關(guān)于分別的作文300字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的分別的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分別的作文300字 篇1
曾經(jīng)的友誼化作淚水， 悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂(lè )的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭诎哆�;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活!
朋友，在這個(gè)分別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(cháng)地久!
分別的作文300字 篇2
今天，舅舅來(lái)到我家做客，便問(wèn)問(wèn)我的小狗嘟嘟怎么樣了？我媽媽說(shuō)：“你把它帶走吧！它在我家，毛毛不能好好學(xué)習，老是學(xué)習時(shí)分心！，你把它帶走吧！要不然毛毛學(xué)習會(huì )變差的，學(xué)習可是比玩要重要的多！”
在我的要求下，媽媽讓嘟嘟在我們家待最后一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最后一天，表現得特別好、特別乖，好像想通過(guò)這樣的方式，讓我們把它留住。嘟嘟在走的時(shí)候深切的看著(zhù)我們，好像舍不得離開(kāi)似的，就像“老�！焙汀靶∨！币粯�，誰(shuí)離開(kāi)了心里都難受！小狗走時(shí)還在不停的看著(zhù)我們，我們也依依不舍的看著(zhù)小狗！直到看不見(jiàn)他那可愛(ài)的身影才離去，小狗是我的一個(gè)好伙伴，我和小狗呆在一起，雖然只有二十幾天，但我們的感情卻特別深，每天我從外邊回來(lái)，它都圍著(zhù)我的腳轉來(lái)轉去，十分的乖巧！我寫(xiě)完作業(yè)，它就跑到我身邊想我討好，十分的可愛(ài)！
今天，雖然小狗走了，但是它的身影卻永遠會(huì )印在我的心里，一生都忘不了!
分別的作文300字 篇3
今天，使我們全班和實(shí)習老師最后的一天。
在班隊活動(dòng)課時(shí)，陳老師用這一節課和我們作最后的道別。在陳老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們被陳老師的話(huà)感動(dòng)了。我在心里問(wèn)陳老師：“陳老師席在和我們告別嗎？你不能離開(kāi)我們這個(gè)集體408班，我們需要你！”過(guò)了一會(huì )兒我們的幾個(gè)人被感動(dòng)得哭了，大概是不想讓實(shí)習老師離開(kāi)我們吧！我也有同樣的想法，后來(lái)我忍不住哭了。我一邊哭，一邊想：實(shí)習老師們，也許我們再也不會(huì )見(jiàn)面，但是我相信你們一定會(huì )記得的！有人還給三位實(shí)習老師寫(xiě)的送別詩(shī)呢！我們的哭聲不止，哭了整整一節課。當下午第二節課時(shí)，高老師來(lái)了。高老師看到我們一張張紅彤彤的哭臉，便提議讓我們和三位實(shí)習老師合張影。我們來(lái)到了操場(chǎng)，拍了一張又一張的照片。最后，我們的合影拍完了，要和三位實(shí)習老師告別時(shí)，我們全班同學(xué)有一百個(gè)一千個(gè)不愿意。在生死離別，誰(shuí)也沒(méi)有辦法讓實(shí)習老師留下來(lái)陪我們。在最后的`時(shí)刻，我招手向實(shí)習老師告別，心里卻是心如刀割，怎么也不愿意讓實(shí)習老師離開(kāi)我們。我們全班頓時(shí)哭得更響了！
那一次分別，我真想大聲地對實(shí)習老師說(shuō)一聲：“陳老師、施老師和許老師我愛(ài)你們！我會(huì )永遠記得你們的！”
分別的作文300字 篇4
花再美麗，總有凋謝的時(shí)候，樹(shù)再壯大，總有蒼老的時(shí)候，人再親近總有離開(kāi)的時(shí)候。
那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景，至今我還是無(wú)法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，往日的歡笑，曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒(méi)有展現。同學(xué)們都忙忙碌碌的傳寫(xiě)著(zhù)“同學(xué)錄”和“臨別贈言”，走到我的座位，也擺著(zhù)一沓同學(xué)錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見(jiàn)同桌在給其他同學(xué)的信上落下一滴眼淚，我也在同學(xué)錄上加了一句話(huà)，“我永遠會(huì )記住你和這份永遠不變的友誼！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲無(wú)情地打響，而同學(xué)們卻在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說(shuō)邊轉身在黑板上寫(xiě)下總有分別的時(shí)候，讓每一次分別都上一個(gè)新臺階！”
那一刻，教室里安靜極了，大家目不轉睛地盯著(zhù)在臺上滔滔不絕的老師，同學(xué)們也是懂非懂的聽(tīng)著(zhù)，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未來(lái)。是��！老師說(shuō)的很對。我們的人生才剛剛起步，以后還會(huì )有少不了面對這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此，我有些心潮澎湃：“無(wú)論將來(lái)如何，我都相信，自己都會(huì )跨上一個(gè)個(gè)新臺階�！�
是呀！離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。
分別的作文300字 篇5
淡淡的天空，淡淡的人，一切的一切，都是淡淡的。清風(fēng)拂過(guò)，似乎恩賜般的灑在每一個(gè)人的臉上，灑過(guò)慧心清秀的臉，灑過(guò)星兒蒼白的臉，還有華辰，還有靈琦，還有我的伙伴們。我將要離別，入外省，離開(kāi)我依依不舍的地方。
沉默。靜然。
為什么，時(shí)間如此迅速，天下哪有不散的宴席？但時(shí)間就不能慢點(diǎn)嗎？靈琦，記得嗎？你頭上的傷痕是我們在中午偷偷溜出去玩，不小心掉在水溝里刮傷的。雖然，傷痕已隨著(zhù)時(shí)間變得淡然，絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡，但我難以望卻
慧心，你還記得教室里的畫(huà)嗎？那是我們兩的“大作”。記得那個(gè)夜晚，我們揮舞著(zhù)蠟筆，在雪白的墻上留下“寶跡”，結果我們被拉出學(xué)校，站了一個(gè)晚上。第二天，我們變成了兩只“小熊貓”。
還有還有，我說(shuō)也說(shuō)不盡。這里有和我一起相伴數十年的伙伴，我舍不得�？粗�(zhù)車(chē)窗外的他們，我淚水盈眶。
再見(jiàn)了！朋友！
分別的作文300字 篇6
眨眼間，初中三年已接近結束，同學(xué)們打鬧依舊，雖然都在說(shuō)著(zhù)嫌棄的話(huà)，卻也掩不住些許的傷感。是啊，陪伴著(zhù)自己三年的一切都將物是人非，怎能不有些許傷悲？
我們曾一同走過(guò)林蔭間的校道，在球場(chǎng)上打鬧，雖然老師一再禁止，卻還是會(huì )有違禁物品出現在校園內。被捉現行時(shí)的互相掩護；對外人時(shí)的并肩作戰；在和女孩子說(shuō)話(huà)時(shí)的某些緊張，都將因為中考后的分離，不會(huì )再有。
從入學(xué)時(shí)的新鮮、陌生，到離開(kāi)時(shí)的些許傷感、緬懷。為當年的調皮搗蛋、不認真后悔過(guò)，但也為自己初中曾經(jīng)瘋狂過(guò)而不后悔。
嫌飯堂飯菜難吃，在宿舍泡面時(shí)互相掩護；一邊打牌一邊打鬧；被教官逮住，寫(xiě)保證書(shū)時(shí)的避重就輕，互相參考。
課間在一起聊游戲、聊一些趣事，從教室打鬧到廁所，又從廁所打鬧到教室。
放學(xué)路上，小店里吃著(zhù)燒烤聊各種八卦、小攤上的各類(lèi)美味，無(wú)不承載著(zhù)我們的回憶和友誼。
朋友們，不必傷感，分開(kāi)，是為了更好的相聚。希望再見(jiàn)時(shí)，我們都仍能像以往那樣稱(chēng)兄道弟，勾肩搭背地聊著(zhù)天，打鬧著(zhù)。
分別的作文300字 篇7
分別，一個(gè)意義很復雜的詞語(yǔ)。也許我們太單純，不能完全明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思;又或者，我們沒(méi)有體會(huì )過(guò)分別。
漸漸地，我由一個(gè)膽小怕事的女孩，轉眼變成了一個(gè)幽默的女生。這么多年來(lái)，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸，就是沒(méi)有親身體驗過(guò)，分別的滋味。這段時(shí)間，我們一直都在談?wù)撘粋�(gè)話(huà)題——初中去哪讀。然而，在我們討論得激勵的時(shí)候，我心里會(huì )時(shí)不時(shí)飛過(guò)一個(gè)想法：到了初中，我們不可能都在一個(gè)學(xué)校，更不會(huì )在一個(gè)班!看著(zhù)同學(xué)洋溢著(zhù)的笑臉，我心里苦澀苦澀的。我不想和老師同學(xué)分開(kāi)，不想和學(xué)校分開(kāi)，盡管，老師是那么的平凡，學(xué)校是那么的普通……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)!
老師是最美的，學(xué)校是最美的，同學(xué)的笑容是最美的!
分別的作文300字 篇8
十二年的寒窗苦讀，4380個(gè)日日夜夜，一切的宣判就被定格在這三天六份試題中。公平競爭中又隱藏著(zhù)許多不公平，命運就是如此玄妙，在宣判結束前我們只能夠等待。
在讀小學(xué)的時(shí)候日子好像是磨著(zhù)過(guò)的，讀中學(xué)時(shí)日子好像是盼著(zhù)過(guò)的，而到高中日子卻是飛著(zhù)過(guò)的，這三天就結束了中學(xué)的青蔥歲月，往日還依然記憶猶新，依稀記得我們在籃球場(chǎng)的狂妄不羈的青春，校園的林蔭記憶了我們單純的心情，小買(mǎi)部里飄蕩著(zhù)我們明亮的笑容�？墒菑倪@一刻起一切都不復存在，有點(diǎn)開(kāi)心，十二年的奮斗終于有個(gè)圓滿(mǎn)的結局，有點(diǎn)惶恐，三個(gè)月過(guò)就要只身去遠方求學(xué)離開(kāi)可愛(ài)的好朋友，有點(diǎn)傷心，就這樣畢業(yè)了意味著(zhù)就是大人了要懂事了。
畢業(yè)晚會(huì )上大家都玩瘋了從沒(méi)喝過(guò)酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝賀，連平時(shí)古板到家的班主任也闊然開(kāi)明，明知自己不能還硬著(zhù)要喝醉，因為這是最后一次的聚會(huì )留個(gè)深刻的映像吧。
我的朋友明天我們就要分別了，你們還會(huì )記起我嗎？如果你們忘記了我的名字但千萬(wàn)不可忘記我們的笑容，明天我們就要分別了以后在路上遇見(jiàn)了記得跟我打聲招呼，以后結婚了記得聯(lián)系我去喝喜酒。
分別的作文300字 篇9
第一次認真地思考了分別，雖然這可能不算真正的分別，因為我們可能會(huì )升入同一所中學(xué)，分到同一個(gè)班級，甚至還會(huì )繼續做同桌。但分別的這一天還是越來(lái)越近了，六年級的我們，即將對學(xué)軍小學(xué)說(shuō)，您是我們的母校。
此刻，我很想問(wèn)一句：時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間留在了我們踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，每一聲“老師您好！”的問(wèn)候中；時(shí)間留在了我們課堂上郎朗的讀書(shū)聲中；時(shí)間留在了運動(dòng)會(huì )上奮力的沖刺中；時(shí)間就留在我們同學(xué)之間的嬉笑中。
一晃六年，我們從一年級弟弟妹妹的臉上看到了我們當年的天真。跟他們比，我們長(cháng)高了，變得更有力量；我們學(xué)到了很多知識，變得更加能干；我們也學(xué)會(huì )了很多道理，變得更懂禮儀。這一切，得感謝我們的老師，感謝我們的母校，感謝我們身邊的每一位同學(xué)。
我不知道將和我們中的哪些同學(xué)分別，但我知道，即使分別，那也只是暫時(shí)的，或許我們高中又會(huì )走在一起，大學(xué)又會(huì )聚在一起。所以，在這里，我只想跟同學(xué)們說(shuō)：分別是為了更好的相聚！謝謝你們的陪伴！
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