以?shī)^斗為話(huà)題的作文(精選15篇)
大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,特別是應用極廣的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的以?shī)^斗為話(huà)題的作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇1
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對,我們生下來(lái)就是為了贏(yíng),世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞,只有贏(yíng),才會(huì )輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì ),我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽(yáng)一中。它,是我的目標。
現在,我的目標在我的心中,是最重要的',因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高。但是,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結果不一樣,有可能會(huì )成功,也有可能會(huì )失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會(huì )停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會(huì )停止,因為,我的生命沒(méi)有完結,大家,不要忘記,你的目標沒(méi)有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要和你們同步。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇2
也許有人認為,在寒冷的冬天里穿著(zhù)大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著(zhù)冷氣,是一種享受,可我要說(shuō),回味那些奮斗的日子,也是一種享受。
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來(lái)。整棟教學(xué)樓里頓時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準備,我們都自覺(jué)地將電筒、蠟燭拿出來(lái),在昏暗的燈光下繼續看書(shū)。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因為雷聲的巨響而被驚動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我們并沒(méi)有因狂風(fēng)而搖動(dòng),因為我們都是在為同一個(gè)目標而奮斗。窗外的`雨點(diǎn)飄了進(jìn)來(lái),我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶(hù)滲進(jìn),我們就用抹布堵住,繼續學(xué)習。
在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)揮灑汗水。
體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場(chǎng)上,同學(xué)們正刻苦訓練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠。夏日的強烈陽(yáng)光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲,因為,汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動(dòng)力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂(lè )。我們都在為自己的理想而努力著(zhù)。
在炎炎夏日中訓練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)奮筆疾書(shū)。
中考的倒計時(shí)已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來(lái)。面對一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫(xiě)題寫(xiě)到眼睛近視,即使握筆握到手指長(cháng)繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會(huì )一直提筆疾書(shū)。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢(mèng)想卻催促著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
回味那些奮斗的日子,確實(shí)也是一種享受,因為我們會(huì )發(fā)現在經(jīng)歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋?zhuān)覀兊臒o(wú)知已被淚水溶解,我們的堅強已被歲月鐫刻。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇3
人的一生是短暫的,卻也是漫長(cháng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì )收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸!。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學(xué)習,希望取得良好的成績(jì)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的.。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì )比常人辛苦。如果是你,你會(huì )選擇哪種呢?我會(huì )選擇前者。
學(xué)習并不是一項任務(wù),而是一份樂(lè )趣,只有好學(xué),才會(huì )學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒(méi)人,只好在樓下的路燈旁寫(xiě)作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛(ài)學(xué)習!碑敃r(shí)我聽(tīng)了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會(huì )到樂(lè )趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們全然不顧環(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著(zhù)極端的熱忱和樂(lè )觀(guān)的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂(lè )與幸福。
幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著(zhù)對幸福生活的向往去奮斗吧!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇4
有一天,媽媽對六歲的曉玲說(shuō):“曉玲啊,你一定要學(xué)會(huì )努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑠^斗是什么?”“要奮斗,首先應該確立一個(gè)目標,只有先確立了一個(gè)目標,你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
八歲的一天,曉玲正在畫(huà)一只小貓,奶奶走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“我家曉玲畫(huà)的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話(huà),長(cháng)大啊,曉玲一定會(huì )成為一個(gè)偉大的畫(huà)家的!睍粤徉搅肃阶,問(wèn):“奶奶,奮斗是什么?”“奮斗啊,就是當你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習,爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們畫(huà)一幅自己認為最美的畫(huà)。曉玲回到家中,想了很久都沒(méi)想到自己應該畫(huà)什么。她畫(huà)了一座房子,覺(jué)得不好,就扔了。她又畫(huà)了一棵大樹(shù),還沒(méi)畫(huà)完,就揉成紙團丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“曉玲不要氣餒,要認真,繼續奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問(wèn):“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標,實(shí)現夢(mèng)想,通過(guò)不懈努力,付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問(wèn)!班,如果不斷的奮斗,并且?jiàn)^斗的方向對了的話(huà),你就會(huì )得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)!岸Y物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說(shuō):“這件禮物只有當你成功后,才會(huì )發(fā)現!”
從此以后,曉玲謹記了這些話(huà),并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著(zhù)那件‘奮斗’帶來(lái)的禮物!十年后,曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛(ài),曉玲心里特別高興。
曉玲問(wèn)已年邁的.父親:“爸爸,你說(shuō)的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說(shuō):“這只是額外的獎賞,真正的大禮你還沒(méi)發(fā)現嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來(lái)的真正的大禮,就是當你站在人生的最高峰,回想著(zhù)你為登上這頂層,所灑下的汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個(gè)過(guò)程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說(shuō)著(zhù)。
曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫(huà)稿,又指了指曉玲用過(guò)的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水,說(shuō):“這些,就是奮斗!”
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇5
或許你會(huì )感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對話(huà),沒(méi)錯,我是過(guò)去的、現在的、將來(lái)的你。我便是你,你便也是我。
初中以來(lái),你可否感覺(jué)到,你的學(xué)習在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒(méi)有進(jìn)入前20名,這個(gè)學(xué)期居然更加過(guò)分的變成了倒數十幾名,你可否有些危機感?你總是說(shuō)你能考好,能考好,可是……
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會(huì ),一次次排名靠后。若說(shuō)剛剛開(kāi)學(xué)不適應中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數了,倒數了!
或許我們從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格,這次怎么樣?開(kāi)創(chuàng )了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級的朋友們,他們現在還不是都比你要強的多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現在呢?你居然為學(xué)習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀(guān)的因素,根本不去找主要的'原因,一次次為自己狡辯、開(kāi)脫,你根本沒(méi)有認識到問(wèn)題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過(guò)是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會(huì )是它的生命。你說(shuō),你會(huì )是獵狗還是野兔呢?你會(huì )選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說(shuō),你會(huì )是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過(guò)程中半途而廢,從而導致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……
這便是你的“奮斗”過(guò)程,怎么樣?找到了自己的問(wèn)題了嗎?發(fā)現自己的錯誤了嗎?
那么,讓我們一起努力吧!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇6
奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線(xiàn),浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿(mǎn)活力,更重要的是照著(zhù)目標前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。
青春積累知識,他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結知識,一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,所有人都揮灑著(zhù)青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對知識的解答,更意味著(zhù)需要奮斗的青春對我們的考驗。這個(gè)過(guò)程也許漫長(cháng),也許艱辛,但正因為這傾注了我們太多的.汗水,當所有的付出得到回報時(shí),才會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,青春應奮斗而精彩。
青春積累經(jīng)驗,他需要頑強地奮斗。不管是學(xué)習上難題,還是生活中的挫折,只有當我們遍嘗失敗后,才能總結經(jīng)驗,吸取教訓,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續努力,為下次的考驗做準備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當我們要學(xué)會(huì )自信,樂(lè )觀(guān)面對失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。
青春永遠朝著(zhù)目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。
青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識,積累經(jīng)驗以及向目標前進(jìn),他們都需要堅持不懈的奮斗,從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇7
今天好累!
因為快要期末考試了,所以學(xué)校將我們所有的副課全停了,這可苦壞了我們。今天是這個(gè)星期的`第一天,我們就已經(jīng)感到了考試前緊張的氣氛。今天除了語(yǔ)文課就是數學(xué)課,數學(xué)測驗就測了3次,寫(xiě)的我頭暈眼花,連字都看不清了。
不是讀書(shū)就是寫(xiě)字,除了課間十分鐘和語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)的時(shí)間外,我們一刻也沒(méi)有停下,聽(tīng)寫(xiě)、背寫(xiě)、抄寫(xiě),忙得我兩眼冒金星。明天還有英語(yǔ)課,語(yǔ)、數、英三面夾擊一定更累,哎——我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
相信許多人都像我一樣吧,不過(guò),只有努力才能成功,考試前不努力,考試后后悔就晚了,只有幾天就要考試了,只要在這幾天加把勁,就可以換來(lái)成功、笑容、幸福、快樂(lè )了!盡管累了一點(diǎn),但是,為了自己,為了明天,一起努力吧!奮斗吧!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習,天天向上,認真完成作業(yè),寫(xiě)好字。我新的想法是:好好讀書(shū),改掉壞毛病。
聽(tīng)家人話(huà),不打架,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂花錢(qián)。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說(shuō)了讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓大家一起在知識的.海洋里游玩,讓我們在夢(mèng)想的田野里奔跑,讓朋友們在藍天下快樂(lè )的成長(cháng),我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來(lái)到這濃濃的書(shū)香的學(xué)校吧!在這學(xué)校我們快樂(lè )的成長(cháng),一起玩耍一起快樂(lè ),我們也把快樂(lè )帶給學(xué)校。
在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門(mén)衛爺爺的功勞,我打算做個(gè)好孩子,為學(xué)校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。
讓我們一起奮斗吧!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇9
在今天,我們學(xué)校里召開(kāi)了一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我們在教學(xué)樓下打球,順便等一等家長(cháng)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,遲遲不見(jiàn)家長(cháng)出來(lái)。
又等了半個(gè)小時(shí)左右,終于,家長(cháng)們出來(lái)了。家長(cháng)們紛紛而出我在人群中徘徊,尋找著(zhù)一個(gè)身影——我的媽媽。
不久后我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)g我的媽媽朝我的語(yǔ)文老師旁走去,和老師聊了一會(huì )兒。聊完后,媽媽便帶我回家了。在家里,我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子,媽媽對你說(shuō),你要努力了,在這場(chǎng)家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō),原來(lái)學(xué)習沒(méi)你好的都有進(jìn)步,而你卻退步了不少,努努力吧!”
媽媽說(shuō)完,我自己?jiǎn)为毜某聊艘粫?huì )兒。在沉默的一段時(shí)間里,我在想:我這到底是怎么了?怎么變的.那么的浮躁?我是改好好的反省反省了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà),我覺(jué)的我是該好好地為我的夢(mèng)想奮斗了。為夢(mèng)想奮斗!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇10
貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì )覺(jué)得陌生但是大多數人對他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯在沒(méi)讀這本書(shū)前我也是這樣認為的但看完這本書(shū)以后我對貝多芬這個(gè)音樂(lè )家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!
在海頓莫扎特相繼在音樂(lè )天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現了他用他那堅韌不拔的毅力,執著(zhù)追求的精神,對生命獨特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè )圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!
貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂(lè )器。當他稍長(cháng)大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)強烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。
但是,在貝多芬的音樂(lè )里,你所能聽(tīng)到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂(lè ),從來(lái)都是不屈的吶喊是對命運的抗爭,你聽(tīng),那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情!誰(shuí)又能想到,這會(huì )是一個(gè)雙耳失聰被人們認為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的字典里,你永遠都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運對于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!
在貝多芬的音樂(lè )世界里你不僅能聽(tīng)到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè ),還能感受到一個(gè)美好的.心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽(tīng)不到任何樂(lè )器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè )比世界上任何音樂(lè )都要美妙!”
讀完了這本書(shū),貝多芬告訴我:不要屈服于厄運及生活中的困難,要學(xué)會(huì )反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當我們再次遇到困難時(shí)不要再憂(yōu)人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅定自己的信念!
生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(cháng)的回味。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇11
人生難道沒(méi)有挫折?
——題記
六年級,我,已經(jīng)上六年級了,你們信嗎?
唉,不管你們信,還是不信,我就是一個(gè)六年級的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個(gè)轉折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡(jiǎn)直崩潰了。
我在班上的`學(xué)習成績(jì)還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個(gè)大障礙。我是一個(gè)挺能說(shuō)的女孩子!期中考試,對于低年級的弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗,一種對信念的考驗啊——要把成績(jì)輸到電腦上,錄入檔案,直接影響小升初!
親愛(ài)的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足!
雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著(zhù)我的微笑過(guò)去吧!一路風(fēng)景嘛!我們在意的是那個(gè)過(guò)程,而不是最終的成績(jì)。你們說(shuō)呢?
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇12
4歲時(shí),因為媽媽的工作原因,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮翁ど弦粭l陌生路,我退縮了。在上汽車(chē)的時(shí)候,死也不肯放開(kāi)緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠!肮,媽媽會(huì )去看你”媽媽牽著(zhù)我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開(kāi)了手,但是這雙手卻教會(huì )了我嘗試。
豆蔻年華
13歲,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)初中,因為我的成績(jì)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,很榮幸被老師選為年級新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機會(huì )的來(lái)之不易,但面對幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂(yōu)心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的.心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的手,笑著(zhù)說(shuō):"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠支持你!"媽媽的手,沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(cháng)滿(mǎn)手掌,我看著(zhù)這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì )了我勇敢。
正在長(cháng)大
現在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月,F在,媽媽越來(lái)越老,而我卻越來(lái)越大,我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的那雙手,盡管現在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì )我太多太多。我想以后的我會(huì )很努力,我會(huì )努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道,現在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。
謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的手,謝謝她牽著(zhù)我的手奔跑在奮斗的漫漫長(cháng)路,F在,我一定努力;未來(lái),我一定成功!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇13
馬克思說(shuō)過(guò),奮斗就是幸福?吹竭@句話(huà),在生活、學(xué)習中,那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò):考試中,我把不會(huì )做的題空著(zhù),等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì )做的題,因為我要學(xué)習獨立思考;行走時(shí),看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,因為我要學(xué)習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話(huà),批評我時(shí),錯了就錯了以后改正,對了就對了以后加以防范,因為我要學(xué)習范石頭那清清白白的'品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。
學(xué)習中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)單詞,寫(xiě)媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的卷子。周末,每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此,我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水泄不通?吹竭@充實(shí)的生活,我開(kāi)心地笑了,因為我學(xué)到了更多知識、道理。
生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會(huì )做好一頓豐盛的飯菜,等著(zhù)我的到來(lái),一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績(jì)要優(yōu)秀,生活上也要做一個(gè)小能手。
實(shí)踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調查。記得上次我們水城河調查的時(shí)候,媽媽總是站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),只是有時(shí)幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。
在這段時(shí)間里,我?jiàn)^斗著(zhù),也幸福著(zhù)。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來(lái)幸福!
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇14
“喂”老板您好,我聽(tīng)說(shuō)您這里還招人,我已經(jīng)給您的郵箱投了簡(jiǎn)歷,您真的不再考慮一下?喂?喂?老板您還在嗎?“嘟”—一名年近四十的中年男子,放下手中的電話(huà),望著(zhù)一旁的簡(jiǎn)歷發(fā)呆,這已經(jīng)是第二十家了,男子自言自語(yǔ)道。在他的身旁,放著(zhù)一桶已經(jīng)吃完的泡面,只剩下五顏六色的配料在桶里打著(zhù)轉,在泡面桶旁擺放著(zhù)一疊厚厚的廣告報紙,同樣報紙也是五顏六色的。
我看著(zhù)手機里稍微模糊的照片,記憶又不知不覺(jué)的回到了那一天。
那是爸爸失業(yè)的第二天,爸爸剛被老板炒了魷魚(yú),心情很沉重,家里也被一層烏云籠罩,沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源的家就像折了翼的鳥(niǎo)一樣不知所措。中午,大家坐在一起吃飯,媽媽在喂著(zhù)年幼的弟弟,我則端著(zhù)手里的泡面低著(zhù)頭奮力的吃著(zhù)。也不知過(guò)了多久,一分鐘或許是一世紀,爸爸率先打破了沉默,他說(shuō)“我要買(mǎi)電腦,要學(xué)英語(yǔ)要找工作!痹谑昵,那個(gè)電子產(chǎn)品還未普及的時(shí)代,電腦就是奢侈品。小時(shí)候我還沒(méi)有數量的概念,不知道具體價(jià)格,只知道它要很多錢(qián)。它就像一張血盆大口吃掉了整個(gè)家。我強烈反對,但是爸爸還是堅持他的想法,媽媽也還是一如既往地支持爸爸,就這樣幾天之后,一臺新電腦來(lái)到了家里,同時(shí)伴隨著(zhù)它一起來(lái)的是兩箱泡面。
從那以后,爸爸像變了一個(gè)人一樣,整天和他的電腦待在一起,連吃飯睡覺(jué)都不離開(kāi),整天對著(zhù)電腦念英語(yǔ),一個(gè)字母一個(gè)音標,那聽(tīng)起來(lái)不是很流利的英語(yǔ),經(jīng)常會(huì )把熟睡的`弟弟吵醒。這時(shí)他總會(huì )過(guò)去把弟弟哄睡,然后便躡手躡腳地把電腦搬進(jìn)房間,繼續訓練。就這樣英語(yǔ)的聲音在我的家里連綿不斷,也不知道過(guò)了多久,直到有一天,爸爸穿著(zhù)失蹤已久的西裝自信滿(mǎn)滿(mǎn)地出門(mén)時(shí),我知道快樂(lè )的日子或許要來(lái)了。原來(lái)爸爸那天是去面試了,那天的天氣挺不錯,和爸爸的心情一樣。傍晚,爸爸回來(lái)了,他一言不發(fā),只是默默地拉著(zhù)我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了,他被一家外貿公司錄用了,而且工資是原來(lái)的兩倍。這個(gè)消息無(wú)疑是令人激動(dòng)的,爸爸奮斗了無(wú)數個(gè)日日夜夜,每天晚上多會(huì )挑燈夜讀,我猜在那段時(shí)間爸爸或許連說(shuō)夢(mèng)話(huà)都是英語(yǔ)吧。
“在想什么呢?”都已經(jīng)到了飯館。怎么還不進(jìn)去?爸爸催促道!芭,知道了爸爸,我馬上進(jìn)去!蔽掖鸬。
我低著(zhù)頭若有所思地走了進(jìn)去。
以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇15
我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書(shū)上的字也變得模糊起來(lái)。明明知道不會(huì )有什么效率,但還是堅持每天晚上挑燈夜戰,或許這樣會(huì )給自己的心帶來(lái)一絲安慰吧!
自小爸爸就告訴我,要趁著(zhù)年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導我:女生只有做到經(jīng)濟獨立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長(cháng)大,深感自己肩上的責任重大。于是我努力去保持成績(jì)的優(yōu)異,不讓愛(ài)我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識是我在這個(gè)社會(huì )立身的唯一資本。上課是我最專(zhuān)注的.時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著(zhù),緊跟著(zhù)老師的思路,把每個(gè)問(wèn)題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問(wèn)題會(huì )讓老師很無(wú)奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來(lái)事會(huì )讓我有些顫抖,但我不會(huì )畏懼,更不會(huì )退縮。無(wú)論何時(shí),只要我還認可自己就足夠了,還有信念在支持我。
當我覺(jué)得自己哪一門(mén)課或哪一節課或哪一個(gè)知識點(diǎn)接受起來(lái)很吃力時(shí),我就會(huì )變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì )允許自己向它低頭,認輸只是逃避退縮的結果。而我永遠選擇挑戰,讓挑戰提高我的戰斗精神,引出自己內部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來(lái)的夢(mèng)想,我在用我的整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。
輕輕把書(shū)放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的心安和對明天的希望。
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