【必備】奮斗作文400字匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的奮斗作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文400字 篇1
從小媽媽就教導我，長(cháng)大要報效祖國，為祖國做奉獻。這句話(huà)，我一直銘記在心。
我七、八歲的時(shí)候，媽媽就告訴我：現在的幸福是來(lái)之不易的，要珍惜現在的幸福生活�？晌覅s不太理解，生活本來(lái)就是應該這樣的，憑什么要我珍惜現在的幸福生活？媽媽說(shuō)，孩子你知道嗎？我們的前輩嘔心瀝血的為我們付出，他們拋頭顱，灑熱血，有多少前輩為了我們現在的生活奉獻出自己的一切，甚至是寶貴的生命。媽媽小的時(shí)候，只有過(guò)年才能穿上新衣服，只有過(guò)年才能吃上魚(yú)、肉，才能吃一頓餃子，手機、電腦、汽車(chē)更是聞所未聞。你知道嗎？即使現在還有多少人渴望你現在這樣的生活，你知道還有很多在大山那邊貧苦的孩子們，他們有的連上學(xué)讀書(shū)的機會(huì )都沒(méi)有，你知道嗎？聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我覺(jué)得我好象長(cháng)大了，讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我用眼睛看到了我們偉大的祖國正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。原來(lái)泥濘的道路變成了現在寬敞的道路，原來(lái)矮矮的樓房變成了現在多種多樣的高樓大廈，原來(lái)有補丁的破衣服變成了現在多款式的新型衣服，馬路上的私家車(chē)越來(lái)越多。這里有太多的原來(lái)和現在，才使我們今天的幸福生活過(guò)得這樣充實(shí)和多姿多彩。
我為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪，使我在對國旗、行隊禮這樣一個(gè)莊嚴的時(shí)刻不再嬉戲，而是變得更加嚴肅。我要開(kāi)始努力學(xué)習，錘煉堅強的意識，我相信我們的祖國會(huì )越來(lái)越繁榮富強，在不久的將來(lái)，我要為祖國奉獻我全部的力量。
奮斗作文400字 篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的老師”！
當一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名老師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
老師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗作文400字 篇3
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi)，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽(tīng)道，老師安排的作業(yè)不會(huì )干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現了。
老師望他息業(yè)齊對，也不知路他有不懂的處所�？傻綔y驗的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導，講清他不懂的地方，
能力到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應當虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程，皆會(huì )碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(cháng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。
奮斗作文400字 篇4
詩(shī)意，往往是一種唯美的感受。春夏秋冬，四季輪回，會(huì )讓你感受到詩(shī)意，酸甜苦辣，悲歡離合，也會(huì )讓你感受到詩(shī)意；生活中雖有著(zhù)苦澀，但在這苦澀的奮斗中，也會(huì )有詩(shī)意存在……
那操場(chǎng)上分分秒秒的奮斗令人難以忘記，奮斗雖苦澀，其中也別有一番詩(shī)意�！安患案�！”猙獰的籃球運球分數伴隨著(zhù)老師有些無(wú)奈的臉龐如約而至，眼看著(zhù)體育中考的臨近，我實(shí)在不忍以“場(chǎng)地太滑”的理由搪塞自己。面對失敗，暗下決心，一定要苦練籃球運球。
放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)，望著(zhù)操場(chǎng)上略顯空蕩的景色，有些無(wú)奈。緊抱著(zhù)籃球在起點(diǎn)線(xiàn)前站好，心中暗數“三、二、一”開(kāi)跑，便用力向前奔跑……我生澀的過(guò)桿，突然，腳下一滑，又重重的`倒在地上，那火辣的痛楚席卷全身。此刻，我明白了什么是堅持的猙獰與痛楚。
放棄嗎？不，失敗的痛苦仍殘留在心房，我成功了！只有“雨過(guò)天晴后，方能見(jiàn)彩虹！”奮斗雖苦澀，其中卻別有一番詩(shī)意。奮斗如詩(shī)，更似鏗鏘的戰歌，雖苦澀，卻也別有一番趣味。
奮斗如詩(shī)，奮斗令人陶醉，流連，在苦澀中帶給人機遇與成功。奮斗如詩(shī)，水人能懂！誰(shuí)人愿意去讀？
奮斗作文400字 篇5
多年以后才會(huì )發(fā)現，今天的努力根本就不會(huì )白費。如果現在選擇安逸的度過(guò)大學(xué)四年，將來(lái)?yè)Q來(lái)的會(huì )是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。
努力，對于我們來(lái)說(shuō)意義到底在于哪里？提起鼓勵和奮斗，自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候班主任和各個(gè)任課老師都跟我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)很多的話(huà)，總是告訴我們現在好好努力，以后就會(huì )過(guò)著(zhù)和美好的人生。
可是后來(lái)我才發(fā)現，當初的信已為真，現在看起來(lái)真的是愚蠢而不可及。因為這個(gè)社會(huì )并不是我們所想象的那么美好，正如我們一開(kāi)始不能夠想象，其實(shí)那些美好的思想都是大人給我們灌輸進(jìn)去的，以至于我們成長(cháng)到大人都還是小孩子一樣的幼稚。
也許后來(lái)很多人，都有這樣的思想，一瞬間的叛逆，或許很多時(shí)候，不甘心沉浮。
但是我們可以選擇的人生，一直都是在自己的腦海中想象著(zhù)的。
每個(gè)人都有自己的事情要去做表示大家都那么閑，想著(zhù)等著(zhù)你去傾訴夢(mèng)想。
也許很多事情，本事就是那么簡(jiǎn)單。但是如果你寫(xiě)作文的時(shí)候，字數不符合要求，同樣的也是不會(huì )過(guò)關(guān)。
后來(lái)的人生，我們需要找準自己的方向，在不斷的訓練過(guò)程，給自己鍍金。
他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個(gè)角落去尋找自己夢(mèng)想的方向，和花開(kāi)的聲音。
可是現在，不在意天長(cháng)地久，天寒地凍，路遙馬亡。
奮斗作文400字 篇6
隨著(zhù)高考最后一門(mén)科目的落幕，我們的心也漸漸的落下。這是一場(chǎng)被我們掛機了數年的戰役，也許，在最后，我們還是失敗了！但我們曾經(jīng)都曾斗志高昂的向它宣戰過(guò)，用我們的青春向它xx。然而它依舊是不動(dòng)聲色地迎接著(zhù)我們的腳步，并在不知不覺(jué)中消磨了我們的年華。
高考是一場(chǎng)被視為發(fā)生在人生轉折處的硝煙，在這場(chǎng)硝煙中，我們奮力的尋找著(zhù)屬于自己的方向。用青春與汗水，用年華與血淚，我們是那樣的義無(wú)反顧！
今天，我們成功的沖出了這場(chǎng)持續了數年的戰斗。結果還不得而知，或許，會(huì )敗得一塌涂地，但這能代表什么嗎？
不，這能，這會(huì )覺(jué)得我們的下段路程到底何去何從，會(huì )決定我們用最美的時(shí)光換來(lái)的堅持到底有沒(méi)有意義。
今天，即便的我們懷著(zhù)務(wù)必忐忑的心情去回顧曾經(jīng)的路程，也無(wú)法在激將上一秒種的答案重新涂改。因為時(shí)光總是在向前走，從不會(huì )停止，就仿似我們的心臟，永遠在跳動(dòng)。如果有一天它停住了，那么，屬于我們的時(shí)間也就停止了。
因為我們還有屬于年輕的心跳，所以我們還有更多時(shí)間去完整我們的人生�；蛟S這是一個(gè)轉折，但它真的只能決定你的現在，或許再加上未來(lái)的一小段時(shí)光。但這決不是你的人生，因為，每個(gè)人都有屬于自己的靈魂。奮斗的靈魂如若已經(jīng)融入了骨，又何須害怕人生應有的失落？
加油吧，屬于自己的人生終究是由自己來(lái)決定，由自己把握的當下來(lái)決定。奮斗吧，少年。你的人生不應在這一次轉折中而徹底滅亡！新生的力量屬于你的精神與你的雙手！
奮斗作文400字 篇7
青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律
青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩
九十五年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。我們是新世紀的幸運兒，面對未來(lái)，我們肩負的責任和使命同樣重大，我們將怎樣譜寫(xiě)自己的青春之歌，繪就自己的青春圖畫(huà)，值得大家認真思考。
在“五四青年節”這個(gè)特殊的日子里，總站團總支為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚“五四精神”，發(fā)揮青年員工的積極主動(dòng)性，調動(dòng)青年員工的激情與活力，舉辦了“奮斗的青春最美麗”主題活動(dòng)。團員青年們面對團徽莊嚴宣誓，立志成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的優(yōu)秀順和員工，每位團員青年都在簽名處簽下了自己的名字，踐行自己的承諾。拓展互動(dòng)環(huán)節，團員青年積極參與、認真配合、互相信任，增強了團員青年團隊合作能力和協(xié)調能力。志愿服務(wù)為旅客，幫旅客推行李、為旅客導購，我們用實(shí)際行動(dòng)在幫助旅客、宣傳總站的同時(shí)踐行自己的承諾。
讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！
讓我們拿出活力來(lái)，用奮斗的青春，描繪人生，鐫刻一幅最美麗的青春圖畫(huà)。
奮斗作文400字 篇8
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”。一百多年前，梁?jiǎn)⒊煤肋~的語(yǔ)調描述了理想中的“少年中國”。
青春，因夢(mèng)想而奪目光彩。毛澤東在少年時(shí)代便立下了“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的遠大志向；萊特兄弟從小就有一個(gè)飛天夢(mèng)，他們花光了所有積蓄，經(jīng)過(guò)多次失敗，終于制造出了飛機。我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候我看書(shū)時(shí)，就常常被那曲折生動(dòng)的故事情節所吸引，憧憬著(zhù)自己也能寫(xiě)出那樣的書(shū)，送給讀者一份快樂(lè )與感悟，我夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家。上學(xué)后，老師教導我們：夢(mèng)要更高更遠，不能只有自己，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。我們青少年就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)勃勃生機和活力，在最好的年紀就應該樹(shù)立最遠大的理想。
青春是用來(lái)奮斗的，唯有進(jìn)取、拼搏和挑戰才不負年華。我們生活在最好的時(shí)代，國家富強、人民幸福。我們見(jiàn)證了國產(chǎn)航母下水、量子計算機問(wèn)世、國產(chǎn)大飛機首飛、“一帶一路”……我們的祖國正以自信豪邁的姿態(tài)，走進(jìn)世界舞臺的中央。但是我們也承載著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。因此，我們只有從點(diǎn)滴做起，從現在做起，刻苦學(xué)習，腳踏實(shí)地，努力鉆研，爭取早日成才。
人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。我們必須把握住青春，才能成就多彩人生。讓我們以二青會(huì )為契機，逐夢(mèng)青春，強健體魄，用行動(dòng)作為青春的號角，揮灑出“少年中國”的勃勃生機！
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