奮斗作文900字_初中初一作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文900字_初中初一作文，希望對大家有所幫助。

奮斗作文900字_初中初一作文1

　　世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著(zhù)壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們知道無(wú)論成敗，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì )在人生的軌跡上留下最美的篇章。

　　奮斗是一種幸福

　　馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗�！眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強；奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì )變得生機繁榮；奮斗可以將一個(gè)國家變得富強發(fā)達。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他是幸福的，因為他的奮斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì )。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就是幸福的定義吧！

　　奮斗是一種美德

　　奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門(mén)立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創(chuàng )造輝煌。從古至今，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話(huà)，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史�？v使社會(huì )多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧

　　奮斗是一種進(jìn)步

　　進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因為奮斗，越王勾踐大敗吳軍，一雪前恥；因為奮斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強大的大漢帝國；因為奮斗工農紅軍翻雪山，過(guò)草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國；因為奮斗，人類(lèi)的文明不斷發(fā)展；因為奮斗，人類(lèi)的生活不斷改善。奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎，奮斗是一個(gè)國家強盛的保證。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有社會(huì )科技的日新月異；沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮；沒(méi)有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著(zhù)就沒(méi)有意義。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí)，他的生已注定不會(huì )再有任何希望了。我想，進(jìn)步就是奮斗的最終意義了。

　　奮斗是一種幸福；奮斗是一種美德；奮斗是一種進(jìn)步；奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗是人們擁抱黎明的動(dòng)聽(tīng)歌唱…

　　因為今天的生活有太多的不如意，所以明天的奮斗依然要繼續。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報是什么，只要我們奮斗過(guò)，就一定會(huì )在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！

奮斗作文900字_初中初一作文2

　　人在旅途，時(shí)時(shí)刻刻都在追趕著(zhù)，只有追趕，才能讓我們有一顆奮發(fā)向上的心；只有追趕，才能讓我們的潛能迸發(fā)出來(lái)；只有追趕，才能讓我們離成功越來(lái)越近。

　　在追趕的道路上，必須要有競爭。競爭必須要有目標，目標要根據自身情況而定，目標太低，則會(huì )有懶散的心理；目標太高，則會(huì )挫敗自己的自信心。而我的目標，就是張煜晨，我和他實(shí)力旗鼓相當，不分上下。在大考中各贏(yíng)三次。在平常，我們之間處處體現競爭與合作。當我作業(yè)有不會(huì )做的題時(shí)，我會(huì )積極向他請教，他也樂(lè )意給我講，讓我們共同進(jìn)步。在英語(yǔ)英語(yǔ)默寫(xiě)中也是如此，我們互相比誰(shuí)的英語(yǔ)默寫(xiě)分數高，如果贏(yíng)了，心里很是驕傲，要一直保持下去，如果輸了，下次默寫(xiě)一定要認真背，爭取戰勝他。在背書(shū)時(shí)，我們之間有時(shí)會(huì )互相檢查，相互比誰(shuí)背的快且質(zhì)量好，所以說(shuō)，我的副科成績(jì)一直比較好。并且在每次大考前，我們都會(huì )打一個(gè)賭，以激勵對方在考試前認真復習�？纪旰�，如果試卷上的錯題不會(huì )改，我們會(huì )互相討論，爭取把錯題改出來(lái)，如果不會(huì )，再向老師請教。所以我們是在競爭中互相追趕，共同進(jìn)步。

　　我們在追趕的道路上不僅僅只是找到競爭對手，而且一定還要一定要努力奮斗，要能夠把自己的斗志燃燒到最旺。在以前，我數學(xué)成績(jì)一直不是很好，本組張煜晨就驕傲的說(shuō)：“我估計你數學(xué)以后永遠考不贏(yíng)我�！蔽衣�(tīng)了這句表示很不服氣，他說(shuō)：“不服來(lái)戰�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)就來(lái)�！蔽覟榱四軌虼蚱扑�的語(yǔ)言，決定首先從自己最不擅長(cháng)的二次根式入手由于我不細心，導致二次根式中有很多計算題都會(huì )出錯。而張煜晨由于偷懶，喜歡省略步驟，導致他二次根式也不是很好，所以我下定決心要多練，爭取在做題方面比他認真，仔細。在練習的同時(shí)心也要靜，如果浮躁，練習就沒(méi)有意義。其次要檢查，當做完計算題，一定要回頭看看，根據自己所書(shū)寫(xiě)的，看看其中有沒(méi)有錯誤。最后，做完題后一定要看看每題方法，這樣的話(huà)以后做這種類(lèi)型題會(huì )更加熟能生巧。然后，我又在自己擅長(cháng)的幾何和函數中認真拓展，不懂就問(wèn)，而張煜晨只是一直給別人講題，很少請教，所以我在最終在大考中成功的擊敗了張煜晨，讓我追趕上他并超越他。所以，在追趕的過(guò)程，不能因為自己別別人優(yōu)秀而去盲目的說(shuō)大話(huà)，應該腳踏實(shí)地的努力奮斗，挖掘出自己的潛能，相信自己一定能夠超越別人。

　　追趕，是人生中最重要的一個(gè)狀態(tài)，因此，在追趕的途中，我們不能因為自己比別人優(yōu)秀而放松警惕，自由散漫，而是應該時(shí)時(shí)刻刻都努力奮斗，相信自己，大膽的去超越別人。

奮斗作文900字_初中初一作文3

　　透過(guò)滿(mǎn)樹(shù)的綠蔭，和煦的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)的照射了下來(lái)，映照出了青石板上的斑駁歲月。伸出手隨意的捧一把滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，將其傾瀉進(jìn)我陰暗的心房。在那里，一顆夢(mèng)想的種子正在悄然成長(cháng)。

　　隨意的倚在樹(shù)下，靜靜的，只有指尖掠過(guò)書(shū)頁(yè)的聲響。又一次沉迷在書(shū)中，不可自拔。

　　當夕陽(yáng)的斜暉悄悄溜進(jìn)書(shū)頁(yè)時(shí)，我才發(fā)現時(shí)光的流逝。天色已不早了，輕撫了一下那柔軟的書(shū)頁(yè)，撿起一片翠綠的樹(shù)葉夾在書(shū)中，再將書(shū)輕輕地合上，謹慎的放進(jìn)書(shū)袋后才起身往家里走去。

　　夜，已深。

　　月光似水，月色如玉。漆黑的夜空下，寂靜的氛圍籠罩著(zhù)大地，可一陣沙沙聲卻突兀的出現，硬生生的將那寂靜的氛圍打破了。

　　筆尖輕盈的劃過(guò)紙張，留下一行行還算是清秀的筆跡。那是我在練筆，雖說(shuō)寫(xiě)出的還不怎么生動(dòng)感人，但也應該算是比較優(yōu)美了。不久我便停了筆，來(lái)審視自己的作品，看一遍又一遍，改了一遍又一遍，最后終于還算是滿(mǎn)意了。

　　在每周周末的下午到那棵樹(shù)下讀書(shū)和每天一個(gè)的練筆是我必做的功課，不管有多少的作業(yè)，我總是堅持不懈，因為只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更近一步。

　　時(shí)間緩緩流淌，在不知不覺(jué)間，心房里的種子已然萌芽，開(kāi)始長(cháng)大。

　　而我也從8歲長(cháng)到了12歲，升入了初二，在不經(jīng)意間我度過(guò)了4年，但在這4年中，我從未間斷過(guò)練習。于是，我想讓別人來(lái)“鑒定”一下我的作文到底怎樣，所以我在前年便參加了一次網(wǎng)上征文大賽。但結果很不理想，在第一次預選賽中，我就落榜了。

　　真的，我不信，我花費了那么多的時(shí)間與精力才凝聚成的作文在別人眼中就那么的差，那么的一文不值。事后，我哭了一整夜，眼淚里滿(mǎn)是不甘。我心房里那還未成長(cháng)起來(lái)的幼苗就這樣毫無(wú)準備的被一場(chǎng)殘酷的大雨襲擊，幾近凋零。

　　那幾天的天空都是陰沉沉的，毫無(wú)生氣。不過(guò)還是有一絲的曙光降臨，將黑暗驅散。

　　那天，母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，有些心疼，便安慰我說(shuō)：“孩子，追夢(mèng)途中總會(huì )有坎坷，有挫折，不然的話(huà)那豈不是人人都成了實(shí)現夢(mèng)想的成功人士。孩子，其實(shí)追夢(mèng)并不難，關(guān)鍵的是你遇到挫折后的反應�！�

　　我聽(tīng)后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的陰霾逐漸消散，在那之后我又參加了幾次的征文比賽，雖然結果都不怎么理想，但我懂得，夢(mèng)想的種子只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )開(kāi)放。

　　我一直期待著(zhù)我夢(mèng)想的種子，在經(jīng)歷過(guò)了我的奮斗后，在風(fēng)雨中絢麗地綻放!

奮斗作文900字_初中初一作文4

　　生命中你沒(méi)有暑假可以休息，也無(wú)人幫你發(fā)現自我。

　　這句話(huà)是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話(huà)，這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話(huà)，沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì )不到的。

　　多想和從前一樣，咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)，在父母的呵護快樂(lè )生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會(huì )醒來(lái)，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

　　理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，時(shí)光不會(huì )因你倒流，日子不會(huì )因你停滯，這個(gè)世界上不會(huì )，這世界不會(huì )因你而停止轉動(dòng)，多你少你一個(gè)又如何，除了身邊的人誰(shuí)還會(huì )過(guò)多的在意你�；钤诋斀�，唯有奮斗可言。

　　從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會(huì )玩的很開(kāi)心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái)，去KTV嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西，逛街下河扔下書(shū)包，這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì )過(guò)的很快樂(lè );快樂(lè )天地，每當快要開(kāi)學(xué)之際，便是狂補作業(yè)之時(shí)，我們好像習慣了這樣的暑假。

　　我們所有人的腦海里都會(huì )有這樣一個(gè)想法：暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年，就為這幾個(gè)月呢，要不然就對不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長(cháng)大，懂事的我，再也回不到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了，只有對過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀，時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì )盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續。

　　磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應這個(gè)不公平的社會(huì )我們不是富二代，沒(méi)有強大的經(jīng)濟儲備，沒(méi)有強大的靠山，可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代!你有你的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對不會(huì )有回報，這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢(qián)，這樣的人生有意義嗎?所以，從今年這個(gè)暑假開(kāi)始，學(xué)著(zhù)為了生活去奮斗吧，無(wú)論做什么都不會(huì )一帆風(fēng)順的，但必須要學(xué)會(huì )堅持，命運就是如此沒(méi)有資本，只能為別人賣(mài)力所以請相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會(huì )很欣慰，當你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這有多么珍貴!

　　為生活奮斗，為未來(lái)打拼。

奮斗作文900字_初中初一作文5

　　說(shuō)起感恩，我們都會(huì )想起老師、母親、父親和周?chē)�的親人。古人云：“滴水之恩應當涌泉相報，羊有跪乳之恩，鴉有反哺義，”是的：我們必須象羊羔、烏鴉一樣學(xué)會(huì )報恩，劉墉說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的在短暫的生命過(guò)程中，我們必須使生命更有意義在自己的生命意義中建立起一些永恒的東西，這更高理想，不僅僅為了自己的存在，譬如最簡(jiǎn)單的我們往往為自己身后的事?lián)�心，不是擔心自己，而是擔心下一代�！彼�以生命是一種責任，難道生命的意義不是指感恩嗎？

　　在宋理宗淳估元年，兩浙轉運判官王野受到別人的謗儀誣陷，罷了官�；氐郊抑�，因母親年紀很大，怕她難過(guò)，就假稱(chēng)自己要調到別處做官，想以此讓母親高興。母親說(shuō)：“你罷官的事，我已經(jīng)知道了，當初你的父親因為直言敢諫，觸犯了當權者，被貶嫡流放�，F在你又這樣，我正為你能繼承父母而高興，還有什么憂(yōu)傷的呢？王野對母親的理解而感到高興。如果王野害怕讓母親知道自己被罷了官而遠走他鄉，那么他的母親一定會(huì )被氣死的，但是

　　王野并沒(méi)有這樣做，因為他知道母親年紀大了。只可以活幾年了，只想盡幾年來(lái)道，作為一個(gè)孝子，必須像王野一樣。希望大家永永遠遠都不要遺失那顆感人的心。如果這世上沒(méi)有“感恩”，取而代之的是抱怨過(guò)上平淡安逸的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)自己的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了知心朋友，卻抱怨他們不夠體帖……

　　感恩如一場(chǎng)及時(shí)魚(yú)，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜中孕育出多彩的人生。

　　有人說(shuō)：“感恩是一中責任”，其實(shí)：“責任”也是一種光榮，責任也是一種義務(wù)。如果我們甩拖了責任的同時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )堅強不屈，擺脫依賴(lài)性才可以孕育出新的自己，責任可以使我們變得更加剛強，只有剛強才可以戰勝困難。

　　可是怎樣打敗困難呢？必須去奮斗，只要人活著(zhù)必須要奮斗，“奮斗太累了太疲憊了這幾個(gè)字從有些人嘴里流露出來(lái)，不知不覺(jué)過(guò)去了14年從依依呀呀到朝氣蓬勃的青少年，成長(cháng)使我們得到了許多同時(shí)也失去很多，我們在奮斗的過(guò)程中需要毅力和堅持不懈，居里夫人在提煉鐳的艱苦過(guò)程中，她并不感覺(jué)痛苦和失望，在不斷地奮斗之后，終于第一個(gè)提出鐳元素為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了杰出的貢獻。

　　其實(shí)我們人人必須擁有：感恩、責任、奮斗。

奮斗作文900字_初中初一作文6

　　首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半，隊長(cháng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。

　　三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們，鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。

　　難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，也就不會(huì )去為之奮斗。

　　從這則故事中可以看出：咱們需要理想，咱們更需要為夢(mèng)想而奮斗！

　　但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。

　　那咱們應怎樣去奮斗呢？縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。

　　在現實(shí)生活中，咱們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著(zhù)。我的鄰居，她的數學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數學(xué)考試達到９０分。于是每天晚上，她都會(huì )多做５道題目，并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人，她終于實(shí)現了自己的目標。

　　蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明咱們在追求理想時(shí)，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，咱們才會(huì )順利的實(shí)現目標。

　　理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓咱們?yōu)槔硐肴�奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！

奮斗作文900字_初中初一作文7

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是175班，我演講的題目是《有一種奮斗叫初三》。

　　有一種頑強不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無(wú)私奉獻叫綠葉，有一種奮斗叫初三。

　　正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰爭”中。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂(lè )，可我們必須知道，這場(chǎng)“戰爭”的重要性，要知道有一種奮斗，叫初三。

　　“養兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣，倔強與堅強。

　　梅花，她不似荷花的君子氣節，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴可她卻在凌寒中獨自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話(huà)，她的堅強不屈，著(zhù)實(shí)令人為之嘆服。

　　而我們，難道不應該像梅花學(xué)習嗎？學(xué)習她那永垂不朽的精神，學(xué)習她那即使沒(méi)有觀(guān)眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅強地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。

　　奮斗，為的是學(xué)更多知識，為的是有一個(gè)美好的明天，為的是距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤著(zhù)我們干涸心靈；夢(mèng)想像指路燈，指引著(zhù)我們走向成功但夢(mèng)想的實(shí)現還需我們?yōu)橹畩^斗，奮斗是我們實(shí)現夢(mèng)想的源泉。

　　奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段美好的青春時(shí)光。

　　青春，是我們生命中的美好時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì )從你的指縫中流走；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì )蒸發(fā)掉關(guān)鍵是看你怎么對待青春，你把青春的年華賦予好的行動(dòng)，它就有意義，用在壞處，它就毫無(wú)意義。

　　青春，是看你想保留美好的回憶，還是悲傷的回憶？我想大多數人都會(huì )選擇前者，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：青春是短暫的，知識是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習無(wú)窮的知識。所以，我們必須努力，必須用自己的青春去換取知識的力量。

　　奮斗，更是為了自己，也為了關(guān)心過(guò)自己的父母、老師和同學(xué)們，所以站在青春的起跑線(xiàn)上我們的選擇只有奮斗。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著(zhù)他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習累呢？看到老師為了一個(gè)我們不會(huì )的問(wèn)題，站在三尺講臺上不厭其煩、撕心裂肺的講述，我們還有什么資格不好好聽(tīng)課來(lái)回報老師呢？是他們的無(wú)私奉獻、嘔心瀝血的付出我們才能順利的實(shí)現夢(mèng)想。所以，我們必須努力奮斗。

　　有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為關(guān)心過(guò)我們的父母、老師和同學(xué)，在初三的戰場(chǎng)上朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力奮斗吧！

奮斗作文900字_初中初一作文8

　　他叫強子，他叫苗子，他們生在農村。農村人唯一會(huì )做的就是跑，他們只有跑，才能跑出去，跑出一片天地來(lái)。

　　他們跑著(zhù)去上學(xué)，跑著(zhù)回家，跑著(zhù)去田里干活，跑著(zhù)去……

　　他們喜歡在夏夜的晚上，頂著(zhù)滿(mǎn)頭的繁星，肩并肩跑在相間的小路上，他們忘記了時(shí)間，忘記了勞累，有的只是奔跑給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　強子比苗子大一屆，那時(shí)村里沒(méi)有初中上，正好到了強子小學(xué)畢業(yè)，政府下了文件，在農村開(kāi)始有初中。于是強子開(kāi)始了初中生活。那是的書(shū)是循環(huán)使用的，一屆接著(zhù)一屆用。又一次，強子從一本書(shū)的后面把一張世界地圖偷偷地，小心翼翼的撕了下來(lái)，回家藏在自己枕下。

　　第二天，他把苗子叫到家中，從枕下捧出那張世界地圖，給苗子看，苗子問(wèn)，這是什么東西？強子說(shuō)，這是世界地圖。然后用手指著(zhù)一個(gè)地方說(shuō)，我們將來(lái)要跑出去，跑到這兒來(lái)。苗子眼里開(kāi)始放光，然后又問(wèn)，我們在地圖上哪？強子告訴他說(shuō)，這地圖上沒(méi)有我們，也許我們在它背面，在水里，總之，我們只有跑出去，才能擁有真正的快樂(lè )。

　　從此，他們每天不知疲倦的跑著(zhù)。

　　春天，他們穿梭在油菜田中。他們過(guò)處，總會(huì )有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌亂飛起，他們用手指指著(zhù)大笑起來(lái)，接著(zhù)往前跑；夏天，頂著(zhù)炙熱的驕陽(yáng)，奔跑在曬得發(fā)干的泥土地上，他們過(guò)處，身后便揚起塵土，待到汗水流了許多進(jìn)入眼里，眼睛發(fā)脹才停了下來(lái)，互相看著(zhù)對方的狼狽樣，然后大笑；秋天，他們喜歡在秋天的夜晚跑步，微風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，緩解了他們的燥熱，于是他們便更不知疲倦地跑下去，嘴角微微上揚；冬天，他們穿著(zhù)單薄的棉襖，在雪地上奔跑，茫茫一片的大雪看不到盡頭，于是他們便永無(wú)止境的跑下去，直到跌倒在雪地上，吃了滿(mǎn)口的雪，才停下來(lái)，不知為什么就大笑起來(lái)。

　　終于，皇天不負有心人，有一位下鄉支教的老師，看到他們兩個(gè)跑步，那速度猶如離弦的箭。于是找到他們兩個(gè)，跟他們說(shuō)：你們兩個(gè)呆在這個(gè)地方是永遠也跑不出去的，跟我走吧，我帶你們出去去比賽。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息強子和苗子高興地跑回家，又在田野四處狂奔，直到跑不動(dòng)了才停下來(lái)，氣喘吁吁地喊道：我們就要成功了，我們的奮斗沒(méi)有白費，我們就要出去啦，我們現在好快樂(lè )啊。

　　之后，他們在各個(gè)大大小小的比賽中都取得了不錯的成績(jì)，并且有機會(huì )代表省去其他地方參加比賽。

　　是的，他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，換來(lái)的是快樂(lè )，他們正在享受奮斗的快樂(lè )呢！

奮斗作文900字_初中初一作文9

　　最近，電視上在熱播《奮斗》，講的是一群年青人為自己的人生努力奮斗的事。其實(shí)，青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河；青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

　　在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大��！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到陽(yáng)光，只會(huì )被塵土所淹沒(méi)，被一身的疲勞給擊倒。這就是奮斗的美妙！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了！”在世界上，沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗！一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”。我們的奮斗，就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的！????

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì )越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！那么，不如大家就繼續互相鼓勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去

奮斗作文900字_初中初一作文10

　　這天吃著(zhù)晚飯，全家聚在一起聊天。

　　“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻，好像叫中國達人秀吧，有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評委不斷打擊他，結果當他唱出第一個(gè)音時(shí)，都讓那評委傻掉了！呵呵呵�！卑职置硷w色舞地給咱們解說(shuō)著(zhù)，“等會(huì )兒吃完飯給你們看看！”

　　咱們真的看了，現在讓我給你細致地說(shuō)一下吧！

　　有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評委打量了一下他：穿著(zhù)樸素，說(shuō)話(huà)結巴，身體顫抖，神色緊張。

　　其中一個(gè)評委不屑地說(shuō)：“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練？我可要先告訴你，唱歌可不是那么容易打動(dòng)咱們這些評委的！沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓練是很難讓咱們給你Yes的！好，現在開(kāi)始吧！”

　　結果呢，當他一唱出來(lái)，所有觀(guān)眾都喊叫起來(lái)，評委們都瞪大眼睛不可置信地看著(zhù)他，連那個(gè)打擊他的評委都呆了。

　　真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脫離了說(shuō)話(huà)時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊，滿(mǎn)臉笑容，聲音圓滑，還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手，真是個(gè)十足的“歌迷”��！

　　等他唱完，評委們才回過(guò)神來(lái)：“你——真的沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒(méi)有�！�

　　“你的夢(mèng)想是什么？”

　　“我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國達人秀，來(lái)證明我自己�，F在我的夢(mèng)想完成了，還有更大的夢(mèng)想，就是去人民大會(huì )堂，去更大的舞臺，把咱們彝族的民歌唱給全中國人民聽(tīng)，也唱給全世界人民聽(tīng)！”

　　評委：“去人民大會(huì )堂？哦，好的，我祝你成功！Yes！”

　　評委：“嗯，你唱的很好，把咱們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”

　　評委：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞臺上為全世界人民聽(tīng)！我等著(zhù)你的好消息！Yes！”

　　評委：“我承認你是用歌聲打動(dòng)我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠。而且我沒(méi)有猜對，我以為你唱的一定不行！所以我準備給你——四個(gè)Yes！恭喜你，通過(guò)了！祝你成功！”

　　他完成了他的夢(mèng)想，他不受評委之前不屑的話(huà)語(yǔ)的影響，依然陶醉地、認真地唱著(zhù)自己的歌，不受打擊，不怕挫折。咱們呢？在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì )這樣堅持不懈嗎？也會(huì )有他這種認真的精神嗎？現在，就讓咱們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！用更高的要求來(lái)要求自己吧，完成自己的夢(mèng)想！為夢(mèng)想而奮斗，加油。

奮斗作文900字_初中初一作文11

　　在初中這段生活里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多的困難。有的人，成績(jì)沒(méi)有考好，所以加倍的努力，以此來(lái)提高自己的成績(jì)。有的人，體育沒(méi)有及格，所以每天早晨起來(lái)晨跑，以此來(lái)鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，所以詢(xún)問(wèn)師長(cháng)建議來(lái)激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力……

　　還記得剛入初一，我懷揣著(zhù)希望與不安來(lái)到了六班。在一次班級破冰活動(dòng)上，我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級的風(fēng)采展示大賽，比賽的要求是共同背誦一首展示歌，并且自創(chuàng )動(dòng)作，展示給評委和觀(guān)眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動(dòng)的我接受這個(gè)任務(wù)時(shí)感到十分的不安，但同學(xué)之間的互相幫助與團結共進(jìn)使我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)一天的緊張排練，次日下午比賽開(kāi)始了，我們拿出了自己最好的狀態(tài)，動(dòng)作利落，聲音洪亮，最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因為動(dòng)作不豐富的原因，只拿到二等獎，但這卻是我們班第一個(gè)集體獎狀，也是我和同學(xué)奮斗出來(lái)的一張獎狀，它見(jiàn)證了我們的汗水和付出。

　　時(shí)間稍轉即逝，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)月培訓的我們正式開(kāi)始了初中的學(xué)習旅途，因為我從小對地理方面的東西不感興趣，即便家里買(mǎi)了地球儀，也是落滿(mǎn)灰塵，所以我十分擔心自己的地理學(xué)不好。每次當我上臺展示時(shí)，都是唯唯諾諾的一副樣子，對自己的答案十分不放心，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。當朱老師發(fā)現這個(gè)情況后，每堂地理課都會(huì )對我特殊的照顧，小展時(shí)總會(huì )安排我為全組講解題目，大展時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言，經(jīng)歷過(guò)朱老師為我設下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)，見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的樣子。功夫不負有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績(jì)。這讓我更加的下定了決心，要把地理學(xué)好。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼便來(lái)到了生、地會(huì )考的前夕，因為我幾次�？嫉某煽�(jì)都比較理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時(shí)也不能聚精會(huì )神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室，他幫助我準確的分析了當下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學(xué)習心態(tài)端正了起來(lái)，為了把之前落下的功課補上來(lái)，我每節晚自習都會(huì )分10至20分鐘來(lái)復習地理，伴隨著(zhù)我的奮斗，我也對以前的舊知識有了新理解，最后在會(huì )考中我的地理又一次創(chuàng )造了新紀錄，94分的好成績(jì)讓我開(kāi)心不已。這也許就是我?jiàn)^斗的結果。

　　奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。

奮斗作文900字_初中初一作文12

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳丝刻炜孔嫔�，不算是好漢�！边@是陶行知的名言，也是他的人生格言，說(shuō)的就是自立，就是奮斗。在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活水平越來(lái)越高，更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個(gè)遙遠而陌生的詞拋在了腦后。殊不知，如此的依賴(lài)他人所帶來(lái)的不會(huì )是快樂(lè )，只能是悲劇。

　　假期中，在書(shū)上看到了這樣一個(gè)小故事：有一株雛菊生長(cháng)在小河邊。每天，一個(gè)女孩都會(huì )來(lái)為它澆水，她讓雛菊感覺(jué)到生活既甜蜜、又簡(jiǎn)單。然而有一天，小女孩沒(méi)有來(lái)給雛菊澆水，她們一家搬走了。但雛菊并沒(méi)有消極，而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長(cháng)，然而對于弱小的它來(lái)說(shuō)成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略，將自己的根向泥土里越扎越深，最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水，開(kāi)出了漂亮的花朵。

　　這一故事讓我想到，沃倫·巴菲特是一個(gè)全球著(zhù)名的富翁，他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道，搞起了音樂(lè )，成為了職業(yè)音樂(lè )人。皮特的音樂(lè )之路十分坎坷，收入也很不穩定，但他只身闖蕩音樂(lè )圈，從未后悔，最后憑著(zhù)實(shí)力一步步獲得同行的認可，成為了一名具有亮點(diǎn)的音樂(lè )家。這也證明了奮斗的重要。

　　現實(shí)中，一些依賴(lài)于家庭、沒(méi)有自我?jiàn)^斗意識的現象也漸漸浮出了水面。大學(xué)生過(guò)年回家時(shí)寄給父母的“禮物”是一大堆沒(méi)有洗的衣服，被當場(chǎng)發(fā)現還做出了“現在主要任務(wù)是學(xué)習”的辯解;有一孩子從入學(xué)開(kāi)始，早飯的雞蛋就是家長(cháng)剝好了放桌子上的。上大學(xué)后看舍友拿著(zhù)帶殼的雞蛋竟說(shuō)出了“雞蛋怎么是這樣?我見(jiàn)到的雞蛋從來(lái)都是白的”的話(huà);還有一個(gè)女孩，因為學(xué)校的宿舍里沒(méi)有空調，而在家里從小就習慣了使用空調，最后父母竟為此一點(diǎn)小事親自到學(xué)校含淚請求學(xué)校改良學(xué)校環(huán)境……

　　那么，怎樣才是真正地奮斗呢?仔細推敲，其實(shí)并不難。能依靠自己完成一項即使很微不足道的工作，這就是奮斗;能從一次失敗的經(jīng)歷中崛起，總結經(jīng)驗，這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創(chuàng )造不同的過(guò)程，這就是自?shī)^斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠，那樣偉大，只要我們多留心，奮斗的身影就無(wú)處不在。

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有任何人生是注定來(lái)享受的，人的一切終究是要靠自己爭取的�！蔽覀冎灰�主動(dòng)尋求“生命之水”，依靠自己去奮斗，就能汲取生命的營(yíng)養，茁壯成長(cháng)，開(kāi)出絢麗的生命之花。

奮斗作文900字_初中初一作文13

　　眼下，隨著(zhù)五月份的到來(lái)，天空終于一點(diǎn)點(diǎn)散去了春寒料峭時(shí)的鉛黑色樣貌，湛藍的天空沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛一個(gè)毫無(wú)心機的孩童。

　　考試剛剛結束，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)奮斗之后，緊張的生活終于漸漸穩定了下來(lái)。閑暇之際，整理了抽屜里的舊物，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)袋子，打開(kāi)，里面是初四的時(shí)候為中考做準備的許多張聽(tīng)寫(xiě)卷，現在看來(lái)，那些詞句多少有些幼稚，但感觸最多的，是那些紙張上映射著(zhù)那時(shí)那個(gè)努力的'自己。乍看來(lái)，那些紅色標記也算是老師在那段歲月里給我留下的珍貴印記了，縱然已經(jīng)很遙遠了，但字字珠璣卻將她的期望映射的真真切切，心中的感激之情不免又油然而生。

　　其實(shí)許多時(shí)候，每當又憶起往矣的那段日子，那段奮斗的歷程總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著(zhù)自己。那種曾經(jīng)奮斗的感覺(jué)能將回憶染醉，染成讓你承受不了的氣味，或者說(shuō)像一本看了無(wú)數遍的悲劇小說(shuō)，再次閱讀時(shí)，已經(jīng)無(wú)法熱淚盈眶，然而胸口里，卻依然有一只小拳頭，輕輕的敲打著(zhù)心門(mén)。

　　前幾天，因出去辦事，經(jīng)過(guò)了初中的校園，沒(méi)有靠近，只是在門(mén)口停留了片刻，想起時(shí)令正是初夏，惦記著(zhù)庭院里的櫻花、玉蘭和丁香。丁香和玉蘭在別處也是有幾次見(jiàn)到的，可心中還是對那里的種下了一份念想，好像只有見(jiàn)的到那里的花開(kāi)才算的上是真正的在迎接夏天。眼前的這個(gè)它，對于我像是一座生我養我的老城，我從城里出來(lái)，在外面的世界經(jīng)歷了世間的風(fēng)華也好挫折也罷，幾經(jīng)周折，最后又站到了它的面前，可經(jīng)過(guò)時(shí)代的替換歲月的變遷，如今的我只能冒然的站立在這里，不再潸然涕下，可就這么望著(zhù)，望著(zhù)，穿越了城里無(wú)數的青瓦，順便就又看到了以前望了無(wú)數次的，那天邊鮮血染紅般的云霞。

　　后來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就又拎著(zhù)行李回到了現在的學(xué)校，又開(kāi)始了奮斗的生活。對于這種生活，我不厭惡也不喜歡，卻像是一種盲目的，消耗的狀態(tài)。喝自己沖的咖啡，吃自己泡的面，睡自己鋪好的床鋪，寫(xiě)自己的作業(yè)做自己的夢(mèng)。世界上的悲傷與災難太多，活在一個(gè)平靜的角落，其實(shí)就因感到是十分慶幸的，可對于回憶里，那些滲透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜，還是可以切膚的感覺(jué)到那種轟轟烈烈的青春氣息，最終發(fā)現，年華里，我們失卻的往往是一種心情。

　　我想，應該找回奮斗的自己。

　　記得曾經(jīng)有一個(gè)和我很要好的老師對我們說(shuō)過(guò)

　　“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想�！�

　　我知道，要用盡全力，奮斗的在歲月上寫(xiě)詩(shī)。

　　即使明日

　　天寒地凍路遠馬亡

奮斗作文900字_初中初一作文14

　　十七個(gè)歲月的輪回，風(fēng)干的記憶從來(lái)都只是這樣：在黑暗與孤寂的鼓點(diǎn)中不斷拍打著(zhù)秋風(fēng)，回首，向來(lái)瀟灑奮斗的模樣，直至艱辛在十七年的風(fēng)雨歷程里也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。

　　一年四季，我亦在三季的歲月里隨著(zhù)大潮破浪前行，在無(wú)涯的書(shū)海中拭去秋日的傷感，拾取人生奢余的奮斗，在感悟中永生。

　　在奮斗中感悟，成就生命的堅韌與不屈。

　　九月的駐足，我開(kāi)始了奮斗的旅程。黎明開(kāi)幕，淡問(wèn)向何處奮斗?亦是隨手摩挲起了課本，文字的感悟里，我得到了普希金追求自由與夢(mèng)想的開(kāi)始。這里有自由奔放的大海，翻滾著(zhù)蔚藍色的波浪，和閃耀著(zhù)嬌美的容光;這里有以山的堅毅去挑戰磨難，以海的胸襟去迎接困厄，以一首首歌頌自由與奮斗的詩(shī)篇去接受暴風(fēng)雨洗禮的堅韌與不屈。在海的喧囂里，我聽(tīng)到了不棄的召喚，亦銘記了“勝不驕，敗不餒”的勇氣。于命運街頭，亦感悟到了霍金用奮斗敘寫(xiě)的輝煌與自信，那種“日破云濤萬(wàn)里紅”的不屈和“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅強。

　　在奮斗中感悟，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。

　　三月的拼打，風(fēng)雨兼程�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！迸c屈原的相遇，告誡了我?jiàn)^進(jìn);“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！迸c蘇軾的相逢，指引了我無(wú)畏;“面朝大海，春暖花開(kāi)�！迸c海子的邂逅，教會(huì )了我真諦。然而，在這些漸行漸遠的歷程與思緒的時(shí)空里，二萬(wàn)五千里的長(cháng)征消逝了，一曾堅定的背影卻永遠地停留在了后人的腦海中，停留在了那藍色夢(mèng)想中仍不斷奮斗向前的足跡里，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。

　　在奮斗中感悟，鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。

　　六月的黎明，依然伸手不見(jiàn)五指。自從師兄師姐們飲盡了杯中的苦酒，我們便接過(guò)酒杯坐在了畢業(yè)班的大旗之下。我們心中對著(zhù)大旗發(fā)誓，要把書(shū)山夷平，把題海飲盡。高中的甜美時(shí)光，至此便止步不前了。培根的奮斗，亦使我們機敏謹慎，于思想邏輯的修辭中感悟自信與樂(lè )觀(guān)的存在。而居里夫人的奮斗，亦在堅守中讓我們讀懂了生命的真切，那心生可貴的奉獻以及心靈的那一份份充滿(mǎn)自信的成就感——至少我們曾經(jīng)奮斗過(guò)。相反，若人生沒(méi)了奮斗的動(dòng)力與感悟，那你的人生便是空房乏味;亦于“溫水煮青蛙”中的實(shí)驗那樣，最后也只能無(wú)力而從。

　　在我們成長(cháng)的十七個(gè)歲月里，永拾一顆奮斗的心，用人生的常態(tài)去解讀人生吧!不管未來(lái)的一百多天里迎接我們的是象牙塔，還是失利后辣椒一樣的人生，至少我們奮斗過(guò)……

奮斗作文900字_初中初一作文15

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的理想。

　　然而，什么是夢(mèng)？什么又是理想？夢(mèng)是期待，而理想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想？

　　我們的理想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？

　　為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

　　當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。

　　高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

　　放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

　　當一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……我才恍然，我的理想，付出了如此的代價(jià)。

　　當同學(xué)對我說(shuō)，為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì )了感激，也學(xué)會(huì )了正視自己的理想。

　　是的，我的理想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的理想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的理想！

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