【必備】奮斗作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的奮斗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)�？你對自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都會(huì )帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
奮斗作文 篇2
那年春天。
窗外雨潺潺，春意闌珊。
我想出去走走，走過(guò)鄉間小路。兩旁被細雨滋潤過(guò)的幼葉，黃絨絨的，可愛(ài)極了。小草不知何時(shí)也偷偷探出腦袋來(lái)，張望著(zhù)這充滿(mǎn)生機的大地。
突然，我停下了腳步，看著(zhù)那樹(shù)干上有一只白乎乎的蟲(chóng)子裹著(zhù)厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經(jīng)忽現著(zhù)她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應該會(huì )有只漂亮的蝴蝶飛出來(lái)圍著(zhù)我翩翩起舞罷！結果卻是我始料不及的。只見(jiàn)那幼蟲(chóng)從繭中滾落下來(lái)，掙扎了幾下，便不動(dòng)了。我靜默的望著(zhù)它，回想著(zhù)剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢？一種愧疚感頓時(shí)使我不安，將它撿起來(lái)安葬好。
向前走著(zhù)，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒(méi)有我的“幫忙”。他可能會(huì )在林中歡樂(lè )的飛舞，沐浴春光。它應該是恨我的罷！
后來(lái)，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經(jīng)歷了與死亡的抗爭。那是肉搏戰，必須靠自己的努力，沖破包裹著(zhù)的繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢(mèng)啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。
盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經(jīng)歷使我明白了，每只飛舞的蝴蝶都是堅強的勝利者。在困難面前堅持不懈，勇敢無(wú)畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強者生存，弱者滅亡的道理。
正如古人常常吟誦秋菊之堅毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！笔呛蔚鹊恼龤馀c豪邁。又有那，“千垂萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！痹谄D苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個(gè)不是被后世千古傳誦之人？讓世人為之敬仰之人又有哪個(gè)未曾經(jīng)歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂(lè )觀(guān)向上。達爾文說(shuō)過(guò)“樂(lè )觀(guān)是希望的明燈，它指引著(zhù)你從危險峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著(zhù)你的理想永不泯滅。
貝多芬說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱�！辈诲e，在困難逆境中崛起創(chuàng )造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進(jìn)取。是想依靠別人，而趨炎附勢，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水�！蹦敲挫`感又從何而來(lái)呢？靈感來(lái)自音樂(lè )家跳躍的音符，來(lái)自文學(xué)家優(yōu)美的辭章，來(lái)自畫(huà)家霎時(shí)的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿(mǎn)。
或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚起奮斗的風(fēng)帆!
奮斗作文 篇3
我們?yōu)榱耸裁丛趭^斗？
此時(shí)，我在與我的思想做斗爭，我為了什么奮斗？
是為了第一名，我們去奮斗？是為了以后能拿高工資，我們去奮斗？是為了再歡呼和稱(chēng)贊下成長(cháng)，我們去奮斗？
我們的祖國為什么會(huì )這樣？是因為我們，我們沒(méi)有為我們的祖國而去奮斗，我們之所以能夠有這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，是因為什么？是因為有幾百萬(wàn)的軍隊，有幾百萬(wàn)的軍隊在保護，守護著(zhù)我們。
可又有多少人知道？
軍隊的軍人、士兵，他們?yōu)槭裁匆Ｗo我們？是為了祖國，他們是在為了我們的祖國而奮斗��！為了我們而奮斗��！而我們呢？我們大多數人卻渾然不知。
貪婪的官的出現、學(xué)生遭到退學(xué)、百姓遭到毆打、人民的損失，這些是為什么？這是因為我們民族的思想在墮落啊，我們祖國的思想在墮落啊，為什么會(huì )墮落？因為很多人以個(gè)人利益為主，沒(méi)有考慮民族的利益。只有維護了民族的利益，我們的個(gè)人利益才能得到保障啊，沒(méi)有國家，哪里會(huì )有我們？
中國同胞們，醒醒吧！前人留下的知識，古人打下的江山，現在擁有的資產(chǎn)，可能就會(huì )被你葬送，醒醒吧！
中國同胞們啊，醒醒吧，不要為了自己，拋棄他人，不要為了個(gè)體，拋棄集體，不要自己，出賣(mài)整個(gè)民族。
周總理在生前上學(xué)的時(shí)候，曾回答過(guò)他的老師一個(gè)問(wèn)題，為什么而讀書(shū)，周總理堅定的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”那種堅定，那種鏗鏘有力的回答，讓無(wú)數人熱血沸騰。
是啊，為中華之崛起而讀書(shū)，如果每個(gè)人都能夠抱有這種思想，為了民族去奮斗，為了祖國去奮斗，那該有多好？
只有民富了國才能強，我們要奮斗！為了我們的祖國而奮斗，只要我們進(jìn)步，祖國就在進(jìn)步，我們強大了，國家也就強大了。
我們不要在做一只東方睡獅了。
奮斗！
奮斗作文 篇4
在我家的鋼琴上，凌亂地擺著(zhù)幾個(gè)玩偶和幾張相片。在這些玩偶中，我最喜歡的就要數奮斗娃娃了。
瞧，它多滑稽！球形的大腦袋上長(cháng)著(zhù)三根彎彎的毛，這三根毛讓我想起了可憐的三毛。它的眼睛笑瞇了，嘴巴很大，里面伸出一條跟火一樣紅的舌頭。它的左手豎起大拇指，右手緊握拳頭，好像在說(shuō)：“奮斗！我們要奮斗！”奇怪的是，它竟然沒(méi)有身體，只靠?jì)蓷l彈簧腿支撐著(zhù)大腦袋。它穿著(zhù)一雙白色的大頭鞋，上面畫(huà)著(zhù)幾條黑黑的花紋。在奮斗娃娃腳下的圓臺上，端端正正地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字—————“奮斗”，時(shí)刻提醒著(zhù)我要不斷奮斗。
說(shuō)是玩偶，其實(shí)是一個(gè)儲錢(qián)罐。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現在它的腦袋后面，有一個(gè)長(cháng)3厘米，寬5毫米的縫，從這兒把省下的零花錢(qián)塞進(jìn)去�？墒�，卻沒(méi)有取出硬幣的地方，所以我一直沒(méi)敢把零花錢(qián)存進(jìn)去。
這個(gè)奮斗娃娃，可是對我是有很大的用處的！在我彈琴遇到困難曲子時(shí)，看到它，看到它腳下圓臺上“奮斗”兩個(gè)字，就又充滿(mǎn)了信心。
說(shuō)起這個(gè)奮斗娃娃，是我今年生日時(shí)，媽媽的搭班老師送我的。我還清楚地記得收到奮斗娃娃的情景———————5月19日晚上，我回到家，發(fā)現茶幾上擺著(zhù)一個(gè)全是笑臉的盒子，懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了，哇！我興奮地笑了。它真滑稽！
如果你想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)奮斗娃娃的“廬山真面目”，就快與我聯(lián)系，我會(huì )邀請你來(lái)我家做客的！
奮斗作文 篇5
一段時(shí)間沒(méi)看過(guò)電影了。今天趁著(zhù)軍事理論的契機，看了幾部電影，讓我印象最深的非《奮斗》莫屬啦。
顧名思義，奮斗就是催人上進(jìn)，鼓勵人們拼搏，故奮斗是一部勵志青春劇。它是以80后的大學(xué)生在上海為背景的，講述了3對戀人各種奮斗，以及如何在奮斗與情感之間的權衡的故事。
陸濤可謂是特愛(ài)奮斗的典型形象。他有能力，有才華，愛(ài)奮斗，整天忙于事業(yè)。他把自己的將來(lái)規劃的井井有條，為著(zhù)成為設計師而努力奮斗。然而好景不長(cháng)，開(kāi)篇沒(méi)多久他就在向南失業(yè)之后失業(yè)了。失業(yè)后他又重新尋找了工作到一家企業(yè)當設計，可惜分到的是最差、最沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權力的小組。但他并沒(méi)有放棄，依然竭盡全力奮斗著(zhù)�？扇松穆猛�，前途很遠，也很暗。陸濤走向理想的道路是曲折的，權利的爭取，創(chuàng )意被模仿，女友要去法國實(shí)現夢(mèng)想。就在他幾乎陷入低谷時(shí)，找到了他有錢(qián)的老爸想問(wèn)他借錢(qián)去法國，以此能和他女友在一起。（因為他實(shí)在不放心女友在法國，怕她經(jīng)不起誘惑：異地戀有那么脆弱么）“你自己不奮斗，但你也不能剝奪別人奮斗的權利！”顯然他爸是拒絕了他的要求。不久他好朋友吳旭的女友豆豆又得了重病，醫生判定沒(méi)救。此時(shí)恰逢向南與妻子楊曉蕓爭吵，由于向南失業(yè)，妻子嫌他沒(méi)出息。次日向南購買(mǎi)了機票準備投奔他新疆親屬那里，發(fā)展種植花茶（他妻子愛(ài)喝花茶）。并寫(xiě)了一封信讓陸濤轉交給她“當你哪天喝道了你名字的花茶時(shí)，我便回來(lái)了”信件念到這句話(huà)時(shí)便到了高潮。他們立即趕赴機場(chǎng)，但無(wú)論他們在候機處大聲叫喊多少次“向南！向南！”他就是不出現，含淚毅然準備登機。此刻他妻子掏出口哨，使勁地一吹（向南可謂是不折不扣、聽(tīng)妻子話(huà)的小好男人哦，平時(shí)只要妻子一吹口哨，他就必須趕到滴）向南此刻飛速跑去，妻子熱淚盈眶“只要你在我身邊就好”兩人相擁，注意到妻子赤著(zhù)腳，高潮又進(jìn)一步地得到升華。日后豆豆的去世使得夏琳有些放棄去法國的念頭，想陪在陸濤身邊，可此時(shí)的陸濤卻鼓勵她去，他們承諾，2年后結婚，使我印象最深的也就這幾個(gè)片段了。
什么是奮斗？為什么要奮斗？要如何奮斗？奮斗是必須的，人活著(zhù)就是要奮斗，這樣才會(huì )有價(jià)值。但為了奮斗往往會(huì )忽視不少東西，譬如親情，譬如友情，譬如愛(ài)。如何才能權衡呢？這便是個(gè)狠現實(shí)的問(wèn)題。一味地追逐自己的目標，奮斗著(zhù)，就可能會(huì )失去些什么。上帝是公平的有得必有失。但我們也不能為了不失去而剝奪他人追逐的權利，這就需要權衡。
我認為這部電影對我們來(lái)說(shuō)可謂是意義非凡
1）發(fā)生在上海對伐
2）講述的是剛畢業(yè)大學(xué)生的那些事以后我們也會(huì )經(jīng)歷。
3）樸實(shí)平凡，瑣碎現實(shí)。
這部電影對我的觸動(dòng)狠大，不知是巧合還是命運的安排。在我剛剛有了理想，準備奮斗的時(shí)候，竟然正值這部電影熱出。在大學(xué)時(shí)代，針對現如今的羅彬和來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么需要權衡的。那就向著(zhù)目標風(fēng)雨兼程吧。有些理想是理想，有些理想是夢(mèng)想，有些理想是幻想，有些理想是妄想。只有像奮斗中的熱血青年一般為著(zhù)自己的理想奮斗時(shí)，理想才會(huì )變成現實(shí)，不然理想終究只是理想、夢(mèng)想、幻想、甚至是妄想！
奮斗作文 篇6
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇不知不覺(jué)中，已是初冬時(shí)節.未曾見(jiàn)銀裝素裹，甚覺(jué)遺憾，身處南國異鄉，冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國的冬有著(zhù)深閨女子的幽怨，靜靜地卻是落寞的，無(wú)奈的，伴著(zhù)深深的嘆息拂過(guò)人們的心間，悠悠的，似是冬已來(lái)……
近來(lái)偶感風(fēng)寒，心情陰郁，似要與自己較勁般，強打起精神，掙扎著(zhù)穿上外套，并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比，不禁有些自嘲.
出了門(mén)，抬眼望去，灰蒙蒙的天空，未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著(zhù)的燦爛陽(yáng)光，有些惱怒，有些煩悶，有些猶疑徘徊，定定的立住，迷茫的大眼失了焦，遙遙的嘆息，怎奈，掩嘴深咳，肺葉像老舊的抽風(fēng)機，拼了命的工作著(zhù)。暗暗低了眼。垂了淚。沉了心。獨自行到那湖畔。彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn)。倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日。行人稀少。覓得一處僻靜地。斜倚柳干。只是癡癡地看。夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中，滿(mǎn)目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側。似是天神高高在上的一抹微笑。這一抹微笑中。便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩�；蚶`綣�；蚶p綿。是葉的眷戀。還是樹(shù)的不舍......
心緒伴著(zhù)奇思妙想�？茨侵刂丿B疊的云層。驀地想起英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的話(huà)：“冬天來(lái)了。春天還會(huì )遠嗎?”會(huì )心一
笑。這云層還能一直壓制陽(yáng)光嗎?唉，順其自然便好。定睛再看。竟發(fā)現一隊大雁。擺著(zhù)人字形。無(wú)所顧忌的在那云層間翱翔。起起伏伏。漸漸消失。我的心也歸于寧靜，人生也應像那大雁般向著(zhù)目標一路前行才是!
回眼再看四周。雜草叢生�；牟葺螺轮按_實(shí)是人頓生愁緒。然。側耳傾聽(tīng)。方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥(niǎo)齊鳴的勃勃生機。
遺忘憂(yōu)傷。靜靜地讓心蕩漾。在這冬日之景中。我卻從蕭索中尋到希望;
遺忘悲痛。靜靜地讓靈魂洗滌。在這冬日之景中。我卻從寂寥中尋到寧靜;
遺忘無(wú)奈。靜靜地讓意志磨礪。在這冬日之景中。我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì )堅強;
遺忘遺忘。一年之末。一年之始。一年一年。白駒過(guò)隙否?漫長(cháng)否?憶否?
風(fēng)景四時(shí)變幻。人有聚散離別。我在這里。這里。此時(shí)。此景。此地。此人。卻是應了誰(shuí)的情?誰(shuí)的景?
倘若流年變換。人事變遷。時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕。僅剩那綿重回憶而無(wú)所依......
倘若可以。從今天起不再輕言悲傷;
倘若可以。從今天起不再輕易落淚;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )微笑面對每一天;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )堅強。保護好自己別讓擔心你的人傷心;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。擁抱你的父母親人。擁抱你自己!
明天又是新的一天......
奮斗作文 篇7
謹以此獻給我即將結束的高三生活。
當枯木又在年輪中增加了一圈記憶，當時(shí)光的腳步踏過(guò)日歷的邊緣翻到夏季，當不知不覺(jué)中高考倒計時(shí)已撕下一疊，才恍然知道——我的高三只剩不多了。
高三，就意味著(zhù)我們的.足跡將裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴六月?tīng)N爛陽(yáng)光的征程。朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷，我們將決不止步。
高三，我們把學(xué)習與生活的負擔看不成壓力，而是黎明前的那顆星，因為我們相信，陰霾散盡必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？十年寒窗已走過(guò)，還怕這一載嗎？相反，我們會(huì )更加努力，更加勤奮的去摘那顆星。
高三，注定是沉甸甸的一年，沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教海，沉甸甸的期望，更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲，而收獲就在堅持中，在奮斗中。所以，無(wú)論多么的艱難，我們都要堅持，雖然勝利并不一定是堅持的結果，但堅持會(huì )有勝利的結果�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣，披荊斬棘，用毅力勇往直前，用不屈戰勝膽怯，用追求迎接成功。
天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我們并非心存高遠，只是既為舟，就讓它經(jīng)歷江海；是泉，就讓它滋潤幽谷；是星，就讓它輝映星空。
寶劍利鋒研磨出，梅花香自苦寒來(lái)。既然已高三，就把奮斗匯成江河，把血汗鑄造成帆；揚帆前去，別讓我們的人生留下過(guò)多悔恨的淚水。
高三，高山，爬上這座山，縱呼，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真度過(guò)每分鐘……
朋友們，加油，我們一起：奮斗高三。
奮斗作文 篇8
要做，就做到最好！
在我決定要做某件事的時(shí)候，我總是這樣對自己警告說(shuō)。
因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時(shí)候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢(mèng)想和學(xué)習，當你去學(xué)習的時(shí)候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂(lè )，當你去刻苦磨煉技能向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進(jìn)取，或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書(shū)寫(xiě)的，即使奮斗過(guò)了，戰斗過(guò)了，沒(méi)有獲得成功，是不是就應該放棄？
每個(gè)高考時(shí)期過(guò)了，有人歡喜有人憂(yōu)，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過(guò)了，那么你的生命就不是白費的！
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進(jìn)取者，而是虛度光陰的人！
失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場(chǎng)馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開(kāi)始就跑到終點(diǎn)的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開(kāi)始，中間，甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過(guò)了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的，積極向上的心態(tài)也都是有限的，只有做足了消耗戰的準備，立下一個(gè)又一個(gè)小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長(cháng)的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿(mǎn)死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！
一場(chǎng)考試結束了，你獲得了很好的成績(jì)——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂(lè )。
然而喜悅過(guò)后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經(jīng)爬過(guò)了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著(zhù)你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過(guò)是一個(gè)小小的驚喜，讓我們抱著(zhù)剩下的洪荒之力繼續向前吧！
相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏(yíng)得失敗，人生的終點(diǎn)還長(cháng)的很，我也和你一起前行！
奮斗作文 篇9
上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數學(xué)得了56分，。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因為作文寫(xiě)得差，數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jì)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jì)如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對著(zhù)帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習��？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會(huì )戰勝困難的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學(xué)習，我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對作文更來(lái)了興趣。
當這學(xué)期考試成績(jì)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數學(xué)82分�？粗�(zhù)這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學(xué)習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，現在，我正在緊張地復習，滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)畢業(yè)考試的來(lái)臨。
奮斗作文 篇10
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，(.)每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好 久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我透過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
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