微風(fēng)作文550字
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的微風(fēng)作文550字，歡迎閱讀與收藏。
微風(fēng)作文550字1
我看見(jiàn)了微風(fēng)。是的，我看見(jiàn)了，用眼睛看見(jiàn)了，只見(jiàn)他伸出了一雙手，我便抓住了那雙手，和他一起向遠方飄去……
我們飄到了麥田上，只見(jiàn)幾個(gè)孩子對我們把手招，其中一個(gè)孩子的手里拿著(zhù)一只小田鼠，那只小田鼠也向我們把尾巴搖！
我們飄到了樹(shù)林里，許多小動(dòng)物把我們圍在中間，讓我們和它們一起做游戲，左邊有兔子，右邊有松鼠，前面有小鹿，后面還有在啃手的小熊，就連我們頭頂也全是小鳥(niǎo)。
我們飄到了沙漠上，只見(jiàn)成群的駱駝在沙漠中走著(zhù)，旁邊的仙人掌充滿(mǎn)生機！接著(zhù)幾只壁虎在沙漠中跟著(zhù)駱駝，駱駝卻一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)現。
我們飄到了草地上，有一群羚羊，好像遷徙一樣，逃避獅王的襲擊；往左看，有一家子大象在湖邊喝水；往右看，有五只長(cháng)頸鹿在吃著(zhù)樹(shù)葉。
我們飄到了大海上，只見(jiàn)成群的海豚在海中飛翔，過(guò)一會(huì )兒我們坐到了鯨魚(yú)身上；過(guò)一會(huì )兒我們逃出了鯊魚(yú)的包圍；又過(guò)了一會(huì )兒，我們和海龜開(kāi)始比快；又過(guò)了一會(huì )兒，我們飄出了海洋。
我們飄到了雨林里，一串串鮮香蕉把我們吸引，背后一只大蛇向我走來(lái)，幸好微風(fēng)跑得快，不然我將變成蛇的盤(pán)中美餐。
我們飄到了城市里，一會(huì )兒見(jiàn)到埃菲爾鐵塔；一會(huì )兒見(jiàn)到大本鐘；一會(huì )兒見(jiàn)到富士山；一會(huì )兒見(jiàn)到天安門(mén)。我回到了我和微風(fēng)見(jiàn)面的地方，沒(méi)等我和他道句再見(jiàn)，他便消失了，只見(jiàn)窗臺上有張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：我是微風(fēng)，
想見(jiàn)到我時(shí)，
不要忘記叫一聲，
“你來(lái)了嗎，微風(fēng)？”
微風(fēng)作文550字2
“歡娛不惜時(shí)光”，令我情思雋永，七年級竟已從進(jìn)行時(shí)變成了過(guò)去時(shí)。是特殊時(shí)期度過(guò)了大多時(shí)間？是任務(wù)太重而時(shí)間太緊？還是我仍留戀過(guò)去時(shí)光？
“目之所及皆是回憶，心之所向皆是過(guò)往�！睆膭傞_(kāi)學(xué)懵懵懂懂的我，幼稚的“唯我獨尊”，到后來(lái)成長(cháng)為大大方方的自己，大膽的毛遂自薦。
剛開(kāi)學(xué)的我們，一切都是未知，剛開(kāi)始的我們可能互不相識，但是后來(lái)我們卻相談什恰，剛開(kāi)始的我們可能對彼此一無(wú)所知，但是后來(lái)我們卻成為彼此摯友，剛開(kāi)始的我們可能甚是投緣，但后來(lái)我們可能漸漸疏遠。剛開(kāi)始我認為你機靈圓滑，卻沒(méi)想到你安靜穩重，剛開(kāi)始我認為你活潑搗蛋，但沒(méi)想到“別人用溫柔形容你，我用你形容溫柔”……
“人的一生會(huì )遇見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月”在七年級，我遇到了一群可愛(ài)的人，我們一起逛過(guò)魯迅先生的百草屋，一起感受過(guò)數字黑洞的神奇，一起感受過(guò)外國文化，一起了解過(guò)國家大事，一起回顧過(guò)千年歷史，一起領(lǐng)略過(guò)世界山河，還探索過(guò)生命的奧秘。過(guò)往歲月，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們幼稚的用頭撞動(dòng)門(mén)口風(fēng)鈴的叮叮聲；最傲人的容貌，是我們獲得榮譽(yù)時(shí)興奮鼓掌，肆意的笑靨；最暖心的畫(huà)面，是我們一起加油鼓勵，互相安慰的場(chǎng)景。
自從上了初中我才漸漸明白“哪怕零零碎碎的美好，聚起來(lái)也會(huì )耀眼明亮�！边@句話(huà)的意義。生活中的美好不就是藏在各個(gè)角落，而我的美好，就在靜曦。是靜曦讓我從“一直存活在這個(gè)時(shí)代，卻從未活于誰(shuí)人心中”變成“欲上青天攬明月，你是人間理想”
“山野萬(wàn)里你是我藏在微風(fēng)中的歡喜�！蔽铱匆�(jiàn)靜曦的少年身上擔起了草長(cháng)鶯飛和清風(fēng)霽月，我看見(jiàn)藏在靜曦的女孩眼下的星辰大海和萬(wàn)丈光芒。
微風(fēng)作文550字3
風(fēng)，是這世界上最自由的……
——題記
她輕輕地向我伸出手，唇角沾著(zhù)些許微笑。柔柔的聲音傳來(lái)：“忘了我們的約了嗎？”
“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃�！贝蜷_(kāi)窗，春風(fēng)跌跌撞撞的向我跑來(lái)，拉起我的手，帶我走進(jìn)它們世界：那是一片寬闊的草地，梔子花的淡香縈繞于鼻間，藍天上的一團團白絮簇擁在一起咧著(zhù)嘴傻傻的笑，風(fēng)姑娘們在這生意盎然中嬉鬧著(zhù)，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。軟軟的春風(fēng)在耳邊低語(yǔ)，這絢爛的世界啊。
“夏風(fēng)多暖暖，樹(shù)木有繁陰�！笔⑾睦�，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。這時(shí)的風(fēng)，伴著(zhù)久違的清涼，瀆過(guò)額頭，穿過(guò)耳朵，帶走所有的煩悶。夏風(fēng)，和你的約，我來(lái)了。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！背跚锏娘L(fēng)有它的多愁善感，樹(shù)葉微微的顫抖，像是在演奏著(zhù)一曲悲傷婉轉的歌。風(fēng)靜靜地吹落那幾片掙扎著(zhù)的樹(shù)葉，它們在空中回旋翻飛，伴著(zhù)嘆息落在土里。其實(shí)，風(fēng)又怎忍心埋葬走你們的嫩綠？秋風(fēng)啊，我明白你的無(wú)奈。
“凍結南云，寒風(fēng)朔吹，紛紛六出飛花墜�！睒�(shù)木終是脫下了所有的裝飾，光禿禿的枝丫鐫刻在藍色的天空，大大小小的密集的樹(shù)枝，像是墨水滴到紙上，沿著(zhù)紋路浸染開(kāi)去。路邊枯萎的草，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，冬風(fēng)站在路上，它告訴我，春天就要來(lái)了。
風(fēng)依舊是那個(gè)可愛(ài)的小姑娘，在它的世界里拉著(zhù)風(fēng)箏歡快的跑著(zhù)。夕陽(yáng)沉下，藹藹暮色中一切變得影影憧憧。在那滿(mǎn)天霞光中，風(fēng)兒正在向我招手。
微風(fēng)作文550字4
我是一縷輕盈的微風(fēng)，隨著(zhù)一群群飛舞的蝴蝶，隨著(zhù)一陣陣飄落的花瓣，我悄悄地來(lái)了。
我掠過(guò)春天，邁著(zhù)輕盈的步子，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在路邊、在田頭，撒下了許多繡花針似的小草，染綠了無(wú)邊的原野。在我輕柔地撫摸下，小草小花向我頻頻點(diǎn)頭，揮灑著(zhù)青春浪漫的露珠；一枝枝桃花穿著(zhù)華麗的粉色連衣裙，像一位位亭亭玉立的姑娘。在我的“伴奏”下，桃花姑娘舞動(dòng)著(zhù)連衣裙，看得我如癡如醉。
我掠過(guò)夏天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地，大地像被大蒸籠罩住，使人透不過(guò)氣。我看見(jiàn)一只小螞蟻迷失了方向，焦急地四處亂跑，尋找著(zhù)它的小伙伴。這一跑不但無(wú)濟于事，反而使它更熱、更累、更餓、更急！善良的我不忍心看到螞蟻漸漸逼近死神的腳步，決定幫它一把。我使出渾身解數將螞蟻吹到一棵參天大樹(shù)下，折斷一朵蘑菇，吹到螞蟻旁邊。螞蟻欣喜地望著(zhù)美食，彬彬有禮地向我鞠躬致謝！
我掠過(guò)秋天，踏著(zhù)輕盈的步伐，使大地變得十分清朗。一不小心，我刮落了枯黃的樹(shù)葉，提前結束了樹(shù)葉爺爺的最后旅程。我真感到自責、慚愧。為了彌補所犯的過(guò)錯，我飄到了無(wú)垠的田野，看到農民伯伯正在辛勤勞作，一滴滴豆大的汗水流淌到臉頰。我怕農民伯伯像樹(shù)葉爺爺一樣倒下，便給麥谷唱歌，期望它快快長(cháng)高。麥谷聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，搖了搖身，便變成高大的麥穗，農民伯伯看見(jiàn)了，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，我心滿(mǎn)意足地笑了。
我掠過(guò)冬天，雖然北風(fēng)凜凜，寒流滾滾，但也洋溢著(zhù)歡笑與喜悅。孩子們在漫天飛舞的雪花中，堆起了栩栩如生的雪人，打起了激烈有趣的雪仗。這個(gè)冬天，雖然銀裝素裹，但孩子們的童心，融化了飛雪。
我掠過(guò)許多許多地方，但這次旅程讓我明白：助人為樂(lè )能得到別人的贊許，做真正的自己，才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )！這也許就是生命的真諦�。ㄖ笇Ю蠋熆鲁瘯煟�
微風(fēng)作文550字5
我——愿做一陣微風(fēng)，在那炎熱的夏天，輕輕悄悄地來(lái)了，從人們的身邊走過(guò)，為他們送去涼爽，帶走炎熱，我擦著(zhù)額頭上那大把的汗水，而人們的臉上卻洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那寒冷的地帶，我輕輕的吹著(zhù)，一股暖暖的風(fēng)，便在空氣中散開(kāi)了，人們脫去了厚重的棉衣，臉上露出了歡樂(lè )的笑容，而我呢？第二天就被凍感冒了，躺在床上頭上發(fā)著(zhù)高燒，難受極了，可是回頭看著(zhù)那窗外萬(wàn)物復蘇的景象，我也露出了欣慰的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那風(fēng)平浪靜的江上，纖夫們費力的讓船前行著(zhù)，我看見(jiàn)了，連忙鼓足了腮幫子，對著(zhù)船使勁吹氣，船順風(fēng)行駛著(zhù)，纖夫們擦了擦頭上的汗，高興的笑了，那時(shí)，我的心里也是甜甜的。
我——愿做一陣微風(fēng)，整天在人們的夸贊中度過(guò)，一心一意的為人民服務(wù)可是，你們別以為我做好事就那么容易，我也有犯錯誤的時(shí)候有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人正在晾衣服，就跑過(guò)去使勁吹，想讓衣服快些干，結果用力太大，一下子把衣服吹到土坑里去了，那人朝我鐵青著(zhù)臉，我嚇得腿都軟了，趕緊一溜煙跑了。還有一次，有幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏，我想讓風(fēng)箏飛的更高些，就又使勁地吹呀吹，誰(shuí)知那線(xiàn)竟然那么不結實(shí)，被我給吹斷了，風(fēng)箏立刻在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤了。孩子們哇哇大哭，我這才意識到自己又闖禍了，便立刻又溜得無(wú)影無(wú)蹤，那次，人們對我的.評價(jià)是：來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
我——愿做一陣微風(fēng)，一陣快樂(lè )的風(fēng)，一陣自由的風(fēng)，做一陣好風(fēng)，要盡量的為人們少添些麻煩，要時(shí)時(shí)刻刻的為人民服務(wù)，為人民的利益著(zhù)想，做一陣人人都夸贊的好風(fēng)。
微風(fēng)作文550字6
春天的風(fēng)，帶來(lái)泥土的芳香；夏天的風(fēng)，送來(lái)陣陣的清涼；秋天的風(fēng)，夾雜著(zhù)絲絲的哀怨；冬天的風(fēng)，咆哮聲中送來(lái)了雪花。感謝風(fēng)兒，給四季增添了獨特的景。而我要感謝是心中那一縷沁人的微風(fēng)。
“這么難看的手抄報，你是在應付我嗎？”老師正板著(zhù)臉，拍著(zhù)桌子對我在咆哮“你是怎么做的，回去重做！”眾目睽睽之下，我極不情愿的走上了講臺領(lǐng)我那份光榮的手抄報，我默默地從老師手中抽走了那份手抄報，走到了垃圾桶邊，將它撕成碎片，扔在了垃圾桶中，任它“漫天飛舞”。不料，她此時(shí)正站在我的身后，一步跨到我面前，氣勢洶洶地開(kāi)口便道：“讓你做是信任你，不要把自己看得太重，自己做不好，沖別人發(fā)什么脾氣！”我的臉像被火燒一般滾燙，心中也升起了一堆無(wú)名火，似火山，仿佛隨時(shí)都會(huì )噴發(fā)出來(lái)。這時(shí)，窗邊的那一縷風(fēng)恰好迎面吹來(lái)，風(fēng)帶來(lái)的絲絲清涼穿過(guò)我的每一寸皮膚，滲透到我那顆燥熱的心，吹滅了我胸腔中的那股無(wú)名火。這是我第一次能控制住自己的情緒，風(fēng)啊，你來(lái)得真及時(shí)！
風(fēng)啊，你總是來(lái)得那么及時(shí)。
仲夏，我伏在窗邊做題，無(wú)奈心急的我又卡在了一道題前，正當我急得滿(mǎn)頭是汗時(shí)，窗邊的那一縷風(fēng)又來(lái)了，它拂去了我心中的燥熱，使我靜下心來(lái)，最終成功化解難題；和同桌斗嘴，正當我準備反唇相譏，以牙還牙地“回敬”他時(shí)，那一縷風(fēng)似乎又吹來(lái)了，我想，這應該是風(fēng)對我的及時(shí)制止，我克制住了自己的沖動(dòng)。贏(yíng)得了尊重和友誼。
風(fēng)啊，你總是在我心焦躁不安時(shí)，使我波瀾不驚，使我心胸開(kāi)闊。你總是適時(shí)出現在我的周?chē)�，似乎一雙具有魔法的手掌，將我的燥熱抹去，只留下一顆平靜豁達的心。
風(fēng)啊，謝謝你，洗去我身上的塵污，拂去我心中的陰霾，也將我的煩惱一并帶走。
微風(fēng)作文550字7
微風(fēng)吹過(guò)了紅潤的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來(lái)了！地球的體膚是需要我們去共同呵護，我們首先要愛(ài)護環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛生。
微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護，即使春天用盡所有的體貼去愛(ài)撫我們的地球都沒(méi)用。所以我們必須保護植物，它是人類(lèi)的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)需要。
微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們的生命之源——水就會(huì )完全凍結，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認為大家應該一起來(lái)保護水資源，我們要從計劃直至行動(dòng)！
微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，春天來(lái)了！愛(ài)是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變成美好的人間天堂，讓我們這些沒(méi)有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛(ài)去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。
微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動(dòng)了美妙的大地，春天來(lái)了！空氣是人類(lèi)的靈魂，離開(kāi)了便只�？諝�，它促動(dòng)人類(lèi)的生長(cháng)，同時(shí)，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛(ài)護空氣，不要讓它"灰飛煙滅”。
微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來(lái)了！人類(lèi)，春天來(lái)了，我們該行動(dòng)了，地球在呼吁。
微風(fēng)作文550字8
“那個(gè)夏天，母愛(ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我帶來(lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現，這縷微風(fēng)從未走遠，它一直在我身邊……”
——題記
又是一個(gè)課間，同桌忽然問(wèn)我：“你覺(jué)得母愛(ài)一直在你身邊嗎？”我一愣，對同桌口中的問(wèn)題陷入了沉思：是��！母愛(ài)一直都在我的身邊嗎？
小時(shí)候，老媽對我可算是“掌上寶”，什么都依著(zhù)我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，感覺(jué)像是天底下沒(méi)有什么是我得不到，這時(shí)候的我真是感覺(jué)身邊充滿(mǎn)了母愛(ài)，母愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的心田�？晌抑饾u長(cháng)大了，母親對我不像以前一樣細心照顧了、關(guān)愛(ài)有加了，反而更多的是動(dòng)輒訓斥、嚴厲對待。我不斷感覺(jué)到，母愛(ài)就像一縷微風(fēng)，吹完過(guò)后邊消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁在想：曾經(jīng)的母愛(ài)去哪兒了？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我想到了那一次的體育考試……
體育考試的那一天，烈日當空，天氣十分炎熱。母親深知這次體育考試的重要性，又擔心我在這樣的情況下參加考試會(huì )中暑，于是自愿趕來(lái)學(xué)校，來(lái)到了操場(chǎng)邊陪著(zhù)我考試。就這樣，我順利地通過(guò)了每個(gè)項目的檢測，安然無(wú)恙地回到了母親身邊，臉上還洋溢著(zhù)難以形容的喜悅。但我并未意識到一言不發(fā)的母親已陪我站了一個(gè)下午，額頭上沁出了黃豆般的汗珠。原本深感不適的她看到我高興歸來(lái)，也艱難地露出了笑臉�；氐郊液�，我發(fā)現滿(mǎn)臉通紅的她發(fā)燒了，于是立馬安排她躺下休息。而整個(gè)下午，參加考試的我沒(méi)中暑，陪伴著(zhù)我忍受的母親卻病倒了……
現在回想起來(lái)，那個(gè)夏天，之所以我沒(méi)中暑，是因為母愛(ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我帶來(lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現，這縷微風(fēng)從未走遠，它一直在我身邊。它在必要時(shí)替我捎去燥熱，暫時(shí)遠離時(shí)是為了培養我學(xué)會(huì )獨立，要我自己想辦法解決問(wèn)題，這是更深厚的母愛(ài)！我希望這份母愛(ài)能像微風(fēng)一樣陪在我身邊！陪我過(guò)去，陪我現在，陪我永遠！
微風(fēng)作文550字9
風(fēng)吹過(guò)充滿(mǎn)幸福氣息的五月，在這個(gè)五月里，我們忙碌著(zhù)、努力著(zhù)。為的是迎來(lái)一絲收獲。
如果你走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)陣陣的歌聲，請不必感到驚奇。因為所有初一學(xué)生都在為大合唱準備著(zhù)，譜寫(xiě)著(zhù)希望的贊歌。
我們班也不例外，在操場(chǎng)的某個(gè)角落練習著(zhù)。不知流了多少汗水，不知多少人唱啞了嗓子，一站就是一節課。我們不是專(zhuān)業(yè)的，會(huì )跑調、會(huì )破音，卻只能用時(shí)間彌補缺陷。有時(shí)抱怨過(guò)，卻從未想過(guò)放棄。
當烈日在湛藍的天空上掛起，刺眼的模糊了我們的視線(xiàn)。當豆大的汗珠一顆一顆落在水泥地上。是什么力量讓我們有了堅持下去的決心。我們不是最好的，但是會(huì )做更好的。結果不是最重要的，但是我們唱的歌曲，請用心聽(tīng)。
直到演出那天，回過(guò)頭想，這些天不管是在音樂(lè )教室還是操場(chǎng)，每一次付出為的不就是這一天么。所以，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細節，都不能有任何差錯。
到我們上場(chǎng)的時(shí)候，所有人都是緊張的。走上臺靜的可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，伴奏想起，一首抒情的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，美的讓我自己沉醉其中。最后一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》又用氣勢震撼了觀(guān)眾。小心翼翼的下了臺，坐在觀(guān)眾席上看了其他班的表演。每一個(gè)班都很努力，有的還請了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)指導。
最后結果下來(lái)了，雖然只得了第三名。但是我們都有努力。從每個(gè)人的臉上，我都看出了永不放棄的決心。
“成長(cháng)”是怎樣一個(gè)字眼，又該如何理解“成長(cháng)”。但我知道成長(cháng)必定會(huì )有挫折。
也許就像這次合唱，我們都在付出，不論結果，收獲的是一抹最美的色彩。
漸漸懂得了成長(cháng)的定義，不論如何，堅持下去。
在成長(cháng)的路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
如果說(shuō)人生是一張白紙，那么成長(cháng)便是用筆繪畫(huà)的痕跡，沒(méi)有人知道是怎樣的結果。卻為了最終的精彩成長(cháng)著(zhù)。
微風(fēng)作文550字10
七月的天熱得發(fā)狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)層灰土在枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著(zhù)。
我在這炎熱中晨起，去打籃球。推開(kāi)大門(mén)，一股熱浪迎面而來(lái)，我硬著(zhù)頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓練，手指摩擦著(zhù)籃球，體力劇烈地消耗，終于，一個(gè)上午的課程結束了。
中午，熱浪滾滾，剛結束一上午籃球訓練的我，拖著(zhù)疲憊的步伐一節一節地上臺階。手無(wú)力地敲了敲門(mén)，在等候了像是長(cháng)長(cháng)一世紀后，終于只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。
“姐”一聲清脆稚嫩的童聲，我低頭看去，噢，原來(lái)是我五歲的表弟！那大大的滾圓的眼睛，一眨一眨地看著(zhù)我�！澳銇�(lái)玩呀！”我無(wú)力地說(shuō)著(zhù)進(jìn)了家門(mén)。半靠在沙發(fā)上，長(cháng)吁一口氣，被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上，十分難受！我抬頭捋了捋發(fā)絲，舔舔干燥的嘴唇，想起身倒水。扭頭，卻看到這一幕
五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上，雙腳并得緊緊地向上縮，側著(zhù)身子，右手使勁兒向前伸，去拿那個(gè)盛滿(mǎn)水的藍色杯子�？赡�，他手太小，水杯離得太遠，他只好把身子向前躍，五個(gè)手指交替旋著(zhù)水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著(zhù)，仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來(lái)，灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅，雙眼死死地盯著(zhù)藍色水杯，手還在不停地擺弄著(zhù)。我的心里泛起了漣漪，隨著(zhù)那杯里的水蕩漾著(zhù)
最終，表弟拿到了那個(gè)藍水杯。水珠附在杯外壁，陽(yáng)光折射下來(lái)，晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽(yáng)光下，閃亮著(zhù)，搖蕩著(zhù)，晶瑩剔透！表弟回頭向我跑來(lái)，向我露出勝利的笑容，高舉著(zhù)水杯，宣示著(zhù)他的戰果。一陣風(fēng)吹來(lái)，輕松爽快！我高興地雙手接過(guò)水杯，頓時(shí)，覺(jué)得暖暖的，這股暖流滲透著(zhù)整個(gè)身心！
陽(yáng)光下，一個(gè)小男孩，一杯水，就是我心中最美的風(fēng)景！
微風(fēng)作文550字11
秋天透著(zhù)習習涼意，夾雜著(zhù)幾片落葉，竄入敞開(kāi)的窗戶(hù)，輕輕撫摸著(zhù)臉頰，帶著(zhù)幾分凄涼。有人說(shuō)：“秋風(fēng)是獨特的，它不比冬風(fēng)的寒冷凜冽，也沒(méi)有夏風(fēng)的燥熱慵懶，更沒(méi)有春風(fēng)的溫柔細膩，只帶著(zhù)絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉�！�
在我心中，秋風(fēng)是美麗又充滿(mǎn)活力的。她來(lái)到了校園，傾聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，在校園小路上愉快地漫步著(zhù)，所到之處必定刮起一陣金風(fēng)。銀杏樹(shù)下，她正翩翩起舞，宛如一只漂亮的蝴蝶，扇子似的銀杏葉紛紛飄落下來(lái)，在她身邊徘徊，為她伴舞。桂花樹(shù)旁，她正細細觀(guān)賞著(zhù)，靜靜地立定著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“嗨！好久不見(jiàn)，你，還好嗎？”片刻后，她便走遠了。唯有那一股微風(fēng)還停留在那兒，與米粒般大小的橙色花朵玩耍。操場(chǎng)上，許多孩子正在玩耍，她見(jiàn)了，笑著(zhù)加入孩子們的隊伍。
秋風(fēng)是無(wú)私的，友好的。她一路走著(zhù)，到了田野，輕輕一揮手，一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)田野，眼前的景色發(fā)生了翻天覆地的變化：稻谷黃了，一簇簇，一叢叢形成了一片黃色的海洋；火紅的高粱壓彎了麥稍，從遠處望去，猶如大火雄雄燃燒著(zhù)；螞蚱、青蛙、螞蟻等動(dòng)物都在田野里愉快的玩耍，農民伯伯抱著(zhù)一堆麥子，雖汗流滿(mǎn)面，但仍爽朗笑著(zhù)……風(fēng)聲、笑聲、蟲(chóng)鳴聲，奏成了一支美妙的交響曲，贊揚著(zhù)秋風(fēng)的無(wú)私奉獻！
秋風(fēng)又是自由的，隨心的。瓦藍的天空中，她飛舞著(zhù)，旁邊是一群排著(zhù)人字的大雁。在她的引領(lǐng)中，大雁們排著(zhù)整齊的隊伍，飛向遠方，飛往那溫暖的家園。云朵在秋風(fēng)的吹拂中，褪去了舊衣裳，換上了嶄新而又潔白的服裝，迎接秋天的回歸。
秋風(fēng)吸引著(zhù)我看那花開(kāi)花落、雁過(guò)雁往，無(wú)限風(fēng)光被秋風(fēng)拂過(guò)，覺(jué)得煥然一新，仿佛更成熟了。在秋風(fēng)的柔和吹拂中，美好的秋天夾帶著(zhù)金色的光輝悄然回歸了！
微風(fēng)作文550字12
微風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢，淡淡的花香沁人心脾。我漫步于幽深的小徑，聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)，望著(zhù)遠處的紫羅蘭，思緒又飄回了那年夏天。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)�！薄昂孟袷堑哪�，也不知道他是男生還是女生，好期待��！”盛夏，一個(gè)萬(wàn)物葳蕤的季節，一個(gè)飽含生機的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。自此，你走進(jìn)了我的生命里，而誰(shuí)又會(huì )想到，后來(lái)的你對于我那么重要。
初遇之憶
我們相遇了。一襲黑衣的你背著(zhù)黑色書(shū)包，邁著(zhù)矯健的步伐，嘴角勾起一抹微笑。我想:這個(gè)男孩很喜歡黑色嗎？看起來(lái)還不錯。我對你笑了笑，轉身回到了座位上。就那樣，我們度過(guò)了平淡的一天。
美麗之思
我們相知了。第一次錯過(guò)，我們沒(méi)能成為前后桌。但是，我們下課一起玩、一起吃飯、甚至一起上廁所，每次你都在廁所門(mén)口等我。當然，我們也會(huì )一起回家。教室里、餐廳里、路上都有我們的歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞的路燈下，我們手捧著(zhù)雪花一起許愿，許下了最美麗、最純真的愿望。
悲傷之念
我們相離了。又是那樣，著(zhù)一身黑衣邁出了教室，我一遍又一遍的大聲朗讀著(zhù)《宣州謝眺樓餞別校書(shū)書(shū)云》，“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今天之日多煩憂(yōu)。"第一次如此依依不舍，第一次想要留下一個(gè)人�？墒�，我沒(méi)有勇氣。望著(zhù)你漸行漸遠的背影，不知什么時(shí)候眼里已充滿(mǎn)了水霧。
再遇之阻
我們再遇了。約定的時(shí)間到了，你如約而至，帶著(zhù)不一樣的自己。沒(méi)有人知道我有多開(kāi)心，我用了最長(cháng)的時(shí)間打扮自己，穿了最漂亮的衣服，戴了最好看的帽子。只待“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，卻不知你的心已不復從前。
如今，我已經(jīng)釋然，只希望你安好。謹以此篇回憶我們的故事。
微風(fēng)作文550字13
今年就像一條沙灘，許多往事如同沙灘上的腳印。當浪花卷來(lái)的時(shí)候，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如同海底的“紅珊瑚”，永遠紅艷。其中有一叢紅珊瑚最大最美，那就是這件難忘的事。
在今年的六月份，太陽(yáng)離我們是那么的近，天氣是那么的熱情。我報名參加了一次詩(shī)朗誦比賽，因為我深深的知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這個(gè)道理。人只有不斷磨練才能獲得成功，人只有不斷比賽才能知道自己的不足，才能改掉一些缺點(diǎn)。
在備賽的時(shí)候，每天我都會(huì )早早的起來(lái)對著(zhù)鏡子朗讀詩(shī)歌，雖然詩(shī)歌比較長(cháng)，比較難。但是我深深的堅信世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有一顆信心、耐心、責任心。你就一定能獲得成功。
功夫不負有心人，在經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和鍛煉之后。我終于把詩(shī)歌讀懂了，把詩(shī)歌能抑揚頓挫的朗誦下來(lái)了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……一接電話(huà)原來(lái)是快要比賽了，雖然我當時(shí)感冒了很難受，但是我還是穿上了比賽的花裙子，畫(huà)了比賽的妝。飛快的走向了比賽的地點(diǎn)。
前面的比賽選手一個(gè)比一個(gè)精彩，臺下的評委也很認真。我心里很激動(dòng)。終于到我了，我分花拂柳的走上了比賽的臺子上，胸有成竹的開(kāi)始了準備已久詩(shī)朗誦。在一片掌聲下，我步履安詳的走下了臺子。
過(guò)了幾天我收到了通知，我得了一個(gè)銅獎。雖然這個(gè)銅獎不是最好的獎品。但是卻如同一陣清涼的微風(fēng)，吹走了大夏天的炎熱，給我的心靈帶來(lái)了一絲清涼的慰藉，是我人生中的一次幸福的事。
微風(fēng)作文550字14
春風(fēng)緩緩地吹著(zhù)，是那么柔和，那么讓人心醉。她帶著(zhù)襲人的花草香味，掠過(guò)開(kāi)滿(mǎn)山花的土坡，掠過(guò)剛剛播種的田野，掠過(guò)流淌清水的小河。她的身上帶著(zhù)鮮花，芳草，清水的香味，現在她覺(jué)得自己身上的香味，充滿(mǎn)魅力，她甚至覺(jué)得自己是世界上最迷人的風(fēng)了!
她來(lái)到了森林里，在綠葉間奏著(zhù)低沉的樂(lè )曲，她似乎要彰顯自己的權威，但是自己的力量太弱，小花小草也只是彎了下腰。這多半是嘲笑吧!春風(fēng)生氣了，她啥也不留地就走了。
黑夜籠罩了大地。春風(fēng)劃過(guò)夜的沉寂，她似乎忘記的白天的事情。她走過(guò)了水塘，小草點(diǎn)了個(gè)頭，輕輕觸到了水面，蕩起了一圈的漣漪。薔薇花的味道被她帶到了遠方。露水滴下了，泥土上看不到什么痕跡。微微的夜風(fēng)吹過(guò)這些植物，帶著(zhù)淡淡的自然的氣息，拂去葉上的灰塵，在清水面上掠過(guò)，清水似乎聞到了花香，樂(lè )意地清洗了微風(fēng)帶來(lái)的塵�！�
慢慢的，微風(fēng)吹到了一個(gè)別墅里。她吹起一位姑娘的長(cháng)發(fā)，吹起來(lái)又掉下去。而那位姑娘呢，靜靜地享受著(zhù)夜風(fēng)帶給她的清涼。薔薇的味道，山草的香味，輕輕地撫摸著(zhù)她的臉龐。帶著(zhù)露水的潮氣，絲溜溜地進(jìn)入她的頭發(fā)里，黑發(fā)隨著(zhù)夜風(fēng)上下擺動(dòng)。春風(fēng)帶著(zhù)山地特有的微溫的氣息，攜著(zhù)襲人的早花香味，和各種山禽的鳴叫聲，鉆進(jìn)她的臥室，又悄悄的遠離，吹響了風(fēng)鈴，奏出了甜美的聲音，風(fēng)鈴下的紙片，被她吹得東倒西歪。房間里還留有淡淡的清香，這似乎就是風(fēng)帶給這位姑娘的回禮吧。姑娘癡癡的站著(zhù)，可能是沒(méi)過(guò)癮吧!這讓人昏昏欲睡的天氣，聞到了這樣的花香，感受微風(fēng)帶來(lái)的清涼，我想，沒(méi)人不沉醉在這種意境里吧!何況是帶著(zhù)自然味道的微風(fēng)呢?
微風(fēng)作文550字15
鼓勵是微風(fēng)，讓我們揚起自信的風(fēng)帆；鼓勵是魔法，能激發(fā)我們改變自我的勇氣；鼓勵是明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們向成功前進(jìn)。然而，鼓勵真的有這么大的作用嗎？一次籃球課的經(jīng)歷，讓我對這個(gè)問(wèn)題有了自己的答案。
在一次籃球課上，教練為了提高我們的體能，決定來(lái)一場(chǎng)800米的長(cháng)跑訓練。我聽(tīng)了愁眉苦臉，對教練說(shuō)：“我跑800米完全不行，最好的成績(jì)也只有4分20秒，怎么也快不起來(lái)�！苯叹毬�(tīng)了，笑笑說(shuō)：“不用太擔心。首先你姿勢要到位�！苯叹氀菔玖艘槐�，告訴我手擺動(dòng)，腳邁出的注意要點(diǎn)�！捌浯问且嗯芘�，跑多了，成績(jì)自然就上去了�！蔽衣�(tīng)了教練的話(huà)，感覺(jué)有了信心。
“各就各位，預備——跑！”教練把手往下一揮，同學(xué)們都彈出起跑線(xiàn)。我一開(kāi)始就處于倒數的位置。第三圈過(guò)去了，我離最前面的同學(xué)估計有100米左右。我的腳步沉重，臉色蒼白，肚子也漸漸疼痛起來(lái)。我不覺(jué)得慢了下來(lái)，這時(shí)一個(gè)有力的聲音從耳邊響起：“有成加油！腿用力一點(diǎn)！”我用余光看到了教練，他用手擺動(dòng)著(zhù)，目光堅毅“快快！沖刺了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，“沖啊，一定要堅持到最后！”我心里暗暗對自己說(shuō)，腳步也不由得快起來(lái)。
我竟超過(guò)了2個(gè)人，3分40秒，3分41秒……當我終于沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，教練高興地說(shuō)：“3分47秒！不錯呀，繼續加油�！蔽壹扰d奮，又疑惑，怎么突然進(jìn)步了33秒，真讓人不可思議。
鼓勵讓我忘記了疲憊，有了堅持下去的信心，取得了進(jìn)步。我是多么需要鼓勵，我也愿把鼓勵送給別人。
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