,更有趣的是“魚(yú)”風(fēng)箏,在藍藍的空中游來(lái)游去,給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)心的放風(fēng)箏之后,小紅的紅色“大蝴蝶”,小剛黃色的“龍”,和我的“魚(yú)”風(fēng)箏也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
我今天非常開(kāi)心,因為我和小紅、小剛一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏是我喜歡的一種活動(dòng)。學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節,可讓我過(guò)了一回癮。
星期四,有體育課!我可以放風(fēng)箏啦!早上,我把帶來(lái)的上面印有龍圖案的風(fēng)箏橫放在桌子下的橫桿上,盼著(zhù)上午的那節體育課。
第二節下課,已經(jīng)有人開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏只要中間橫插一根棒就可以了。上課了,我們排著(zhù)隊,興沖沖地到操場(chǎng)上。老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了,同學(xué)們立刻分散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏。
陳紫怡、王茹等同學(xué)和我一起放風(fēng)箏。我們分好工:王茹負責舉著(zhù)風(fēng)箏起飛,我負責接落下的風(fēng)箏,陳紫怡等其他同學(xué)就在一個(gè)固定的地方拉線(xiàn)。
分好工,可以放風(fēng)箏了。陳紫怡把線(xiàn)放到足夠長(cháng),王茹把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。風(fēng)來(lái)了,王茹把風(fēng)箏往前一投,風(fēng)箏就穩穩地“坐”在了天上。我站在風(fēng)箏底下,風(fēng)箏在空中忽上忽下,一直沒(méi)有掉下來(lái)。風(fēng)箏降低了,一收線(xiàn),又升高了。放了一會(huì )兒,我們又重新分工。
下課了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)足回到了教室。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
今天下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著(zhù)一只大大的鳳凰?!它的那條長(cháng)尾巴多讓人羨慕!
終于開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔心這風(fēng)箏會(huì )掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡!于是,爸爸飛速收線(xiàn),風(fēng)箏終于安穩地落在草坪上。爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的`時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏作文4
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我既高興又激動(dòng),沒(méi)等媽媽開(kāi)口,拿起線(xiàn)就跑。這風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái),我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒(méi)關(guān)系,我可以再來(lái)一次。我自言自語(yǔ)道。第二次,我決定先小跑一會(huì )兒,再放線(xiàn)。我迫不及待地一邊跑一邊放線(xiàn),可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō):風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候要緊線(xiàn)不是松線(xiàn)。我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開(kāi)始了,我先跑了一會(huì )兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)時(shí),想起了媽媽的話(huà),于是趕緊緊線(xiàn),風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!后來(lái)風(fēng)箏隨著(zhù)我手中的線(xiàn)一松一緊越飛越高?粗(zhù)高空中的風(fēng)箏,我高興極了。
這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo),和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔!
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著(zhù)大蝴蝶,她拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快地向后跑,邊跑邊放線(xiàn),等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借著(zhù)風(fēng)的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了我,結果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機,一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線(xiàn)要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來(lái),結果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著(zhù)有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但我心里感覺(jué)高興極了。
放風(fēng)箏作文6
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,大樹(shù)哥哥長(cháng)出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著(zhù)我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準備放風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán),先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著(zhù)我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線(xiàn),不一會(huì )兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著(zhù)風(fēng)一邊小跑一邊放線(xiàn)。跑了一會(huì )停一下,拽了拽線(xiàn),風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì )兒,又停下,拽了拽線(xiàn),這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們三人帶著(zhù)兩只風(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心呀!
放風(fēng)箏作文7
星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著(zhù)它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著(zhù)翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!
藍色的天空此時(shí)就好像一幅美麗的圖畫(huà)?蓯(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣?粗(zhù)天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!
放風(fēng)箏作文8
今天是清明節,早上起來(lái)外面細雨綿綿,真是:“清明時(shí)節雨紛紛!笨蓻](méi)想到,下午雨就停了,微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),我和母親準備去放風(fēng)箏。
到了大堤上,呼吸著(zhù)清新的空氣,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,風(fēng)箏一會(huì )兒就被母親放到了天空,風(fēng)箏越飛越高,我看著(zhù)風(fēng)箏在空中有力的扇動(dòng)著(zhù)翅膀,好像要掙脫母親手中的線(xiàn),想要自由自在的飛翔。風(fēng)箏的周?chē)袔字恍▲B(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在和風(fēng)箏說(shuō)著(zhù)什么?
放風(fēng)箏真有意思,它讓我的心情格外放松。
放風(fēng)箏作文9
今天,微風(fēng)拂面、天氣晴朗,爺爺準備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng),!我看到了有許多人都在放風(fēng)箏,有小燕子形狀的,有美人魚(yú)形狀的……。漂亮極了。然后,爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏,又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上,又拿出了風(fēng)箏線(xiàn)接在風(fēng)箏上。裝好后,我拿著(zhù)風(fēng)箏跑,爺爺拿線(xiàn)圈放線(xiàn),跑著(zhù)跑著(zhù)我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,快活極了。我站在下面仰望,想,如果我是風(fēng)箏,我要飛得更高更遠,就能看到美麗的世界了,那該多好呀!
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),奶奶打電話(huà)讓我們回家吃飯了,我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想,下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
有人喜歡讀書(shū),有人喜歡打羽毛球,還有人喜歡玩電腦,而我最喜歡放風(fēng)箏
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拿著(zhù)我的“寶貝”-----蝙蝠風(fēng)箏在小區的院子里瘋狂的奔跑著(zhù),“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風(fēng)箏,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松開(kāi)手的一剎那,轉動(dòng)“螺旋槳”,風(fēng)箏的線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)……越來(lái)越長(cháng)……風(fēng)箏飛了起來(lái)…“啊!卡樹(shù)上啦!”……“喂!小妹妹,請挪開(kāi)你的臭腳行嗎?你踩到我的風(fēng)箏了!薄
“哎喲!好痛哦!蔽易诘厣险f(shuō)道,我站起來(lái),拍拍身上的灰土,一邊捂著(zhù)屁股一邊拖著(zhù)風(fēng)箏往家走。我轉身一看,我的蝙蝠風(fēng)箏的翅膀怎么變小啦,怎么回事,我撲過(guò)去,因為心急,一把抱起地上的風(fēng)箏!靶「绺,你怎么拿著(zhù)我的風(fēng)箏啊”一個(gè)小弟弟眨著(zhù)眼看著(zhù)我,“這—咦”怎么是個(gè)“烏鴉”呀。原來(lái)我和小弟弟的風(fēng)箏重疊在了一起。我摸著(zhù)頭不好意思的笑了。
春天,陽(yáng)光,綠草,我們奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)-----
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