【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的為夢(mèng)想奮斗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
一路坑坑洼洼地走來(lái)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過(guò)多少東西。
還記得一年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，所以，當別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是，我并沒(méi)有堅持下去，好朋友叫我出去玩，說(shuō)整天呆在家里太沒(méi)意思了。我動(dòng)搖了，畫(huà)了那么久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，我都對自己失去信心了，我知道，我堅持不下去了，就這樣，第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸的信念吧，我堅持了一個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因為別的，就是堅持不下。
六年級時(shí)我喜歡飛機，好朋友建議我以后當空姐，可是被別人說(shuō)了一句‘放棄吧，你不可能�！瓦@樣，我學(xué)會(huì )了放棄，卻忘記了堅持。
直到那次被人罵過(guò)之后，我好像開(kāi)竅了；不在想以往那樣，我堅定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅持便不會(huì )實(shí)現。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅持，真的好難。
慢慢的我才發(fā)現，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠好遠，可是，我不會(huì )再放棄了，因為一旦放棄了，便什么也沒(méi)了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會(huì )實(shí)現的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅持下去哦！
為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì )拋棄你！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識，長(cháng)大后為祖國效力，做一名出色的中國人。 開(kāi)學(xué)初，我們全班一起去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一幕》，主。
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識，長(cháng)大后為祖國效力，做一名出色的中國人。
開(kāi)學(xué)初，我們全班一起去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一幕》，主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。片中有一種特殊的人物，他們對祖國，對社會(huì )，對生命都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
我記得片中的故事：有一位著(zhù)名的鋼琴家因為小時(shí)候觸電而導致雙手殘廢了，但他有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠失去了雙手，再也不能彈鋼琴了。因為這一點(diǎn)，他也曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，但他都相信沒(méi)有了雙手，雙腳也可以彈奏出美麗的音樂(lè )。果然，他勤學(xué)苦練，幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的音樂(lè )。他自己也感嘆了：面對自己的夢(mèng)想，只要不放棄，不泄氣，就一定會(huì )成功�，F在，他做到了！
我們中國著(zhù)名的武術(shù)家李連杰，他也對自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛(ài)上了中國武術(shù)，他自己下定了決心：一定要練好武術(shù)，長(cháng)大后將中國的武術(shù)發(fā)揚光大。那個(gè)時(shí)候，中國武術(shù)受到日本侵略者的鄙視，決定要和中國武術(shù)比一場(chǎng)。但人們都相信：中國武術(shù)才是最厲害的！日本人都認為中國武術(shù)都只是小兒科，三腳貓功夫，不用幾招就能打敗中國武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了，就決定一定要練好中國武術(shù)，我們中國武術(shù)才是最強大的。就這樣，他心頭有著(zhù)堅定的信念，一直練啊，練啊。中國武術(shù)即使受到了瞟視，他也不會(huì )放棄，會(huì )一直堅持。他一定會(huì )證明中國武術(shù)才是最強大的！
是的，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定可以創(chuàng )造出在即的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的生命價(jià)值。
張海迪姐姐她熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。她是中國第一位殘疾人首會(huì )代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒(méi)有被殘疾所****，而是更堅強的去創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。她之前有想過(guò)輕生，但她還是取消了這個(gè)信念。因為她相信，上天給予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是好好寫(xiě)作，靠寫(xiě)作為生。她小時(shí)候就酷愛(ài)寫(xiě)作。在醫院里她也常�？磿�(shū)，寫(xiě)字。因為她想只有這樣，才不會(huì )浪費生命。由于她善待生命，尊重生命，珍愛(ài)生命，最終她實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起！
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后做個(gè)女宇航員，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想從現在開(kāi)始就要認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，完成作業(yè)。為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
夢(mèng)想，是我們人生追求的目標；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的人生就會(huì )失去方向……
瞧，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )正等著(zhù)我們呢，快去看吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！”可愛(ài)的小豆豆班長(cháng)、李連杰叔叔、?瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗，盡管途中遇到了許多的困難，他們依然努力的向前走，直到實(shí)現了理想。
聽(tīng)著(zhù)他們燦爛的夢(mèng)想，看著(zhù)他們的精彩故事，我不由得想到了自己，想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫生，做一名就死復生的好醫生；上小學(xué)了，我的思想變了，夢(mèng)想也就跟著(zhù)變成了一名教師，授予同學(xué)們只是；又長(cháng)大了一些，夢(mèng)想就變成了一名演員，像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演�？傊�，每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開(kāi)花結果。
我們沒(méi)有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂，也沒(méi)有想?瑪草生活在偏遠的大草原�？梢哉f(shuō)，我們實(shí)現夢(mèng)想比別人容易得多，但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果，長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人想當廚師、有的人想當警察每個(gè)人都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人，只有在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想。完成自己夢(mèng)想的人，就已經(jīng)在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名歌星，唱自己想唱的歌曲。
我想當一名歌手，是為什么呢？我的`同學(xué)也告訴過(guò)我，歌星有什么好的，還不如去當廚師呢，天天做自己想吃的飯，多好了�？晌蚁氘斆餍堑哪繕耸菬o(wú)法被改變的，不走到最后我是不會(huì )放棄的。在我小的時(shí)候，我天天聽(tīng)那些歌星唱歌，但我小時(shí)候太害羞了，不敢唱出聲來(lái)，怕被人嘲笑�，F在的我不一樣了，我現在是一名男子漢了！干什么事都利利索索，想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，聽(tīng)的歌曲數也數不過(guò)來(lái)。有中文的，也有英文的。我每天都在努力的唱歌，有時(shí)還把自己嗓子唱啞了，還在接著(zhù)唱歌。我一直為了自己的夢(mèng)想努力努力再努力著(zhù)，等待著(zhù)自己的歌曲可以被別人認可。有時(shí)我在給家人唱歌的時(shí)候跑了音，可還是被我的家人們鼓掌表?yè)P，我感覺(jué)自己還是不夠優(yōu)秀。我還在日復一日，年復一年的練習唱歌，就連別人在唱歌的時(shí)候，唱的什么歌，在哪里發(fā)音重，在哪里發(fā)音輕，我都拿著(zhù)筆，記在一個(gè)小本上，等回了家在慢慢練習，還有時(shí)為了唱歌連飯都沒(méi)吃，就為了把音調發(fā)好。
終于功夫不負有心人，我終于在一次教師節表演中唱出了自己最好的聲音，我十分的開(kāi)心。雖然場(chǎng)地很小可我的歌聲得到了同學(xué)們和老師的認可。
我發(fā)現了，只要你有夢(mèng)想，你就要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力，不努力的人，就算你有了夢(mèng)想也只是說(shuō)說(shuō)罷了！我們一定要為夢(mèng)想而努力和奮斗，只有這樣你才能成功。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。
人生是一路前行的列車(chē)，而夢(mèng)想是列車(chē)前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望，擁有夢(mèng)想才是真正的生活�！}記
小的時(shí)候，我站在藍天下仰望飛翔的生靈，渴望自己也有一雙翅膀，并且擁有自己的一片天空，我可以在白云間自由穿梭，并且在藍天下面舞蹈，就如那時(shí)的自己對玩具的熱愛(ài)一樣，充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。
我曾滿(mǎn)懷信心地憧憬過(guò)我的天空，它會(huì )給我潔白的云朵、溫暖的陽(yáng)光和明媚的色彩。
它其實(shí)只是我心中無(wú)數個(gè)夢(mèng)想的縮影，一個(gè)兒時(shí)看過(guò)許多童話(huà)故事的少年所滋生的想法，后來(lái)漸漸明白這樣的想法被稱(chēng)作夢(mèng)想。
夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已經(jīng)變換了許多次，兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥(niǎo)，我還夢(mèng)想過(guò)自己有許多的玩具，能夠任憑我擺布，最終堆滿(mǎn)我的整個(gè)房間，以此拿來(lái)向其他的孩子炫耀。
而今覺(jué)得那些夢(mèng)想如此的單純，可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現。而自己現在的夢(mèng)想，卻不能與之相提并論。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純，長(cháng)大后的夢(mèng)想艱難而險阻，就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路，并不能順利地走完，可很多人依然堅信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。
于是很多人懷著(zhù)心中的夢(mèng)想，開(kāi)始啟程，朝著(zhù)它前進(jìn)。前行的道路，有時(shí)，一路阻礙;有時(shí)，一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格，卻在現實(shí)中風(fēng)雨飄搖，有人歡笑，有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步，踏出一道道歲月的痕跡，刻畫(huà)出一條條臉上的皺紋。
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗，是歲月使我們的臉上布滿(mǎn)皺紋。因為我們在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生，使我明白，我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神，使我嘆息，我已被歲月所斑駁。于是，在嘆息中不斷問(wèn)自己，在漫長(cháng)而短暫的人生旅途中，我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬，我實(shí)現了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā)，歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒，也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有吵鬧，只留有自己的一個(gè)平和世界，屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(cháng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境，在這種心境下，即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲，可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切，但是夢(mèng)想卻伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生，生命因此而變得鮮活。
憶往昔，如一卷故事的長(cháng)軸，那些沖動(dòng)的年華，那些鮮活的人兒，那些一起拼搏的追夢(mèng)少年，早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當初，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;只眼如今，卻各散天涯，容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí)，誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散，故事的結尾，沒(méi)有聲息，一切都成往事，日后拿來(lái)品味，就如品一杯苦澀而清香的粗茶，給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，所有的人，包括自己，都已被時(shí)間所衡量，標出了自己不同的價(jià)值。
在時(shí)間組成的有限生命里，若生命是永恒的，我們的生命是否會(huì )有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間，發(fā)覺(jué)沉思已沒(méi)有任何的意義了，唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步，唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。
那就擁抱夢(mèng)想吧，讓一生都充滿(mǎn)拼勁，讓一生都活在奮斗中，那樣我們的人生才會(huì )變得有意義。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
魚(yú)兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長(cháng)空，它便在藍天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點(diǎn)綴光輝；而我選擇美好，就為著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。
司馬遷是中國歷史上偉大的科學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書(shū)，創(chuàng )作了名震古今中外的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。他忍辱負重，本來(lái)想一死了之，但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想，于是在頑強的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡脑�(shī)告訴我們，要實(shí)現夢(mèng)想，就要經(jīng)歷磨難，不懈奮斗。
英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金，他全身癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指，但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇于為自己的夢(mèng)想奮斗，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
唯有堅持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
夢(mèng)想，是眾所周知的一個(gè)詞語(yǔ)，也是非常熟悉的話(huà)題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn)，也是我們每個(gè)人不同的未來(lái)，它如同指引未來(lái)的路標，讓我們追隨它的腳步前行，直至成功。
夢(mèng)想有很多，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，選擇不同的夢(mèng)想便會(huì )走上不同的道路。一位記者上街采訪(fǎng)路上的行人，采訪(fǎng)年齡的范圍很：有小孩兒，有青年，有中年，有老年。問(wèn)的都是同樣的幾個(gè)問(wèn)題你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？你實(shí)現了嗎？如果沒(méi)有實(shí)現，你打算如何做？收到的回答與想象差異很大，有許多人沒(méi)有夢(mèng)想。尤其是中年人，有夢(mèng)想的人甚微。
有一個(gè)真實(shí)的例子，一個(gè)在農村出生的孩子，他的家境非常貧窮，家里為了供他上學(xué)，每天都只能喝小米湯，米少湯多，雖然家境貧寒，但他的父母依然努力掙錢(qián)供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命，便暗下決心，一定要好好學(xué)習，不負父母的期盼。就這樣，小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過(guò)了十幾年苦讀，但由于名額有限，第一年他沒(méi)有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校，但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想，他又繼續苦讀，終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書(shū)。
夢(mèng)想就是這么神奇，它可以使你走上成功的道路，成為你行動(dòng)的準繩，成為你奮斗的精神支柱。
在一所普通的小學(xué)里，上著(zhù)一節繪畫(huà)課，主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們在自己的繪畫(huà)本上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。當老師走到一位同學(xué)的身旁，看見(jiàn)他的繪畫(huà)本上有四千英畝牧場(chǎng)，四百萬(wàn)英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅，老師問(wèn)道：你家住在哪里？同學(xué)回答：我家住在貧民區。老師又問(wèn)道：你的父親是做什么的？孩子回答：我的父親是一名鞋匠。聽(tīng)見(jiàn)此話(huà)，老師便說(shuō)道：你的這個(gè)愿望可能實(shí)現不了，要不換一換其他的？孩子回到家便將圖畫(huà)拿給父親看，然后把老師所說(shuō)的話(huà)重復給父親，父親聽(tīng)完后說(shuō)：如果這是你的夢(mèng)想，就去努力實(shí)現吧。過(guò)了40年后，有一位富翁邀請了一位老師到他的莊園去做客，待老師到后富翁問(wèn)教師：您還記得我嗎？老師搖了搖頭，富翁說(shuō)：我是您的學(xué)生，您還記得那節繪畫(huà)課嗎？
人生必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能創(chuàng )造奇跡。就如同馬云所說(shuō)的：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，家長(cháng)、老師所問(wèn)的關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題，莫不過(guò)是你長(cháng)大后有什么夢(mèng)想？一天，在一所學(xué)校，一間教室里正在上作文課。當老師判到一位學(xué)生的作文時(shí)，將這位學(xué)生叫到辦公室里，問(wèn)他：你的夢(mèng)想是什么？他回答道：我的夢(mèng)想，是想去埃及看金字塔。老師不僅批評他，還要求他回去寫(xiě)檢討書(shū)，讓他不要想入非非，生活要現實(shí)。后來(lái)，這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過(guò)了幾十年這位教師突然接到法院的傳票，他成了被告人，并且告他原告竟是自己的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生對他說(shuō)，他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想，他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想，卻被他所抹殺，他應當賠款一千萬(wàn)美元。
夢(mèng)想值多少？值一千萬(wàn)美元。這是一個(gè)天文數字，夢(mèng)想是珍貴的，它應該得到珍惜，得到保護。
夢(mèng)想的概念很大，它需要堅實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯，才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子，需要你去定意，它的成長(cháng)方向取決于你自己。它可能長(cháng)成一株富貴的玫瑰，也可能長(cháng)成一顆弱小的小草，更有可能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，結滿(mǎn)了香甜的果子。
夢(mèng)想，需要我們每個(gè)人去奮斗，快快邁開(kāi)你的雙腳吧！一起奔向心中的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇8
1堅持、努力、奮斗
20xx年8月13日，這是個(gè)值得紀念的日子。
當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上，我的高中生活便開(kāi)始了，吃過(guò)早飯，走進(jìn)圓形報告廳，五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排，學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了，你們是我的兵，我們是一連一排，是門(mén)面，是排頭兵，所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。
幾天的軍訓，教官對我們很?chē)绤�，他教�?huì )了我們齊步，正步，軍體拳這些熟悉的招式，只是這次我們的標準更加高了，我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦，我們也要挺直腰板，即使做不到像真正一樣的整齊步伐，我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰，因為他告訴我們："我們是一個(gè)集體，誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄，是我們的精神。"
天天辛苦的訓練，不僅讓我們的皮膚曬黑了，更磨練了我們的意志，記得教官說(shuō)過(guò)："你們的抱怨我理解，但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了，高中很苦，但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué)，一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了，也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò)，但是這一次，為了他們，把這次軍訓做得完美，讓他們也能高興一回。我們都是兄弟，有難一起扛，有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人，而像一名老師，至少在我心里是這樣的。
我們每每汗流浹背，渾身酸痛的時(shí)候，總以為自己是最辛苦的，可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng)，他卻要迎著(zhù)太陽(yáng)，也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一，我們又有什么資格說(shuō)苦，只有堅持。
軍訓接近尾聲了，我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù)，表演得很成功，即使并不完美，教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流！只是到了最后，難免有分離，歡送儀式時(shí)教官背上行李走了，呆呆的望著(zhù)教官離去的背影，我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習，我要堅持教官的精神——永不放棄。
軍訓讓我成長(cháng)了許多，也讓我明白了許多。只要努力，夢(mèng)想并不遙遠。
2勤奮、堅持和成功
成功從何而來(lái)？有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對的。因為有三句名人名言
1、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，他們總幻想著(zhù)成功，坐等著(zhù)明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎么可能呢？不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē)，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē)，這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了，無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅持，我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō)："堅持就是勝利。"
一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難，難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情，它讓我體會(huì )到了，要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候，我幻想著(zhù)一躍而就，最好是剛開(kāi)頭就有結果，那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來(lái)，希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了，這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎？忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了，但是只拿了第3名，可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái)，同學(xué)們也都一
一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的，學(xué)習是辛苦的，但是這份辛苦，這份堅持，是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理："要想成功就必須努力的奮斗。"
你真的想成功嗎？那么請你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅持去做每一件事情，那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。
3成功源于堅持和努力
世界上有許多的成功人士，每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì )很鎮定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對我說(shuō)："雙雙，你要快點(diǎn)游到河對岸，可以嗎？"我回頭一看，這岸我對岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現在也最多不過(guò)就50米，100米太長(cháng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì )兒，就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰為上策。
次日，我在岸上一切準備就緒，我暗暗下定決心，準備一下子就游過(guò)河，到達對岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了�？捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù)，我的身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳，我如同藍天上的白云，自由自在地漂浮著(zhù)，漂了不知多久，我轉身一看，離河對岸不遠了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅持和努力。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇9
我在漫天星光的夜空下行走，漸漸的陷入了沉思，為什么要為夢(mèng)想努力奮斗？
不都說(shuō)夢(mèng)想就是夢(mèng)想，遙不可及的嗎？我伸出手，夢(mèng)想就像是現在掛在天空上的星，遙遙無(wú)盡，觸不可及。我不禁想，夢(mèng)想這么遠，我們努力的意義何在？
帶著(zhù)這一個(gè)疑問(wèn)，我回了家。
媽媽已經(jīng)弄好了飯菜正等著(zhù)我回來(lái)，我一進(jìn)門(mén)就看到了靜坐在那里的媽媽?zhuān)瑡寢屨錾竦淖⒁曋?zhù)客廳陽(yáng)臺上那一幅未完成的畫(huà)作，畫(huà)作的色彩艷麗，上面的景物互相映趣，活像有什么東西在里面燃燒。
媽媽現在的工作是一個(gè)超市里的收銀員，活兒說(shuō)累不累，但也不輕松，一站就是一天。不過(guò)，媽媽心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天她能夠成為一個(gè)畫(huà)家，鼎鼎有名的畫(huà)家。
可是，我進(jìn)屋，瞧著(zhù)媽媽即將染上銀白的墨發(fā)，夢(mèng)想真的就好像無(wú)法到來(lái)。
“媽媽?zhuān)惝?huà)了多少年的畫(huà)了？”我走過(guò)去，媽媽看著(zhù)我笑了，她的笑意我無(wú)法得知，我以為媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這一句話(huà)后，她會(huì )緊皺眉頭，可是完全相反�！岸炅��！眿寢尩穆曇糁型钢�(zhù)一種向往，其實(shí)這些年媽媽的努力我都看在眼里，每天下班，把家里的事情都弄好后，媽媽就會(huì )開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，一畫(huà)就畫(huà)到深夜，在我們看來(lái)媽媽畫(huà)畫(huà)已經(jīng)帶到了一種忘我境界。
“媽媽。你跟我說(shuō)過(guò)，你的夢(mèng)想是成為一個(gè)大畫(huà)家，可是努力了這么多年，如果還是沒(méi)有實(shí)現呢？”我問(wèn)出了心里的疑惑。
“傻孩子，會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的那一天，我相信就不遠了�！�
吃完飯后，我就進(jìn)了自己的房間，那一天不遠了，可是這句話(huà)媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍了，這一晚，我滿(mǎn)帶著(zhù)夢(mèng)想的疑問(wèn)入睡，在夢(mèng)里，我又看到那片星星，它們很美，而我只能遠遠的看著(zhù)。
離這一天又過(guò)去好幾個(gè)月，我沒(méi)想到媽媽的夢(mèng)想真的實(shí)現了。
看著(zhù)每天眉開(kāi)眼笑的媽媽?zhuān)业男那橐哺?zhù)興奮起來(lái)，夢(mèng)想真的實(shí)現了。后來(lái)媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)，我至今都還記在心里。
媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想看著(zhù)是遙不可及，可是只要每天堅持，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的那一天，若是你不肯付出行動(dòng)，那夢(mèng)想才是真的遙不可及�！�
我知道了，夢(mèng)想的意義就在于努力奮斗，堅持不懈。
【【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文匯總9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文匯總10篇04-29
【熱】為夢(mèng)想奮斗作文04-12
為夢(mèng)想奮斗作文【薦】04-10
【推薦】為夢(mèng)想奮斗作文04-10
為夢(mèng)想奮斗作文【熱】04-10
【精】為夢(mèng)想奮斗作文04-08