奮斗作文集合七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文7篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的'海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們在歲月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程�！� 我們處在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開(kāi)放，不僅帶來(lái)了物質(zhì)財富的急劇躍升，也改變了無(wú)數中國人的命運，孕育了無(wú)數夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著(zhù)廣大人民群眾，為實(shí)現共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標而不斷探索著(zhù)、奮斗著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng )造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有希望，有希望才會(huì )有激情，有激情才會(huì )有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)�！扒啻河袎�(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來(lái)編冊你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現你的奇跡!
奮斗作文 篇2
小時(shí)候的一次無(wú)意行動(dòng)指引了我人生前入的方向。
孩提時(shí)期的咱們，誰(shuí)都會(huì )對新穎事物充斥佳奇心，“學(xué)�！边@個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我憧憬極了，我想象著(zhù)它的樣子容貌，甚至將所有我能設想的美妙的東東都賦奪了學(xué)校，可是很惋惜貧困的孩子間隔學(xué)校很遙，一直沒(méi)有機遇去看看它到頂什么樣。
忽然有一地，二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽(tīng)了她的話(huà)后，我巴不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我隨著(zhù)二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。固然過(guò)后的我只有四虛歲，而路卻有3面，可是我卻連涓滴的疲乏皆沒(méi)有。到了學(xué)校后二姐對我說(shuō)讓我不要治跑，我能夠在校園內走動(dòng)但不可以沒(méi)校園，否則她就找不到我了，我爽直的對她說(shuō)了聲：“嗯”。于是我在校園內轉悠著(zhù)，望著(zhù)這個(gè)我從未交觸功的，里面齊是離奇貨色的處所，似乎這就是全部世界，我覺(jué)得又驚喜又不知如何是惡�？墒窃撐易叩接變簣@學(xué)室門(mén)心時(shí)一個(gè)人呈現了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人，她厲聲的將我鳴從前，用嚇人的目光瞅著(zhù)我，問(wèn)談：“老師答你，你到這來(lái)干什么”，老師，哦，二姐到這來(lái)就是跟老師教常識的��！可是老師怎么歸是這個(gè)樣子他又接著(zhù)說(shuō)說(shuō)：“當前不要再讓我看到你否則見(jiàn)一次擊一次”。對我這個(gè)膽小的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)的嚇壞了，而且我很早熟，所以始末記住這件事件，也因而在我上學(xué)之前再也不愿踩進(jìn)校園的門(mén)，即使到了上學(xué)的年紀，媽媽帶我去報名，我依陳害怕著(zhù)，不樂(lè )意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后，我睹到老師就想避，在他們眼前干事總感到不自由——即使當初這種景象也沒(méi)有消往——沒(méi)想到事實(shí)中的學(xué)校竟有這么大的差別——
我的幻想確破的很早，就是老師這個(gè)職業(yè)，正確說(shuō)我要應老師的老師，果為我不清楚這樣一個(gè)連本身素養都不及格的人怎么育人，只因為他的父疏是校長(cháng)嗎？豈非老師真的只是傳授書(shū)標知識嗎？尤其是幼兒園的老師，她們的一言一行在學(xué)生的人生中伏到了極大地作用——
我替什么而奮斗，為了本人始終以去所蒙的'傷疼而奮斗，為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗，為了未來(lái)的孩子艷量是高貴的而斗爭。點(diǎn)對中邦如昔對教導的器重水平，這仿佛是條難以名現的大講可是爾不會(huì )廢棄，便使現在的我不行，將來(lái)的我仍舊不言，即便我集體的力氣是這樣的微不腳路，但我照舊會(huì )前走，由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯。對于奮斗己生的高中息文1000字
敬愛(ài)的敵人，人生有一個(gè)確實(shí)的目的不輕易，相信你的人生經(jīng)歷會(huì )指引你去走一條屬于你大家的人生大敘，盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切，信任你也會(huì )找到你的人生為什么而奮斗。
奮斗作文 篇3
半年前，蘇小北作為一名借讀生轉到了我們班。那時(shí)我們班早已是人滿(mǎn)為患，連只蒼蠅若飛到我們其中都有被夾死的可能。老班在想不出什么好辦法的情況下，只好將她安排為我的同桌。因為全班只有我旁邊有空位，這兒原先是放垃圾桶的地方。
我坐在班級的最后一排，這大概是一個(gè)早已被老師遺忘的角落。在這個(gè)受冷落的角落里，沒(méi)有人會(huì )來(lái)問(wèn)你學(xué)習是否刻苦，作業(yè)是否有交？只有老班和值日生想要掃除工具的時(shí)候，才會(huì )想起我們，使喚我們給他們遞過(guò)去。最后一排的兄弟或許早已習慣了這被人忽視的感覺(jué)，每天都會(huì )知趣的做著(zhù)自己的事情，裝著(zhù)一副很逍遙自在，滿(mǎn)不在乎的樣子。亮亮喜歡把臉沖著(zhù)側墻，屁股沖著(zhù)后墻成天到晚的睡覺(jué)。強哥則拿著(zhù)他新買(mǎi)來(lái)的'電子詞典看著(zhù)玄幻小說(shuō)，穿梭在他的異世界中。陸奇是一個(gè)很重視自己外在形象的人，他總是對著(zhù)鏡子擺弄著(zhù)自己的發(fā)型。然后喜歡在紙上寫(xiě)下自己的名字，再疊成紙飛機順著(zhù)窗臺扔出去。他幻想著(zhù)一位美麗可人的女孩子可以不期而遇的撿拾到，繼而再引出一段浪漫的愛(ài)情故事。
蘇小北來(lái)到我們最后一排，可以說(shuō)與我們坐在一起顯得極不協(xié)調。每次當老班進(jìn)教室的時(shí)候，都會(huì )看到這樣一幅場(chǎng)景。最后一排的學(xué)生都在各自為政的做不學(xué)習的事情，只有她蘇小北在低頭認真的背單詞。老班總是以此訓斥著(zhù)我們道，你說(shuō)你們最后一排的男生們，怎么就不能靜下心來(lái)學(xué)會(huì )習呢？你看人家一個(gè)女生，都比你們刻苦，比你們努力，你們真是一群沒(méi)有志氣的家。
奮斗作文 篇4
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無(wú)數的觀(guān)眾在靜靜地等待著(zhù)，無(wú)數的閃光燈在靜靜地等待著(zhù)，無(wú)數的解說(shuō)員在靜靜地等待著(zhù)，夜空中的月亮在靜靜地等待著(zhù)，孫海平教練也在靜靜地等待著(zhù)。所有隊員一起站在同一條起跑線(xiàn)上。劉翔那豹子般的眼神死盯著(zhù)終點(diǎn)，用手拍打著(zhù)自己的胸脯，又高高地揚起雙手……預備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開(kāi)始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開(kāi)始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了！此時(shí)所有的中國觀(guān)眾，都緊跟著(zhù)劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛，眼睛緊盯著(zhù)劉翔。
第三個(gè)欄開(kāi)始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩健地落地，劉翔開(kāi)始興奮了，因為在他認為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過(guò)眼神中流露出的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國觀(guān)眾屏住了呼吸。身旁的“法國”被劉翔的氣勢鎖住了，倒下了！開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上……主持人嘴里喊著(zhù)劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著(zhù)前方，而是充滿(mǎn)自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數的.觀(guān)眾沸騰了，無(wú)數的閃光燈沸騰了，無(wú)數的解說(shuō)員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過(guò)硬的欄上技術(shù)，充滿(mǎn)自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。
這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半，強勁的結尾是成功的另一半。豹子在加速！中國在飛奔！
奮斗作文 篇5
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色，都在承擔著(zhù)不同的責任，都在擔負著(zhù)不同的壓力.
奮斗之光，這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力.記得那是一段美好的時(shí)光，我們日復一日，年復一年的學(xué)習，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書(shū)海中遨游，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什么?
我是一個(gè)性格比較內向的'孩子，相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的，可是在我的內心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現在的我根本無(wú)法達到，為有奮斗才可能實(shí)現，我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì )不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(cháng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì )到了奮斗之光給我的力量!
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì )失去方向"，在生活中，我們難免會(huì )面對挫折，也難免會(huì )面對一些未知的考驗，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會(huì )被困難擊倒"，在學(xué)習中，會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會(huì )走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì )墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這有把困難不當成困難的人，才會(huì )有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中!
奮斗作文 篇6
我，一根從主干上脫離了的枝干，在沒(méi)有主干提供營(yíng)養后，我飽受了風(fēng)雨的侵襲，日照的迫害，最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭，那是黑暗的無(wú)底深淵，我怕！真的很怕！我不敢想象那無(wú)底深淵的盡頭是否就是那傳說(shuō)中的萬(wàn)劫不復，但我很不服氣，為什么是我，我的一生就這么的完了？不！我不能就這么白白地在世上繞一圈，絕對不能！
昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影，除了想念，只�；诤�，想念當年招蜂引蝶的魅力，悔恨當初沒(méi)能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種種，何必再懷何必再念，那一朝朝一幕幕，每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮，愈想愈痛，往日的享受早已伴隨著(zhù)我落地的那一霎那轉化為今日的折磨，既然已老天向我發(fā)出了攻擊，我又何必逃避呢？何不現在就開(kāi)始和老天奮斗到底，雖不能回到過(guò)去，但也不能小瞧了自己，奇跡就在身邊，我只能放手一搏了，拼了！
對！從今天起我要正式向老天發(fā)出戰書(shū)，我已經(jīng)輸了一次，今天的遭遇就是當日那不戰而逃的惡果，今天的我一定要和你奮斗到底，我已做好了破釜沉舟的準備，我的'生命就是我的賭資，輸了又何妨，至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)奮斗過(guò)，哪怕有一天真的倒下了，永遠的起不來(lái)了，那我也相信我是笑著(zhù)閉上的眼睛，我的軀干將會(huì )化作泥土滋育我的后代，我的精神也會(huì )激勵起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗，拼搏是我的武器，堅持是我的動(dòng)力，我怕什么，我要開(kāi)辟出新的出天地，創(chuàng )造出不朽的輝煌！證明我們朽木同樣有堅韌的毅力，頑強的生命力。我要當朽木中的王者，帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔，我要用我的行動(dòng)告訴他們我們能行！我們能做到！
來(lái)吧！我已做好了享受痛苦的充分準備了，把你的招數統統使出來(lái)吧！只要我有一口氣，我就會(huì )堅持到底，決不放棄！不要問(wèn)我為什么，為我叫奮斗！
奮斗作文 篇7
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆耀眼的珍珠�！}記
有一粒沙，它自己知道，自己多么的微不足道。所以它不服，它不服命運的安排，它要去奮斗，去蛻變，去成為它全新的'自己。
沒(méi)有人理會(huì )他，因為它太不起眼了。
正因為如此，它才有勇氣去奮斗。
終于，他找到一只貝。它對貝說(shuō)：“親愛(ài)的貝啊，請你答應我，答應我一個(gè)小小的請求，讓我去到你的殼中，我向你保證，我可以忍受一切，努力去奮斗，請您給我這個(gè)機會(huì )，求求您了……”
貝同意了。
殼內的確很孤獨寂寞，還有無(wú)盡的折磨，痛苦。但這粒沙知道，這是上帝對他的考驗，給他的機會(huì )，讓它不再平凡的機會(huì )。讓它成為耀眼珍珠的機會(huì )。
于是它挺住了，它努力地在奮斗。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�。�！
許久之后。
一個(gè)漁夫在沙灘漫步，忽然腳被什么東西硌了一下。他仔細巡視，是一顆貝。
他掰開(kāi)貝殼，里面靜靜臥著(zhù)一顆珍珠。
漁夫取出珍珠，正對著(zhù)太陽(yáng)光。
這真是最耀眼的珍珠！
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