有關(guān)我的新發(fā)現作文7篇
導語(yǔ)：生活中，處處都有發(fā)現。大家有沒(méi)有發(fā)現過(guò)什么呢?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文，歡迎大家閱讀。
我的新發(fā)現作文一：
那是去年暑假里的一個(gè)星期天，天氣悶熱，空氣里流動(dòng)著(zhù)一股股的熱浪，外面樹(shù)上知了的恬燥聲響個(gè)不停。我正在家里寫(xiě)暑假作業(yè)，也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲，嘈擾得煩躁不安、心神不寧，就和爸爸說(shuō)，能不能到附近超市買(mǎi)些冰棒回來(lái)解渴，爸爸大概也正悶熱難擋呢，就爽快地答應了。
來(lái)到超市冷飲區，冰棒的種類(lèi)可真多啊，五花八門(mén)，有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的，有正方體、長(cháng)方體、圓柱體、圓錐體的，顏色也各式各樣，看得我口水直流，恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧，這里挑一挑，那里選一選，還是覺(jué)得不夠，爸爸見(jiàn)我拿了那么多，就說(shuō)：“天氣太熱，買(mǎi)這么多冰棒不等到家全都化成水了，你還能吃上真正的冰棒嗎?”我正猶豫，旁邊的售貨阿姨走過(guò)來(lái)稅：“沒(méi)關(guān)系的，只要購買(mǎi)一大盒以上，我們就可以送你一個(gè)冰袋，有了它，冰棒就不會(huì )化了�！蔽衣�(tīng)了有些疑地問(wèn)爸爸：“這是真的嗎?”爸爸笑笑稅：“那我們就試試吧”。
真是好消息啊!我高興的挑了一大盒冰棒，小心地放進(jìn)贈送的冰袋里。冰袋看起來(lái)和一般的拎袋沒(méi)有多大區別，只是顯得更厚實(shí)一些，拎著(zhù)冰袋，我們迎著(zhù)火球一樣的太陽(yáng)，滿(mǎn)頭大汗地往家趕，我還把冰袋頂在頭上，擋住直射的陽(yáng)光，我要好好檢驗一下冰袋的效果究竟怎樣。到家打開(kāi)冰袋，每個(gè)冰棒還是象剛從冰柜拿出來(lái)一樣，絲毫沒(méi)有受陽(yáng)光爆曬的影響。這究竟是什么原因?又有什么原理呢?
我認真查看了冰袋的說(shuō)明，還查了詞典，原來(lái)在冰袋的夾層充滿(mǎn)了很多的臭氧，這個(gè)臭氧層可以隔絕熱量的傳遞，使冰棒保持原來(lái)的溫度，自然就不會(huì )化了。明白了這樣的原理，也就不覺(jué)得很神秘了!
世界上的事物千奇百怪，各式各樣，但一定都會(huì )有它們的科學(xué)原理，我要好好學(xué)習，去探索世界的科學(xué)真理!
我的新發(fā)現作文二：
上個(gè)星期，我去陽(yáng)臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物，發(fā)現了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，大多數的殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的為什么不會(huì )呢?
這時(shí)媽媽滿(mǎn)面笑容地向我走來(lái)，好像看出了我的心思，說(shuō)道：“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因為殼兒很輕，風(fēng)很容易把很輕的.東西吹走，所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的食物�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了，連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要輕一點(diǎn)吹�！�
我學(xué)會(huì )了這個(gè)極其好的方法，我開(kāi)心極了!下次我就再也不會(huì )浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng)，更要感謝媽媽的諄諄教導，幫我解感。
通過(guò)這件要件事，讓我明白了：生活當中處處有學(xué)問(wèn)，只要你善于觀(guān)察，細心思考，你就會(huì )發(fā)現更多有趣、有意義的現象。
我的新發(fā)現作文三：
在去年的暑假，我到鄉下奶奶家玩。
我們和小伙伴們一會(huì )兒打籃球，一會(huì )兒打羽毛球，可高興了!玩累了便去小賣(mài)部買(mǎi)雪糕吃。
到了小賣(mài)部，我翻開(kāi)裝著(zhù)雪糕的冰柜，一看——咦，這里怎么只有一塊大棉布，沒(méi)有雪糕呢?小賣(mài)部的叔叔掀開(kāi)那塊大棉布。原來(lái)，雪糕都在棉布下面啊!我走出小賣(mài)部，一邊走一邊想：這么熱的天，雪糕被包在棉布里，那不會(huì )都化了嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我連忙把雪糕吃完回家。
回到家，我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鷭寢屨f(shuō)今天發(fā)生的事情。媽媽想了一下，說(shuō)她也不知道。正當我想要放棄的時(shí)候，我想起了我的“全能老師”——電腦，于是我趕緊上樓向“全能老師”請教。哦，原來(lái)是這樣啊——因為厚厚的棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內都不會(huì )溶化。
雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長(cháng)時(shí)間不會(huì )溶化，可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗——先拿來(lái)兩塊冰塊，一塊直接放在桌子上，一塊用棉布包著(zhù)。二十分鐘過(guò)后，那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水，而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過(guò)這件事，使我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索、發(fā)現呢!
我的新發(fā)現作文四：
在身邊有許多值得我們去發(fā)現，去學(xué)習的事物。
在夕陽(yáng)西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著(zhù)那張考了69分的數學(xué)卷子，怎么個(gè)爸爸簽名?
突然，一片樹(shù)葉飄落到我的肩上，順著(zhù)我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠處有一棵不高的樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著(zhù)最后的綠葉，同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風(fēng)的呼喚，一片片都脫離了大樹(shù)的保護，從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。我慢慢地走向那棵樹(shù)，在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹(shù)正傳遞著(zhù)一些訊息，這是我所迷惘的。
又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現這殘瓣上清晰地刻著(zhù)一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時(shí)刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時(shí)候?我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò)，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著(zhù)什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現那無(wú)名的大樹(shù)上只剩光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹(shù)枝和樹(shù)干!剎那間，我的心明亮開(kāi)來(lái)。大樹(shù)用片片綠葉的飄落，換得了滿(mǎn)樹(shù)的茂密，而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù)，執著(zhù)的求索，以及無(wú)數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著(zhù)我們去探索，只要我們細心觀(guān)察，一定會(huì )有新的發(fā)現的。
我的新發(fā)現作文五：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì )很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細的觀(guān)察，發(fā)現它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(cháng)在大腦門(mén)上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì )揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現作文六：
今天早上，媽媽正在廚房燒水，一個(gè)電話(huà)響了，媽媽要出去一會(huì )兒。臨走時(shí)，叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。媽媽才走沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)到了“嗞啦……嗞啦……的聲音，我急忙跑去察看。
原來(lái)是水壺里的水溢了出來(lái)，灑在爐子上發(fā)出的響聲。忽然幾滴水從水壺里溢了出來(lái)，灑在了爐中的火苗上，我發(fā)現那爐子里的火苗似乎比先前更旺了些�！斑�?這是怎么回事呢?水溢到火上怎么不滅呢?反而燒得更旺了呢?”好奇心使我坐在爐旁仔細的觀(guān)察起來(lái)。
可惜，天公不作美，我還沒(méi)觀(guān)察多久就有一大片、一大片的水溢了出來(lái)，這就代表水開(kāi)了，隨著(zhù)那車(chē)鳴般的壺叫，我不得不把火關(guān)掉，停止觀(guān)察。
于是，我又接了一壺水燒在爐子上，結果還是一樣的。我百思不解，想不出其中的奧秘來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò)，你可以去查資料�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到可以去查資料?唉，真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊﹗
我急忙打開(kāi)電腦，飛速地尋找著(zhù)。突然，我眼前一亮，找到了!我快速地閱讀著(zhù)，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。原來(lái)是水在汽化的過(guò)程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇到水反而會(huì )燒得更旺。
噢，原來(lái)我們生活的世界有這么多奧秘。只要我們勤于觀(guān)察，善于思考，勇于探索，一定會(huì )發(fā)現更多有價(jià)值的東西。
我的新發(fā)現作文七：
星期天，我做完作業(yè)。覺(jué)得很無(wú)聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋(píng)果上。于是，我心血來(lái)潮，想著(zhù)，何不榨杯蘋(píng)果汁犒勞一下自己呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。接著(zhù)，我小心翼翼地拿出榨汁機，把準備好的蘋(píng)果放入榨汁機上端的入口里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用手握住一個(gè)塑料手柄，然后將蘋(píng)果緩慢地壓到底部。
只聽(tīng)“噴噴噴……”的聲響，蘋(píng)果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會(huì )兒，杯子里就滿(mǎn)了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀(guān)察的時(shí)候，我發(fā)現蘋(píng)果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去網(wǎng)上查一下，不就知道了�！睂α�，我一拍腦門(mén)，怎么忘了電腦專(zhuān)家呢?
我迫不及待的打開(kāi)電腦，一查，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，原來(lái)是蘋(píng)果里含有一種成份叫作酶，因為在榨蘋(píng)果汁的時(shí)候，蘋(píng)果充分與空氣中的氧氣接觸，發(fā)生化學(xué)作用，變成氧化酶，所以才會(huì )變色。
經(jīng)過(guò)這次自己親自榨蘋(píng)果汁，我明白了一個(gè)道理，生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要做個(gè)有心人，細心觀(guān)察，就能發(fā)現隱藏在生活現象中的無(wú)窮奧秘。
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