風(fēng)四年級作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)四年級作文1
風(fēng)有很多種,像和風(fēng)。熏風(fēng)。金風(fēng)。寒風(fēng)就是其中的四種,雖然它們都是風(fēng),但是脾氣卻各不相同。
春天,和風(fēng)像是一位溫柔的母親的一雙手,輕輕扶摸著(zhù)大地。岸邊的柔柳在翩翩起舞。桃花見(jiàn)了,跟著(zhù)柳樹(shù)跳起了舞。微風(fēng)拂過(guò)河面,河面上就立刻蕩漾起了一條條波紋。
悶熱的夏天,人們個(gè)個(gè)大漢淋淋的,多么盼望有一絲風(fēng)吹過(guò),可是風(fēng)娃娃卻在和他們玩捉迷藏的游戲。即使有一陣風(fēng)吹過(guò),也是暖烘烘的,怪不得人們都稱(chēng)它為熏風(fēng)。
初秋,涼風(fēng)習習,吹在人身上,感覺(jué)很舒服。樹(shù)葉全都變黃落下來(lái)了,可像稻谷等農作物和一些水果全部都成熟了這給農民和果農都帶來(lái)了喜悅。
隆冬,風(fēng)的怒號開(kāi)始了。寒風(fēng)卷了起來(lái),刮在人們身上,逼得人們不得不穿上厚厚的棉衣,戴上帽子,還要縮著(zhù)身子,風(fēng)如果吹在臉上,就像刀割似的,可勇敢的人卻一大早迎風(fēng)鍛煉自己的身體。他們真了不起。
有時(shí),風(fēng)很溫和,有時(shí),風(fēng)很暴躁。我們討厭暴躁的風(fēng),而且這風(fēng)又會(huì )帶來(lái)災難,我長(cháng)大后一定要讓這風(fēng)歸順于人類(lèi)。為社會(huì )謀幸福。
風(fēng)四年級作文2
一年當中最可愛(ài)的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。
不是么?當人們在酷暑難耐之時(shí),不都首先想到了她嗎?瞧,她來(lái)了!
白天,驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團火。小草蔫了,樹(shù)枝也耷拉著(zhù)腦袋。在田野里勞作的農民,更是汁流浹背,沉重地喘著(zhù)粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的來(lái)了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田,霎時(shí),人們情不自禁的佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā),不一會(huì )兒,當他們全身都有涼爽的感覺(jué)時(shí),不禁高興得脫口而出,好涼快!
傍晚,蟲(chóng)鳴啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的地老人,在綠蔭下悠閑地下著(zhù)棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙,也輕輕地吹進(jìn)他們的心扉。忽然,一位老人站了起來(lái),高興地喊到:“我羸了!”這時(shí)涼爽的風(fēng)隨著(zhù)勝利的喜悅,一齊涌向老人的心窩。小孩們也在綠蔭下快樂(lè )地奔跑、跳皮筋、跳繩……隨著(zhù)一陣陣快樂(lè )、涼爽的風(fēng)讓孩子們感到夏天的風(fēng)多么美好!
啊,夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),你多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)了芳香,給辛勞的父老送去涼爽,讓老人飽受晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂(lè )!……我愛(ài)這夏日的風(fēng)!
風(fēng)四年級作文3
我是一個(gè)流浪漢在大地上四處走動(dòng),偶爾見(jiàn)到自己的朋友打聲招呼。
我是一陣快樂(lè )的風(fēng),在春天我吹出溫暖的風(fēng),郊游的人一看見(jiàn)便夸贊說(shuō):“多美的風(fēng)呀!”夏天我看見(jiàn)一群正在拉船的纖夫便吹來(lái)一口氣,大船快速向前沖去.纖夫們便夸獎道:“這風(fēng)來(lái)得真及時(shí)呀!”我聽(tīng)得臉都紅了。
秋天我吹出一口冷風(fēng),包子鋪迎來(lái)了第一批客人?墒俏易兊脩嵟,因為云弟弟受了廢棄的污染咳嗽不止,那便是一道道閃電。雨哥哥受了煙塵傷,因為戰爭揚起的土屑讓雨哥哥吸進(jìn)肺里,不住的鬧肚子,吐水,那便是大雨。洪水爺爺受了廢水的傷害,她的雙腿僵硬了,更加蒼老了?扇祟(lèi)還打著(zhù)環(huán)保的口號,依舊不停地破壞生態(tài)。我看到人類(lèi)給我的親朋帶來(lái)的傷害,我的心中滿(mǎn)是震顫。我要和他們聯(lián)合作戰。我使出大風(fēng),雨弟弟使出暴雨,云哥哥打閃電,洪水爺爺發(fā)大水,地震爺爺打哈欠—-頓時(shí)天昏地暗,山崩地裂。
我們大聲疾呼;"再不保護環(huán)境,汶川將是你們的榜樣!”我因為人類(lèi)變的憤怒,但我只是在為你們敲響警鐘!
風(fēng)四年級作文4
夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過(guò),去過(guò)南極,去過(guò)大海,還去過(guò)北極呢!
夏風(fēng)姑娘通過(guò)旅游,長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)會(huì )了許多知識。
夏天來(lái)了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來(lái)到了廚房,她在廚房里轉了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛(ài)的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著(zhù)夏風(fēng)喊。
夏風(fēng)姑娘來(lái)到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿(mǎn)了花香。調皮的花香追著(zhù)蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著(zhù)夏風(fēng)姑娘去了。
夏風(fēng)姑娘親吻著(zhù)綠油油的大森林,她給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了好消息:森林里真美妙!鳥(niǎo)兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥(niǎo)兒樂(lè )得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著(zhù)鳥(niǎo)兒的快樂(lè )繼續旅行……
夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著(zhù)夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?
夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著(zhù)香味,攜著(zhù)花香,親著(zhù)綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說(shuō)誰(shuí)能不喜歡夏風(fēng)呢?
風(fēng)四年級作文5
春天,
風(fēng)是翠綠色的,
它染綠了小草,
染綠了所有的植物。
【短評:春天的風(fēng)是柔和的,用慈祥的手撫摸著(zhù)大地,它用自己的`生命給大地披上了“翠綠色”的外衣!
夏天,
風(fēng)是湛藍色的,
它染藍了小溪,
染藍了大海。
秋天,
風(fēng)是金黃色的,
你看,農民伯伯的臉上都掛著(zhù)金燦燦的笑容。
【短評:原來(lái)農民伯伯臉上金燦燦的笑容是金秋的風(fēng)帶來(lái)的呀!金秋的風(fēng)給人們帶來(lái)了喜悅和幸福,真是個(gè)“好心人”!】
冬天,
風(fēng)是雪白色的,
就連馬路也蓋上了白色的棉被。
【短評:冬天的風(fēng)給大地蓋上了雪白色的被子,給大地送來(lái)了溫暖!
如果沒(méi)有風(fēng),
就沒(méi)有這美麗的大千世界。
【短評:小詩(shī)的結尾給予風(fēng)最高的贊頌,因為有風(fēng),世界才變得如此多姿多彩!
風(fēng)四年級作文6
我是報春的小天使,我來(lái)到人間,人們都從家里走了出來(lái),和我擁抱。我在他們的耳邊吹氣,他們覺(jué)得好舒服哇!我又跑山上,親了親五顏六色的小草和小花,它們笑紅了臉。我去果園里,杏花姐姐、桃花姐姐,梨花姐姐……都出來(lái)跟我玩了。我去找小河弟弟,我在它凍僵的臉上吹了一口氣,它融化了,我跟它講故事、說(shuō)笑話(huà),小河樂(lè )得臉上都長(cháng)出了皺紋。
夏天到了,在夜晚我會(huì )給大家送來(lái)一絲清涼,給小朋友們事業(yè)個(gè)好夢(mèng)。有時(shí)候我請暴雨哥哥和我賽跑,會(huì )傷害到大家,我不是故意的,請大家原諒我。
我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢,玉米就笑得露出了金黃色的牙齒。我和谷子捉迷藏,它笑彎了腰……我還喜歡到果園里,我聞一聞花果的香味,看一看葡萄漲紅的臉,抱抱黃澄澄的大鴨梨。
我最不喜歡冬天了。見(jiàn)到我人們都走了。小朋友們呆在屋里,我一個(gè)朋友也沒(méi)有,十分孤獨。唉,誰(shuí)讓我變得這樣冷呢?我希望春天快來(lái)到,這樣就有人跟我玩了。
小朋友們,我就是風(fēng),你們喜歡我嗎?
風(fēng)四年級作文7
秋天是一首歌,秋天是一幅畫(huà),秋天是一首詩(shī),也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個(gè)個(gè)你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園,果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個(gè),放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風(fēng)吹過(guò)公園,菊花、桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過(guò),桂花就會(huì )吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了,大雁看了告示,說(shuō):“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著(zhù)和秋天告別的歌,這歌聲越來(lái)越小,越來(lái)越小……
啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛(ài)這涼爽的秋天。
風(fēng)四年級作文8
我去過(guò)美麗的長(cháng)江三峽,看過(guò)壯觀(guān)的秦兵馬俑,但都沒(méi)有我家鄉的鄭風(fēng)苑美。
從鄭風(fēng)苑南門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是一個(gè)蓮鶴方壺,再往里走,就是兩條用石頭碉成的龍,龍嘴里能吐出兩條美麗的小噴泉,匯集起來(lái)的水流順著(zhù)小石子鋪成的寬一米的水道流下去,流到一個(gè)水池里,有一根白色的管子在池子中間,水如果存多了,就會(huì )順著(zhù)管子流到下面的河里。下了臺階,就會(huì )看見(jiàn)左邊有很多花草樹(shù)木,有時(shí)也會(huì )長(cháng)出幾朵漂亮的小花兒。右邊是一條寬闊的大河,這條河叫溱水河,河中心還有一個(gè)小亭子,常常會(huì )有人在亭子里釣魚(yú)。再往前走,就會(huì )看到河邊欄桿上記載著(zhù)好多戰國時(shí)的國家大事。再往前走,就會(huì )看到很多有字的奇形怪狀的石頭,有的像牛,有的像一頭大獅子......再走過(guò)一座橋,就是兒童樂(lè )園了,那里有碰碰車(chē)、秋千、旋轉木馬、跑跑卡丁車(chē)、射擊場(chǎng)等等,有很多都是我喜歡的。
我愛(ài)我家鄉這美麗的鄭風(fēng)苑!
風(fēng)四年級作文9
大家好,我來(lái)無(wú)影行無(wú)蹤,喜歡助人為樂(lè ),你們猜猜我是誰(shuí)?對了,我就是風(fēng)。相信大家對我都不陌生,現在我要向大家介紹一下自己。
我出生在冷空氣和熱空氣的懷抱里。人們稱(chēng)我是速度之王。我喜歡在夏天里玩耍,不僅能給人們帶來(lái)涼爽,還能讓云擋住兇惡的太陽(yáng)。我喜歡和朋友一起在草叢里捉迷藏,樹(shù)木是我最佳的藏身之處。在生活中,我能給人們很多的幫助;ㄩ_(kāi)時(shí),我可以傳播花粉。結果時(shí),我可以傳播種子。烏云密布時(shí),我可以吹散烏云,帶來(lái)陽(yáng)光。當烏云擋住了太陽(yáng),是風(fēng)把它們驅走,讓陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)大地。大家夸我是好孩子。
雖然我能給人們很多幫助,但也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的。我喜歡幫忙,但有時(shí)候是幫倒忙。在冬天,我會(huì )把寒冷風(fēng)吹進(jìn)屋子里。有時(shí)我會(huì )把討厭的灰塵帶進(jìn)人們的鼻子里,弄得人們很不舒服;蛘呤前颜砗玫奈锲反档膩y七八糟。人們破壞了我的家時(shí),我會(huì )抱怨起來(lái),制造龍卷風(fēng)毀壞他們的家園。所以人們沒(méi)有少批評我。
我有好的一面也有壞的一面,我會(huì )爭取把壞的一面改正,讓大家更喜歡我。
風(fēng)四年級作文10
春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點(diǎn)和顏色。
春天的風(fēng)是暖暖,五彩繽紛的。風(fēng)吹過(guò)桃樹(shù),桃樹(shù)上的花紅了;風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),枝條綠了;風(fēng)吹過(guò)小河小河里的冰融化了;風(fēng)吹過(guò)小草,小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開(kāi)心的放風(fēng)箏。
夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進(jìn)了枝葉中,發(fā)出了“知了、知了”的叫聲,小朋友在樹(shù)陰下乘涼,人們的盼望風(fēng)快點(diǎn)來(lái),可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了,只有雷電哥哥出來(lái)的時(shí)候,她才出來(lái)一會(huì )兒。
秋天的風(fēng)是涼涼的,金金燦燦的,風(fēng)兒吹進(jìn)了果園,果園上得梨子、蘋(píng)果、柿子……成熟了,蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了,要穿紅襖,葡萄讓著(zhù)冷了,要披紫袍。玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高粱紅著(zhù)臉而笑了,一曲酒歌在心靈釀造。
冬天的風(fēng)是冷冷的,白白的,風(fēng)吹過(guò)小河,小河結了一層厚厚的冰;風(fēng)吹過(guò)大地,大地披上了雪白的棉襖,小朋友不怕冷,還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開(kāi)心了!
風(fēng)濕變化多端的,我愛(ài)四季的風(fēng)。
風(fēng)四年級作文11
風(fēng),是一種來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的東西?床灰(jiàn),也摸不著(zhù)。沒(méi)人知道它長(cháng)的是什么樣的,因此,它變得很神秘。
在春天,風(fēng)是一種讓人喜愛(ài)的東西。在夏天,風(fēng)是一種讓能給人帶來(lái)清涼的東西。在秋天,風(fēng)是一種果實(shí)累累的東西。對于我來(lái)說(shuō),風(fēng)在冬天是十分可怕的東西。
在春天的時(shí)候,風(fēng)吹在我的臉上,讓我覺(jué)得很舒服。在夏天的時(shí)候,風(fēng)讓我覺(jué)得很涼爽。在秋天的時(shí)候,風(fēng)吹在我臉上,讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天,風(fēng)吹在我的臉上,我會(huì )起包包的。所以,在冬天,風(fēng)對于我來(lái)說(shuō),是種可怕的東西。
風(fēng),是一位演奏家。它走過(guò)的地方總是會(huì )有動(dòng)聽(tīng)的聲音。風(fēng),走過(guò)竹林,則是“沙沙”地響。風(fēng),走過(guò)窗前的風(fēng)鈴,則是“鈴鈴”地響。風(fēng),漾起了水中的漣漪。風(fēng),讓紅旗飄揚。風(fēng),讓風(fēng)車(chē)自由旋轉。
風(fēng),帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè ),帶給了我們涼爽和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我喜歡這神秘的風(fēng)!
風(fēng)四年級作文12
假如我是風(fēng),那么我整天都將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!自由自在的走過(guò)春夏秋冬!
在春天,我只要輕輕地掠過(guò)那些翠綠的新苗,它們便如雨后春筍般茁壯的成長(cháng)!我悄悄地飛過(guò)那些美麗待放的花蕾,它們便會(huì )在溫暖中快樂(lè )地綻放!
在夏天,我飛快地經(jīng)過(guò)人們的身旁,為他們帶來(lái)一絲絲愜意的涼爽;有時(shí)我還會(huì )邀請閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍,讓久旱的農田吸吸水,也讓煩熱的人們降降溫!
在秋天,只要我經(jīng)過(guò)農民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農田,莊稼們便迅速成長(cháng)!當我飄過(guò)五顏六色的果園,瓜果們便會(huì )爭先恐后的“落地”!
在冬天,我催趕著(zhù)一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺(jué),卻不小心把正在酣睡的人們吵醒!有時(shí)一不小心還會(huì )把他們溫暖的火爐給吹滅了,我內疚極了!
風(fēng),雖然我們看不見(jiàn)也摸不著(zhù),但卻能感受到它給我們帶來(lái)的好處,假如我是風(fēng),希望大家能夠永遠的記住我!
風(fēng)四年級作文13
我喜歡很多自然景色,但我最喜歡的還是一年四季的風(fēng)。
春天到了,天空中刮起了和風(fēng),它悄悄地來(lái)到了人間,今天它很開(kāi)心,它呼呼地吹向人們,讓人們涼爽,大叔也在隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):“風(fēng)姑娘,你好!”小朋友們也覺(jué)得很涼快,臉上露出了微笑。
夏天來(lái)了,風(fēng)向和我們捉迷藏似地。一會(huì )兒呼呼地吹來(lái),一會(huì )兒又躲到大樹(shù)后面,消失了。小朋友們很開(kāi)心,柳樹(shù)也在梳著(zhù)自己的頭發(fā)。
沒(méi)想到,秋天,暴風(fēng)來(lái)了,這次它發(fā)怒了,它把樹(shù)葉吹得漫天飛舞,太陽(yáng)公公都躲了起來(lái),它把窗戶(hù)都吹得在震動(dòng),小朋友們不得不嘆一口氣。漸漸地,雨姑娘也來(lái)為它伴奏,先是一點(diǎn)點(diǎn)雨落到地面上,然后豆大的雨點(diǎn)又降臨,傾盆大雨使街上行走的人們走路很慢······過(guò)了一會(huì )兒,天空中出現了美麗的彩虹,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?
冬天,它更可惡。人們已經(jīng)很冷了,它又刮了起來(lái),把人們凍得哆哆嗦嗦,寒冷極了,可它卻調皮地跑了。
我愛(ài)風(fēng),更愛(ài)一年四季的風(fēng),它有時(shí)也會(huì )讓人們涼爽,我們?yōu)楹尾粣?ài)它呢?
風(fēng)四年級作文14
風(fēng)很調皮,他有許多好朋友,天天出來(lái)和小伙伴玩兒。
風(fēng)走著(zhù)貓步來(lái)到院子里,看到衣架上晾了很多衣服,就想:這么多的漂亮衣服,我可一定要穿一穿才好呢!風(fēng)這么想著(zhù),就把衣服全扯下來(lái),套在身上!斑@件真漂亮哪”,風(fēng)欣賞著(zhù)每一件衣服,“唉,這件又大了!憋L(fēng)穿完把衣服扔在地上,衣服臟了。風(fēng)吐了吐舌頭,溜走了。
風(fēng)又來(lái)到女孩兒的長(cháng)頭發(fā)上,玩起了蕩秋千。他抓著(zhù)女孩的頭發(fā),蕩來(lái)蕩去。但他玩得有點(diǎn)太過(guò)份了,把女孩的頭發(fā)扯呀扯,把女孩弄得像個(gè)瘋子似的。風(fēng)知道自己闖了禍,便紅著(zhù)臉走開(kāi)了。
風(fēng)來(lái)到大海上,他深吸一口氣,用盡全身力氣吹,就吹起了浪花。風(fēng)在浪花上跑步,玩蹺蹺板,玩跳繩,風(fēng)玩得真開(kāi)心。
風(fēng)后來(lái)又去了哪兒了?你們知道嗎?
風(fēng)四年級作文15
風(fēng),能帶給人什么呢?
風(fēng)能帶給我們無(wú)比的涼爽,在前幾個(gè)月前,我氣喘吁吁的從家里跑到學(xué)校,當時(shí)我來(lái)到學(xué)校后,特別炎熱,連教室的電風(fēng)扇正對著(zhù)我吹也沒(méi)用。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),″呼呼呼,呼呼呼”。頓時(shí),我感覺(jué)沁人心脾,我希望這風(fēng)能吹大點(diǎn),讓我不再那么煩躁,炎熱。
除了風(fēng)能帶給我們涼爽還能帶給我們緩解心情。記得有一次爸爸罵我上課不認真聽(tīng)講在做小動(dòng)作,我一聽(tīng)氣得跑出家門(mén)來(lái)到一座三泉下用小石頭砸進(jìn)水中的消愁,訴說(shuō)剛才爸爸對我的不理解,不知什么時(shí)候天空出現了許多小雨點(diǎn)。哦!我這才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,過(guò)一會(huì )兒雨停了。我嗅到了雨中山里的清風(fēng),。那樣的幽靜,那樣的美麗。突然一陣風(fēng)吹來(lái),它那聲音呼喚著(zhù)我。讓我不要那么傷心,生氣,現在把所有的煩惱趕走,躺在草地上聆聽(tīng)優(yōu)美的聲音,這時(shí)我靜下心來(lái)什么事都把它忘記。就細細的去品味風(fēng)的聲音。
到了傍晚,風(fēng)呼喚著(zhù)我回家,我聽(tīng)了笑了,衣衣不舍的走回家。
在走回家的路上風(fēng)一直跟著(zhù)我說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。此時(shí)我感覺(jué)到風(fēng)給與我向前的力量,風(fēng)給我解除一切的煩惱,風(fēng)其實(shí)是給我帶來(lái)了幸運!