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奮斗目標作文

時(shí)間:2023-08-22 07:09:25 奮斗 我要投稿

(熱)奮斗目標作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗目標作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)奮斗目標作文5篇

奮斗目標作文 篇1

  人的一生中,都有屬于自己的人生目標,無(wú)論它是大還是大。然而,對于中職學(xué)生的我來(lái)說(shuō),我的人生目標分為長(cháng)遠目標和階段目標,因此長(cháng)遠目標的實(shí)現,需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標。階段目標塔建是否合理,既是長(cháng)遠目標能否實(shí)現的必要前提,又是人生目標設計的重要指標,有效的人生目標,需要將長(cháng)遠目標與階段目標相結合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標,有鍥而不舍的勁頭,不會(huì )為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

  我們只要有了明確的人生目標,就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標讓我們看到未來(lái),讓我們信心百倍。而對于我來(lái)說(shuō):我的長(cháng)遠目標是當一個(gè)建筑公司的老板;階段目標我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門(mén)技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過(guò)自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習可以獲得高級技工的資格證和大專(zhuān)以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習時(shí)勤奮學(xué)習、加強技能、爭取獲得領(lǐng)導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(cháng)遠目標。

  對于我的人生目標,我充滿(mǎn)自信。因為有自信的人才能自強、自卑,才能自覺(jué)地規范自己的行為,為目標的實(shí)現頑強奮斗,只要有了人生目標,我們就會(huì )勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立,也就是將理想的.人生化為現實(shí)的人生。對于我的人生目標,我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們仍然要從現在做起,并且認真的規劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂(lè )。

  確定人生目標的過(guò)程,實(shí)際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過(guò)程。

  有人生目標,生活才不會(huì )盲目;有追求,生活才會(huì )有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設定明確、正確的人生目標。沒(méi)有藍圖,無(wú)法建成高樓大廈;沒(méi)有目標,難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標的人吧!

奮斗目標作文 篇2

  36人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練,沒(méi)有過(guò)多的體驗,但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的'背影,此時(shí)在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠方,實(shí)現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長(cháng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應樹(shù)立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們,會(huì )與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

奮斗目標作文 篇3

  時(shí)光如流水,轉眼間,初中的生活已過(guò)了一半,不知道自己是否滿(mǎn)意現在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現,我有迷糊了一個(gè)星期。

  現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來(lái)了,因為發(fā)現了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

  期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是看了看書(shū)。

  臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。

  復習沒(méi)有重點(diǎn)。 主要拉分的是英語(yǔ)。

  其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意,雖然及格了,但沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為數學(xué)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的'升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!

奮斗目標作文 篇4

  突如其來(lái)的疫情強行扭轉時(shí)鐘,一切似乎都慢了下來(lái)。

  六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

  新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學(xué)校的日子,僅僅是聽(tīng)到離中考只有兩百多天,我便覺(jué)得緊張,仿佛第二天就要開(kāi)始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺(jué)得還有很長(cháng)的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí),便開(kāi)始放縱起自己來(lái),每天都是睡到自然醒,作業(yè)全都是草草了事,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級排頭兵的樣子?

  時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月,今年春天的陽(yáng)光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣(mài)弄著(zhù)自己的身姿,鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

  我的心情不由得煩躁起來(lái),小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng),更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯亂的時(shí)間感,安逸的生活,消逝的目標……

  我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)我的目標是四中五中,并為之付諸行動(dòng)。而現在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個(gè)失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒(méi)有一線(xiàn)光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。

  “我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話(huà)的人一定有著(zhù)自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的.手,不斷地說(shuō)我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。

  我,不想再這樣頹唐下去,F在,我有兩條路可走,要么現在改變,要么一成不變!

  沒(méi)有目標的日子陽(yáng)光是灰暗的,心情是灰暗的。再見(jiàn)了,沒(méi)有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著(zhù)自己的目標,堅定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

奮斗目標作文 篇5

  我很高興能跟大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí),我認為學(xué)習就像登山一樣,立志沖擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責任,而沖擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。

  亞里士多德說(shuō)過(guò),在一切事物中,目的是最重要的,學(xué)習也是這樣。有了目的,才能確定學(xué)習的方向。我的學(xué)習目的很簡(jiǎn)單,就是為了考上好的大學(xué)。朝著(zhù)這個(gè)目標,我才有動(dòng)力去學(xué)習。當然,要想學(xué)習學(xué)得好,自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習,勤看書(shū),自然會(huì )對學(xué)習有很大幫助。雖然會(huì )吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現在的努力不僅僅是為了高考,更應著(zhù)眼于未來(lái)的人生。

  我個(gè)人認為在學(xué)習中最不可缺少的'就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò):嘗試便是一個(gè)美好的開(kāi)始。在學(xué)習過(guò)程中,總會(huì )碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時(shí)候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò),也就有了學(xué)習的經(jīng)驗。嘗試得越多,你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一種享受了。

  無(wú)論怎樣,學(xué)習總得要有一套適合自己的學(xué)習方法,這樣學(xué)習才能得心應手?傊,我的學(xué)習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功!

  老師們因材施教,學(xué)習方法也是因人而議。我的學(xué)習經(jīng)驗也是供大家參考而已。

  在最后,我希望大家能把握現在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。

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