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奮斗話(huà)題作文

時(shí)間:2024-12-25 14:35:07 思穎 奮斗 我要投稿

奮斗話(huà)題作文(通用46篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的奮斗話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗話(huà)題作文(通用46篇)

  奮斗話(huà)題作文 1

  生活中,困難事可真不少。就象學(xué)抄菜,有時(shí)我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸,所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡(jiǎn)單的“番茄炒蛋”開(kāi)始,爸爸先對我演示了一遍,打蛋均勻,放入少許鹽,拌勻后,同時(shí)切好番茄備用,開(kāi)始點(diǎn)火,倒一些油,倒下蛋汁,等到底面凝結,翻面,炒熟后倒下西紅柿,翻炒,同時(shí)用鏟子把雞蛋剁碎,炒出香味就可以出鍋了?晌乙灰坏刈隽,要不就是蛋沒(méi)熟,要不就是蛋炒焦了,糊了,我有些喪氣了,:“這樣下去,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )!”“不要急,慢慢來(lái),再做一次,說(shuō)不定就成功了哦!”爸爸樂(lè )觀(guān)地說(shuō)。我又恢復了些信心:“好,再試一次!”我又一一地按著(zhù)步驟做,終于,功夫不負有心人,一盤(pán)香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了!“終于成功了!”我懷著(zhù)喜悅的心情沖出廚房,“我終于成功!”了,我感覺(jué)到了幸福。

  人生都是在奮斗中度過(guò)的,只是,奮斗的`方式不同:有的在工作中奮斗,有的在學(xué)習上奮斗……但不管怎樣,只要你去奮斗過(guò)了,最終都會(huì )收獲幸福的果實(shí),所以,幸福一定會(huì )有付出,一定會(huì )有汗水,這也是幸福的價(jià)值所在:在經(jīng)歷了困難、艱難險阻之后,成功的那一刻是無(wú)比快樂(lè ),無(wú)比幸福的,因為那一刻我們又會(huì )感到自己在長(cháng)大。

  奮斗話(huà)題作文 2

  那一抹橘黃的夕陽(yáng)漸漸被黑夜吞噬了,在大街的鏡頭,已沒(méi)有那閃亮的霓虹,只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過(guò)道上,灑在了我的身上。我低頭詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己:“夢(mèng)想,究竟是什么呢?”

  夢(mèng)想,是沒(méi)有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱,又可以喚起人們的斗志,鼓舞人們在夢(mèng)想的天堂自由飛翔。

  夢(mèng)想,也是沒(méi)有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實(shí),也可以是人的內心蒼白、暗淡。

  夢(mèng)想,究竟是什么呢?有人說(shuō),夢(mèng)想是讓人發(fā)奮圖強的催化劑,是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢(mèng)想,才會(huì )有去努力、去拼搏的堅定信念。我的'夢(mèng)想是什么呢?應該是考上理想的中學(xué),來(lái)回報老師,回報父母。

  有了夢(mèng)想,就應該去奮斗,去拼搏,來(lái)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,我就應該認真復習,來(lái)迎接幾天后對現在的我來(lái)說(shuō)一次至關(guān)重要的考試——畢業(yè)考試(其實(shí)我們昨天就考試了,這是幾天前寫(xiě)的)。它,能考驗這六年來(lái)我的努力和付出是否值得;它,能為我這小學(xué)六年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號;它,將決定我未來(lái)的命運。

  “班長(cháng),加油哦!祝你實(shí)現自己的夢(mèng)想,我相信你!”我的腦海里突然閃現出了一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),雖然已記不清是哪位同學(xué)對我的祝福,但我的心里卻涌進(jìn)了一股暖流。這不是同學(xué)無(wú)心的話(huà)語(yǔ),這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。

  既然同學(xué)們都這樣信任我,我就更應該相信自己,相信自己終會(huì )考上理想的中學(xué)。

  猛地一抬頭,才忽然發(fā)現自己已來(lái)到而來(lái)家門(mén)口;再仰頭45°,發(fā)現那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月,已不知在什么時(shí)候悄然升起。月亮微笑著(zhù),仿佛在對我說(shuō):“孩子,希望你能為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏!”

  奮斗話(huà)題作文 3

  “不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴(lài)的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩中求勝。

  第一次認為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的未來(lái)鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細雨,伴隨著(zhù)我的憂(yōu)傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒,不是一時(shí)的`失敗代表著(zhù)永遠的失敗,俗話(huà)都說(shuō):“失敗乃成功之母!

  我和奮斗一起跑過(guò);一起休息過(guò);一起徘徊過(guò)。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰”,它與我同行。

  曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著(zhù):“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著(zhù)我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!

  有一天,你說(shuō):“你若是墮落,我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我,而我只能說(shuō),我只是在你的成長(cháng)道路上的伴侶!

  現在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請你相信我!”

  我不知道未來(lái)有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。

  奮斗話(huà)題作文 4

  我深吸口氣,以最飽滿(mǎn)的昂揚姿態(tài)走上賽場(chǎng),華麗地鞠了躬,定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著(zhù)悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

  夏日,高溫持續,蟬鳴不斷,炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著(zhù),卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情,奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。

  八月份是我第一次拉丁舞的比賽,為此,我還需努力練習這一個(gè)月之久!翱炜炻,延伸!快快慢,延伸!”舞蹈大課上,老師拿著(zhù)棍子不停地敲著(zhù)我們的.腿和跨,來(lái)糾正不足,還一遍遍地強調著(zhù)要點(diǎn),隨后我們再接再厲,模擬賽場(chǎng),熱火朝天地跳著(zhù)。課畢,便是我一人的小課,老師指出我的不足,一邊示范一邊說(shuō):“你需要身體上的擠壓,而不是單純的動(dòng)跨,懂嗎?”我微微點(diǎn)頭,馬不停蹄地練起來(lái),“好的,就是這樣,把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面,跳20遍!”

  接下來(lái)的每一天,老師在小課上都會(huì )改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習,我也如魚(yú)得水般,腦海漸漸清明,動(dòng)作也完善起來(lái),汗水無(wú)盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件,腳底雖磨破了,但也值得。

  等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去,追逐的過(guò)程才是人生的意義。

  這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證,有了這份拼搏精神,青春也變得更加精彩,我們也更要向它致敬。

  比賽結束,我再一次向評委深深鞠躬,眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后,頒獎的時(shí)刻到了,我得了第一名!金燦燦的獎牌掛在我胸前,手中的獎杯也在閃耀著(zhù)金光,我心潮澎湃,也漸漸明白奮斗是值得的,是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現在。

  致敬我的奮斗時(shí)光!

  奮斗話(huà)題作文 5

  宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒!}記

  記憶中,翻過(guò)含笑的面容,跳過(guò)明朗的陽(yáng)光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

  當年我是怎樣憎恨著(zhù)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當再也找不到借口來(lái)無(wú)視這一學(xué)科時(shí),我想我要改變了。

  似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語(yǔ)資料擺上桌前,然后永遠以跑步來(lái)代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著(zhù)刺眼分數的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

  因為基礎差得非常嚴重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡(jiǎn)單的句子反復看反復讀。我前面就坐著(zhù)英語(yǔ)第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

  最可怕的是我幾乎感覺(jué)不到任何起色。

  每次鼓起勇氣去問(wèn)題,總是覺(jué)得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

  現在我想,我究竟是怎么堅持下來(lái)的呢,把所有的錯全部譽(yù)抄,所有的書(shū)一一翻過(guò)。

  那時(shí)老師無(wú)意說(shuō):“怎么還是七十幾分?”我一直記到現在,一遍遍地起那一聲嘆息。

  當年的我卻從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò),也沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò),始終如一的奮斗。我多想抱抱當年的自己,如果沒(méi)有我那段時(shí)間的.努力,我的成績(jì)一定仍是荒蕪。英語(yǔ)這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

  我多懷念那段時(shí)光,如此努力如此堅韌的日子。

  人們說(shuō),宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個(gè)黯淡的自我,創(chuàng )造出了明亮的恒星,沿軌道平穩旋轉。

  我想,也許是有天才存在,但上天,也不會(huì )負了苦心人。

  奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

  那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

  果然,世界也被點(diǎn)亮。

  奮斗話(huà)題作文 6

  哎,又是一節難熬的晚自修,課桌上堆滿(mǎn)了小山一樣高的作業(yè),自己又埋頭奮斗在一片苦海里。

  時(shí)間一分一秒的在流逝,我正拼了命地做數學(xué)題目。前幾道都十分簡(jiǎn)單,輕輕松松的就做好了。到我做到最后一題時(shí),一看這題:文字又多,圖形有復雜。心想:干脆就不做了吧!這么麻煩,肯定又要用很多時(shí)間。明天還是去問(wèn)老師吧!想到這兒,我的心不由得放輕松了。我合上作業(yè)本,打開(kāi)另一本,開(kāi)始做。做著(zhù)做著(zhù),總感覺(jué)心里不舒服,好像什么東西堵住了一樣。噢,一定是那到題目。我又選擇重新打開(kāi)了那本作業(yè)本,拿出一本草稿本,心里十分有準備地開(kāi)始了“戰斗”了。我一邊看著(zhù)作業(yè)本,一邊又在草稿紙上認真的算著(zhù)。算了好久都還沒(méi)有一點(diǎn)思路。我有了一點(diǎn)抱怨:“這道題真難,我算了這枚就都做不出!”我有點(diǎn)失望了,但我沒(méi)有放棄。

  環(huán)顧一下周?chē)牡娜,都在埋頭做作業(yè)呢!我鼓起了勇氣,繼續做了起來(lái)。沒(méi)想到,我竟然沉醉在了這道題中。我仿佛是一個(gè)勇士,正在披荊斬棘地清楚路上的障礙。我努力的奮斗,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的'筆聲,另外什么都不顧。算完這種方法,不對;算完哪種方法,也不對……不知,我怎么會(huì )這么有耐心。終于,我找到了突破難關(guān)的重點(diǎn)了,我按那個(gè)開(kāi)頭一直算下去,算著(zhù)算著(zhù),居然做出來(lái)了,我別提有多高興了。我把答案認真的抄到了作業(yè)本上。開(kāi)始幻想明天作業(yè)本發(fā)下來(lái),打開(kāi)一看我拿到題上會(huì )有一只鮮紅的大勾,困哪雖大,但只要有決心,有耐心,有毅力,就一定能闖過(guò)去。

  遇到困哪,應該勇敢地說(shuō):“站起來(lái)吧,勇敢地直面自己吧!”

  奮斗話(huà)題作文 7

  記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們原來(lái)的樣子。

  公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光?尚@里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么?哦!我看見(jiàn)了,他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的`身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí),校園里生機勃勃。

  中午時(shí),當你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對于學(xué)習得人更是一種享受。

  到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂(lè )仍為停。

  秋天,一個(gè)豐收的季節,我看到了滿(mǎn)筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們在干什么,問(wèn)了什么這么做!蔽視(huì )自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì )精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!

  奮斗話(huà)題作文 8

  曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現在我們又要踏上新的路程, 初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

  學(xué)校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習成績(jì),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(cháng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅打著(zhù)我們,讓我們奮斗、前行。

  因為學(xué)習日益緊張,我與父母的話(huà)少了,有時(shí)會(huì )感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著(zhù)我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會(huì )遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì )發(fā)現,一個(gè)朋友對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的.微光,幫助你在學(xué)習道路上的前行,又會(huì )像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng )傷。

  雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè )隨之增加,在初三一年里,我們在體育場(chǎng)里競技得到快樂(lè ),在生活閱讀中得到快樂(lè ),在競爭超越中得到快樂(lè )。

  對于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著(zhù)書(shū)做著(zhù)作業(yè),絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

  奮斗話(huà)題作文 9

  在曹植的捐軀赴國難,視死忽如歸中,讓我們看到了為國家解危難奮勇獻身的精神;

  在戴叔倫的愿得此身長(cháng)報國,何須生入玉門(mén)關(guān)中,讓我們看到了作為祖國報效國家的責任與義務(wù);

  在杜甫的國破山河在,城春草木深中,讓我們看到了國家的傷感與凄涼;

  在陳陶的誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵中,讓我們看到了如同唐朝將士般為國永不退縮的勇敢;

  在王昌齡的黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還中,讓我們看到了為國效力的決心;

  在這同樣的'時(shí)間內,各國的將士們?yōu)榱吮Pl自己的國家,就連性命都可以丟失,因為,沒(méi)了自己的國家就等于沒(méi)了自己的棲息之地。

  祖國,只是一個(gè)普普通通的名字。但,這普普通通的名字中包含著(zhù)深刻的意義。

  祖國,只是一個(gè)讓我們奮斗的目標,因為,它是我們的家,一個(gè)只屬于我們自己的家。

  祖國,它是中華民族的祖先留下的人民共和國疆土。

  為國而誓死奮斗,是我們中國人們的一個(gè)重大擔子,只有保衛了國家,才能讓中華子民們享受幸福。

  若國家亡了,那我們的家也就會(huì )破了!皣萍彝觥,是一個(gè)多么凄慘的詞語(yǔ),是一個(gè)多么悲涼的詞語(yǔ)。

  若國家亡了,那我們的幸福也就破滅了!靶腋!,是一個(gè)多么讓人美好的詞語(yǔ),是一個(gè)多么快樂(lè )的詞語(yǔ)。

  為了祖國的安康,為了子民的幸福,為了讓我們能夠擁有快樂(lè )的笑臉,為了讓我們的下一代不為國家而煩心,從現在開(kāi)始

  讓我們?yōu)閲乃缞^斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 10

  青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著(zhù)色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì )永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

  青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自?xún)刃牡拿,是一種不會(huì )被挫折打敗的`美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。

  青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì )不恥下問(wèn);面對生活種種難關(guān),必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進(jìn),因為激進(jìn),所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。

  奮斗話(huà)題作文 11

  種子向往陽(yáng)光,便開(kāi)出了花。

  ——題記

  時(shí)光如水,歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉,大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上,塵封已久的記憶被打開(kāi),想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光,心中泛起一股暖流。

  深夜——

  漆黑的臥室被一盞臺燈點(diǎn)亮,書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)一份英語(yǔ)卷子。

  時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而咬咬筆桿,時(shí)而低頭沉思。

  此時(shí)的窗外更是一片寂靜,月朗星稀,只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光,二十多層的大樓里亮著(zhù)幾片淡黃色的光亮,此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。

  時(shí)間慢慢逝去,少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,手里端著(zhù)一個(gè)杯子,拿著(zhù)幾張紙。

  “寶貝兒,十一點(diǎn)多了,先把熱牛奶喝了,刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看,早點(diǎn)睡吧!”少年“嗯”了一聲。

  此時(shí),秒針、分針飛快地走著(zhù),專(zhuān)心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細節,英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà),數學(xué)的'奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。

  這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一,日日夜夜的刷題,換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功?粗(zhù)他成績(jì)單的數字,他高興地笑了,他的奮斗是值得的。

  這個(gè)少年就是我。

  致敬這奮斗的時(shí)光啊,他書(shū)寫(xiě)了我美麗的青春畫(huà)卷,這終將成為我長(cháng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈,溫熱的牛奶,成堆的試卷,寂靜的夜晚,匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  致敬,致敬那奮斗的青春時(shí)光。

  奮斗話(huà)題作文 12

  或許你會(huì )感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對話(huà),沒(méi)錯,我是過(guò)去的、現在的、將來(lái)的你。我便是你,你便也是我。

  初中以來(lái),你可否感覺(jué)到,你的學(xué)習在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒(méi)有進(jìn)入前20名,這個(gè)學(xué)期居然更加過(guò)分的變成了倒數十幾名,你可否有些危機感?你總是說(shuō)你能考好,能考好,可是……

  一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會(huì ),一次次排名靠后。若說(shuō)剛剛開(kāi)學(xué)不適應中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數了,倒數了!

  或許我們從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格,這次怎么樣?開(kāi)創(chuàng )了不及格的'先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級的朋友們,他們現在還不是都比你要強的多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現在呢?你居然為學(xué)習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀(guān)的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開(kāi)脫,你根本沒(méi)有認識到問(wèn)題的重要!

  記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過(guò)是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會(huì )是它的生命。你說(shuō),你會(huì )是獵狗還是野兔呢?你會(huì )選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說(shuō),你會(huì )是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

  我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過(guò)程中半途而廢,從而導致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……

  這便是你的“奮斗”過(guò)程,怎么樣?找到了自己的問(wèn)題了嗎?發(fā)現自己的錯誤了嗎?

  那么,讓我們一起努力吧!

  奮斗話(huà)題作文 13

  在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。

  也許你現在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對這些不稱(chēng)心的事,面對現實(shí),做好當前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。

  還記得以前的我,總是會(huì )自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹,不敢放開(kāi)自己,就連當前最重要的事——學(xué)習,都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內心總是在害怕,我如果努力學(xué)習,學(xué)習變的很好了,別人肯定會(huì )說(shuō):‘學(xué)習真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類(lèi)的話(huà),再別人對待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當回事?,在我看來(lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì )處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對我說(shuō)句話(huà),我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……

  但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內心是充實(shí)的!

  在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅信自己是有目標的,讓自己內心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因為自己還是可以學(xué)習的.!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對生活,有這樣的一顆心;這就夠了。

  奮斗話(huà)題作文 14

  每當我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì )自我安慰一句:“沒(méi)事我已經(jīng)盡力了!笨墒,你仔細想一想,在這些你覺(jué)得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因為那句“已經(jīng)盡力了”,我們選擇了不再?lài)L試,因此失去了把這件事做到極致的機會(huì )。

  我挺喜歡數學(xué)的,但是我的數學(xué)成績(jì)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)不會(huì )的就讓我爸教我,無(wú)奈我這榆木腦袋不開(kāi)竅,永遠都是他把答案寫(xiě)好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會(huì ),基礎很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒(méi)有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有數學(xué)天賦的人,數學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽(tīng)不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語(yǔ)數外三科的重要性,班主任找我談話(huà)說(shuō)如果數學(xué)不好學(xué)文沒(méi)有任何優(yōu)勢,分班也不會(huì )把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學(xué)成績(jì),我可能真的不能讀我鐘愛(ài)的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數學(xué),其他科的.自習時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習題里,不是在問(wèn)同學(xué)題目就是在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)演算各種過(guò)程。最后數學(xué)依舊沒(méi)考好,但是我很開(kāi)心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數學(xué)仍然是個(gè)挺大的問(wèn)題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺(jué)得還挺有收獲的,至少不會(huì )拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

  高爾基曾說(shuō):“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!庇谖襾(lái)講,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

  奮斗話(huà)題作文 15

  走在有些熟悉,但又有些許陌生的上學(xué)路上,暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,歡快地上下躥動(dòng),像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著(zhù)心頭,預示著(zhù)初春已經(jīng)來(lái)到。

  “寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣,心里感嘆道。

  像是對寒假做最后的告別,寒假里發(fā)生的一幕幕都爭先恐后鉆入我腦海里,向我揮著(zhù)無(wú)形的手。越是回憶著(zhù)寒假生活,越會(huì )滋生我的不舍情緒!霸僖(jiàn)了啊……”喃喃了一聲,便使勁地搖了搖頭,將假期思緒拋諸腦后。

  人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現,等真正實(shí)現后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí),我還在盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái),當這一刻真正來(lái)臨了,自己又懷念著(zhù)之前松松散散的'寒假生活。

  這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端?我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。

  “或……或許吧!蔽易詥(wèn)自答?傊芸炀湍芤(jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著(zhù),我不由自主地加快了腳下的步伐。

  走進(jìn)了教室,大喝一聲:“我來(lái)了!”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái),先是疑惑,緊接著(zhù)便是釋然。

  目光和目光一一相對,我感到了溫馨。是的,就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友,和他們聊著(zhù)趣事。

  “糟糕,忘帶考卷了!”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。

  我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧!對于這個(gè)陪我“征戰”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。

  站在操場(chǎng),感受著(zhù)校長(cháng)那亢奮高昂的演講,享受著(zhù)那特殊的暖風(fēng),我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案:不再放松,準備奮斗!

  奮斗話(huà)題作文 16

  今天,我們的游戲庫里又增加了一種新游戲,叫做“24點(diǎn)”。要準備的材料有:一副撲克牌、一張草稿紙和一支筆。游戲規則把一副撲克牌中的“大小王、J、Q、K”都取出來(lái),接著(zhù)把牌弄亂,然后再隨意地抽四張牌,再運用“+-×÷和()”讓紙牌最后的得數是24,但前提是每張紙牌只能用一次。

  好玩、緊張又激烈的比賽開(kāi)始了,差點(diǎn)兒忘了告訴你,獎品是桔子,心動(dòng)了就快來(lái)參加吧!參賽選手分為男女兩組,每組選出兩名代表讓來(lái)抽簽。我們女生隊的代表是張慧和應方瑩。比賽開(kāi)始了,女生第一道題是“6、6、5、10”我們急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,生怕被男生搶了先。

  大家正在埋頭苦算,可能題目太難了,男同學(xué)有的說(shuō)要放棄,有的在報怨抽的牌怎么這么難。而我們女生既沒(méi)有放棄也沒(méi)有報怨,只是拼命地想,拼命地算。徐彬說(shuō)他算好了,可他算的是我們女生的題,他又不能告訴我們答案,那時(shí)我真想化成一只小蝴蝶,飛到徐彬的紙上,看一看答案。突然,鄭靚大叫了一聲“我算出來(lái)了!”女生們立刻跑到她身邊,靜寂的`教室馬上熱鬧起來(lái)。當鄭靚取到獎品時(shí),她高興得臉上就像開(kāi)了花一樣,我們女生雖然都有一些嫉妒,但還是為她高興。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,男生的題目是“4、9、2、6”,我們女生剛接到題目,徐彬就把答案算出來(lái)了。害得我們女生的嘴巴都翹上了天,他們男生個(gè)個(gè)高興得就像中了五百萬(wàn)一樣興奮不已。

  在同學(xué)們羨慕的目光中,游戲也接進(jìn)了尾聲。雖然我沒(méi)有得到桔子,但我已經(jīng)努力過(guò)了,我為我的努力感到高興!

  奮斗話(huà)題作文 17

  魚(yú)兒選取大海,因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋,它便在那安居樂(lè )業(yè);太陽(yáng)選取晴空,因為它向往光明,喜愛(ài)明亮,它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選取夜空,因為它喜愛(ài)黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空,縱容地灑下銀輝.......

  我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴,只聽(tīng)“鈴……鈴”地兩聲門(mén)鈴,媽媽開(kāi)門(mén)了,她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我,面帶著(zhù)笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊,考得怎樣樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我,她好象有了答案,但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚,眼淚在眼圈時(shí)打轉,我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“7--8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)光,媽媽的臉面如土色,“你怎樣回事?”媽媽的'話(huà)剛勁有力,聲音比原先擴大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽平靜了,莊重而嚴肅地對我說(shuō):“你就應自我選取你的生活,你的未來(lái)是把握在你自我手中的。你有兩個(gè)選取,一是此刻懶散地學(xué)習,能夠放任自我,但將來(lái)的人生就不必須能簡(jiǎn)單;二是此刻吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選取哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透可是氣來(lái),我堅定地選取了第二個(gè)!昂,既然你選取了第二了,你就就應向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗!”這一番話(huà)令我回味無(wú)窮......

  小草選取大地,它便給大地增添色彩;鳥(niǎo)兒選取藍天,它便自由飛翔;而我選取完美,我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗!

  奮斗話(huà)題作文 18

  這是我多年前看到的一個(gè)故事。

  一位年輕人因為科舉考試失利沮喪不已,就去請教一位老者,希望能解開(kāi)心扉。老者年近70,滿(mǎn)頭白發(fā)。聽(tīng)完年輕人的講述。他說(shuō),孩子別急,我給你講個(gè)故事。

  有一位獵人入山打獵,打到一只小兔子的腿,但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快,三下五除二就攆上了兔子,小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒(méi)有追上兔子,悻悻然回到獵人身邊。獵人說(shuō),你這只沒(méi)用的狗,一只受傷的兔子都追不上,你走吧。獵狗委屈道,可是我盡力了呀。

  小兔子回到兔窩。兔媽媽見(jiàn)狀,嚇壞了。問(wèn):孩子,你受了那么重的傷,是怎么回來(lái)的啊?小兔子說(shuō):獵狗追我時(shí),我只想著(zhù)拼命得跑,不要命的跑。于是我做到了。

  話(huà)畢,老者問(wèn)年輕人。是獵狗真的沒(méi)用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了,而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百,那兔子的努力就遠遠超過(guò)了百分之百。所以,誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?年輕人說(shuō),我明白了。

  有人說(shuō),人生似出海遠行的船只。誰(shuí)也不能保證前途的'一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜。在暗海深處,有險石暗礁。當為了實(shí)現理想時(shí),再難的關(guān)卡,再險的海域,都會(huì )奮不顧身的去面對需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運。失敗了,別沮喪!重振容貌,再來(lái)一次,再奮斗一次!成功往往是最后來(lái)臨的客人。當你實(shí)現夢(mèng)想時(shí),再回頭看一看這一路的坑坑洼洼,都會(huì )成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財富嗎!

  如果,踮起腳尖,還不能夠到。那就索性跳一跳吧。

  奮斗話(huà)題作文 19

  隨著(zhù)恒星的移動(dòng)和變化,時(shí)間飛逝,花朵盛開(kāi)了16次,16年的成長(cháng)就像聚焦平面一樣過(guò)去了。

  在生活的海灘上,我的進(jìn)步步伐相當平穩。目前,當鮮花盛開(kāi)時(shí),花瓣微微綻放,露出淡黃色和害羞的雄蕊。在盛開(kāi)的聲音中,生命完美地成形了。結果,我經(jīng);孟胫(zhù)現實(shí)中盛開(kāi)的花朵,幻想著(zhù)我能通過(guò)下一次考試,并且不可戰勝。我想象著(zhù)我能輕易地在體檢中得到滿(mǎn)分。我想我會(huì )努力取得進(jìn)步,在未來(lái)的工作中出類(lèi)拔萃。當然,我也知道這只是一個(gè)幻想和一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,如果不為之奮斗,你怎么能實(shí)現你的夢(mèng)想呢?突然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個(gè)春天。這是一種充滿(mǎn)堅持和毅力的等待。

  即將到來(lái)的第三天,競爭非常激烈,如果你不注意,你可能會(huì )在頻繁的考試中嘗到失敗的滋味。學(xué)習的壓力和進(jìn)入高等學(xué)校的壓力會(huì )讓我們整天沉浸在書(shū)和山的海洋中。忙碌也將成為生活的主題。我明白你不能指望別人會(huì )落后于你。你必須繼續為自己的進(jìn)步而奮斗。更進(jìn)一步,海和天空空,爬上寶塔的'頂端進(jìn)行創(chuàng )新和培育。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?奮斗是不允許停止的,成功不贊成懶惰。

  因此,將會(huì )有許多艱苦的工作要做,東方、西方、北方和南方的風(fēng)將會(huì )是瀟灑和樂(lè )觀(guān)的。努力學(xué)習,不要抱怨,做問(wèn)題累,不要說(shuō)累;調整心態(tài),對成功微笑;如果你失敗了,擦擦汗,繼續前進(jìn)!第三天與其說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想的季節,不如說(shuō)是夢(mèng)想被成功所青睞,不得不接受痛苦的洗禮作為奮斗的季節。不管你多么努力地工作,不管你收獲了多少,生命的花朵將會(huì )是五彩繽紛的。第三,這的確是一個(gè)斗爭的季節!

  奮斗話(huà)題作文 20

  擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)頑強的毅力,你可以攀登上一座高山;

  憑著(zhù)超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷;

  憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神,你可以走過(guò)一叢荊棘。

  青春是萬(wàn)紫千紅的春天,但充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的青春最美!

  著(zhù)名的旗袍第一創(chuàng )造人崔萬(wàn)志的一生就向我們詮釋了,有夢(mèng)想,有奮斗的青春的'美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當他考上大學(xué)時(shí),卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng )業(yè),擺過(guò)地攤兒,開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一名電商老板,當別人為他的命運而感到悲哀時(shí),他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

  愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過(guò)小職員。他的一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學(xué)家。

  我們是祖國的未來(lái),民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現中華民族的偉大大復自己。

  拼搏的青春讓我們無(wú)悔,只有奮斗的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會(huì )有意想不到的收獲;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的花朵。

  現在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。青春是一場(chǎng)現場(chǎng)直播,過(guò)去的就過(guò)去了,永遠沒(méi)有辦法重來(lái)。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,所以現在的我們只能努力地做好每一件事。

  每個(gè)人的青春只有一次,現在不奮斗,何時(shí)才奮斗呢?現在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無(wú)悔!

  奮斗話(huà)題作文 21

  無(wú)數的奧運英雄的精神鼓舞著(zhù)我,而鼓勵這些英雄的,正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強,使人們永遠保持蓬勃的朝氣。

  1936年柏林奧運會(huì )馬術(shù)團體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足,他摔了下來(lái)。他為了不讓德國隊取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉彎時(shí),由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來(lái),以頑強的毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。

  旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng )造他自己的新紀錄,他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇,太棒了,學(xué)騎車(chē)時(shí)我不也是這樣嗎!

  7歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰戰兢兢地上了自行車(chē),左腳一踏,呀!自行車(chē)往左倒了,右腳再一踏,沒(méi)把握住平衡,連車(chē)帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你還是長(cháng)大再學(xué)吧!”我用堅定的'眼神看著(zhù)爸爸,“不,我一定能行!崩^續騎,好不容易上了自行車(chē),顫顫巍巍地騎起來(lái),爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著(zhù)我,我沒(méi)想到前面有一塊大石頭,由于我專(zhuān)注前方,沒(méi)注意看,騎石頭上時(shí),已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車(chē),膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺,雙手叉腰說(shuō):“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,我一定要學(xué)!”終于,我憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )騎車(chē)。

  奮斗精神是人類(lèi)得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類(lèi)最偉大的內在能量。我就有。

  奮斗話(huà)題作文 22

  我一邊踢著(zhù)小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。

  回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái):平常自己做練習題做的也不錯啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著(zhù)呢,我的大腦突然發(fā)話(huà)了:“不要傷心,不要難過(guò),人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續的努力,不懈地奮斗,相信沒(méi)有什么是你征服不了的!

  這時(shí),我的`心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō):“就是就是,大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,我們應當努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗?要是現在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來(lái)不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”

  我全身的細胞也都跳了起來(lái),奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。

  我自言自語(yǔ)到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說(shuō)將來(lái),我一定會(huì )成功的!

  說(shuō)完,來(lái)到書(shū)桌前,認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈,因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影,她深深地知道,當然她也始終堅信:黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的!

  奮斗話(huà)題作文 23

  美國作家洛威爾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)想不落伍,誰(shuí)就得不斷進(jìn)取!痹谏拈L(cháng)河中,我們每個(gè)人都會(huì )遇到,意想不到的艱辛和苦難,精神上的,經(jīng)濟上的,情感上的,事業(yè)上的,等等等等。有的是帶來(lái)煩惱,有的是帶來(lái)打擊,有的是帶來(lái)毀滅,不同的人格力量,不同的承受能力,不同的心理素質(zhì),就會(huì )選擇不同的活法,就會(huì )有不同的人生結局。

  奮斗成就人生,進(jìn)取創(chuàng )造奇跡。寒門(mén)學(xué)子俞敏洪,出生在江蘇農村的一個(gè)平民家庭里,他從草根到精英的.華麗轉身,他從人生的蛻變到生命潛能的釋放,完全是由他自身的堅持和努力,完全是憑著(zhù)他堅定的信心和毅力創(chuàng )造的。他從一個(gè)普通教師,發(fā)展成教育帝國的掌門(mén)人,他的傳奇,他的創(chuàng )意,他的人生經(jīng)歷,給我們留下的啟示,是極其深刻的。

  進(jìn)取心,是人生成功的前提,有強烈的進(jìn)取心,才能有更大的作為,才能有事業(yè)的輝煌。當今社會(huì ),那些官二代,星二代,富二代們,整天游手好閑,不思進(jìn)取,完全仰仗父輩的澤蔭,極盡揮霍享樂(lè )之能事,成為了不勞而獲,揮霍無(wú)度的紈绔子弟。他們在社會(huì )上,橫行霸道,蠻橫無(wú)理,成為了人人鄙視,人人憎恨的渣子。他們這些人,就是因為心里沒(méi)有理想,沒(méi)有目標,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,才變成了懶惰成性,渾渾噩噩,醉生夢(mèng)死的寄生蟲(chóng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,每個(gè)人都應該肩負起時(shí)代的使命,不負時(shí)代,不負自己,不負人生。用不斷進(jìn)取,永不服輸,持之以恒的精神,為社會(huì )助力,為他人奉獻,為自己的人生蛻變,砥礪前行。一個(gè)人的心胸有多大,舞臺就有多大,目光高遠,胸懷大志,時(shí)刻想著(zhù)提高和進(jìn)步,才是成功者最重要的品質(zhì)。只有不斷進(jìn)取,不斷奮斗,我們才能充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值,創(chuàng )造生命的輝煌。

  奮斗話(huà)題作文 24

  記得一位作家說(shuō)過(guò):重要的不是成功而是奮斗。

  成功者的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù),不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。

  誠然,誰(shuí)都不否認,人們付出努力就是為了有一天能獲得成功,在自己的人生書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起,再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達,奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我把獎?wù)陆o她當玩具就是讓她明白,不僅僅中為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的`是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程嗎?

  相反,一心想要成功,卻忽略?shī)^斗的艱辛,這樣的人是決不會(huì )成功的。取得了一次成功便固不自封,不在繼續奮斗,他便會(huì )淪落為失敗者。還有,如果跌了一跤便從此一蹶不振,不敢繼續奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

  真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后不會(huì )躺在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標,應該為多數人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價(jià)值的。

  我們學(xué)習的目的是為將來(lái)攀登知識的高峰,我們應該把每一次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一帖良藥,在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,惟有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。

  奮斗話(huà)題作文 25

  一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢?

  我的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà),都是我的拿手好“菜”,但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。

  星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆,確定沒(méi)有危險后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著(zhù)年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶,您沒(méi)事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的.雙手拉住了我,虛弱地說(shuō):“孩子,我的包里有糖,能拿出來(lái)給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開(kāi)拉鏈,一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖,剝去糖紙,塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒,奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼,臉上恢復了氣色!澳棠,您怎么回事?”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)!昂⒆,別怕,我是犯了低血糖,想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了,可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重,現在吃了粒糖好了,今天可多虧你了!蹦棠涛⑿χ(zhù)說(shuō)!霸瓉(lái)是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔心!”隨后,我不放心她,一直護送著(zhù)奶奶回到了家,才肯放步離去。

  我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí),我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對不說(shuō)二,徹底解決才放心。

  我一直堅信,只要做好自我,一直堅持,一定能評上品質(zhì)少年!

  奮斗話(huà)題作文 26

  奮斗是一個(gè)人實(shí)現自己夢(mèng)想的必由之路。正如卡爾·馬克思所說(shuō):“努力工作,是一切成功的基礎!边@句名言揭示了奮斗的重要性。無(wú)論是個(gè)人成就還是社會(huì )進(jìn)步,都需要奮斗作為推動(dòng)力。

  喬治·華盛頓的一句名言:“我們不應以期望百分之百成功而放棄百分之九十九的努力!苯o了我們無(wú)比的鼓勵。在追求目標的過(guò)程中,困難和挫折不可避免。然而,正是通過(guò)堅持不懈的努力,我們才能超越困境,取得成功。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人生沒(méi)有絕對的意義,但我們可以為盡量多地為其尋找使命而奮斗!边@句話(huà)告訴我們,奮斗本身就是賦予生命意義的關(guān)鍵。通過(guò)在事業(yè)、愛(ài)情和夢(mèng)想上奮斗,我們可以發(fā)現自己的價(jià)值和使命。

  勵志的.名言也深刻地提醒著(zhù)我們:不要畏懼失敗。正如邁克爾·喬丹所說(shuō):“我失敗了一次又一次,這也正是我成功的原因!笔〔⒉豢膳,它帶給我們寶貴的教訓和經(jīng)驗,為我們未來(lái)的奮斗鋪平道路。

  達爾文發(fā)出的聲音:“適者生存!边@句名言告訴我們,在競爭激烈的社會(huì )中,只有不斷學(xué)習和進(jìn)步,才能在逆境中生存下去。奮斗是我們變得更強大和適應環(huán)境的關(guān)鍵。

  最后,海明威曾說(shuō):“奮斗是人生的格言!边@句名言凸顯了奮斗的重要性。奮斗不僅是個(gè)人的選擇,也是社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)力。只有通過(guò)奮斗,我們才能不斷超越自我,實(shí)現個(gè)人的價(jià)值,同時(shí)為社會(huì )譜寫(xiě)出更加美好的未來(lái)。

  奮斗的名言富有睿智和啟發(fā)力。它們在我們面臨困難和挫折時(shí),激勵我們堅持不懈;在我們追求夢(mèng)想時(shí),指引我們前行。讓我們牢記這些名言,堅定奮斗的信念,追逐屬于自己的輝煌!

  奮斗話(huà)題作文 27

  青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結果實(shí)的樹(shù),雖青澀但最為漂亮。

  現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首瞧瞧時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。

  成功之路是一條帶著(zhù)荊棘,坎坷的路,路途中的.暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么瞧見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。 花兒會(huì )枯萎,樹(shù)兒會(huì )死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費,沒(méi)多少歲月等我們往后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。

  今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F實(shí)是我們都所猜測不到的,但是夢(mèng)是由我們往幻想的,也是由我們自己往努力實(shí)現的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。 只有我們自己清楚,過(guò)往的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會(huì )失敗,因為不只我們一個(gè)人在努力,但付出一定會(huì )有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人瞧齊,當然也不要因此頹廢,因為點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人瞧齊,而是別人努力向你瞧齊。 我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

  奮斗話(huà)題作文 28

  在人生的道路上,我們時(shí)常需要一些鼓勵與啟發(fā)來(lái)激發(fā)奮斗的動(dòng)力!皧^斗的名言警句”是具有深刻內涵的名句,它們以精煉的語(yǔ)言照亮我們前行的方向。

  一位偉人曾說(shuō)過(guò):“成功屬于那些從不放棄的人!边@句話(huà)鼓舞著(zhù)我,在困難面前永不屈服。無(wú)論遇到多大的.挫折,我們要堅持奮斗,只有如此才能迎來(lái)屬于自己的成功。

  “每個(gè)成功者的背后都有一系列不為人知的故事!边@句警句告訴我們成功并非偶然,而是經(jīng)歷了辛勤付出和無(wú)數次的嘗試。這是一個(gè)提示,我們應該堅持努力,即使沒(méi)有人看到,也要堅信自己付出的每一份努力都會(huì )開(kāi)花結果。

  “只有腳踏實(shí)地、不懈努力,才能攀登事業(yè)的高峰!边@句名言教導我們,只有踏實(shí)地工作、持之以恒、不斷努力,我們才能取得真正的成就。奮斗的道路是曲折的,只有堅定信心,才能戰勝困難,走向頂峰。

  “機會(huì )是留給有準備的人!边@句名言告訴我們,成功不會(huì )輕易降臨在沒(méi)有準備的人身上。我們應該時(shí)刻準備著(zhù),積累知識、培養技能,為機會(huì )的到來(lái)做好充分準備。只有準備充足,才能抓住機會(huì ),實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  “勇氣和決心是攀登成功高峰的雙翼!边@句警句告訴我們,勇氣和決心是追求成功所必需的品質(zhì)。當我們面對困難和挫折時(shí),要勇敢面對,保持決心和毅力,才能克服障礙,實(shí)現自己的目標。

  當然,并不只有這些名言能夠鼓舞我們的心靈,我們可以通過(guò)閱讀更多名言警句來(lái)不斷激勵自己。只要努力奮斗,我們一定能夠克服一切困難,迎來(lái)屬于我們自己的輝煌。

  奮斗話(huà)題作文 29

  足球有可能生來(lái)就不是女生的代名詞,但這不能讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)所磨滅。

  比賽時(shí)時(shí)是殘酷的,竟然讓我們和五(4)班比,從學(xué)校上學(xué)期的冬運會(huì )來(lái)看五(4)班的拔河還是厲害的,甚至是第一名。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)我可不想我們班和他們班比。不過(guò)我們還是充滿(mǎn)信心的上了戰場(chǎng)。絲絲的雨還在不斷的下,不過(guò)足球隊員們已是生龍活虎,守門(mén)員站到規定的位置,隨時(shí)都可能開(kāi)始比賽。

  比賽開(kāi)始了,除了隊員們的奮斗也少不了拉拉隊的呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著(zhù)口號給場(chǎng)上隊員打鼓助威,雨水絲毫不留情面,依舊下個(gè)不停且越下越大。

  忽然,一個(gè)飛球直沖我們球門(mén),千萬(wàn)不要進(jìn)球門(mén)!好樣的,守門(mén)員一個(gè)敏捷的'出手把球擋住了,比賽還在繼續,兩方隊員是不依不饒,后衛和中鋒等待機會(huì )搶過(guò)一球。對方的球是守得密不透風(fēng),雙方虎視眈眈出不得一絲差錯。

  我方前鋒朱淇與對方拼命抗爭,左腳用勁猛一踢,球一直往對方球門(mén)里滾去,速度快極了。好樣的球進(jìn)了我們是一比一,雨水“滴滴答答”往下落,每人都擋起雨來(lái)。但是場(chǎng)上的球員們絲毫不為雨水而怕,盛氣凌人的姿勢一副不服輸的樣子。他們在雨中奮斗,一直奔跑著(zhù)沒(méi)有半分怠慢,中鋒用勁一踢,本想傳給我方球員,卻被他們一下?lián)屓,直沖我們球門(mén)。

  雨滴已是“嗶嗶”的往下掉,一旁的拉拉隊也把衣服搭在頭上了,裁判一聲令下比賽結束。雖然我們對輸了,但是我們已經(jīng)盡力而為,3比1進(jìn)了一個(gè)球已經(jīng)足夠我們高興的了。

  通過(guò)這次我們班的雨中奮斗,我深切地體會(huì )到了同學(xué)們對體育的熱愛(ài),那種對足球比賽的重視和班級榮譽(yù)感真是讓人佩服。

  奮斗話(huà)題作文 30

  青春是令人羨慕的資本。有了健康的身體,你可以撐起藍天空;有了旺盛的精力,你就能耕種一片神奇的土地。有了巨大的潛力,你會(huì )變得杰出和令人印象深刻。青春需要不斷的奮斗和不懈的奮斗,才能獲得結果和收獲。青春因奮斗而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、毅力和勇氣。最美麗的外表不是最容易得到的。它要求我們不斷戰斗。只有戰斗過(guò)后,你才能意識到青春的真正價(jià)值和美麗。雖然青春有起有落、疲倦、困難甚至退縮,但我們必須與困難、艱辛和意志作斗爭,戰勝它們,讓我們的青春煥發(fā)迷人的光彩。面對困難,我們不應該害怕或氣餒。我們應該勇敢地對困難說(shuō)不。挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,進(jìn)步是我們堅定的步伐。在經(jīng)歷挫折和斗爭后,青年也有意義、價(jià)值和成功。奮斗是我們的'支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春之路要求我們繼續奮斗,奮斗,收獲我們的精彩。

  因為奮斗,青春是美好的。有了奮斗,青春就會(huì )飛揚。經(jīng)過(guò)奮斗,青春會(huì )變得美麗。抓住青春的每一刻,每一分每一秒,我們朝著(zhù)成功努力,朝著(zhù)成功奮斗,做我們自己,奔向我們的目標!快走?熳。為了讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更燦爛,那就去爭取吧,去爭取吧!青春不會(huì )說(shuō)失敗。我喜歡自古英雄出少年的說(shuō)法。因為這是對青春的致敬,也是一首獻給青春的歌。是的,青春不說(shuō)失敗,青春是不可戰勝的。青春不是固執、極端、保守或僵化的。

  青春是生命閃耀的時(shí)代。只有通過(guò)程序的不斷斗爭,才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的一代。

  我的青春,我決定。當青春來(lái)臨時(shí),是奮斗的時(shí)候了。這是最艱難的時(shí)刻。因為奮斗,青春是美好的。

  奮斗話(huà)題作文 31

  我從小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想就是進(jìn)入學(xué)校的籃球隊,可是我不會(huì )打籃球,而且我的身高也不夠標準,但我沒(méi)有放棄,我一直相信通過(guò)自己的努力奮斗可以改變原有的條件。

  每天我都與朝陽(yáng)賽跑,與晚霞并行,操場(chǎng)上那奔跑的身影就是我。一天天過(guò)去,我自己的身高果然增高了2、3厘米。但僅僅這是不夠的,我還要學(xué)會(huì )打籃球。

  一到課外活動(dòng),我就抱著(zhù)籃球來(lái)到籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上的籃球隊成員們在球場(chǎng)上練習投球。瞧!那矯健的身姿一躍,握著(zhù)球的手用力一揮,那籃球便隨著(zhù)美麗的.拋物線(xiàn)乖巧的落到了球筐里。周?chē)娜硕紴樗度ベ澝赖哪抗,為他鼓起掌?lái)。

  哇!我好羨慕他們!球技那么好,我要是能這樣就好了。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!惫饪障肟隙ㄒ彩遣恍械,還要付出行動(dòng)。

  所以,我就在一邊偷偷地學(xué)。助跑,跨步,投籃……我跟著(zhù)球員們,學(xué)著(zhù)他們的樣子練習。從放學(xué)一直練習到球場(chǎng)上沒(méi)了人,已是傍晚,我載著(zhù)欣喜的汗水一蹦一跳地回家去。

  就這樣,日復一日地練習,我終于被體育老師關(guān)注到。因為我的毅力和奮斗,老師破格把我收入籃球隊的囊中。

  一開(kāi)始,很多人都覺(jué)得不可思議,認為我一個(gè)瘦弱矮小的女生,怎么可能打籃球打得好?但經(jīng)過(guò)我的努力,我的球技有極大的進(jìn)步。

  我與隊員進(jìn)行了一次次的比賽,從失敗到打平,從打平又到勝利。我也每次都在比賽中反思自己的過(guò)失,就這樣,我漸漸成為令隊員們驕傲的一個(gè)女生。

  人的一生總會(huì )經(jīng)歷很多次的蛻變,在蛻變的過(guò)程中也許很艱難,但憑靠自己的毅力不斷堅持下去,蛻變后的自己一定會(huì )一鳴驚人!

  奮斗話(huà)題作文 32

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都在不斷地砥礪自己,追求更高的目標。砥礪奮斗,不僅僅是一種精神狀態(tài),更是一種生活態(tài)度。

  首先,砥礪奮斗是一種堅韌不拔的精神狀態(tài)。在我們的生活中,我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。但是,只有那些勇于面對困難,并且能夠堅持不懈的人,才能在困難面前不屈不撓,不斷前行。砥礪奮斗,就是要不斷地磨練自己,提升自己的能力,迎接更大的挑戰。

  其次,砥礪奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度。生活中,有些人遇到困難就選擇放棄,或者逃避。但是,砥礪奮斗的人,他們不畏懼困難,不放棄追求,他們始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài),勇往直前。這種積極向上的生活態(tài)度,是我們在生活中不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  最后,砥礪奮斗是一種團隊精神。在我們的生活中,我們都需要與他人合作,才能完成我們的目標。砥礪奮斗,不僅僅是為了自己,更是為了團隊,為了更大的事業(yè)。只有那些能夠與他人合作,才能在團隊中發(fā)揮更大的作用,實(shí)現更大的價(jià)值。

  在我們的'生活中,砥礪奮斗的精神狀態(tài)和積極向上的生活態(tài)度,是我們在生活中不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有堅持不懈,才能實(shí)現我們的目標。只有勇往直前,才能到達成功的彼岸。

  在未來(lái)的生活中,我們要繼續砥礪奮斗,不斷磨練自己,提升自己的能力,追求更高的目標。同時(shí),我們也要與他人合作,共同實(shí)現我們的目標。只有這樣,我們才能實(shí)現我們的夢(mèng)想,實(shí)現我們的價(jià)值。

  砥礪奮斗,是一種堅韌不拔的精神狀態(tài),是一種積極向上的生活態(tài)度,是一種團隊精神。只有堅持不懈,才能實(shí)現我們的目標。只有勇往直前,才能到達成功的彼岸。在未來(lái)的生活中,我們要繼續砥礪奮斗,實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  奮斗話(huà)題作文 33

  每一個(gè)人,自從降生起,都會(huì )有追求。追求,是用積極的侈動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的的表現。努力學(xué)習是在追求,積極地工作是在追求,幫助他人是在追求,生活因為有了追求的存在而精彩。

  縱觀(guān)古今,多少人曾為追求付出了代價(jià):哥白尼為追求真理而付出了生命,白求恩為了戰士的生命而英勇?tīng)奚,孔繁森為了人民的生活而離開(kāi)了人世!ぁぁひ粯稑洞呷藴I下的事實(shí),說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明追求需要奮斗!

  世界上沒(méi)有登不上的山,沒(méi)有走不完的路,更不會(huì )有追求不到的目標,而這“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”之間仗著(zhù)什么呢?是奮斗。

  凡事只有奮斗,刁‘會(huì )有勝利的希望。一個(gè)登山者不可能一步登天,紅軍不可能一天走完二萬(wàn)五千里長(cháng)征,目標,也不可能一次就追上。中國為了申奧,經(jīng)歷了108年的歷史,國足為了出線(xiàn),艱苦奮斗了44年,由此可見(jiàn),想達到目標,沒(méi)有奮斗是不行的。

  善于追求的人,少不了經(jīng)受失敗的考驗。愛(ài)迪生為了追求世界的光明,積極尋找材料做電燈,從最初的.用棉作燈芯,到最后用碳化纖,前前后后,換了一千五百多種材料。想一想,當每一次看見(jiàn)燈芯被燒斷時(shí),他會(huì )怎么想呢?是放棄追求,還是努力追求?一個(gè)有毅力的人終究會(huì )得到回報的。

  如今,我們是即將升人中學(xué)的畢業(yè)生,我們目前的追求是重點(diǎn)初中,在即將到來(lái)的升學(xué)考試中,命運就摸在手中,寫(xiě)在筆下,我們能達到目標嗎?能,一定能,因為我們努力過(guò),奮斗過(guò),有多少的時(shí)光是獨自一人在燈下讀書(shū),有多少的時(shí)光是在烈日下努力地操練。

  來(lái)吧,朋友們,讓我們一起追求,一起奮斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 34

  古往今來(lái),名人輩出。有的為自己的人生奮斗,有的為夢(mèng)想奮斗,有的為祖國奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。

  他們都以堅強的意志實(shí)現了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的,只要你愿意攀登。耶!這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案,人們創(chuàng )造了所有的奇跡。

  生活在這里的人應該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的'安慰。我浪費了一生。

  我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事:

  晉代的車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習,但由于家境貧寒,父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習。所以他只能白天背詩(shī)。

  一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起,豈不成了一盞燈?

  于是,他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋,然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,然后把口袋綁好,掛了起來(lái)。雖然不是很亮,但勉強可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng),他就抓一只當燈用。由于他的努力,他最終成為了一名高級官員。

  同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費時(shí)間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)一縷光線(xiàn)從大雪中透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了,我就爬起來(lái)跑。在那之后,盡管下雪的晚上很冷,他還是會(huì )出去學(xué)習。后來(lái),他也成了高官。

  這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究,F在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什么理由不努力學(xué)習,不努力工作?

  奮斗話(huà)題作文 35

  美好的人生需要去創(chuàng )造,去發(fā)現。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì )失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì )成功,而有的人會(huì )失敗呢?

  有的人會(huì )說(shuō):是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠無(wú)法想象那些成功人士的.背后,付出了多少的汗水和淚水。當你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。

  大家對馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅持不懈的努力換取的。

  1982年,馬云第一次參加高考,數學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著(zhù)前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。

  在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對是馬云數學(xué)史上分數最高的一次,正是因為有這樣的精神,才鑄造了今天的馬云。

  海倫·凱勒因為一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著(zhù)名的作家、教育家。

  馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。

  作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 36

  理想,相信每一個(gè)人都有。因為它,能夠改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的主角,使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自我的一生過(guò)得有滋有味,有好處,死而無(wú)憾。每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗晕业?理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。最后,為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻,為自我的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。

  每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就就應朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當然,我也有理想,過(guò)去我總是不明白該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣貌很神氣,但此刻我明白這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自我,定下自我近期的目標的話(huà),才能有潛力去實(shí)踐自我的遠大理想,這樣的人生才充實(shí)有好處,既然是實(shí)現不了,當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。

  理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 37

  社會(huì )上的人大可分為三個(gè)級別:高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著(zhù)自己的才能、地位、家勢,生活十分富有。中層次的人不是很有錢(qián),但生活也并不緊張,家中還有一點(diǎn)積蓄,我們班大多部分同學(xué)的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒(méi)有錢(qián),他們得起早貪黑的努力賺錢(qián),養活自己的家人,他們是為生活而奮斗的人。

  早上六點(diǎn)零五,被媽媽硬拉出了暖和的被窩,因為我要去蕪湖聽(tīng)宋飛講座。六點(diǎn)十分的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了關(guān)牛奶箱的聲音,哦,是送牛奶的`人。媽媽認識一個(gè)人,她曾經(jīng)是送牛奶的人,她說(shuō)她每天五點(diǎn)就摸黑起床,為了那幾塊錢(qián),挨家挨戶(hù)的送牛奶。冬天的早上很冷,想起早很不容易,他們?yōu)槭裁匆@么拼命?為了掙錢(qián),為了生活,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的訂牛奶的人。

  六點(diǎn)四十,我來(lái)到石板橋那兒,等梁婉娉出來(lái)。真冷啊,我不停的跺腳,手一直插在口袋里,耳朵已經(jīng)凍的幾乎失去了知覺(jué),似乎用手一碰,耳朵就會(huì )掉下來(lái)一樣。這時(shí),街邊出現了一位四十多歲的婦女。她穿著(zhù)單薄的橙色工作服,臉上凍的蒼白。她是一名清潔工,她拿著(zhù)大掃把,給街道洗了一次“臉”,垃圾車(chē)里的垃圾很多,她一定沿路掃了很長(cháng)的時(shí)間了。婦人掃著(zhù)掃著(zhù),又漸漸遠離了我的視線(xiàn)。望著(zhù)她瘦小的背影,我的心里頓時(shí)萌生一種說(shuō)不出的感受。

  而那些社會(huì )中處于高層次的人呢?坐車(chē)都是什么奔馳、紅旗、寶馬,連上高速公路都不用交錢(qián)。他們很讓人羨慕,你想一想,如果在我們宣城出現一輛高級轎車(chē),起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙,那些什么大名人,家里的保姆一大堆,普通人還當不上呢。

  在這個(gè)社會(huì )當中,有在生活中掙扎的人,就有享受生活的人。讓我們多多關(guān)注這些為生活而奮斗的人吧!

  奮斗話(huà)題作文 38

  黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現。

  彩色電影的到來(lái),造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。

  我看過(guò)一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

  其中的.每一個(gè)片段都叫人拍手稱(chēng)贊,無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。

  每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會(huì )感到自豪,每一次當摔跤比賽開(kāi)始時(shí),我心中難免會(huì )感到緊張,忐忑不安。

  其中有一個(gè)鏡頭,使我的內心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā),無(wú)論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿(mǎn)了猶豫,畢竟是自己的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒(méi)了可以養長(cháng),榮譽(yù)沒(méi)了,你很有可能終身都得不到!最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。

  最終,電影的結尾打動(dòng)了所有觀(guān)看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽(yù)。當鏡頭轉向那個(gè)存放著(zhù)摔跤姐妹花記憶的地方,接下來(lái)的一幕,使我震撼,全村的人都搬來(lái)了椅子,板凳,每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)了期待。當印度的國歌響起時(shí),每一個(gè)印度人都沸騰了。

  同學(xué)們,雖然有時(shí)你在黑暗中,但是只要你走向陽(yáng)光,陰影就會(huì )離你而去,你要學(xué)會(huì )戰勝自己,不負今生榮耀。

  奮斗話(huà)題作文 39

  今天是18號,要往學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單了,一路上我都是提心吊膽的,因為爸爸說(shuō)我要是考不到600分以上,就預備把上皮組織抹點(diǎn)油吧!

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都把緊張寫(xiě)在臉上,瞧我們707班的學(xué)生就是不同凡響,個(gè)個(gè)輕松得很,有說(shuō)有笑,就像剛見(jiàn)著(zhù)一塊錢(qián)似的。我也被這種氣氛渲染了,緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進(jìn)教室,氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴厲。

  老班拿起講臺上的一本本子說(shuō):這次考試我們班600分以上的同學(xué)只有3名,第一名汪思成648分,第二名王靜嫻,分數就比較低了,602分,第三名汪艷,600分……同學(xué)們的分數報完后,老班開(kāi)始發(fā)給成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)獎狀,我上往領(lǐng)了一張,可是后面的三好學(xué)生獎狀的'名單里沒(méi)有我的名字,老班說(shuō)因為我的數學(xué)成績(jì)不好,這次只考了76分,太低了,三好學(xué)生必須要門(mén)門(mén)都好,我無(wú)言以對。這都怪我平時(shí)在數學(xué)這方面沒(méi)有努力。 教室里,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的同學(xué)捶胸頓足,后悔莫及……

  回到家,媽媽拿給我瞧三中11班的成績(jì)表,我驚呆了,天哪!第一名齊權,語(yǔ)文112,數學(xué)98,英語(yǔ)99,政治97,歷史99,地理96,生物100,總分701分!天天天哪! 5 / 11

  這成績(jì)太好了吧!是人考的嗎?第二名錢(qián)旭軒總分692!這兩位大師以前小學(xué)都是和我同班,為什么他們這么厲害?哎,還不是我沒(méi)有用功!

  瞧著(zhù)那些一個(gè)又一個(gè)650分以上的分數,我有點(diǎn)氣自己不整潔,又非凡羨慕他們。一個(gè)成功的花朵開(kāi)放時(shí),人們只驚羨她現實(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  光嘴上說(shuō)不行,必須要付出行動(dòng)! 奮斗!

  前進(jìn)!

  努力!

  啊沖啊!

  奮斗話(huà)題作文 40

  青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著(zhù)色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì )呈現出光艷秀麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,特別瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不不見(jiàn)的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋,但是,青春的`輝煌,卻會(huì )永久在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

  青春,我秀麗。青春的容顏最美,是發(fā)自?xún)刃牡拿,是一種不會(huì )被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的秀麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春秀麗的色澤,將這秀麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。

  青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì )不恥下問(wèn);應對生活種種難關(guān),必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的完美生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進(jìn),因為激進(jìn),所以自信;因為自信,秀麗的生活才因青春而精彩。

  奮斗話(huà)題作文 41

  今年是奧運年,而今天又是距奧運會(huì )開(kāi)幕100天,所以走在大街上,到處都充滿(mǎn)了奧運氣息:五個(gè)可愛(ài)的福娃;北京奧運會(huì )的口號;北京奧運會(huì )場(chǎng)館的模型……

  我走在街上,呼吸著(zhù)奧運的氣息,忽然,一個(gè)路邊的小攤吸引了我。許多人圍在那兒好像在搶什么東西,我以為是賣(mài)吃的,就打算走了,但一縷墨香鉆進(jìn)了我的.鼻子里,我不禁停下腳步,定睛一看,原來(lái)是賣(mài)字的?蛇@字寫(xiě)的真不錯:蒼勁有力,在字里行間似乎能體會(huì )到這個(gè)人不同于常人的一些經(jīng)歷。再看看字的內容吧,原來(lái)全部是有關(guān)奧運的,怪不得有這么多人呢!

  我也擠了進(jìn)去,想看看能寫(xiě)出這樣美觀(guān)的字的到底是誰(shuí)。

  可我卻被眼前的景象驚呆了,寫(xiě)字的竟是一個(gè)缺少右臂的殘疾人!看看這美觀(guān)的字,再看看這殘疾人,很難把他們聯(lián)想在一起!他看到了我問(wèn):“小朋友,有什么事?”我問(wèn):“叔叔,您為什么不到福利院而在這賣(mài)字呢?”

  他低下頭想了想:“為了一個(gè)理想!薄笆裁蠢硐?”“我的理想就是把咱們的漢語(yǔ),趁著(zhù)北京奧運會(huì )宣傳出去,讓全世界都知道我們中國,我們的漢語(yǔ)!”在場(chǎng)的人都鼓起了掌,我也壯著(zhù)膽子問(wèn)道:“叔叔,您能給我題幅字嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”叔叔欣然答應了。

  只見(jiàn)他用左手提起毛筆,蘸上濃墨,寫(xiě)下了“為理想而奮斗”這六個(gè)大字。叔叔把這幅字卷起給了我,我要拿錢(qián)給他,他不要,我也只好走了。

  我一邊捧著(zhù)字,一邊想:不正是因為有了許許多多為理想而奮斗的人們,所以我們的這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加諧,不是嗎?

  奮斗話(huà)題作文 42

  俗話(huà)說(shuō):“你臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊;你走路帶風(fēng),誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費力,只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者,所以,我會(huì )付出十倍百倍的努力!

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,在這六年中,有誰(shuí)能知道我對學(xué)習付出了多少辛酸和艱苦?每當我點(diǎn)燈熬油打夜戰時(shí),我就不停地鼓勵自己:“努力,努力,再堅持幾年就熬過(guò)頭了”!又有多少個(gè)日日夜夜,一個(gè)個(gè)數學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉,我這么努力,只是為了換來(lái)最終一份滿(mǎn)意的答卷。每當我看到桌子上擦的.答不完的卷子時(shí),我的心底就有一種說(shuō)不出的負荷感,也正因為付出這些數不清的“苦”,才換回了學(xué)習的“甜”,漸漸地,面對考試,我不再怯畏。

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習以為常,然而只為了小升初那四張答卷,我一直苦澀的等待,等待什么?等待我的努力能有回報,等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷!

  “日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里,雖然天還沒(méi)亮,可是我早已起來(lái)奮筆疾書(shū)了,也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游,我為了學(xué)習,傾盡了我的一切,用盡了我的精力,可別人看我表面很成功,但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他們玩的時(shí)間,我用來(lái)學(xué)習,雖然學(xué)習講究“勞逸結合”,可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前,告訴我“只勞十二年,但卻能逸一生”!

  努力吧,少年!

  奮斗話(huà)題作文 43

  艱苦奮斗,是個(gè)必修的課程。年輕人有干勁,也有沖勁,但是,最怕的就是不能持之以恒,更不能好逸惡勞。幸好,我有關(guān)心我,并不斷給我建議的父母,讓我明確年輕人在發(fā)展的初期遇到困難的事情是很正常的,但是決定年輕人發(fā)展方向不同的原因在于面對困難的不同態(tài)度,艱苦奮斗是通往成功最便捷的那條路,縱然充滿(mǎn)艱辛和荊棘。

  時(shí)代不同,英雄不同,但是,成功的人有個(gè)共同的方面就是團結合作!叭瞬皇且蛔聧u”(海明威),單純靠一個(gè)人的力量是無(wú)法在這個(gè)激烈的競爭社會(huì )生存的,“用眾人之力,則無(wú)不勝也”(淮南子)。無(wú)論是舟曲泥石流,還是玉樹(shù)地震,軍民團結,奏響的不僅僅是全國人民團結一致共克時(shí)艱的'豪邁,更是續寫(xiě)了“團結就是力量”的傳奇!

  表達能力是個(gè)需要不斷提高和完善的素質(zhì),也是我需要不斷加強的方面。公務(wù)員不僅僅需要具備與領(lǐng)導、同事正常的交往能力,還多了個(gè)與人民群眾打交道的能力。所以,就需要我在掌握官方標準的用語(yǔ)能力的同時(shí),還得學(xué)會(huì )群眾的語(yǔ)言,才能更好的履行職責,才能獲得人民群眾的支持,才能更好的反映民意,傳遞政府精神,解決群眾反映的問(wèn)題。

  人生的路很長(cháng),每個(gè)人對于成功的定義是不一樣的,人生路選擇的方向也是很多的,我認為,我選擇公務(wù)員的道路,就是我有鴻鵠之志的一種體現。這里有很多我需要虛心學(xué)習的長(cháng)輩,有很多志同道合的同事,更有很多挑戰性的任務(wù),讓我期待!

  另外,我認為,作為年輕人,還必須具備一個(gè)持續不斷學(xué)習的素質(zhì),才能更好的適應這個(gè)崗位的需求,才能成為新時(shí)代的弄潮兒!

  奮斗話(huà)題作文 44

  今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《海倫·凱勒》一書(shū)。這本書(shū)介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺(jué)和中耳,這對一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰勝了病殘,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了五種文字;24歲,她以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于阿佛大學(xué)和拉德克利女子學(xué)院。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個(gè)可憐而又愚味無(wú)知的寄生蟲(chóng),然而她并沒(méi)有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著(zhù)她的人生道路,為人類(lèi)作出了貢獻,成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的'人。

  海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

  從海倫·凱勒的身上,我深刻地認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差,困難多,作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿(mǎn)的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!

  奮斗話(huà)題作文 45

  夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。因為有了夢(mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生也驟然變得豐富多彩。在成長(cháng)中的我也有自己的夢(mèng)想,就因為有了夢(mèng)想,我為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。

  勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師,其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用,最主要的是自己的奮斗,即使師傅再好,自己不努力,一切都是白費。在奮斗的'過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、,但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的,勇者無(wú)懼。面對困難,我會(huì )大聲對自己說(shuō):“堅持,一定要堅持!勝利就在前方!”

  于是無(wú)數個(gè)日夜,我為了心中的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏。

  雖然奮斗并不意味著(zhù)成功,但失敗也不意味著(zhù)將要放棄。因為我知道人的心是無(wú)暇的美玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏,人生自會(huì )有其精彩與內涵,是什么樣的結果并不是重要的事。

  從美好的童年到我快樂(lè )的小學(xué)生活,我曾有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想,想成為一名飛機駕駛員,在空中翱翔,體驗飛的感覺(jué);想成為一名教師,用知識來(lái)回報社會(huì );想成為一名醫生,去救死扶傷;想成為一名邊防戰士,讓祖國不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!敝挥姓J真學(xué)習,我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現。

  人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(cháng),在奮斗中收獲……是啊,奮斗,是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè ),其實(shí),那就是耕耘,那就是付出,那就是勝利的信號,那就是對成功者的褒獎。

  夢(mèng)想越高,奮斗就越多,雖然奮斗十分艱苦,但我們依然為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù),因為夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。

  奮斗話(huà)題作文 46

  當我費盡辛苦爬上那最高的山,眺望遠處,仍看到連綿起伏宛若盤(pán)龍的山坡連綴在無(wú)垠的土地上,此時(shí)我才明白,走出大山,用一雙血肉的腳,真的很難。

  可憐的是大山深處的孩子們,高山圍住了他們狹小的生活,他們看不見(jiàn)閃爍迷離的霓虹燈,也沒(méi)有彩色的.糖果和新奇有趣的玩具,他們有的只是一捆捆扎人的柴草,一柄斑駁的鐮刀,一件補了又補的破棉衣。

  可愛(ài)的是大山深處的孩子們,生活沉重的擔子太早地壓在了他們瘦弱的肩膀上。額頭上的咸濕的汗水,教會(huì )了他們幸福的來(lái)之不易;足下刺痛的水泡,教會(huì )了他們堅強;深夜里瘆人的狼吠,教會(huì )了他們勇敢……我們可以從這些孩子小小的身體里窺探到人們該有的一切美好品質(zhì)——樂(lè )觀(guān),努力,滿(mǎn)足……只是,缺少了夢(mèng)想的光芒。

  我曾在草原遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩,他在某度假基地游樂(lè )區射箭的地方當幫手,孩子虎頭虎腦,眼睛亮晶晶,看起來(lái)很是機靈。他聲音洪亮,不拖泥帶水,毫不羞怯,儼然一副大人的模樣。難以想象的是,男孩只有七八歲——臉上是紅銹般的高原紅,還有淡淡的雀斑。我想問(wèn)他是否讀書(shū),卻沒(méi)有機會(huì )。草原固然好,但外面還有更美的風(fēng)景。我默默祝愿這個(gè)能干的男孩:好好學(xué)習,努力奮斗,尋找并實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  在我看來(lái),山里的孩子要走出大山,靠的只有讀書(shū)這條路。當孩子們通過(guò)書(shū)本了解到外面神奇的世界,就會(huì )有目標和決心,就會(huì )在心中埋下夢(mèng)想的種子。以夢(mèng)為馬,再崎嶇的山路,再無(wú)盡的草原,再高聳的山,也擋不住孩子追夢(mèng)之心。有夢(mèng)者,事竟成,夢(mèng)想的光芒可以改變一個(gè)人,而實(shí)現夢(mèng)想的第一步,就是努力讀書(shū)。

  蘇格拉底說(shuō),世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。就以此句來(lái)自勉并送給大家,送給那些孩子。

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