精選幸福是奮斗出來(lái)的作文八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幸福是奮斗出來(lái)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇1

　　今天老師給了我們一個(gè)題材——-幸福是奮斗出來(lái)的。那什么是幸福?

　　一時(shí)間，我想不出來(lái)�；蛟S對于老人來(lái)說(shuō)，幸福是兒女的一聲問(wèn)候;對于母親來(lái)說(shuō)，幸福是孩子開(kāi)心的笑容;對于還是學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，幸福是一次次優(yōu)異的成績(jì)，不同的人有不同的體會(huì )。但對于我的奶奶來(lái)說(shuō)，奮斗也是一種幸福。

　　她的幸福是那么的來(lái)之不易，內含著(zhù)許多的艱辛與汗水。我的爺爺很早就因病離開(kāi)了奶奶和四個(gè)年幼的孩子，奶奶為了讓四個(gè)孩子能過(guò)上幸福的生活不分晝夜的奮斗著(zhù)，直到孩子們都長(cháng)大成人后，她才真正開(kāi)始過(guò)上她的幸福生活。

　　一天清晨太陽(yáng)剛探出頭，陽(yáng)光照射在奶奶斑白的鬢角上，我向窗臺望去奶奶直身坐在長(cháng)椅上，一手拿著(zhù)把剪刀，另一只手捧著(zhù)一張紅紙，長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手顯得不那么靈活，奶奶的動(dòng)作是那么的緩慢與細膩，眼看奶奶越趴越近我連忙拿來(lái)了老花鏡，奶奶一抬頭，眼中那歲月留下的痕跡清晰可見(jiàn)，我莫名的有些心酸，覺(jué)得奶奶真的老了，讓我不明白的是這么大年紀的奶奶竟然為了一張剪紙達人的獎狀，不分晝夜的奮斗著(zhù)。

　　我在奶奶身邊坐了下來(lái)，與奶奶聊了起來(lái)，奶奶的一番話(huà)深深的打動(dòng)了我，她說(shuō)年輕時(shí)候的她因為生活所迫放下了她最喜歡的剪紙，現在好不容易有時(shí)間了她得為她自己的幸福努力地奮斗，奮斗從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚。

　　新年剪紙大賽上，當奶奶驕傲的站在領(lǐng)獎臺上時(shí)她的臉上充滿(mǎn)著(zhù)幸福的笑容，心中定如蜜糖流過(guò)，這時(shí)的我才明白原來(lái)奶奶的幸福不止是通過(guò)她的努力奮斗，讓她家人過(guò)上幸福生活，更是她手里的那張獎狀，因為獎狀里包含著(zhù)她夢(mèng)想，這是一張多么來(lái)自不易的獎狀，是奶奶用多少個(gè)日日月月無(wú)數次的練習換來(lái)的啊!

　　我的奶奶讓我明白努力奮斗不分年齡大小也不分時(shí)間早晚，沒(méi)有奮斗的幸福不是踏實(shí)的幸福，幸福就是一種奮斗的精神，幸福本身就源于奮斗。

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇2

　　幸福都是奮斗出來(lái)的。這句話(huà)中人們常常把幸福做為重點(diǎn)，認為不勞而獲能得到幸福，一夜暴富能得到幸福，守株待兔能得到幸福。對于有這些思想的人們我只想說(shuō)：“沒(méi)有奮斗哪來(lái)幸福，就中國企業(yè)家馬云而言，起初在互聯(lián)網(wǎng)飽受爭議下，馬云選擇了繼續他自己的道路，有人認為他這樣成功可能只是僥幸，但是馬云的僥幸能撐起一個(gè)公司嗎？他沒(méi)有奮斗過(guò)嗎？沒(méi)有過(guò)過(guò)艱難困苦的生活嗎？事實(shí)上，一句老話(huà)‘要想人前顯貴，必得人后受罪’就能告訴我們奮斗是在幸福之前的�！�

　　在社會(huì )中就有很多這樣的例子，拿中國“新四大發(fā)明”之中的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，共享單車(chē)能讓人們十分方便的出行也十分環(huán)保，但是有些人們卻不珍惜，亂停亂放這些共享單車(chē)，這些十分破壞環(huán)境的行為，還好有共享單車(chē)運維工每天穿梭在城市的各個(gè)地方去尋找這些被放在各種不同地方的單車(chē)，仔細想一想，大家拿到單車(chē)只需幾秒，丟棄單車(chē)又只需幾秒，可是共享單車(chē)運維工尋找和放回原位可能是幾個(gè)小時(shí)，是他們的奮斗創(chuàng )造了我們的幸福。

　　在我身邊也有這樣的幸福，我的父母十分節約，他們每天早出晚歸，目的只為是讓我過(guò)得好點(diǎn)。我爸爸是做水利的，他的工作就是植樹(shù)和搶險，如果要植樹(shù)的話(huà)很難見(jiàn)上一面，有一次，正值植樹(shù)期間，我盼了一個(gè)多星期，爸爸和我才終于有了一次談話(huà)，望著(zhù)爸爸那黝黑的皮膚和那深深的黑眼球，我深深嘆了口氣說(shuō)：“爸，你毀自己的形象可以，怎么能毀我的形象，給我在外面丟人，要多休息，干活還是要干，你就撿點(diǎn)輕松點(diǎn)的活干不行嗎？”說(shuō)完為了讓父親同意我的說(shuō)法，我特意去翻了媽媽的化妝包，拿了美白霜和眼霜，正準備去覆蓋我爸那又熊貓又似猴子的臉，被我爸一掌擋住，說(shuō)道：“你怎么能給我化妝呢？化妝技術(shù)又沒(méi)我好！”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你不同意我就給你化，”這時(shí)爸爸呵呵一笑，摸摸我的頭說(shuō)：“先不說(shuō)責任和擔當，如果我不努力干活，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，怎么養得起你呀，還怎么把你養的像肥豬那樣肥嘛�！边@一刻，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有想社會(huì )擔當和責任，想的只有久違了的親情，這份親情讓我感動(dòng)，讓我知道了是他們的努力才給予了我想要的生活和幸福，他們通過(guò)奮斗給予了我一切。

　　幸福都是奮斗來(lái)的。這句話(huà)讓我知道我們要去奮斗去拼搏才能獲得我想要的憧憬的生活和幸福。不管是現在成功的企業(yè)家，有著(zhù)幸福家庭的普通人，為我們有著(zhù)舒適環(huán)境而工作的人們，他們都是奮斗來(lái)的，都是值得我們敬佩的。

幸福是奮斗出來(lái)的.作文 篇3

　　歷經(jīng)天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。只有坦蕩真誠才能靠近夢(mèng)想，唯有拼搏不已才能獲得幸福。

　　假如貝多芬沒(méi)有堅持不懈的精神，那么他就會(huì )因為失聰而停止自己對音樂(lè )的熱愛(ài)與追求。還會(huì )有世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬嗎？假如海倫凱勒沒(méi)有永不放棄的精神，那么她就會(huì )自暴自棄，還會(huì )有那么出色的作家海倫凱勒嗎？

　　幸福中摻雜著(zhù)汗水，汗水中也摻雜著(zhù)幸福，因此當我們不再吝嗇自己的汗水時(shí)，便會(huì )擁有幸福，在跑道上馳聘的劉翔經(jīng)過(guò)之前的鍛煉及磨難，奮力揮灑著(zhù)他的汗水，最終獲得了成功。

　　冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？你的奮斗會(huì )影響到是命運掌控你還是你扼住命運的咽喉。經(jīng)理風(fēng)雨洗禮過(guò)的花是最嬌艷的，經(jīng)歷命運試探的人也是最接近幸福的。失敗和成功就是一條線(xiàn)和一個(gè)點(diǎn)，只有走過(guò)了那條線(xiàn)才會(huì )到達那個(gè)點(diǎn)。

　　失敗是什么，就是離成功更進(jìn)一步。成功是什么，就是行遍了所有失敗的路，用汗水鋪墊一條通向幸福的路，用勤奮描繪最美麗的彩虹�？部狼�折是成長(cháng)的經(jīng)歷，痛苦是成熟的催化劑，幸福是成長(cháng)的獎勵。

　　夢(mèng)在心中，路在腳下。從現在起選擇好自己走的那條路，向幸福奮斗！

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇4

　　臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！

　　桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規律地滑動(dòng)著(zhù)，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒�？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著(zhù)桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話(huà)，那句對我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數次的話(huà)。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再沒(méi)有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上

　　奮斗終究讓我們收獲幸福，當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來(lái)幸福？

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇5

　　一個(gè)人在街上走著(zhù)，突然，天空中掉下了“幸�！�；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸�！�到了�！�；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！�；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來(lái)的。

　　這大周，我們進(jìn)行了期末考試。

　　考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當作耳邊風(fēng)。

　　考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。

　　考試結束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯倒一片；我們找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯了好幾個(gè)人。

　　幸福不會(huì )從天而降，不能購買(mǎi)，不會(huì )在你沒(méi)有努力就出現。

　　“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì )回報你一個(gè)好成績(jì)；你不把考試當回事，考試也不會(huì )把你當回事�！崩蠋熞恢边@么說(shuō)。

　　現在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇6

　　如果奮斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果實(shí)；如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飛的甜蜜；如果奮斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收獲。

　　每一個(gè)人，都可以獲得成功。但這成功，一定是汗水和淚水換來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們有所付出，就會(huì )獲得回報。

　　為了夢(mèng)想咬著(zhù)木棍堅持寫(xiě)譜子的貝多芬；雙目失明卻創(chuàng )造出許多好作品的海倫·凱勒；患又嚴重肌肉萎縮卻依然工作的霍金；為了科學(xué)事業(yè)獻出青春的瑪麗？居里……這一代又一代的偉人，飽含著(zhù)不懈的堅持，奮斗的辛酸。在我身邊，也處處存在著(zhù)這樣的人……

　　以前我家還住在渡園時(shí)，我經(jīng)常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過(guò)程中經(jīng)�？匆�(jiàn)一位戴著(zhù)墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書(shū)。我很不解，問(wèn)哥哥原因時(shí)，哥哥告訴我——那位大姐姐是個(gè)盲人，她正在學(xué)習盲文。我驚訝極了，有一些害怕，但看到大姐姐時(shí)，都會(huì )忍不住跟她說(shuō)幾句話(huà)，心中充滿(mǎn)了對她的憐憫。直到那一次，憐憫，變成了徹徹底底的敬佩。

　　那天，我和往常一樣來(lái)到公園，正好看見(jiàn)大姐姐滿(mǎn)臉幸福的笑，還用筆艱難地在紙上寫(xiě)了什么。我好奇地走過(guò)去一看，上面是歪歪扭扭的一句話(huà)：我沒(méi)有陽(yáng)光，但我用汗水找到了幸福！仔細一看，就可以發(fā)現大姐姐身邊還有許多這樣的紙條，上面滿(mǎn)是激勵的話(huà)語(yǔ)……原來(lái)，大姐姐通過(guò)盲文學(xué)習，找到工作，生活得很幸福。

　　我感動(dòng)極了，感動(dòng)于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來(lái)的。

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇7

　　回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔。

　　當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨斵r耕時(shí)代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì )耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福�！薄皧^斗”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當下人們所追求的“幸�！比艉弦黄�。

　　然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？

　　答案顯然是否定的�！皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會(huì )說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個(gè)人正當權益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。

　　因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應該厘清“奮斗”的內涵，以真正的奮斗之姿擔起時(shí)代之責任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權益；相反，時(shí)代要求我們不要打著(zhù)“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。

　　誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！痹改阄叶寄芤�?shī)^斗之姿，擔時(shí)代重責，聽(tīng)從時(shí)代之召喚，一路揚帆遠航！

幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇8

　　幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打寫(xiě)了，給我們看以一篇很長(cháng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習，自己創(chuàng )造輝煌，如果現在你家有錢(qián)的話(huà)，那也是你父母創(chuàng )造出來(lái)的，那些財富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習的，那些財富都是幫助你學(xué)習的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng )造出來(lái)的財富是你自己的，自己創(chuàng )造出來(lái)的財富才是你自己的。

　　很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時(shí)間的復習，把副課的時(shí)間都用上了，我們每天學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，我們到宿舍還要背全易通上的知識點(diǎn)和全易通附贈的單元核心考點(diǎn)突破這本小書(shū)，但是我們不放棄，一直努力的復習，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jì)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的新年嗎？

　　所以我們竭盡全力地復習，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應該這樣好好學(xué)習，因為我們是小學(xué)生。

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