精選分別的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的分別的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
時(shí)光如梭，歲月如流，五年的小學(xué)生活在一眨眼間就過(guò)去了。再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)校園，離開(kāi)我們的母�！，F在，離上初中的日子越來(lái)越近了，當我每一次想到，那一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐將被一個(gè)個(gè)陌生的臉龐取代，我的心里就懷著(zhù)淡淡的傷感。
我們的學(xué)校十分美麗，在朝霞中，那幾個(gè)大字，“福山外國語(yǔ)小學(xué)”，在紫色墻面的襯托下，顯得格外亮眼。穿過(guò)大門(mén)，沿著(zhù)樓梯走到五樓，就到了我所在的班級。我駐足帶班級里，欣賞著(zhù)我們自己親手布置的黑板報，撫摸著(zhù)學(xué)校的凳子，傾聽(tīng)者風(fēng)兒發(fā)出的聲音。五年的喜怒哀樂(lè )，像蝴蝶鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
“鈴……”熟悉的鈴聲又一次響起了，我站在走廊中，向下眺望。這件那些一年級的小朋友，歡笑著(zhù)從教室爭先恐后地涌出來(lái)，涌向我們那綠樹(shù)如茵的橡膠操場(chǎng)。有的操場(chǎng)上追逐、嬉戲，有的在操場(chǎng)上跳繩，還有的坐在講臺上，看著(zhù)別人玩。他們玩的興高采烈，個(gè)個(gè)面紅耳赤的。
看!十幾個(gè)精神抖擻、身強力壯的小男孩正在操場(chǎng)那頭舉行籃球比賽�？粗�(zhù)他們，我不由得笑了。之前，我們也曾為班級的榮譽(yù)而努力過(guò)。記得不久前的足球比賽，我們全班同學(xué)都為那七個(gè)運動(dòng)員加油，還有同學(xué)從樓上拿來(lái)了之前歌詠會(huì )用的鈴鐺。有一個(gè)球，進(jìn)了的球，體育老師卻判為沒(méi)進(jìn)，讓我們覺(jué)得十分不高興。在最后的點(diǎn)球，我們班由于沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)的規則，最終棋差一招，輸給了二班。賽后，幾個(gè)足球隊的隊員，激動(dòng)的都哭了出來(lái)，還說(shuō)以后再也不再踢足球了。下課了，全班同學(xué)去找體育老師理論，但還是沒(méi)有聽(tīng)清老師的話(huà)，誤以為可以重賽，又興高采烈地跑了回來(lái)。最終，體育老師來(lái)到我們班級，跟我們重申了一遍：“今天對于這場(chǎng)比賽，沒(méi)有改判，你們輸了就是輸了。等外語(yǔ)節過(guò)了，你們可以再和二班踢一場(chǎng)友誼賽�！迸梦覀內唷八罋獬脸痢钡�，在下一節課上，沒(méi)有人舉手發(fā)言，都在為今天這場(chǎng)足球賽踢輸了的事，而感到萬(wàn)分悔恨。
放學(xué)了，我走出了校門(mén)，回想著(zhù)我的過(guò)去。在初入校門(mén)時(shí)，我只是一個(gè)懵懵懂懂的小頑童，現在卻是一個(gè)陽(yáng)光少年。這里，留下了我成長(cháng)的足跡;這里，是我們成長(cháng)的搖籃�？墒�，現在，我卻要和她——我的母校，說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校�！�
再見(jiàn)了，母校!我們也知道，你一定會(huì )在這里守望著(zhù)我們;我們也將帶著(zhù)你的期許，和你說(shuō)再見(jiàn)，去往自己心儀的中學(xué)。未來(lái)是那么美好，若干年后，我們一定會(huì )再相會(huì )!
分別的作文 篇2
你看，在你不經(jīng)意時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)悄悄地溜走了。一晃，五天就這樣過(guò)去了。軍訓的生活也該離別了。哎，五天的時(shí)間居然讓我對這里的一切產(chǎn)生了眷戀之情。在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的眼淚居然奪眶而出。
昨天，我們把所有東西收拾好，準備和這里的軍訓生活告別。來(lái)到食堂，這時(shí)軍訓的最后一餐了，味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣，這種味道說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，有一個(gè)閱兵儀式。這是在軍訓的最后一個(gè)活動(dòng)了。我一定得好好珍惜，好好表現，為軍訓生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們邁著(zhù)整齊的步伐，甩起直直的手，像一顆挺拔的小松樹(shù)。最后我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人的獎呢！
離別的時(shí)候到了，大家看起來(lái)格外輕松，臉上的笑容又蕩漾開(kāi)來(lái)。而我的心卻顯得格外沉重，我的眼淚居然自己掉了下來(lái)，我偷偷地拭去眼角的淚水，不知同學(xué)看到教官要離去了，為什么顯得如此輕松？真是為什么呢？我到底是怎么了？我到底是怎么了？
我真后悔，為什么沒(méi)有去要教官的QQ賬號，如果要到了，就可以和教官保持長(cháng)久的關(guān)系了。
再見(jiàn)了，教——官——！
分別的作文 篇3
“我親人分別舍不得的作文，最后一次說(shuō)愛(ài)你了�！焙咧�(zhù)弦子唱的這首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會(huì )到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀，想到這里的時(shí)候，眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。
真的很后悔當初為什么那么瀟灑，覺(jué)得無(wú)所謂，為什么不早點(diǎn)懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經(jīng)晚了。
當初無(wú)知的我以為只靠著(zhù)那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實(shí)我是錯的，良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的，是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補我所犯過(guò)的錯誤。
當看著(zhù)每個(gè)同學(xué)都再擁抱著(zhù)，慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細細地說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
我一定會(huì )很想念你們的，而我，就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂，因為只要知道你們開(kāi)心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話(huà)，我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上立足，無(wú)法兌現我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息，不得不讓我更堅定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼，等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力，為未來(lái)而奮斗。
OK！Keep、up、the、good、work！
分別的作文 篇4
溫潤的雨滴在臉上，只覺(jué)一絲清涼。那些關(guān)于延續和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì )在這場(chǎng)細小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車(chē)子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現其實(shí)車(chē)站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(cháng)你的思緒。
我記得有一天我轉過(guò)身問(wèn)李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨角戲？
她說(shuō)，你怎么哭了？答非所問(wèn)，我只是擦干淚水，微笑著(zhù)不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō)，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫(xiě)好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規蹈矩，一舉手，一投足，都需要線(xiàn)的牽扯。
安說(shuō)，這是一種麻木的幸福。很對呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
分別的作文 篇5
時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。
我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。
媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著(zhù)讓我提防小偷，讓我在那邊要有些禮貌，要聽(tīng)姨媽和長(cháng)輩的話(huà)。我嫌她有些嘮叨，漫不經(jīng)心地回答：“呃.......呃....�！�
我抬頭望了一下鐘，時(shí)間準備到了，便扭過(guò)頭來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)宪?chē)了�！眿寢屢蔡ь^望了一下鐘，然后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“那快拿好行李，去到姨媽家一定要聽(tīng)話(huà)啊�！蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了�！�
媽媽送我上車(chē)之后，在一旁靜靜地站著(zhù)，想多看我幾眼，我也有些不舍，不知道這一別，要過(guò)多久才能再見(jiàn)面。車(chē)發(fā)動(dòng)了引擎，緩慢地前行著(zhù)，媽媽也隨之跟來(lái)。不知怎么的，看著(zhù)這一幕，我的心頭突然一緊，鼻子忽然一酸，眼眶也含滿(mǎn)了淚水，眼前浮現的，全是媽媽開(kāi)裂的雙手和她對我的慈祥的眼神，心里想到的，全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車(chē)的速度逐漸加快，窗外的媽媽對我說(shuō)了最后一句話(huà)：“到了記得打電話(huà)給我啊�！闭f(shuō)完，便用手抹了抹自己通紅的眼圈，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車(chē)便甩開(kāi)了媽媽。我忍不住從臉頰劃過(guò)的淚水，不禁思緒萬(wàn)千。人間最不平凡的愛(ài)是什么？人間最溫暖的愛(ài)是什么？人間最偉大的愛(ài)是什么？能夠為之付出所有而又不向其索求一點(diǎn)兒回報的愛(ài)是什么？答案只有一個(gè)，那就是母愛(ài)，是人間最為尋常而又最不平常的母愛(ài)。
媽媽從來(lái)不對我溺愛(ài)，也從來(lái)不讓我受委屈，在我心中，她始終占據著(zhù)無(wú)可替代的位置，在她心中，我也被放在第一位。
我暗暗下了個(gè)決心，將來(lái)一定要出人頭地，讓媽媽享受到快樂(lè )，享受到幸福，為自己有這么一個(gè)兒子而感到無(wú)比驕傲和自豪。
分別的作文 篇6
一月份，有一個(gè)新朋友加入了我的家庭，它就是我最?lèi)?ài)的小狗狗——豆豆�；蛟S，是因為我對什么事物都只有三分鐘熱度；或許，是因為豆豆把家里弄得亂七八糟；或許，是因為心中那無(wú)止盡的煩躁，使我忽略了我苦苦懇求兩年得來(lái)的朋友——豆豆。
漸漸的，我對豆豆的喜愛(ài)雖沒(méi)有一絲消減，但因為煩躁，不耐煩，我已覺(jué)得，豆豆很快就會(huì )離開(kāi)我。
后來(lái)，我的懶惰和無(wú)所事事，被媽媽察覺(jué)了，于是，“你再不聽(tīng)話(huà)我就把豆豆送走”這句話(huà)已經(jīng)變成了媽媽對我的`威脅。但是，她越威脅，我就越不耐煩，漸漸，我開(kāi)始對豆豆疏遠了，曾經(jīng)我與它的美好時(shí)光，也已不再有。
“六一”的那一天，我和媽媽給豆豆洗完了澡，那真是一個(gè)快樂(lè )的下午。豆豆的毛全干了以后，媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了，那時(shí)候，我就已經(jīng)感覺(jué)事情不對，愈發(fā)擔心起來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)了，如我所料，只有媽媽一人，豆豆送走了！我的心不禁一陣酸，不爭氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉，“不能落下來(lái)”，我自己對自己說(shuō)沒(méi)什么大不了，但是我明白，我離不開(kāi)它。
離開(kāi)豆豆已經(jīng)一個(gè)晚上了，第二天早上，媽媽出門(mén)了，家里只剩下我一個(gè)人，一種莫名的孤獨感包圍了我。我想它了，我知道它永遠不會(huì )回來(lái)了，但是我還是愿意幻想，它一會(huì )兒就回來(lái)。以前，當家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我不會(huì )孤獨，因為豆豆會(huì )永遠陪我玩兒，它不會(huì )離開(kāi)我的，但是，沒(méi)想到，時(shí)隔不久，這個(gè)希望永遠的夢(mèng)想破滅了。
每一個(gè)早晨，我醒來(lái)，我都會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)家門(mén)，我多么盼望，當我又一次打開(kāi)家門(mén)時(shí)，豆豆會(huì )回來(lái)，回到我的身邊來(lái)，然而，我的希望次次落空，但我不會(huì )放棄，我一直會(huì )等。
如果分別使我懂得珍惜，那我寧愿不要懂得，不要分別。
分別的作文 篇7
九十九，最絢麗的風(fēng)景，我們要永遠在一起——題記
中考在即，朋友們，你們舍得說(shuō)分別嗎?雖說(shuō)平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團結，我相信九十九班的記憶會(huì )永遠留在我心底的最深處，快分別了，別怪我現在才說(shuō)舍不得，我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無(wú)能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學(xué)校后再也見(jiàn)不到朋友們一張張笑臉。
記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會(huì )安靜一下�，F在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠留住僅有的這一點(diǎn)依賴(lài)。我會(huì )一直守護著(zhù)他。
豆子，她永遠是我最好的朋友，這輩子我都不會(huì )忘了她�？偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候出現在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著(zhù)她讓著(zhù)她，生怕她摔著(zhù)碰著(zhù)，她是我們班的秘密武器，所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣，她永遠是我最好的朋友，一輩子的朋友。
二帥，在學(xué)校，我沒(méi)這樣叫過(guò)你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你，你像我的一個(gè)大哥哥一樣，永遠庇護著(zhù)我，讓我感覺(jué)刮再大的風(fēng)，下再大的雨，我也不怕，什么事我都會(huì )先想到你，嘻嘻，當然了，不論好事壞事�？墒悄阒绬�?每次看著(zhù)你對我好，可你自己有事的時(shí)候，我卻幫不上一點(diǎn)忙，雖然每次你都會(huì )成功，可是還是感覺(jué)好對不起你，所以，如果你愿意的話(huà)，我們做一輩子的朋友，讓我對不起你一輩子好嗎?
瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛(ài)。我承認，你確實(shí)是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺(jué)，好像一個(gè)永遠都不會(huì )長(cháng)大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛(ài)的。我真的很喜歡你，什么時(shí)候你才會(huì )長(cháng)大?一輩子的朋友哦!
小辰哥，你對我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實(shí)我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續到生命的盡頭，記住哦，小辰哥!
“心有千千結，不愿吐分別�！蔽覀冇肋h都要記住哦，九十九班無(wú)可代替。大家記得嗎?我喜歡星星，其實(shí)除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng)，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個(gè)小天空，而我們每個(gè)人，都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置，共同構造了和諧美麗的九十九班，而每個(gè)人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠在一起。
我真的舍不得說(shuō)分別，也不愿意說(shuō)再見(jiàn)，因為我怕以后不會(huì )再見(jiàn)……
分別的作文 篇8
白色的床，白色的墻，白色的病號服，白色的夢(mèng)……
時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我坐在你寬大的肩上，微風(fēng)吹過(guò)臉頰，我們在田野上盡情奔跑，不時(shí)吹落幾片書(shū)頁(yè)，伸手捉幾只蝴蝶，你會(huì )輕輕折下一朵白色茉莉，插在我的小辮子上�！白ズ昧�，要加速了!”夢(mèng)見(jiàn)月光普照的夜晚，你把我摟在懷里，在白色的月光下給我講人生哲理�！澳阋赂业娜ッ鎸щy，外公永遠是你堅強的后盾�！�
夢(mèng)見(jiàn)我變成一把小藤椅，和你在清晨看雜志，輕輕撫摸你的后背，在風(fēng)中搖擺。夢(mèng)見(jiàn)我變成家門(mén)口那一株橘子樹(shù)，沖著(zhù)你甜甜地微笑�？粗�(zhù)你，拿著(zhù)白色水壺給我澆水。
夢(mèng)見(jiàn)我變成你出門(mén)必戴的帽子，緊貼著(zhù)你的腦袋永遠呆在一起。醒來(lái)，淚水濕透了枕巾，會(huì )將近一年前，一切如此沉默，望著(zhù)脈搏指針快速跳動(dòng)，三十、二十五、二十三，床頭全家已佇立良久，二十、十九、十七，所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側身躺在床上，風(fēng)吹拂著(zhù)你的臉頰，好想變成那股清風(fēng)，依在你的胸口，陪你度過(guò)艱難的時(shí)刻�；氐綇那�，坐在你的膝上，聽(tīng)你講述那月亮的故事，枯黃的樹(shù)葉輕輕飄落在地上，時(shí)間仿佛靜止了。
一天后，所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無(wú)法忍受一切，似乎依然是如此平靜，凌冽的寒風(fēng)刺骨，外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟，永遠和你在一起，黑色充斥在眼前，長(cháng)佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理，“永遠�！�
分別的作文 篇9
時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走。我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)的漫長(cháng)打坐。
——題記
我永遠不會(huì )忘記那時(shí)的天空。
烏云從頭頂浮過(guò)，風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)衣領(lǐng)，刮進(jìn)袖口。初夏的早晨，沒(méi)有繁花，沒(méi)有陽(yáng)光，空氣里是看不見(jiàn)的混沌的塵埃。
人們都說(shuō)，畢業(yè)是一塊玻璃，打碎了就永遠無(wú)法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后，我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨自停留的地鐵，是天空中墜下的失落雨點(diǎn)。
我就想起了那時(shí)的我們。
我們的抽屜里是我們收集的叮當貓玩具，閑暇時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)，被折斷的三角板，還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里，還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。
下課了，我們會(huì )站在空曠的走廊上，一邊吃零食，一邊看遠方模糊的移動(dòng)身影�？丛�(jīng)被我們氣的發(fā)飆的老師，看兇巴巴向我們走來(lái)的教導主任，看和藹卻不常出現的校長(cháng)。天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒。
那時(shí)我們永遠都是晴天，臉上總掛著(zhù)純粹的笑容，而且我們是那么的不會(huì )做人，對喜歡的笑臉相待，對討厭的人敷衍了事。不虛假，我做作。
我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會(huì )去想后果。把從家里帶來(lái)的螃蟹放到長(cháng)頭發(fā)的老師身上。在學(xué)校的石榴樹(shù)下摘石榴，被走過(guò)來(lái)的教導主人罵個(gè)半死。
我們期待下課，期待放學(xué)，期待周末，期待放假，我們有玩不盡的游戲，有用不完的力氣，有不怕死的好奇心。
可我們分別了，怎么一個(gè)人都沒(méi)有笑。我們都只是靜靜坐著(zhù)，希望把每個(gè)人的面容都記在腦子里，念念不忘。
可是誰(shuí)我，有很多我們以為念念不忘的事情，在我們念念不忘的過(guò)程里被我們忘記了。
我情不自禁地想到那句歌詞。
我尋你們千百度，驀然回首，而你們，卻不在，燈火闌珊處。
分別的作文 篇10
他因為黑而閃耀。
——題記
我要給自己一片未來(lái)，離開(kāi)那個(gè)小村鄉去求學(xué)。
沒(méi)有了我，家變得冷冷清清，沒(méi)有斗嘴，沒(méi)有笑聲，沒(méi)有大哭。墻角的蜘蛛也寂寞的在彈網(wǎng)上不停地吐絲。爺爺抽著(zhù)劣煙，一圈一圈的愁煙漫在空氣中。一根煙夾在指間，煙頭上的灰燼愈來(lái)愈多，也變得搖搖欲墜。爺爺嘆了一聲，扔了煙。用腳踩去火星。拿起涼帽，鏟子和圓板凳，去找他的田聊天。爺爺拿著(zhù)鏟子用手掀開(kāi)綠菜，把雜草一根根的拔出，仔仔細細的翻查著(zhù)夾雜在其中的野草。頭上沁出的汗是爺爺對田的用心，更是對我的愛(ài)，因為爺爺在想，哪天我回來(lái)能吃吃他種的菜，這菜城市里沒(méi)有，何況這是我最?lèi)?ài)吃的。正因為如此爺爺很用心的照料著(zhù)他的“孩們”。�？纯础昂儭毕氲侥谴挝一貋�(lái)贊不絕口的夸著(zhù)好吃，爺爺黝黑的臉上露出了燦爛的笑。
爺爺一輩子在田里度過(guò)，沒(méi)有走出過(guò)那，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的村。而我也沒(méi)有帶他走出過(guò)一次，一次。所以爺爺陪著(zhù)他牽著(zhù)他第二個(gè)“孩子”走著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)中爺爺的背彎了，皮膚有了永不褪去的黑，頭發(fā)也變得稀疏。只是疼愛(ài)沒(méi)變。
節假日回家看他，那黑黑的皮膚映襯著(zhù)潔白的牙，嘴角上揚的弧度，折射出的光芒。讓我的心被溫暖了。再配上像柔軟的棉花一樣的慰問(wèn)。那一刻眼淚抵不住光芒的四射，落下的淚是對爺爺最好感激。雖然我不能體會(huì )到太陽(yáng)直射到肌膚上的灼熱，但清楚地知道這是愛(ài)的膚色。這就是，他最好的魅力。在我的記憶中黑黑的閃耀著(zhù)白光。
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