關(guān)于風(fēng)的作文（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 1
風(fēng)，是一種常見(jiàn)的自然現象，它的脾氣十分多變，春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地，驅走嚴冬與寒風(fēng)；她會(huì )發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽(tīng)歌聲，來(lái)喚醒沉睡的萬(wàn)物；她還會(huì )約上好朋友春雨，一起為這個(gè)充滿(mǎn)生機的春日洗去冬日的疲憊與寒冷，使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地，使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身，開(kāi)始勤勞地學(xué)習，工作�？諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來(lái)，車(chē)水馬龍，川流不息。
瞧，孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢！春風(fēng)溫暖地拂著(zhù)他們的臉頰，為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩。他的到來(lái)讓植物們十分欣喜，它們飛快地生長(cháng)著(zhù)，它們讓這個(gè)炎熱的'夏日變得有活力與生機。夏風(fēng)是十分少見(jiàn)的，他偶爾會(huì )出來(lái)湊湊熱鬧。他的到來(lái)也讓人類(lèi)十分開(kāi)心。因為起風(fēng)了，天氣會(huì )變得涼爽一些，不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞，她那金色的裙擺染黃了稻田，農民的臉上笑呵呵的，都在夸秋風(fēng)真棒呢！她還會(huì )吹出一股令人舒服的風(fēng)，令人神清氣爽，效果比空調還好！
秋風(fēng)跳著(zhù)豐收的舞蹈，在田野里，在果園中，在菜田旁，在花圃上，整個(gè)秋天因為她的存在格外歡快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷，內心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹，吹白了秋日金黃的落葉，吹白了昨日豐收的田野，它可是在為過(guò)年做準備呢！襯托出新年的紅，這就是它的工作。
每一種風(fēng)，都有屬于自己的性格。
風(fēng)的作文 2
鏡花水月的境界里，突然找不到了出口，縹緲的美好讓人流連忘返，遺失了最初的純凈。返璞歸真好似夙愿，在搖擺不定的欲念里，分崩離析慢慢遠去�；颐擅傻年幪炖�，蘊育著(zhù)山雨欲來(lái)的壓迫感，風(fēng)滿(mǎn)樓的瞬間是否迎來(lái)月明星稀的夜晚？
初冬的風(fēng)，好像總會(huì )帶著(zhù)遙遠夏季遺留的暖意，冷冷的卻不失溫柔，吹散了陰雨綿綿的煩憂(yōu)。沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，總喜歡抬頭望望天，給自己一個(gè)明媚的.笑容。喜歡冬天的冷冽，好似凝固了一切的過(guò)往。在涼涼的季節里，時(shí)常想起曾經(jīng)的溫暖，心慢慢地回溫了，一瞬間回到了最初的地方。萬(wàn)物寂靜的冬季，是肅殺，是重生，是否帶來(lái)天空海闊的明天？
總有一個(gè)夢(mèng)帶著(zhù)我們追逐，即使是空中樓閣，卻氤氳成花，孕育未來(lái)。有時(shí)竟不知是什么讓自己如此堅韌，在人來(lái)人往的世間孤勇穿梭，一個(gè)人抵擋所有的風(fēng)霜？是光鮮亮麗的出現在你的面前，是想美好的奪取你眼中異樣的光彩，還是想要你瞳中的溫柔只為一個(gè)人？最終發(fā)現，我只愿歲月溫柔待我�？刹恢�，安然如初的我，是否是歲月童話(huà)中的一首歌？
窗外是冬雨滴答的聲音，臺前有鉛筆在沙沙作響，想著(zhù)遠方的你是否如我一般，勾畫(huà)著(zhù)未來(lái)，暖意綿綿。我們都愿時(shí)光賜予我們一段溫柔的邂逅，在如畫(huà)的景色里，卻忘記了誰(shuí)應眷顧于你。我依然希望，在片羽的時(shí)光里，有你一記的微笑。
黑黑的夜空，低垂；亮亮的繁星，相隨。在暖暖的陽(yáng)光里，等你一路相伴。
風(fēng)的作文 3
神秘莫測的風(fēng)，在四季中有著(zhù)不同的身影。
春風(fēng)邁著(zhù)輕快的腳步，像小姑娘一樣走來(lái)了，瞧！小草迫不及待地從土里鉆出了腦袋，望著(zhù)可愛(ài)的風(fēng)姑娘。它是多么想探出身與她一起玩��！樹(shù)上長(cháng)出了幾片綠枝，我想，這是樹(shù)在告訴我們春天的到來(lái)。各種各樣的花都綻開(kāi)了花苞，希望與自己一樣的花兒們一起健康成長(cháng)。小動(dòng)物們也被這涼絲絲的春風(fēng)喚醒了。人們也被這春姑娘的杰作吸引住了。
春風(fēng)剛走，夏天的風(fēng)就蹦蹦跳跳地來(lái)了。植物都把臉向下看，再也無(wú)法抵抗夏天的炎熱了。人們多么希望頑皮的'夏風(fēng)弟弟送來(lái)一陣涼風(fēng)，而他此時(shí)還在與人們玩著(zhù)捉迷藏呢！好不容易有一絲涼風(fēng)，沒(méi)等人們喘口氣，風(fēng)又沒(méi)了。
秋風(fēng)哥哥帶著(zhù)豐收的喜悅趕來(lái)了。他跑過(guò)田野，似乎讓它們再長(cháng)高一點(diǎn)，田野很快變成了豐收的景象，農民伯伯也在歡快地唱著(zhù)歌，慶�！柏S收了！”他又吹過(guò)果園，所有的水果都熟了，果園里飄蕩著(zhù)瓜果的香味，讓人們心曠神怡。金風(fēng)又用他帶來(lái)的彩筆畫(huà)著(zhù)金色，不一會(huì )，世界就變成了金色的一片。
冬風(fēng)——朔風(fēng)也跟著(zhù)冬婆婆走來(lái)了。朔風(fēng)呼嘯而過(guò)，走在街上的人縮著(zhù)脖子，彎著(zhù)背，艱難地向前走著(zhù)。朔風(fēng)又把在外面玩耍的孩子粗魯的趕了回家，人們似乎不敢與冬天對峙了。
神秘莫測的風(fēng)，有時(shí)讓我們感到溫暖，有時(shí)讓我們感到害怕。這也許是它的魅力所在吧。
風(fēng)的作文 4
風(fēng)，與生活息息相關(guān)。
吹開(kāi)了春的序幕，吹響了夏的繁榮，奏鳴了秋的音韻，了卻了冬的孤苦。飛馳在大地上空，無(wú)拘無(wú)束，來(lái)去自如。
風(fēng)如一位信使，傳遞著(zhù)季節的變更。春，它是一位天使飄然在大地，所經(jīng)之地，一片綠油油，青翠翠，張揚著(zhù)春的生機。夏，它舞動(dòng)著(zhù)身姿，裙襟下，樹(shù)木枝纏？繞，密不分株，一叢叢，一陣陣綠，在樹(shù)的推波助瀾下，猶如大海的波浪，一陣陣揚起滿(mǎn)目翠綠，舞動(dòng)著(zhù)夏的繁榮。秋，它奏響世間萬(wàn)物，奏起旋律萬(wàn)般，奏鳴了一首首樂(lè )曲，浮現了農民收獲時(shí)那如花的笑顏，響徹了遍布世界的音韻。冬，風(fēng)改了凜列的性子，溫馴得如一只小獸，靜靜吹撫著(zhù)人們的臉頰，掃去人們內心的霧霾。
風(fēng)是淘氣的，吹落芬芳花樹(shù)，遺下滿(mǎn)地芬芳；
風(fēng)是能干的，它用靈巧巧手，修剪柳樹(shù)的滿(mǎn)頭秀發(fā)；
風(fēng)是勇敢的，它吹進(jìn)碧海竹林，吹斜萬(wàn)竿竹枝；
風(fēng)是無(wú)畏的，勇敢的，浪漫的……
它有著(zhù)優(yōu)秀的音樂(lè )家氣質(zhì)，可以指揮一片竹林，奏響雄壯的`交響樂(lè )；
它有著(zhù)優(yōu)秀的探險家潛質(zhì)，它敢在黑夜中到處亂闖，哪怕面對的是未知的危險，也毫不畏懼；
它有著(zhù)優(yōu)秀舞蹈家的潛質(zhì)，它能不停歇的舞蹈，舞落陽(yáng)光，舞落漫天星雨，舞出滿(mǎn)堂精彩。
風(fēng)一直精彩地響徹生活中，響徹至心里。
風(fēng)的作文 5
呼！呼！大家好，我是風(fēng)，我飄著(zhù)就來(lái)了。
人們對我肯定不陌生，我隨時(shí)都在你的身邊游蕩。那么我們是怎樣形成的呢？
很簡(jiǎn)單，只要空氣流動(dòng)，就會(huì )產(chǎn)生風(fēng)。所以我也不是從石頭縫里蹦出來(lái)的，也不是從水里游出來(lái)的，也不是從太空里飄過(guò)來(lái)的。
我們風(fēng)家族分為：季風(fēng)、地方性的海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)等。中國是季風(fēng)氣候最明顯的一個(gè)國家，分為熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)性氣候，主要分布在東南沿海。中國大部分是季風(fēng)區，只有少部分是非季風(fēng)區。比如說(shuō)新疆的大部分地區，在4—8月份夏季風(fēng)會(huì )帶來(lái)豐富的降水，在長(cháng)江中下游地區，會(huì )出現“梅雨”的現象，出現洪澇災害，危害人民的安全。在9—12月份，夏季風(fēng)的勢力會(huì )慢慢消散，最終退居到西太平洋里，準備第二年發(fā)動(dòng)更猛烈的進(jìn)攻，重新?lián)尰仡I(lǐng)土。
我們風(fēng)的用途可是很大呢�，F在為了實(shí)行環(huán)保，風(fēng)力發(fā)電成了無(wú)消耗發(fā)電的先驅。還可以利用風(fēng)的原理，制造風(fēng)洞，研究氣流。
但是，我們也有有害的一面。每年，中國東南部就會(huì )面臨我們家族中較強橫的'一種風(fēng)—臺風(fēng)，它的破壞力至今無(wú)從知曉，使我國年年為此損失上千億元。為了紀念它，人們就給它取一些代號，如“火龍果”、“梅花”等。
呼！呼！我是風(fēng)，我們可以造福人類(lèi)，也可以傷害人類(lèi)。但我相信在不久的將來(lái)，只要人類(lèi)保護環(huán)境，又肯研究我們，讓我們造福人類(lèi)的愿望就一定能實(shí)現。
風(fēng)的作文 6
四季的風(fēng)，令人陶醉，讓我有著(zhù)“酸甜苦辣”的感覺(jué)……
春季的風(fēng)，很溫和，還帶著(zhù)一絲暖意。當走進(jìn)公園里，四周布滿(mǎn)了花和草時(shí)，一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了，不僅涼爽，還帶著(zhù)一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的'風(fēng)的特點(diǎn)：香。
夏季的風(fēng)，時(shí)而涼快，時(shí)而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后，一卷狂風(fēng)吹來(lái)，是那路邊的梧桐樹(shù)上，一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí)，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快，走得也快，如同上學(xué)遲到的孩子。當作在一棵參天大樹(shù)下，乘涼吃水果時(shí)，刮起了夏風(fēng)，會(huì )感到十分炎熱！這就是夏風(fēng)的特點(diǎn)：時(shí)而涼，時(shí)而熱。
秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野，稻麥成熟；秋風(fēng)路過(guò)果園，一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢；秋風(fēng)跑去樹(shù)林，一片金色呈現在眼前；秋風(fēng)在山坡上休息，楓葉紅滿(mǎn)山坡！當炎熱的夏天結束之時(shí)，秋風(fēng)拂來(lái)，十分涼快！帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè )。并且，留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn)：涼爽而“美”！
冬季的風(fēng)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：寒風(fēng)刺骨。當早晨來(lái)臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時(shí)，就有點(diǎn)怕冷了！踏出家門(mén)，一步，一步地慢慢走向目標的地方，耳邊還會(huì )不時(shí)想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn)：寒！
四季的風(fēng)，酸甜苦辣！
風(fēng)的作文 7
如果我是風(fēng)，我會(huì )做很多事情。
當春天來(lái)臨時(shí)，我會(huì )變成一個(gè)春風(fēng)。我要吹過(guò)世界的每一個(gè)角落，給世間萬(wàn)物帶來(lái)生命的希望，讓它們在新的一年里茁壯成長(cháng)。給世界上的每一個(gè)人帶來(lái)信心和祝福，讓他們在新的一年里對一切都充滿(mǎn)快樂(lè )和信心。
夏天來(lái)了，我會(huì )變成涼風(fēng)。我想吹過(guò)世界的每一個(gè)角落，消除夏天的炎熱。讓世間萬(wàn)物在炎炎夏日生長(cháng)更旺盛。讓世界上的每一個(gè)人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí)，我也想找到余叔叔，讓世界的每個(gè)角落都同時(shí)下雨，讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。
秋天來(lái)了，我會(huì )變成秋風(fēng)。我要吹過(guò)世界的每一個(gè)角落，徹底消除夏天帶來(lái)的`熱量，給世界每一個(gè)角落的人和事帶來(lái)涼爽。我會(huì )把一切從綠色變成黃色，把世界裝飾的很漂亮。其中，糧食長(cháng)大了，走上了生活的道路。我要從疲勞中改變人的精神，激發(fā)人的活力，瞬間讓世界變得鮮活。
冬天來(lái)了，我會(huì )變成快樂(lè )的風(fēng)。幸福是因為：我吹過(guò)世界的每一個(gè)角落，我帶來(lái)了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切，為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時(shí)純白點(diǎn)綴著(zhù)世界，擦洗著(zhù)世界的污垢，擦洗著(zhù)世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂(lè )工具。同時(shí)，人們放下工作，與家人團聚。此時(shí)，世界上每個(gè)人都擁抱幸福。
如果我是風(fēng)，我會(huì )做這些事情。
風(fēng)的作文 8
四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
她總是非常溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過(guò)，花兒綻放燦爛的笑容，笑著(zhù)面對>溫暖的陽(yáng)光。
夏風(fēng)，他非常熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng)，都夾著(zhù)熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著(zhù)了。大樹(shù)只會(huì )在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，慢慢地搖幾下。
秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái)，讓菊花大片大片的盛開(kāi)，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著(zhù)，窗外一聲又一聲回蕩著(zhù)他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放，開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)其他的同伴，她還是挺直腰板，看著(zhù)白雪皚皚的那一片>景色。為單調的.白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
其實(shí)每個(gè)季節的風(fēng)都是單調的，只有在那個(gè)季節盛開(kāi)的某些東西讓他們變得不那么單調。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩(shī)，如畫(huà)。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢？
風(fēng)的作文 9
風(fēng)飛絮，有點(diǎn)青云；春天正濃，什么時(shí)候才愜意。春風(fēng)，棉花飛舞，描繪出非常明亮的景象。
風(fēng)，溫柔地洗凈冬天枯萎的氣息，擦去眼睛留下的痕跡。隨便拔點(diǎn)幽香，擁抱綠葉，都是風(fēng)的筆跡。風(fēng)中散發(fā)著(zhù)新的活力，就像舊的香氣一樣。風(fēng)吹過(guò)，熱氣流淌，吹著(zhù)衣角，揮舞著(zhù)垂柳，陳述著(zhù)喜好。春風(fēng)好像剪了，但很溫柔。悠悠地伴著(zhù)無(wú)工作根的柳絮飛來(lái)飛去�！昂蔑L(fēng)用力量把我帶到了青云。單擊“風(fēng)送棉花，棉花隨風(fēng)，風(fēng)不相伴，為什么棉花會(huì )飄。春天柳絮繽紛，輕盈的棉花何嘗不感謝東風(fēng)。風(fēng)雖然古色古香，但很可惜。繁花似錦，風(fēng)向陌生人捧花。玉米片，細膩的婷婷，陌生的花朵綻放，香氣無(wú)止境。風(fēng)帶著(zhù)清新的香氣，醉人的'華麗，又回到了“安城郎半露臺”，有一段時(shí)間，鄉鎮撲鼻而來(lái)。
“風(fēng)前香，香后風(fēng)，只找陌生的花，郁郁蔥蔥，但清風(fēng)不伴衣服。春天用幽香優(yōu)雅，陌生人豈不是感謝東風(fēng)。風(fēng)起云涌，生齡孕，但不陷入舊框框。伴著(zhù)燕子齊飛，聽(tīng)那低語(yǔ)。沐春三月，燕子回到故鄉，屋檐嘟噥著(zhù)，墨衣破舊。風(fēng)吹過(guò)山谷，黑燕子歸鄉�！皷|風(fēng)初唐飛燕”，風(fēng)伴燕子、燕語(yǔ)風(fēng)、三文魚(yú)風(fēng)齊刷刷地伴隨春天。在清風(fēng)和貴妍的點(diǎn)綴下，春天更加生機勃勃，春天怎么不感謝東風(fēng)呢！
回顧一下春風(fēng)，留下了堆積的回憶。冬天到了，春天不遠了，那股清風(fēng)很少，但不會(huì )再遠了。
風(fēng)的作文 10
春天的風(fēng)是柔和的，她吹綠了柳枝冒新綠；夏天的風(fēng)是炎熱的，她吹開(kāi)了百花齊爭艷；秋天的風(fēng)是涼爽的，她吹落了黃葉果實(shí)收：冬天的.風(fēng)是寒冷的，她吹來(lái)了雪花漫天飛。風(fēng)是變幻莫測的，在自然氣象中，我最喜歡那迷人的風(fēng)啦。
我愛(ài)風(fēng)，尤其愛(ài)微風(fēng)和大風(fēng)。大風(fēng)來(lái)臨前，微風(fēng)先來(lái)作報告。聽(tīng)，微風(fēng)吹起了樹(shù)葉，“嘩嘩嘩……”這是一段優(yōu)美的樂(lè )曲。接著(zhù)，那頑皮的風(fēng)又來(lái)到了行人的跟前，嬉笑著(zhù)翻起了一個(gè)又一個(gè)跟斗，弄得行人的衣襟一上一下跳動(dòng)。偶爾看見(jiàn)紙片或樹(shù)葉，像滑滑梯似的，“哧溜”一下，又被刮到了另一個(gè)地方。誰(shuí)家曬的被子也左右搖擺著(zhù)，跳起了芭蕾舞。微風(fēng)在人們耳邊響著(zhù)，這是多么有趣的時(shí)候呀！
微風(fēng)向她的主人——大風(fēng)說(shuō)明了情況后，大風(fēng)便來(lái)了�！昂艉艉簟币魂嚳膳碌穆曇粼陧�，仿佛是在對人們說(shuō)：“我來(lái)玩了！”這時(shí)的行人便都急忙跑回家了。樹(shù)木和小草的舞蹈跳得更起勁了，晾曬的被子被刮到了地上翻著(zhù)一個(gè)個(gè)的跟頭。風(fēng)可真大呀，看著(zhù)樹(shù)木跳舞，被子翻跟頭，樹(shù)葉也有了興趣，由男低音一剎那間變?yōu)榱伺咭�。天上的云不情愿地被吹開(kāi)了。風(fēng)越來(lái)越大，貼著(zhù)地皮吹過(guò)，擦著(zhù)墻面吹過(guò)。許多紙片在空中飛舞，然后又摔下來(lái)。風(fēng)撞得樓房“呼隆呼隆”亂響。大樹(shù)不再跳舞了，而是把頭低了下去。房屋里的人們都在盼望這場(chǎng)大風(fēng)快停下。
終于，風(fēng)停了，廢紙、枯葉都沒(méi)了蹤影。樹(shù)木也挺直了身軀，樹(shù)葉不再歌唱了，被子也被主人重新晾好了。
“嗚嗚……”春夏秋冬她最美，那就是風(fēng)。
風(fēng)的作文 11
風(fēng)，無(wú)處不在，有人說(shuō)風(fēng)好，有人說(shuō)風(fēng)壞，可我卻覺(jué)得風(fēng)如仁慈的母愛(ài)。
春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復蘇，風(fēng)邁著(zhù)輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢(mèng)，她卻用輕柔的聲音，輕輕的喚醒它們。世間萬(wàn)物，都是她的孩子。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看吶！那是她在為她的孩子梳理頭發(fā)；小花小草搖著(zhù)頭，那是她在叮囑他們快快長(cháng)大；樹(shù)枝在扭動(dòng)著(zhù)身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面蕩起陣陣漣漪，那是她對孩子的愛(ài)撫。她用世間最完美的母愛(ài)，細心呵護著(zhù)她的孩子。
夏天到了，樹(shù)木長(cháng)的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動(dòng)，跳著(zhù)那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開(kāi)完的花苞也迫不及待地綻開(kāi)，以便觀(guān)賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著(zhù)，慶祝著(zhù)自我的成果。
秋天之時(shí)，她輕輕的跳著(zhù)，舞步也越來(lái)越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著(zhù)輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自我又在開(kāi)心的`跳著(zhù)，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著(zhù)她的計劃，是的，少了點(diǎn)什么。
冬天的到來(lái)，使她開(kāi)始變得冷酷，她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”，雖說(shuō)心中不舍，可是她明白，這是孩子必須經(jīng)歷的，這是為了它們來(lái)年更為美麗和成熟�？墒呛⒆觽兘�(jīng)不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖僅有一些還在旺盛，她卻也開(kāi)心的笑了。殘酷過(guò)后，是她含著(zhù)淚在輕撫孩子。她忍著(zhù)心痛，讓孩子變得成熟。
風(fēng)��！你有那仁慈的母愛(ài)，讓我高聲贊揚你！
風(fēng)的作文 12
風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，可是我們可以從搖晃的花草樹(shù)木，漫天飛舞的落葉，從天而降的雪花中發(fā)現它。
春天，萬(wàn)物復蘇，花草樹(shù)木都恢復了生機。小樹(shù)林中有了風(fēng)的身影。走進(jìn)小樹(shù)林一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，十分溫暖。柳樹(shù)姑娘似乎在向風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)啊，快到我這來(lái)，讓我隨著(zhù)你一起舞動(dòng)吧！”風(fēng)姑娘似乎明白柳樹(shù)的話(huà)，把柳樹(shù)的長(cháng)長(cháng)的枝條吹了起來(lái)，和它在空中翩翩起舞，就像在撫動(dòng)一個(gè)美麗少女的長(cháng)發(fā)。風(fēng)也將盛開(kāi)的鮮花的香氣卷帶到了樹(shù)林里各個(gè)角落，讓樹(shù)林里充滿(mǎn)芳香。這就是春風(fēng)。
夏天，陽(yáng)光普照大地。人們都像是熱鍋上的'螞蟻，十分焦躁不安。此時(shí)，風(fēng)似乎是明白了人們的心情，就賣(mài)力地為人們打開(kāi)免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心，帶來(lái)一絲絲涼爽之意。
秋天，是豐收的季節。到了秋天。大樹(shù)上，葉子對風(fēng)說(shuō)：“天氣變涼了，我想為大地母親織衣一件新衣�！憋L(fēng)就帶著(zhù)樹(shù)葉飄飄揚揚的灑落下來(lái)，你便會(huì )看見(jiàn)一地的落葉。而秋風(fēng)也在空中舞動(dòng)似乎還看著(zhù)遠方，看看還有哪里需要這樣一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季節，萬(wàn)物凋零。大地似乎也顯得那么的荒涼沒(méi)有生機，這時(shí)風(fēng)又給大地帶來(lái)了美麗的雪花，風(fēng)卷著(zhù)雪花在空中飄揚，美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉襖”，這也是為明年萬(wàn)物復蘇做了鋪墊。
風(fēng)真是無(wú)比奇妙��！春風(fēng)的溫暖，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的美麗，冬風(fēng)的寒冷，都讓大地平添光彩。
風(fēng)的作文 13
我喜歡你的聲音。雖然你自身不響，但能讓萬(wàn)千物體發(fā)出聲音，仔細聽(tīng)，風(fēng)鈴上有你悅耳的彈奏；細雨中有你呢喃的夢(mèng)語(yǔ)；窗欞中有你不服氣的韌性；曠野中有你狂野的轟嗚。白云悠悠，因你而匆忙起來(lái)；樹(shù)木寂靜，因你而熱鬧起來(lái)；小溪潺潺，因你而生動(dòng)起來(lái)。落花因你而簌簌，梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴，易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。
你如一幅歷史畫(huà)卷：應對不公，如二泉映月般的如訴如泣；應對壯麗的山河，如岳飛般如歌如嘯；應對外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉時(shí)如勾踐忍辱負重般的謹言慎行；高昂時(shí)，如文天祥高唱正氣之歌從容就義。應對傳唱不朽的親情、友情和感情，或纏綿真摯，或鏗鏘舍身取義。生命不息，聲聲不止，只要靜下心來(lái)涵詠，必須會(huì )在萬(wàn)籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩，這精彩可讓心靈悸動(dòng)，可像旭日般的升華，可如春筍的般的旺盛。
因為你，輕輕撥動(dòng)了我心中的琴音。
你借”春”字，染綠大江兩岸。蠟梅是你報信使者，縷縷芳韻隨風(fēng)而致。桃花粉紅最是香艷，在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我，我不讓你的都在向你爭寵。綠草如茵，雜樹(shù)成陰，因為有你便顯得歡樂(lè )起來(lái)，猶如旋轉三色板，又如千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，借著(zhù)陽(yáng)光的七色，調呀調，調出一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
你借“春”化雨，絲絲雨點(diǎn)，哺育蘇醒的大地，種子張開(kāi)了小嘴兒，品味著(zhù)乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著(zhù)歡樂(lè )的淚，柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的.腰肢，小溪樂(lè )了，漾起笑的漣漪……
你不甘眼前的成就，不慕童話(huà)般生活，你高唱凱歌向前進(jìn)，樹(shù)木所以茂盛蒼翠，果園所以碩果累累，冬雪所以也變的更加嫵媚。
你用心去作畫(huà)，用人生去譜曲，一路灑下辛勤的汗滴。
風(fēng)的作文 14
目之所及，念之所至；念之所及，心之所屬。
我喜歡風(fēng)在面前拂過(guò)的感覺(jué)。一運動(dòng)總免不了出一身汗，最煩人的就是全身燥熱的感覺(jué)，整個(gè)人就似要炸開(kāi)的高壓鍋。這時(shí)，捎來(lái)一陣溫柔的涼風(fēng)是再幸福不過(guò)的了。她會(huì )靜靜安撫你那煩躁的心，散去一切燥熱，她若是悄悄在你耳邊掠過(guò)，那便是她最親切的問(wèn)候。
漸漸地，在風(fēng)中靜默已成了種習慣。在這種特殊的環(huán)境下，我有著(zhù)一種獨特情懷。我把心存入風(fēng)中，并非讓它隨風(fēng)飄散、游蕩。
我們一起在風(fēng)中靜默，接受著(zhù)風(fēng)給予我們的不同想法：“看風(fēng)多自由啊，想去哪就去哪，如此無(wú)拘無(wú)束的生活真令人神往�！薄八懔税�，今天的煩心事就隨他而去�！薄斑@風(fēng)來(lái)得真及時(shí)，這下可真是景美人醉啊……”
風(fēng)若是一位姑娘，不知她是否愿意與我挽著(zhù)手漫步在漫漫人生道路上，互相訴說(shuō)著(zhù)自己的故事。我相信她是善解人意的。
風(fēng)游歷大江南北時(shí)，是否走進(jìn)了一顆遠方的心房，那只身在外的孤單、失落的心房？她是否會(huì )被濃郁的.思念之情所暖化？又是否會(huì )帶著(zhù)遠方的訴說(shuō)，以及那縷思緒遠涉到這片陌生的土地上？
時(shí)間驗證了這一切，我聽(tīng)到了風(fēng)的訴說(shuō)。往日的種種片段浮出水面，那是我珍藏著(zhù)的回憶。睡眼尚朦朧，窗外飄來(lái)攝人心魂的香味，但懶惰的枷鎖將我死死禁錮。我和小伙伴“打仗”回來(lái)，泥水浸透全身，一進(jìn)家門(mén)就屁顛屁顛想往樓上跑，可逃不過(guò)你的法眼，只見(jiàn)你微笑著(zhù)洗衣服去了。即將出行，我連要帶什么都不清楚，桌上卻有了幾個(gè)鼓脹的背包……
風(fēng)又成了忙碌的信使。
逐漸，我與風(fēng)也有了我們的高山流水——風(fēng)帶予我沉思，我借風(fēng)寄思念。
風(fēng)的作文 15
風(fēng)有時(shí)無(wú)情，有時(shí)溫和。還有的風(fēng)很樂(lè )于助人，有的時(shí)候又大發(fā)雷霆，給人帶來(lái)災難。
風(fēng)很調皮。有一次我在陽(yáng)臺看書(shū)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把書(shū)翻來(lái)翻去，一看它就不識字，真調皮呀！有句詩(shī)是這樣寫(xiě)風(fēng)調皮的：“清風(fēng)不識字，何故亂翻書(shū)�！�
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)我臉頰。突然，一陣寒風(fēng)直奔我來(lái)，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，這回我的帽子沒(méi)有掉，但我妹妹的圍巾卻被調皮的風(fēng)吹了起來(lái)。她喊著(zhù)：“我是仙女，我是仙女！”你說(shuō)風(fēng)調皮不調皮？
風(fēng)也很樂(lè )于助人。大風(fēng)車(chē)就借助風(fēng)來(lái)發(fā)電的。有一次在一個(gè)古船上，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來(lái)了，這下船就行駛得飛快。
春天的風(fēng)是能給花朵帶來(lái)顏色，看！被風(fēng)吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風(fēng)兒一吹樹(shù)，樹(shù)就發(fā)芽了，嫩嫩的小芽可愛(ài)極了！風(fēng)再一吹小草，小草就從土里鉆出來(lái)了。春天的風(fēng)帶來(lái)了生機！夏天的.風(fēng)是調皮的。中午的時(shí)候很熱，人們是多么的渴望有一陣風(fēng)呀�？墒�，風(fēng)就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風(fēng)是勤勞的，風(fēng)一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開(kāi)心地收割莊稼，稱(chēng)秋天的風(fēng)給人們帶來(lái)豐收的喜悅。冬天的風(fēng)總是咆哮地吹來(lái)，凍得我們涼滋滋的。
風(fēng)給了大自然生機。風(fēng)像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風(fēng)！
風(fēng)的作文 16
你靜靜地、仔細地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎？聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎？你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎？看過(guò)風(fēng)的飛舞嗎？
我相信，誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)，誰(shuí)都看過(guò)風(fēng)。風(fēng)是一種自然現象，幾乎天天都有，人人都聽(tīng)、人人都看。
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此歡樂(lè )，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵溆浳倚睦�，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著(zhù)楊樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只小手興奮地鼓掌；她搖擺著(zhù)柳樹(shù)的枝條，像精靈的長(cháng)龍輕盈地飛舞；她輕輕地滑過(guò)人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計算時(shí)間；她像流水淙淙地由山間流淌；她像美女蓮步輕輕地帶著(zhù)紗裙的'輕響；她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地拍打著(zhù)寧靜的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們覺(jué)得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
風(fēng)的作文 17
我是風(fēng)，是隨著(zhù)季節變化的風(fēng)。
春天來(lái)了，我也來(lái)了，我把太陽(yáng)的臉吹紅了，把冰凍的河流吹開(kāi)了，把冬眠的蛇給喚醒了，給人們也增加了一道道溫。我輕輕的撫摸著(zhù)小草，讓小草從土里鉆出來(lái)，還開(kāi)了花，散發(fā)著(zhù)香味，蜜蜂也跟隨著(zhù)我，在花上采蜜。
夏天來(lái)了，我也跟著(zhù)來(lái)了，我看見(jiàn)農民的地里干得都裂開(kāi)了，于是我來(lái)到大海，用強風(fēng)卷起了巨浪，高于白云，大于天空，我一停，天空下起了排山倒海的大雨，讓大地濕潤，讓小草恢復了生機，讓農民臉上綻出笑容。
秋天來(lái)了，我也來(lái)了，我把玉米吹得熟透了，玉米垂下了腦袋，躺在樹(shù)干上，可是王米熟了，而意味著(zhù)蝗蟲(chóng)也要來(lái)吃玉米了，我就化成了大風(fēng)，卷起了沙子，輕輕的`離地，飛到蝗蟲(chóng)的頭頂，一粒粒往下撒，直到把蝗蟲(chóng)趕走。這樣農民們辛辛苦苦種下的莊稼，終于有了好收成。
冬天來(lái)了，我也來(lái)了，可是我不能像以前那樣了，我要變個(gè)態(tài)度了，一些害蟲(chóng)又開(kāi)始孕育了，我變成了冷氣，把那些害蟲(chóng)封殺在幼蟲(chóng)狀態(tài)，不讓他們獲得再生，就不能做壞事了。但是有些害蟲(chóng)恨我害了它們，不是的，因為你們去摘別人的成果，破壞別人的住處，給自己找一個(gè)溫暖的家，但是這些都是人類(lèi)的，我不許你們去打攪別人的生活。
我是風(fēng)，我是隨著(zhù)季節而變換無(wú)常的風(fēng)。
風(fēng)的作文 18
風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，可是我們可以從搖晃的花草樹(shù)木，漫天飛舞的落葉，從天而降的雪花中發(fā)現它。
春天，萬(wàn)物復蘇，花草樹(shù)木都恢復了生機。小樹(shù)林中有了風(fēng)的身影。走進(jìn)小樹(shù)林一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，十分溫暖。柳樹(shù)姑娘似乎在向風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)啊，快到我這來(lái)，讓我隨著(zhù)你一起舞動(dòng)吧！”風(fēng)姑娘似乎明白柳樹(shù)的話(huà)，把柳樹(shù)的長(cháng)長(cháng)的枝條吹了起來(lái)，和它在空中翩翩起舞，就像在撫動(dòng)一個(gè)美麗少女的長(cháng)發(fā)。風(fēng)也將盛開(kāi)的鮮花的香氣卷帶到了樹(shù)林里各個(gè)角落，讓樹(shù)林里充滿(mǎn)芳香。這就是春風(fēng)。
夏天，陽(yáng)光普照大地。人們都像是熱鍋上的螞蟻，十分焦躁不安。此時(shí)，風(fēng)似乎是明白了人們的心情，就賣(mài)力地為人們打開(kāi)免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心，帶來(lái)一絲絲涼爽之意。
秋天，是豐收的.季節。到了秋天。大樹(shù)上，葉子對風(fēng)說(shuō)：“天氣變涼了，我想為大地母親織衣一件新衣�！憋L(fēng)就帶著(zhù)樹(shù)葉飄飄揚揚的灑落下來(lái)，你便會(huì )看見(jiàn)一地的落葉。而秋風(fēng)也在空中舞動(dòng)似乎還看著(zhù)遠方，看看還有哪里需要這樣一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季節，萬(wàn)物凋零。大地似乎也顯得那么的荒涼沒(méi)有生機，這時(shí)風(fēng)又給大地帶來(lái)了美麗的雪花，風(fēng)卷著(zhù)雪花在空中飄揚，美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉襖”，這也是為明年萬(wàn)物復蘇做了鋪墊。
風(fēng)真是無(wú)比奇妙��！春風(fēng)的溫暖，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的美麗，冬風(fēng)的寒冷，都讓大地平添光彩。
風(fēng)的作文 19
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香，和著(zhù)微風(fēng)嗅香，恐怕是最?lèi)芤獾娘L(fēng)了。
可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒(méi)有！一陣風(fēng)起，樹(shù)葉瞬時(shí)間打著(zhù)旋兒沖上了天！它嗚嗚作響，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，心驚膽戰
這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著(zhù)腰耕種的爺爺，滿(mǎn)臉溝壑的他，看著(zhù)黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長(cháng)嘆著(zhù)自言自語(yǔ)道：這幾年這風(fēng)咋這么大，這么黃��？這風(fēng)一吹，種子跟著(zhù)土塵全飛起來(lái)了，咋種��！看著(zhù)滿(mǎn)臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中
是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的'樹(shù)林嗎，蟲(chóng)吟蟬鳴鳥(niǎo)歡每當風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音，仿佛還在耳畔，不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光，被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面，一有風(fēng)便塵土飛揚，飛到了小區，飛到了小區住戶(hù)里，也飛到了人們的衣服，甚至是頭發(fā)里
大家都在說(shuō)綠水青山就是金山銀山，如果樹(shù)林被砍光了，風(fēng)沙就開(kāi)始侵入，哪里還有綠水青山呢？那些現在滿(mǎn)腦子只是自己的腰包鼓了沒(méi)有的人，真該好好學(xué)學(xué)這句話(huà)。
還好，最近我看到有人陸續在圍欄周?chē)�、在空曠的荒地上重新栽種樹(shù)木，我期待著(zhù)不久的將來(lái)，我每天都能在陽(yáng)臺上看到滿(mǎn)眼的綠樹(shù)，聽(tīng)到風(fēng)兒輕柔地歌唱。
這時(shí)，窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲，我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。
風(fēng)的作文 20
我喜歡在陽(yáng)臺上感受風(fēng)的來(lái)臨，每當我站在陽(yáng)臺上，總喜歡眺望遠處的一片樹(shù)林微風(fēng)微微的吹過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，將他們染成一片片綠，這時(shí)，我的心中就有道不盡的喜悅。我喜歡風(fēng)兒從我耳邊微微吹過(guò)的感覺(jué)。我喜歡在微風(fēng)中閉上眼睛，風(fēng)兒就像一雙纖細的手柔柔的撫摸著(zhù)我。我喜歡在大風(fēng)中吶喊，讓大風(fēng)把我的聲音傳到我所思念的人身旁。每當大風(fēng)來(lái)臨時(shí)我獨自一個(gè)人站在陽(yáng)臺上張開(kāi)雙臂，讓大風(fēng)吹透我的身體，這是我就想像自己像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔。
我喜歡一個(gè)人早晨在海邊散步，每當風(fēng)兒和我擦肩而過(guò)，我便覺(jué)得自己無(wú)可阻擋，我喜歡海邊那股咸咸，腥中帶甜的味道這時(shí)我便覺(jué)得自己不是在散步，而是在海上翩翩起舞任風(fēng)浪將我搖來(lái)?yè)u去。我喜歡坐在海邊那暖暖，潤潤的沙灘上，任風(fēng)兒推著(zhù)海浪親吻著(zhù)我的雙腳，那是一種快樂(lè )的清涼。
我喜歡在高高的山峰上感受風(fēng)，風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，一絲絲，一縷縷，帶著(zhù)花的芳香，小草的清香，在這一種新鮮的`活力，我喜歡一個(gè)人站在田野感受風(fēng)，花香彌漫，風(fēng)香醉人。
我喜歡一人坐在窗戶(hù)上，任風(fēng)兒吹拂向風(fēng)兒傾吐藏在我內心深處的心事，她是一個(gè)會(huì )替我保密的好朋友。
我喜歡在林蔭的小道散步，任風(fēng)兒吹起我那柔順的頭發(fā)，心情自然輕松多了。
風(fēng)是活潑的，風(fēng)是輕靈的，風(fēng)總會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )。
風(fēng)吹給我一個(gè)美好，清涼，多姿多彩的世界。
風(fēng)的作文 21
當秋風(fēng)慢慢拂過(guò)臉頰吹起片片落葉，有些落葉在空中找著(zhù)旋，有些落葉在天上跳著(zhù)舞慢慢落下，形成了落葉雨。我猛然抬頭，才發(fā)覺(jué)天上早已掛著(zhù)風(fēng)箏，不時(shí)聽(tīng)到遠處小孩的歡聲笑語(yǔ)。于是，在我的請求下，媽媽終于答應給我買(mǎi)風(fēng)箏了。
在廣場(chǎng)上，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，廣場(chǎng)兩邊的小草好像在笑吟吟地看著(zhù)我，太陽(yáng)的光撒給了每一片土地。真好！我等待著(zhù)風(fēng)出現，突然一團強風(fēng)吹來(lái)，我放開(kāi)風(fēng)箏，拼命地奔跑，不一會(huì )，風(fēng)箏就被我送上天，在天空中自由地飛翔著(zhù)，越飛越高，越飛越遠……
旁人都用驚嘆聲來(lái)表?yè)P我的風(fēng)箏，我這時(shí)如果有尾巴，早就在天上了�？墒�，有人說(shuō)：“哎呀！你看，他的風(fēng)箏和別的風(fēng)箏纏住了！”
我一看，可不是，天上的`風(fēng)箏慢慢地落下，兩條風(fēng)箏線(xiàn)合在一起，變成了一條粗粗的“電線(xiàn)”，我頓時(shí)著(zhù)急得哭了。一個(gè)人從人群中走出，和氣地說(shuō)：“你怎么了？不就是風(fēng)箏線(xiàn)纏住了嗎，哭什么哭，我幫你來(lái)解開(kāi)�！�
她二話(huà)不說(shuō)，馬上開(kāi)始解風(fēng)箏。她的手真巧，靈活的在“電線(xiàn)”中穿梭，在“電線(xiàn)”中左繞繞，右繞繞，還上下轉了幾圈。不一會(huì )，又大又粗的“電線(xiàn)”變成了又細又長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)。我偷偷看了她一眼，樸實(shí)無(wú)華的穿著(zhù)，一雙手上布滿(mǎn)了老繭。這時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，輕輕的秋風(fēng)已將我的淚抹凈。
這時(shí)，秋風(fēng)又起，我又看看那位幫我的我，越來(lái)越遠的身影，就像空中飛舞的風(fēng)箏一樣絢麗。
風(fēng)的作文 22
風(fēng)是一個(gè)淘氣鬼，花見(jiàn)花謝，人見(jiàn)人厭，總之，誰(shuí)都不喜歡風(fēng)。
一天，風(fēng)覺(jué)得自己很無(wú)聊，于是就去找朋友了。走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)看見(jiàn)了一個(gè)晾衣架，上面還有一排衣服。風(fēng)以為自己找到朋友了，于是就悄悄地走到衣服的后面。風(fēng)使勁地拍了一下衣服，接著(zhù)風(fēng)又把衣服吹到了天上，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒跳舞�？墒�，衣服還是沒(méi)有反應，風(fēng)便把衣服推著(zhù)跑，風(fēng)以為這樣衣服就會(huì )和他玩，可是衣服還是無(wú)動(dòng)于衷。風(fēng)便把衣服留在了天上，然后就氣沖沖地離開(kāi)了。
風(fēng)繼續走，忽然面前飄來(lái)了幾個(gè)泡泡，風(fēng)又以為自己找到朋友了。這次，他主動(dòng)找上去，說(shuō)要和泡泡捉迷藏。泡泡答應了，泡泡們手拉著(zhù)手往不同的方向走。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)搞惡作劇的心思又來(lái)了，開(kāi)始捉弄泡泡了，它一會(huì )兒拽拽這個(gè)，一會(huì )兒捏捏那個(gè)，泡泡們都快被捉弄死了，剛準備要逃，但是被風(fēng)看穿了，風(fēng)非常生氣，猛得一吹把泡泡吹散了，還有的破了。就這樣，風(fēng)又接著(zhù)找朋友了。
走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)又看到了雨傘，風(fēng)還是以為自己找到朋友了。這次風(fēng)什么也沒(méi)干，就直接和雨傘玩了起來(lái)，風(fēng)把雨傘的`桿給吹斷了，把擋雨的地方給吹成了好幾塊。風(fēng)覺(jué)得雨傘太脆弱了，不配和他做朋友，于是，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。
和雨傘絕交以后，風(fēng)再也沒(méi)找到朋友了。風(fēng)到現在也沒(méi)明白，為什么所有東西都不愿意和他自己做朋友。
風(fēng)的作文 23
清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著(zhù)泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……
白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹(shù)也耷拉著(zhù)枝葉。在田野里勞作的農民。更是汗流浹背，沉重地喘著(zhù)粗氣。他們多么需要風(fēng)呀！這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的吹來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì )兒，當他們全身都有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興地脫口而出："好涼快！"
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹(shù)陰下悠閑地下著(zhù)棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤(pán)紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？
晚上，涼風(fēng)習習。孩子們躺在沙灘上，光著(zhù)肚皮，赤著(zhù)腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢
的，他們不禁"撲哧"一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地數星星。
��！這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的'風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂(lè )……
風(fēng)的作文 24
我真的很想淋雨，讓雨水沖走那些回憶。
也許，雨會(huì )讓我清醒。雨點(diǎn)打在臉上的感覺(jué)會(huì )讓人分不清是眼淚還是雨水，所以我可以說(shuō)：女生不哭！雨水輕輕地、輕柔地灑在大地上，洗去了大地上所有骯臟的灰塵，帶給人一種干凈的感覺(jué)，但是冰冷的.雨水洗不掉我灰暗的心情！我走出喧鬧的街道，燈光的世界離我好遠。我走到商場(chǎng)中央，站在那里，前后只有雨，人也不知道躲在哪里。這樣真好！撐著(zhù)傘，心里有一種軟暖的感覺(jué)，幾乎無(wú)法呼吸。有場(chǎng)景，一個(gè)接一個(gè)，仿佛討論了很久。在雨中，我在眼前慢慢地走著(zhù)。雨從天而降落在傘上，從傘上濕透了我冰冷的身體。我就站著(zhù)，不知道站了多久，也不知道累不累。我再也不能選擇用這樣一種眼神悲傷地盯著(zhù)你。就這樣，幸福的感覺(jué)變成了心痛！看不清雨是橫著(zhù)下還是斜著(zhù)下，也不知道該往哪個(gè)方向遮傘。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中感覺(jué)好孤獨！然后默默轉身離開(kāi)角落。雖然是匆匆一瞥，但也足夠我享受一整天了。雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹走了滿(mǎn)地的金色楓葉，化為淚水，漸行漸遠，化為浮云。失去你的心，光禿禿的秋風(fēng)追逐它，卻無(wú)處可尋！
落地變成塵埃。誰(shuí)，直到什么時(shí)候，抬頭看天才看到彩虹，回頭看風(fēng)，沒(méi)有看到沙子和灰塵；也許水向東長(cháng)，事情就不一樣了；也許這一刷的緣分，回頭看就沒(méi)了！
風(fēng)的作文 25
從昨日開(kāi)始，天氣就開(kāi)始轉暖了，到了今日，暖洋洋的太陽(yáng)照在臉上，令人感到舒服。
春風(fēng)輕輕地吹起來(lái)了，吹在每個(gè)人的臉上，誰(shuí)也不覺(jué)得冷，哦，春天的風(fēng)是暖的。商店里的風(fēng)箏多起來(lái)了，學(xué)校里的孩子忍不住了，紛紛帶來(lái)自我心愛(ài)的風(fēng)箏，和別的孩子一比高下。
看，老鷹風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏在天空中歡樂(lè )地飛舞著(zhù)，輕悠悠，輕盈盈地飄上了空，春風(fēng)將它們推進(jìn)云朵，孩子在理解春風(fēng)的洗禮。哦，春風(fēng)是歡樂(lè )的！春風(fēng)來(lái)了，預示著(zhù)春天來(lái)了，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹，吹進(jìn)孩子的心窩，吹得孩子熱乎乎的，紛紛脫下冬日里裹得緊緊的大外套，輕盈地如同一只小燕子，看來(lái)，春天真的來(lái)了。
無(wú)意間，才發(fā)現腳下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黃，心中不覺(jué)感到失落�？墒�，此刻盡管占領(lǐng)眼簾的仍舊是那一大片枯黃，可當春風(fēng)拂過(guò)，小草搖曳起來(lái)，柔柔的，軟軟的。讓你忍不住躺在這塊天然的大地毯上做甜甜的夢(mèng)，春天的.夢(mèng)。一側身，驚喜得像發(fā)現了新大陸，呵，只見(jiàn)一截草，上頭是淡黃的，下頭卻是嫩綠的，嫩嫩的，綠綠的，令人憐惜，又令人撫愛(ài)，小草里透著(zhù)生命力。舒適的春風(fēng)拂在臉上，不再刺骨，不再寒冷。迎著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)的方向，張開(kāi)雙臂，大口呼吸新鮮空氣，多么舒服，多么美妙！
啊，春天真的來(lái)了，春風(fēng)伴著(zhù)她來(lái)了，它鼓舞我們在新的一年里奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，表現優(yōu)秀！
風(fēng)的作文 26
這里，有著(zhù)淡藍的天空，柔和的微風(fēng)，還有花一般的我們。
春日陽(yáng)光的金線(xiàn)如雨傾盆地灑在溫暖的土地上，空中鳥(niǎo)雀追逐，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開(kāi)，田野里萬(wàn)物紛紛破土而出，細心聆聽(tīng)我們的歡歌笑語(yǔ)。
清晨來(lái)到校園，一張張微笑的臉龐向我們迎來(lái)，向我們問(wèn)好。我用同樣真摯的話(huà)語(yǔ)回應他們，此時(shí)，有一陣柔風(fēng)吹過(guò)。
在食堂外，人潮涌動(dòng)，我端著(zhù)兩碗豆漿在人海中吃力的前行，一個(gè)不留心，一碗豆漿全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措，臉憋的通紅，半晌講不出一句話(huà)，？宓美骱�。�？分尷尬，如今我已記不清當時(shí)如何收場(chǎng)的，只有依稀記得你的笑容和那親切的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系的，現在學(xué)習忙，趕得緊，匆忙些沒(méi)什么，只是以后小心點(diǎn)啊�！备兄x同窗的寬容和理解，那時(shí)，有風(fēng)吹過(guò)，是那樣的溫柔。
窗外一輪圓月鑲在夜空中，月光灑在屋內，我躺在床上輾轉難眠。不知家中的父母，小弟還好？慈祥的父母，可愛(ài)的小弟，他們的身影不斷出現在我的腦海。加上初次離家，還未適應中學(xué)生活，讓我更加思念親人，眼淚滴答滴答落下來(lái)，舍友們聞聲而來(lái)，紛紛前來(lái)安慰，那親切的話(huà)語(yǔ)，讓我忘記了離家的.孤獨；那溫暖的臂膀，讓我有了面對生活中那些不如意的勇氣。那時(shí)，在我心中有一陣風(fēng)拂過(guò)，溫暖和煦。
每每想起在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣暖流在我心中涌動(dòng)。而此時(shí)你不能怪我太多情，怪就怪校園里的風(fēng)太溫柔，校園里的陽(yáng)光太明媚。
風(fēng)的作文 27
我們的日常生活中有很多自然現象，如風(fēng)、雨、雷、霜、霧等。
其中我對風(fēng)最感興趣雖然我們看不見(jiàn)，摸不到風(fēng)，但我們能從溫柔的風(fēng)中感受到很多。我喜歡那溫柔的微風(fēng)。春天，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)小姐搖著(zhù)那美麗的頭發(fā)，不時(shí)地把頭發(fā)扔進(jìn)河里，梳理自己柔軟的頭發(fā)。河上波濤洶涌，波光粼粼。小草在風(fēng)中盡情跳舞。秋天，微風(fēng)吹過(guò)，果園的柿子左右晃動(dòng)。就像唱著(zhù)五顏六色的秋天一樣。各種菊花露出可愛(ài)的微笑，在風(fēng)中搖曳，街道旁形成亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)拂過(guò)我們的臉，輕輕的`，溫柔的，很舒服。人們都迎著(zhù)微風(fēng)走在路上，他們好像被這風(fēng)感染了，臉上充滿(mǎn)了春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本都起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或冬天，狂風(fēng)大作，柳樹(shù)左右劇烈晃動(dòng)，不再有微風(fēng)時(shí)變得柔和。小草在風(fēng)中折斷了腰，再沒(méi)有微風(fēng)的時(shí)候變直了。海面上刮起了洶涌的大浪，幸好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故，真是令人膽戰心驚。窗戶(hù)“啪”一聲不停地響。人們紛紛穿著(zhù)衣服戴著(zhù)帽子，好像都很害怕。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本不能再安靜了。
他們完全不能做作業(yè)大家都很生氣，用橡皮等學(xué)具按下了書(shū)和作業(yè)本。風(fēng)是五顏六色的還有微風(fēng)，狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)。給人歡樂(lè )、無(wú)聊等多種感覺(jué)。我最喜歡微風(fēng)因為它給人一顆輕松愉快的心。但是我不太喜歡狂風(fēng)和龍旋風(fēng)。因為它們粗糙，危害自然。
風(fēng)的作文 28
還記得那首詩(shī)嗎？“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。猜猜我是誰(shuí)？我貫穿四季，亦冷亦暖；我無(wú)影無(wú)蹤，行蹤不定；我脾氣古怪，喜怒無(wú)常。沒(méi)錯，我就是風(fēng)。
我時(shí)時(shí)刻刻都在你們的生活中，有時(shí)我會(huì )輕柔地撫摸垂柳的長(cháng)發(fā)，讓她變得美麗端莊；有時(shí)我也會(huì )撓撓小河的癢，讓他漾起一圈圈笑的皺紋；我偶爾也會(huì )急躁，卷起風(fēng)沙讓路人眼淚橫流。
我也隨四季而來(lái)�？捎H的春姑娘點(diǎn)染大地，我拂過(guò)新芽；火熱的夏姐姐散發(fā)炎熱，我呢，給人帶去涼爽；文靜的秋妹妹暈染秋意，我幫她摘下落葉；古怪的冬爺爺來(lái)到時(shí)，我則無(wú)情地呼嘯而來(lái)，給萬(wàn)物帶來(lái)嚴寒的.考驗。
我的心情多變不定，難以預測。有時(shí)溫柔恬靜，有時(shí)火暴剛烈。萬(wàn)物可以因我改變，既可以生長(cháng)，也可以毀滅。我發(fā)起火來(lái)可不是說(shuō)著(zhù)玩的，我可以變?yōu)榕_風(fēng)，令人膽寒；也可以變成暴風(fēng)，帶著(zhù)大海的憤怒向大地公然開(kāi)戰。還可以變成颶風(fēng)，所到之處無(wú)堅不摧，更可以成為龍卷風(fēng)，橫掃一切。
然而，我也有好的一面：春天，我會(huì )托起孩子們放飛的風(fēng)箏，給他們帶去歡樂(lè )；夏天我給火熱的地區降雨，給大汗淋漓的人們帶去難得的享受；秋天，我不僅幫助人們收獲秋的果實(shí)，還會(huì )幫植物傳播花粉，播下幸福的種子；冬天會(huì )利用風(fēng)力發(fā)電，創(chuàng )造能源，造福人類(lèi)！
我就是風(fēng)，風(fēng)就是我，既會(huì )給你帶來(lái)清涼、舒爽，也會(huì )挾來(lái)大雨、災害和恐懼，真是讓你歡喜讓你憂(yōu)呀！
風(fēng)的作文 29
有人說(shuō)，風(fēng)是無(wú)形的，連看都看不見(jiàn)。而我覺(jué)得，風(fēng)就像一位善良的姑娘，帶著(zhù)顏料盤(pán)，愉快地來(lái)尋找我們了。
春天，風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)去畫(huà)花了。她是多么會(huì )調色啊，她給太陽(yáng)花染上了黃色，太陽(yáng)花就不再膽怯了，慢慢地抬起了它們的頭；她給牽�；ㄈ旧狭俗仙�，牽�；▊兏吲d起來(lái)，吹起了愉快的小喇叭；她又給迎春花染上了色，迎春花大叫著(zhù)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)去畫(huà)草了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。她把小草染成了綠色，一片春風(fēng)拂過(guò)地面，伴著(zhù)花的芬芳。小草連忙探出腦袋，使光禿禿的土地變得生機勃勃，是��！大地不再寂寞了。
風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)去畫(huà)湖了，她把湖染成了藍色，呦！原來(lái)她們還沒(méi)有解凍呀！風(fēng)想到，她立即向湖面吹來(lái)，湖面上的`冰塊先是盛開(kāi)了一朵朵花，后來(lái)又消失不見(jiàn)了。波光粼粼的水面泛起了層層漣漪，小魚(yú)急得趕快浮上水面透氣，這真是春天的味道��！
風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)去畫(huà)柳樹(shù)了，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。她把柳樹(shù)染成了鵝黃色，柳樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的抽出了嫩芽，到了夏天，柳樹(shù)會(huì )為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光。所以柳樹(shù)在春天時(shí)一定要長(cháng)得枝繁葉茂。
咦，風(fēng)呢？哦，她去尋找春天了。其實(shí)，她每天都存在，只是，我們時(shí)常忽略了她，她美，美在人們的心里。
風(fēng)的作文 30
也許，這個(gè)世界風(fēng)云莫測；也許，它會(huì )卷起一陣風(fēng)浪；也許，它也攀登過(guò)珠穆朗瑪峰；也許，它也有過(guò)歲月的步伐
它可曾奔過(guò)青藏高原，一望無(wú)際的原野上，有著(zhù)被它打擾了的成群牛羊，有著(zhù)沉睡了的牧羊人，也有著(zhù)因它的魯莽，而被驚動(dòng)了的花卉上的露珠。
它可曾穿梭在寂靜的樹(shù)林中，也因它有著(zhù)強烈的好奇心，在不知不覺(jué)的玩耍下，撕碎了那嬌嫩的藤蔓，驅使著(zhù)落葉在風(fēng)中盤(pán)旋舞動(dòng)，花兒，也跟著(zhù)落下了第一片細嫩的花瓣兒。
它可曾來(lái)到空無(wú)一人的庭院，或許那是一個(gè)清冷的早晨，也可能是靜謐的月下，它佛過(guò)紗窗，流瀉下了冰冷與溫暖的交疊，天地之間，無(wú)拘無(wú)束，任它在空中逍遙，即使翻山越嶺，也在所不辭��！
它可曾有過(guò)驚人的歲月？任何語(yǔ)言和文字都顯得蒼白無(wú)力。它，在陽(yáng)光的牽扯下，在白云的逗引下，在跑動(dòng)的孩子衣角的扇動(dòng)下，在男孩女孩的筆尖舞動(dòng)下，在叔叔阿姨匆匆腳步的扯拽下，在牛馬鼻息腳踏的沖撞下，它紛飛了春的眼淚，飛揚了夏的熱情，呈現了秋的思念，趕走了冬的寂寞“光陰似箭，日月如梭”，這是它的.幸還是不幸？不馥郁，不濃烈，它，也曾向人們傾訴，自己無(wú)法把世界攬在懷里的現實(shí)。有些事情的得失真的難以理清。
它，也曾問(wèn)候過(guò)這個(gè)世界，也曾隨著(zhù)世界的美麗與花兒的清香而翩躚，它，也曾來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，也曾，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮。
風(fēng)的作文 31
最近，班里刮起了一陣游戲風(fēng)。轉陀螺、甩紙炮等等。沒(méi)想到小時(shí)候玩的現在又流行起來(lái)了，而我最喜歡玩的還是甩紙炮，一張紙疊出形狀后能發(fā)出“啪啪”的響聲，好神奇��！
星期三的藝選課剛結束，我在教室里一如既往地安靜地看書(shū)。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地響聲，原來(lái)是“響炮大俠”來(lái)也，這讓我不由自主地玩了起來(lái)，于是也疊了一個(gè)，我發(fā)現疊得越大越響，而且甩出去的聲音還很脆。我興奮不已，連忙跑到倪源耳邊，“砰”的一聲，倪源生氣了，我連忙假惺惺的道歉。沒(méi)想到兒時(shí)的小游戲現在玩起來(lái)也很有趣。
同學(xué)們都夸贊我聰明，就都跑到我身邊問(wèn)我怎么疊，我也耐心地講給他們聽(tīng)。當他們都疊好了，我們大家來(lái)了一場(chǎng)比賽，誰(shuí)的打得響，誰(shuí)就贏(yíng)。哈哈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，只聽(tīng)到“啪砰”的聲音。響聲越來(lái)越大，大家都沉浸在玩紙炮的.歡快氣氛中。是啊，大家每天都埋頭學(xué)習，而緊張的學(xué)習都讓我們透不過(guò)氣來(lái)，偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)小輕松讓我們感到無(wú)比的快樂(lè )與輕松。
一個(gè)小小的紙炮游戲，有多少小朋友還會(huì )記得，又有多少小朋友還會(huì )拿起來(lái)玩呢，但就是這樣一個(gè)不起眼的小游戲卻對我們產(chǎn)生了很大的娛樂(lè )作業(yè)。每次當我感到學(xué)習壓力大時(shí)，我就疊一個(gè)，讓那“啪啪”聲把我的煩惱都帶走。
風(fēng)的作文 32
春，充滿(mǎn)了生機，天氣轉暖，草長(cháng)鶯飛。
風(fēng)，有時(shí)還讓人感到一絲涼意，刺人心骨；有時(shí)又溫柔靦腆，暖人心田。
春正如楊萬(wàn)里的那首《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。春為世界披上了綠衣，使柳條更加的清新與美麗；春為世界留下了一個(gè)美麗而嶄新的舞臺。
風(fēng)吹起了柳條，讓它有了優(yōu)美的舞姿。風(fēng)的溫柔靦腆更加貼近了我們，讓我們的生活起了小小的微波。風(fēng)把太陽(yáng)的溫暖與明媚吹進(jìn)了我們的心田，我們因此快樂(lè )而悠閑。
風(fēng)追逐春，春依戀風(fēng)。它們形影不離，快樂(lè )與煩惱都要一起分擔。
春厭惡了太陽(yáng)的明媚與溫暖，它帶來(lái)片片烏云；風(fēng)看透了春的心思，它開(kāi)始了放縱的惡作劇。它把大海吹起了波瀾，把災難吹到了人類(lèi)的`身旁，把人類(lèi)吹向了死亡的邊界。
有時(shí)風(fēng)與春分開(kāi)了，它沉睡在早晨的云霧中，中午的那火紅的太陽(yáng)背后，夜晚的黑暗中。
慢慢的風(fēng)帶著(zhù)春消失在了這摩肩接踵的人海里，它們走向了遼闊的太空看到了偉大的母親地球。它晶瑩透亮，白藍相交，不愧為我們生命的搖籃。
春與風(fēng)和人一樣有開(kāi)心、有煩惱，同時(shí)，也有許多不同之處。春與風(fēng)不但豪爽、干脆、從不猶豫，而且不用顧忌自己的行為。而我們人就不行，我們人類(lèi)要顧到他人的想法，要想到行為、處世、做事的后果。我喜歡春風(fēng)，它們給我們帶來(lái)了生活的樂(lè )趣。
風(fēng)的作文 33
在春風(fēng)中，它席卷大地，留下滿(mǎn)地綠草。在春風(fēng)中，它搖曳著(zhù)纖細的腰。它拂過(guò)結冰的湖面，蕩漾著(zhù)漣漪，仿佛在揚起清澈的裙擺。它穿過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)出一點(diǎn)嫩芽。隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂，它慢慢地舒展著(zhù)懶散的腰。春風(fēng)如清新雅致的音樂(lè )，承載著(zhù)期待，喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)悠閑地跳躍嬉戲，時(shí)而飛得高，時(shí)而掠得低。它為可愛(ài)的樹(shù)葉演奏音樂(lè )，與寧靜的小草共舞，給辛勤耕耘的農民帶來(lái)涼爽和新鮮，消除他們的煩惱和不耐煩。它打破了一切的核心，為這個(gè)繁忙的世界增添了許多樂(lè )趣。夏日的風(fēng)，像母親慈祥的雙手，蘊含著(zhù)溫暖，消除了地球上所有的焦慮。
秋風(fēng)夾雜著(zhù)幾縷清涼的細雨來(lái)到人間。它把果園里的果實(shí)吹熟了，把田里的高粱吹紅了，金色的玉米從綠色的外殼上剝落了，細細的'麥穗飽滿(mǎn)了，收獲的號角響起了。秋風(fēng)像一個(gè)盡職盡責的郵遞員，歡快地報告著(zhù)秋天的到來(lái)。
冬風(fēng)像一匹難以馴服的野馬，在田野里奔跑。它踐踏枯黃的草，吹走田里的殘茬和枯葉，吹倒搖搖欲墜的葉子。它以自己獨特的方式測試世界上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一個(gè)嚴厲的考官，帶著(zhù)一些冷峻和莊重，審視著(zhù)關(guān)于毅力的所有事情的答案。
風(fēng)在四季中扮演著(zhù)不同的角色。它以自己的行動(dòng)為大自然增添光彩。
風(fēng)的作文 34
是誰(shuí)能夠踏著(zhù)一片又一片枯黃的葉子卷起滿(mǎn)地的火紅？是誰(shuí)能夠讓美麗的花朵搖曳？是我，愛(ài)旅行的風(fēng)。
要說(shuō)起我到過(guò)的地方，那可是數都數不清，給我印象最深的是一片片一望無(wú)際的，顏色多彩的田野。
那一次我追隨著(zhù)一輛送花的車(chē)拐上了一條我從來(lái)未去過(guò)的道路。忽然，一個(gè)小男孩高興得一聲大喊，我好奇的一回頭，小男孩已經(jīng)跑遠了，我望著(zhù)他的背影出神，許久我才想起送花車(chē)，當我再回頭時(shí)，道路上已經(jīng)空空如也，唯有道路兩旁星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的小花依然如舊，我輕柔的撫摸著(zhù)幾朵小花。這時(shí)，一陣令人神清氣爽的濃郁花香從鄉村小道飄來(lái)，我禁不住朝著(zhù)花香的`方向尋覓著(zhù)，愈來(lái)愈濃，我飛奔著(zhù)，一會(huì )兒，我眼前出現了農民伯伯勤勞的身影，左邊是一片無(wú)邊無(wú)際的田野，與天都接在一起了，這新奇的藍綠配，讓我眼前一亮。而另一邊一層又一層的田野組成了可以碰到天的梯田，從上看到下，顏色由深到淺，墨綠、青綠、翠綠……我眼花繚亂。梯田中間夾雜著(zhù)即可參天大樹(shù)，我跑過(guò)去與大樹(shù)伯伯打了個(gè)招呼。在田野中勞作的了農民伯伯汗流浹背，我跑過(guò)去，給他們增添一份涼意。一會(huì )兒，我又跑上了梯田的最高處，極目遠眺，咦，有個(gè)果園，果農正在努力的摘果子，我飛奔過(guò)去幫了他們一把，許許多多的“小精靈”蹦到了地上，果農們開(kāi)心的笑了，我也笑了！
不說(shuō)了，我又該去旅行了！
風(fēng)的作文 35
風(fēng)，看不到；風(fēng)，摸不著(zhù)；但是，風(fēng)，一直都在。
秋天，天氣轉涼，風(fēng)也大了一些。清晨，走在上學(xué)的路上，一陣陣秋風(fēng)向我襲來(lái)。秋天的風(fēng)，不像春天的風(fēng)，如刀子似的；秋天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)，悶熱無(wú)比；秋天的風(fēng)，也不像冬天的風(fēng)，冰冷刺骨；秋天的風(fēng)，吹到臉上，略有一股涼意。
轉眼間，來(lái)到校園，準備去打掃衛生區。來(lái)到衛生區，只見(jiàn)垃圾橫飛，無(wú)法打掃，怎么辦？我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風(fēng)而起，真是“秋風(fēng)掃落葉”��！垃圾在飛，我們在抓。我們把垃圾放在撮子里�？墒�，撮子里的垃圾又隨著(zhù)風(fēng)飛了出來(lái)，我們很崩潰。
這時(shí)候，只聽(tīng)一陣響聲，原來(lái)是自行車(chē)倒了。我們并不覺(jué)得新奇，可是當我們走近一看，天��！這排車(chē)就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)，相繼倒下了。風(fēng)聲呼呼，好像在嘲笑這些車(chē)子的無(wú)能。于是我開(kāi)始狂笑，可這一笑，不得了了，風(fēng)刮進(jìn)了我的`嗓子里，讓我咳嗽個(gè)不停。
這時(shí)，從學(xué)校商店里出來(lái)了一位同學(xué)，他正在數錢(qián)。但是，這一數，他的一張20元錢(qián)乘風(fēng)遠行。我們告訴他，你的錢(qián)叫風(fēng)刮跑了，他還不相信地反駁我道：“騙人！怎么可能！”他一摸錢(qián)，發(fā)現少了20元，頓時(shí)，不知所措。
風(fēng)是一種神奇的東西，雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，可它時(shí)時(shí)給我帶來(lái)歡樂(lè )。
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