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實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文

時(shí)間:2024-12-30 11:40:04 佩瑩 奮斗 我要投稿

實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文(通用20篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文(通用20篇)

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 1

  夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對它充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

  我總是會(huì )問(wèn)自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無(wú)數個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。

  對于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠。有人說(shuō):“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死!蔽蚁胧沁@樣子的。當我翻開(kāi)爸爸泛黃的書(shū)籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書(shū)紙上寫(xiě)下了自己無(wú)限的追求與渴望。當我來(lái)到姐姐家中,看到桌上堆滿(mǎn)了一切厚厚的,我不認識的書(shū),而當我看到那一滿(mǎn)罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開(kāi)始怦動(dòng),當我回想起來(lái)時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書(shū)桌上那減了又添,添了又減的書(shū)本和滿(mǎn)貫滿(mǎn)貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。

  而當我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。

  為什么他們要如此的努力,以至于達到了茶飯不思的`地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱(chēng)號。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。

  是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對生活都不感到負疚!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 2

  隨著(zhù)二月春風(fēng)的吹起,春節也到了。

  我只想說(shuō)“新桃換舊符”之時(shí),除了歡喜快樂(lè )、濟濟一堂、張燈結彩,關(guān)于過(guò)年還應該有些新意,有新目標,“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,首先提醒人要珍惜時(shí)光,人生常常是“年年花相似,歲歲人不同”,少年人歡樂(lè )成長(cháng),年輕人變壯成熟,中年人覺(jué)得歲月如梭,老年人感嘆殘陽(yáng)。記得有一句諺語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲!逼鋵(shí)不管是誰(shuí),每一次的過(guò)年,都意味著(zhù)自己的年齡又增長(cháng)了一歲。所以,自己就要珍惜自己的時(shí)間,然后,努力地奮斗,努力地向自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,應把夢(mèng)設計得美好一些,并有可能實(shí)現。既是追求美好,就需要認真地籌劃,然后腳踏實(shí)地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用腳踏實(shí)地的態(tài)度去做。將遠大的理想變成一個(gè)個(gè)小的理想,一步步地去實(shí)現。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,還要勇于承擔責任。從大方面說(shuō),是對國家的責任;從小方面說(shuō),是對自己的責任,是把對人生的意義有新的理解,甚或是對自己乃至親人負起健康的責任。責任處處都有,無(wú)處不在,重要的是實(shí)行,通過(guò)所到做到來(lái)增加誠信,美好自會(huì )在眼前。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,還要再創(chuàng )造,也就是通過(guò)自己的真實(shí)才干,去創(chuàng )造更多的財富,實(shí)現更高一層的知識積累,為生活增加“正能量”,在實(shí)現自己的人生價(jià)值的同時(shí),著(zhù)手于對社會(huì )的奉獻。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),關(guān)鍵的是“學(xué)習”,只有不斷地增長(cháng)自己的知識,才有事業(yè)的成功,才有美麗的.人生。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,人也會(huì )樂(lè )觀(guān)豁達、充滿(mǎn)活力。在困境中也能見(jiàn)到光明,失望也會(huì )變成動(dòng)力。千萬(wàn)不要輕易放棄,堅持你的想法,相信你的夢(mèng)想,生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如“勝不驕,敗不餒”。

  當天空響起新年的號角,那個(gè)夢(mèng)的旅途就已經(jīng)開(kāi)始了。這時(shí),一切就成了過(guò)去,一切又重新開(kāi)始。只要不輕言放棄,你就駕駛著(zhù)劈風(fēng)斬浪的小船,迎接成功,迎接希望。記。洪L(cháng)江破浪終有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 3

  古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

  多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。

  有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習,王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現了自己的愿望。

  夢(mèng)想的'力量多么大!因為有了飛翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了光明的夢(mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢(mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

  心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!青少年時(shí)期,我們總會(huì )遇到挫折,有的人會(huì )不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì )半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):“這樣的小問(wèn)題,我才不怕!逼鋵(shí)這都是退縮的表現。這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì )在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機會(huì )。

  中年時(shí),我們都會(huì )錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì )把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下正確的面對問(wèn)題。枝干就會(huì )漸漸長(cháng)成為參天大樹(shù)。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 4

  鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

  理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。

  小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì )抬頭望望天,試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的理想。

  開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表?yè)P,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  再長(cháng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習,別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習,似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì )夸獎我,但結果不是這樣,他們每次只會(huì )叫我努力再努力,根本不理解我。

  上了初中,我不再聽(tīng)他們的'話(huà)了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

  我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。

  我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習,考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過(guò)了一次,現在不能再錯過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應該去努力,去拼搏。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 5

  夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識,長(cháng)大后為祖國效力,做一名出色的中國人。 開(kāi)學(xué)初,我們全班一起去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一幕》,主。

  夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識,長(cháng)大后為祖國效力,做一名出色的中國人。

  開(kāi)學(xué)初,我們全班一起去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一幕》,主題是:我的夢(mèng),中國夢(mèng)。片中有一種特殊的人物,他們對祖國,對社會(huì ),對生命都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

  我記得片中的故事:有一位著(zhù)名的鋼琴家因為小時(shí)候觸電而導致雙手殘廢了,但他有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠失去了雙手,再也不能彈鋼琴了。因為這一點(diǎn),他也曾放棄過(guò)自己的.夢(mèng)想,但他都相信沒(méi)有了雙手,雙腳也可以彈奏出美麗的音樂(lè )。果然,他勤學(xué)苦練,幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的音樂(lè )。他自己也感嘆了:面對自己的夢(mèng)想,只要不放棄,不泄氣,就一定會(huì )成功,F在,他做到了!

  我們中國著(zhù)名的武術(shù)家李連杰,他也對自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛(ài)上了中國武術(shù),他自己下定了決心:一定要練好武術(shù),長(cháng)大后將中國的武術(shù)發(fā)揚光大。那個(gè)時(shí)候,中國武術(shù)受到日本侵略者的鄙視,決定要和中國武術(shù)比一場(chǎng)。但人們都相信:中國武術(shù)才是最厲害的!日本人都認為中國武術(shù)都只是小兒科,三腳貓功夫,不用幾招就能打敗中國武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了,就決定一定要練好中國武術(shù),我們中國武術(shù)才是最強大的。就這樣,他心頭有著(zhù)堅定的信念,一直練啊,練啊。中國武術(shù)即使受到了瞟視,他也不會(huì )放棄,會(huì )一直堅持。他一定會(huì )證明中國武術(shù)才是最強大的!

  是的,誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,就一定可以創(chuàng )造出在即的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的生命價(jià)值。

  張海迪姐姐她熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。她是中國第一位殘疾人首會(huì )代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒(méi)有被殘疾所****,而是更堅強的去創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。她之前有想過(guò)輕生,但她還是取消了這個(gè)信念。因為她相信,上天給予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想,就是好好寫(xiě)作,靠寫(xiě)作為生。她小時(shí)候就熱愛(ài)寫(xiě)作。在醫院里她也常?磿(shū),寫(xiě)字。因為她想只有這樣,才不會(huì )浪費生命。由于她善待生命,尊重生命,珍愛(ài)生命,最終她實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起!

  我也有一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大后做個(gè)女宇航員,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想從現在開(kāi)始就要認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,完成作業(yè)。為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 6

  夢(mèng)想,是我們人生追求的目標;沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的人生就會(huì )失去方向……

  瞧,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )正等著(zhù)我們呢,快去看吧!

  《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是:“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!”可愛(ài)的小豆豆班長(cháng)、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗,盡管途中遇到了許多的困難,他們依然努力的向前走,直到實(shí)現了理想。

  聽(tīng)著(zhù)他們燦爛的夢(mèng)想,看著(zhù)他們的`精彩故事,我不由得想到了自己,想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名醫生,做一名就死復生的好醫生;上小學(xué)了,我的思想變了,夢(mèng)想也就跟著(zhù)變成了一名教師,授予同學(xué)們只是;又長(cháng)大了一些,夢(mèng)想就變成了一名演員,像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演?傊,每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開(kāi)花結果。

  我們沒(méi)有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂,也沒(méi)有想琓瑪草生活在偏遠的大草原?梢哉f(shuō),我們實(shí)現夢(mèng)想比別人容易得多,但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現夢(mèng)想。

  同學(xué)們,奮斗吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果,長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 7

  夢(mèng)想如同玫瑰花瓣,若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放,唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒,方能化繭成蝶。

  古往今來(lái),有多少人都懷有夢(mèng)想,為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽,是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。

  一個(gè)人要成就自己的事業(yè),在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的`戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰了生命的極限,到達了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著(zhù)自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習,也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì )不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  這些足以說(shuō)明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!相信奮斗的力量,因為奮斗可以改變命運,奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想!

  故我們可以說(shuō),奮斗是人身處逆境,面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì )含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角,也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤,它會(huì )存在我們的內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 8

  有這樣一位英雄,他憑著(zhù)自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。

  有這樣一本書(shū),講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著(zhù)名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉的船……他那永不放棄的的`精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現了。

  就是他的勇氣和堅強,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?墒,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數失敗和磨難而實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。

  這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現,無(wú)論面對怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對,不要半途而廢。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 9

  每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自己的精彩人生,也呈現出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自己的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇,當月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著(zhù)自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習,也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì )不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng),只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠。

  奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的'高考成績(jì)考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志,而那些人生無(wú)挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì )含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角,也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì )存在我們的內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 10

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閱讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!苯裉,我閱讀的便是法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》中的《貝多芬傳》。

  《貝多芬傳》這本書(shū)中記載著(zhù)貝多芬一生坎坷的經(jīng)歷和所創(chuàng )作的不朽杰作以及他如何從一個(gè)孩子,成長(cháng)為一個(gè)享譽(yù)世界的著(zhù)名鋼琴家的過(guò)程。為了音樂(lè )事業(yè)貝多芬獻出了他畢生的精力。貝多芬的一生是不幸的,幼時(shí)的他并沒(méi)有像莫扎特那般享受過(guò)家庭的溫暖,四歲那年,他的父親便經(jīng)常使用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習樂(lè )器,他十七歲喪失了自己最熱愛(ài)的`母親,并且承擔起一家之主的責任,負起了供兩個(gè)弟弟上學(xué)的責任,在十七歲這樣的花樣年華,當別的孩子還沒(méi)有離開(kāi)父母的懷抱、保護,他已經(jīng)得操心經(jīng)濟問(wèn)題了;當他的音樂(lè )事業(yè)正當處在頂峰,他卻耳聾了,這對一個(gè)正常人是一件多么殘忍的事情啊,何況貝多芬是一個(gè)音樂(lè )家,他的聽(tīng)力直接影響到彈奏!他獨自一人忍受著(zhù)病痛帶給他的折磨,直到最后才告訴了他幾個(gè)最親密的人。雖說(shuō)命運對貝多芬十分不公,但他仍然頑強地在“用痛苦換來(lái)快樂(lè )”。他為后世留下了許多享樂(lè )的音樂(lè ),不朽的鋼琴曲!

  在《貝多芬傳》中,我們看到了他艱苦的童年、他的不幸、他的貧困潦倒、他始終如一的優(yōu)秀品格、他為音樂(lè )事業(yè)所作出的一切······貝多芬之所以偉大,是因為他能夠為大眾傾心服務(wù)。他傾心投入在音樂(lè )創(chuàng )作中,寫(xiě)出來(lái)不朽的名作,每一首曲子都波動(dòng)了人們的心弦,人們仿佛和曲子融為了一體,跟著(zhù)曲子一起時(shí)而奔放、時(shí)而激昂、時(shí)而柔和、時(shí)而緩慢······人們之所以能跟貝多芬所演奏的鋼琴曲融合起來(lái),因為貝多芬出生在普通家庭,人們聽(tīng)了他的曲子,能夠更加感覺(jué)的親切感。這也是貝多芬的音樂(lè )廣為流傳,被稱(chēng)為不朽的名作的原因。

  為了夢(mèng)想而奮斗,這是我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》的感受。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 11

  每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著(zhù)不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅定了自己的夢(mèng)想。

  這是一部《兒童文學(xué)》強力推薦的長(cháng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機會(huì )她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心,去對待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!

  她對舞蹈的熱愛(ài),是對夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因為那一顆善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的'影響,在她練習舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著(zhù)手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著(zhù)她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  現在的我們,很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它,所以可能會(huì )半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報,但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因為只有你,才是自己夢(mèng)想的真正主人!

  在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話(huà),沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 12

  心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。

  我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識淵博而不失探索的心;蛟S這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。

  我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因為我實(shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報加強了我對語(yǔ)文的興趣。我看著(zhù)一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著(zhù)媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當一名學(xué)者。

  從二三年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因為這樣,我的.寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時(shí)有一個(gè)全國的語(yǔ)文競賽。當時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們去辦公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對了兩三個(gè),而她呢?全對了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞,后悔當初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績(jì),這使我增強了信心。

  "放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 13

  人生是很漫長(cháng)的,就像一條路.

  有的人喜歡在路上使勁跑,朝自己的夢(mèng)想奔跑,一直跑,不停地跑,把別人都拋在后面;而有的人喜歡慢慢跑,和別人一起跑,并不時(shí)地欣賞路邊的美景,將自己置身于快樂(lè )之中.那么,他們最后的結果會(huì )是怎么樣呢?那些自己跑的人,因為跑得心急而在路上迷失了方向,想要回頭,發(fā)現那是不可能的,這時(shí),他們后悔了,后悔當初為什么那么固執心急;那些慢跑欣賞美麗景色的人,在伴友的支持鼓勵下,不斷前進(jìn),不知不覺(jué)中便到了勝利的大門(mén),嘗到了勝利的問(wèn)道,他們這一次奔跑,在路上也欣賞了不少,學(xué)習了不少,收獲更不少.

  其實(shí),人生的道路是坎坷的,并不是一路順風(fēng)的,那些急于求成的人,不去面對坎坷,所以缺乏經(jīng)驗,不能到達勝利的彼岸,而那些懂得欣賞,懂得思考的人,在遇到挫折時(shí),努力克服,積累知識,鍛煉自己的毅力和勇氣,將挫折利用為掌握,再次遇到困難時(shí),能夠充分發(fā)揮所得知識,輕而易舉地解決,道路暢通,便能夠更快的獲得成功,嘗到意想不到的快樂(lè ).

  實(shí)際上,你選擇的起點(diǎn)怎樣往往能決定你的終點(diǎn)怎樣,如果在起點(diǎn),你是要只顧自己不顧他人,那么你最終往往會(huì )失敗的,這是,你會(huì )后悔為什么當初不選一個(gè)伴友,一個(gè)能給自己?jiǎn)⑹,幫助的人,在逆境中,至少有人和你想辦法,迷路時(shí),一起尋找正確的`道路,這樣就不會(huì )失去信心,得不到成功的果實(shí).如果在起點(diǎn)是,選擇與別人一起,互相幫助,分享知識,這樣就能早些到達勝利的終點(diǎn).

  在人生的路上,我們要懷著(zhù)快樂(lè )向前跑,找到正確的適合自己方向跑,在途中積累經(jīng)驗,收獲知識,在噴跑中懂得與他人取得友好關(guān)系,遇到挫折勇敢向前跑,做到不拋棄,不放棄,讓勝利的曙光照耀著(zhù)我們,勝利就在前方.

  在路上,多一份欣賞,多一份收獲,讓我們?yōu)槿松罱K的勝利而堅持!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 14

  歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著(zhù)那美好的理想,迎接那復雜的社會(huì ),走向我真正人生旅程。

  看著(zhù)那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì )回來(lái)?墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的`小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應該有活力,可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚,我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己,開(kāi)始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!

  我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 15

  王爾德說(shuō)過(guò):“吾輩均身處泥濘當中,但仍有仰望星空的人!毖鐾强,執著(zhù)追夢(mèng),奮斗為夢(mèng)想插上了翅膀。

  奮斗就是永不停下的腳步。

  80后的港漂小伙,帶薪堅持創(chuàng )業(yè),雖然遇到了各種各樣的困難,但為了夢(mèng)想他從未停下,奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元勛程開(kāi)甲,為增強祖國的軍事實(shí)力,堅持奮斗幾十年,歲月雖已無(wú)情地蹣跚了他的步伐,但他卻從未停歇。是奮斗,讓他們不停地前進(jìn),再前進(jìn),是奮斗,為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。

  奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。

  外賣(mài)小哥雷海為《中國詩(shī)詞大會(huì )》上勇戰北大學(xué)子彭敏,奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對詩(shī)詞的.熱愛(ài),更讓我們看到了他學(xué)習詩(shī)詞的堅定和執著(zhù)。人的一生雖短暫,但來(lái)自上海的支教老師鐘陽(yáng)卻要努力把他延伸,他抓緊每分每秒上西藏,爬高山,帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們,停止觀(guān)望,勇往直前,奮斗為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。

  奮斗就是永遠充滿(mǎn)希望。

  港珠澳大橋世界第一橋的總工程設計師林?zhù)Q,他遇到海上鋪隧道的難題,雖遭到很多次失敗,但他仍充滿(mǎn)希望。是他充滿(mǎn)希望,不懈奮斗,才實(shí)現了從無(wú)到有的轉變,港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對高考的我們,雖遇見(jiàn)過(guò)挫折,但心中充滿(mǎn)光明。我希望自己有三只手,可以一手抓學(xué)習,一手抓高考,一手抓競賽。,心中有夢(mèng)想,眼里有希望,奮斗之花才會(huì )開(kāi)得如此燦爛!

  “山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,正是因為有了文革留下的傷疤,我們才會(huì )更加堅定改革開(kāi)放的路線(xiàn)不動(dòng)搖;正是因為我們每個(gè)人都從泥濘中走過(guò),雖最終可能歸于平凡。但因為我們充滿(mǎn)希望、信念堅定,執著(zhù)拼搏讓我們的一生不再平凡。

  何為奮斗?奮斗就是從現在開(kāi)始,作為青年人的我們抓緊每一分鐘,永不停歇,永不熄滅心中的希望,披荊斬棘,勇敢追夢(mèng)。身處新時(shí)代的我們都是追夢(mèng)人,讓我們攜手奮進(jìn),讓奮斗為我們的夢(mèng)想插上翅膀!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 16

  在這個(gè)滿(mǎn)園飄香的季節,人們沒(méi)有停歇,為著(zhù)我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

  星期六早上,我們龍山中學(xué)初一.二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng )衛生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。

  剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線(xiàn)桿跑到另一個(gè)電線(xiàn)桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認真的將抹布沾了水,在電線(xiàn)干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線(xiàn)桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當大家叫苦連天準備不干了的時(shí)候,老師教導我們說(shuō):“你們這才干了多長(cháng)時(shí)間就堅持不住了,環(huán)衛工人們每天要干多長(cháng)時(shí)間你們知道嗎?這下能體會(huì )環(huán)衛工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅持著(zhù)重復同樣的'動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊伍迅速向前推進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中歡樂(lè )地歌唱,我們的心情放松了很多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的衛生,而老師們看著(zhù)我們認真的樣子,欣慰地笑了。

  蔚藍的天空伴著(zhù)幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習習吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻出力量,團結起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 17

  每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(cháng)的學(xué)習道路上,不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng),為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢?多彩的生活傳奇就這樣上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當月光沒(méi)有回來(lái)時(shí),他憑著(zhù)自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習了幾年,通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出了普通人100倍的努力,他可能仍然不如普通人。畢竟,不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金,但他可以成為史鐵生。

  不同的人走同一條路通向光明,夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼,而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是,今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠的祝福給那些用腳寫(xiě)字,用嘴閉著(zhù)的人呢?他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng),但他們的命運對他不公平,他們對正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠。

  在我們的興奮中,我們將最終實(shí)現我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的'成績(jì)獲得了高分。對于湖南省四所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),拿到一份好的成績(jì)單并不困難,但是我們可以想象,對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就,他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們,我不知道我是否能和他們一樣。

  只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂,磨練堅強的意志。然而,那些在生活中沒(méi)有挫折的人,當面對五顏六色的燈光閃爍的世界,陶醉在葡萄的美麗中,墜入物質(zhì)社會(huì )時(shí),就會(huì )迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓,你手中的雪花不會(huì )發(fā)芽,你夢(mèng)想的枝頭不會(huì )被星光覆蓋,日出將從此褪色,生活從此暗淡無(wú)光。

  因此,我明白挫折是我們生命的禮物,也是永恒的禮物。它不會(huì )因為星星的變化而磨損棱角,也不會(huì )因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中,給我們奮斗的動(dòng)力。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 18

  在這個(gè)滿(mǎn)園飄香的季節,人們沒(méi)有停歇,為著(zhù)我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

  星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng )衛生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。

  剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線(xiàn)桿跑到另一個(gè)電線(xiàn)桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認真的將抹布沾了水,在電線(xiàn)干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線(xiàn)桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當大家叫苦連天準備不干了的時(shí)候,老師教導我們說(shuō):“你們這才干了多長(cháng)時(shí)間就堅持不住了,環(huán)衛工人們每天要干多長(cháng)時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì )環(huán)衛工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅持著(zhù)重復同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊伍迅速向前推進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中歡樂(lè )地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的`衛生,而老師們看著(zhù)我們認真的樣子,欣慰地笑了。

  蔚藍的天空伴著(zhù)幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習習吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻出力量,團結起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 19

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當然莫過(guò)于學(xué)習。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習,才會(huì )有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì )努力的.聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì )更仔細地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭取做到,這意味著(zhù)平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節,才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習,所以,我們就要圍著(zhù)一個(gè)目標而拼搏奮

  斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè )趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

  在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來(lái)說(shuō),就是要在班級做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演

  中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì )激蕩出更精彩的人生!

  實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文 20

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前,看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):"多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極!對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。"于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項內容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的.腸胃適應冰冷。

  漸漸的,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(cháng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的小企鵝,南極變幻莫測極光,探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單。當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。

  也許有人會(huì )問(wèn),列溫。阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅定的心,你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì )成功呢!

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