關(guān)于冬天的風(fēng)作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的風(fēng)作文 篇1
冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì )兒吹到東,一會(huì )兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì )飛舞活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì ),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著(zhù)古老的傳說(shuō)故事。
嗚——嗚——
每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著(zhù)。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融,凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別:
再見(jiàn)了。
冬天的風(fēng)作文 篇2
肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù),瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著(zhù)最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會(huì )有所謂的花開(kāi)花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會(huì )滿(mǎn)足的。因為冬風(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。
也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現在就能割舍了。以為一無(wú)所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著(zhù)冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠的,我的心靜得出奇,或許放得更開(kāi)了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認知處境,不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想,妄過(guò)分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰,因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰,因為心懷激情。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰。信念以及挑戰,在這冬風(fēng)中,是頑強的初衷。懷著(zhù)信念,面對挑戰,我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后,我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個(gè)季節,亦是最沉穩的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結經(jīng)驗,在經(jīng)過(guò)自我認識之后,這些經(jīng)驗會(huì )不斷提升生命的價(jià)值,提升成長(cháng)的價(jià)值。生命會(huì )經(jīng)過(guò)總結,是因為擁有洗練之后,擁有驕傲過(guò)后,會(huì )萃取精華值得學(xué)習的,生命會(huì )因此升華,達到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中,或許我一開(kāi)始的認知是那么膚淺,那么現在我的獲得已經(jīng)不少了!
冬天的風(fēng)作文 篇3
深冬的風(fēng)是無(wú)情的.。
它吹落了樹(shù)上的樹(shù)葉,讓樹(shù)木光禿禿地站立在寒風(fēng)中發(fā)抖;它吹黃了嫩綠的草地,露出了瘦弱的土地;吹在人們的臉上,又像是刀刮一般使人十分難受。
深冬的風(fēng)又是悠閑的。
它時(shí)不時(shí)在空中打個(gè)圈兒,撥弄著(zhù)一些常綠樹(shù)木的樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在為人們演奏一曲曲冬之歌。它從空中竄到了池塘,讓水漾起一圈又一圈的微波,接連不斷。
深冬的風(fēng)卻又是討厭的。
它帶著(zhù)寒氣襲向人們,帶走人們身上的熱量,讓人們跺著(zhù)腳還發(fā)抖,卻又奈何它不得。它時(shí)不時(shí)在人們身邊奔跑,直到人們的鼻子、耳朵凍得發(fā)紅,手腳僵硬,連牙齒都忍不住要發(fā)抖,它卻絲毫也不減輕它的威力。
寒風(fēng),在冬天呼嘯著(zhù)……
冬天的風(fēng)作文 篇4
寒冷的冬天來(lái)到了人間,樹(shù)枝光禿禿的,小草枯了,大地上一片蒼茫。只有一些長(cháng)青樹(shù),還勉強維持著(zhù)那一點(diǎn)綠色。
最先呼喚冬天來(lái)到的要算是風(fēng)了.它由溫曖的春風(fēng)變成了熾熱的熱風(fēng),再由涼爽的秋風(fēng)變成了凜冽的寒風(fēng).
剛入冬,風(fēng)還不是那么寒冷,只是力很大,路旁的樹(shù)木被風(fēng)刮得無(wú)力地左右搖擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚,撒落在地上的碎紙被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空中飄舞.
路上的行人幾乎都瞇著(zhù)眼,閉著(zhù)嘴,還有不少女人和孩子用紗布把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人就像運動(dòng)員一樣,弓著(zhù)身吃力地蹬著(zhù);而順風(fēng)的人則雙腳輕松地放在車(chē)上,仿佛揚起風(fēng)帆的船,飛快的向前駛去。
漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,路旁楊樹(shù)的枯枝在風(fēng)中狂舞,那干巴巴的樹(shù)枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中顫抖著(zhù),發(fā)出沙沙地呻吟。
西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著(zhù),夾雜著(zhù)枯枝和塵土,亂來(lái)了冰天雪地的冬天。
這就是冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇5
幼時(shí)的我,望著(zhù)天空,有很長(cháng)一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來(lái)的。
那時(shí)候我懵懵懂懂的問(wèn)爸爸,我問(wèn),是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來(lái)了大地?爸爸總是笑而不語(yǔ),給足了我懸念。后來(lái)我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺,我瞧著(zhù)冬天里的風(fēng)將冬天里的樹(shù)吹得嘩嘩響,又瞧著(zhù)冬天的風(fēng)吹過(guò)之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒(méi)有。這時(shí)候,我疑問(wèn)了,疑問(wèn)的同時(shí)又覺(jué)得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。
你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過(guò)了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠離的枝頭。于是我對爸爸說(shuō),冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽(tīng)著(zhù)我這答案,大笑不止。
又后來(lái),冬天里的雪終于落下來(lái)了,這一場(chǎng)冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對爸爸說(shuō),說(shuō)冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著(zhù)它們,但它們在又好像不在。
隨著(zhù)我一年又一年的成長(cháng),如今對冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長(cháng),成長(cháng)之中,我們學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽?zhuān)辉偈桥c我們玩著(zhù)捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來(lái)又吹走,吹來(lái)的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。
我們在長(cháng)大,四季沒(méi)變,冬天里的風(fēng)也沒(méi)變。只不過(guò),我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。
冬天的風(fēng)作文 篇6
我的家鄉在云陽(yáng),冬天的時(shí)候這里非常寒冷,呼嘯的大風(fēng)可以把衣服都吹跑。
記得有一天傍晚,我和媽媽、妹妹在樓下的空地玩。忽然天空刮起了大風(fēng),妹妹身上的罩衣被吹起來(lái)了,于是妹妹把罩衣的衣角抓住不讓風(fēng)吹走,看著(zhù)像在和風(fēng)爭奪衣服一樣,我和媽媽笑得合不攏嘴。
我又對妹妹說(shuō):“妹妹,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先跑到電梯那里好不好?”妹妹答應了。妹妹在跑,而我是走著(zhù)跟在她后面。我們的方向順著(zhù)風(fēng),披散著(zhù)的頭發(fā)全被吹到了空中,妹妹的衣服被風(fēng)吹得鼓鼓囊囊的,頭發(fā)也隨風(fēng)亂舞,她又小,穿得又多,看著(zhù)就像一個(gè)小氣球。
有一次在學(xué)校,我們出去做操的時(shí)候也是大風(fēng)呼嘯,把我們女生的頭發(fā)吹得在空中“狂舞”,我們冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了。本來(lái)要做三個(gè)體操,因為風(fēng)太大,只做了兩個(gè)就讓我們回教室了,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。終于不用吹風(fēng)了,回到教室,頓時(shí)感覺(jué)暖和極了。
云陽(yáng)冬天的風(fēng),真冷!
冬天的風(fēng)作文 篇7
冬天,在它的開(kāi)始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。
冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛(ài)的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著(zhù)給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們柔嫩的臉上。路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過(guò)教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過(guò)五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂(lè )曲;微風(fēng)拂過(guò)我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮的每座房前,它時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著(zhù)粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著(zhù)身子,捂著(zhù)雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)大樹(shù)揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風(fēng)冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強;冬天的風(fēng)柔,因為在那嚴酷的面容下,包容著(zhù)一顆愛(ài)的心。冬天的風(fēng),用自己的獨特,像人們展示了它的風(fēng)姿。
冬天的風(fēng)作文 篇8
一年有四個(gè)季節,是“春、夏、秋、冬”。春天是準備來(lái)迎接夏天的,秋天是準備來(lái)迎接冬天的,冬天是最寒冷的季節。
平地的冬天是會(huì )刮大風(fēng)的,高山的冬天是會(huì )下雪的。櫻花樹(shù)在夏天和冬天的樣子不一樣,在夏天的時(shí)候會(huì )長(cháng)樹(shù)葉,在冬天的時(shí)候會(huì )開(kāi)櫻花,而且,時(shí)常有寒流出現, 下雨的時(shí)候,會(huì )讓人們覺(jué)得更冷。冬天的天氣又冷又很干燥,人們穿很多的衣服,會(huì )一直有靜電,被電到的時(shí)候很痛。很多人會(huì )在這個(gè)季節吃火鍋,泡溫泉的人也不 少,人們都在喝熱水和熱湯,也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長(cháng)靴保暖。
因為冬天太冷了,所以我不喜歡冬天。
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