春天的發(fā)現六年級作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的春天的發(fā)現六年級作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
春天的發(fā)現六年級作文1
春天到了，萬(wàn)物復蘇。一大早，媽媽就帶我來(lái)到了浦口公園玩。
一走進(jìn)公園大門(mén)，第一眼看到的是一個(gè)小池塘。媽媽告訴我現在已經(jīng)有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊，真的發(fā)現一群小蝌蚪，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在水里自由自在地游來(lái)游去，就像一個(gè)個(gè)的逗號在水中跳著(zhù)歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠處，一群金魚(yú)擺著(zhù)好看的尾巴，在悠閑地散著(zhù)步，好快活喲！小魚(yú)的不遠處，有一只小烏龜正伸著(zhù)四肢，昂著(zhù)頭，在曬太陽(yáng)呢！我真想把它捉回家養起來(lái)，可是我捉不到，并且，它是屬于小池塘的，我們不能限制它的自由。
離開(kāi)了小池塘，我和媽媽沿著(zhù)小橋來(lái)到了假山上。假山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那綠綠的、嫩嫩的小芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛，還眨呀眨的，真可愛(ài)！“嘰嘰”“喳喳”，哦，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)。小家伙們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，你看，它們用自己的小嘴巴把一根根的樹(shù)枝搬回家，又去做新的溫暖的家。我想：這樣的新家，它們的小寶寶就會(huì )住得更舒服了。
假山的旁邊是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上參加鍛煉的認可真不少。他們有的在打羽毛球，那白色的羽毛忽左忽右，像一只翩翩飛舞的仙鳥(niǎo)，有的在下棋，有的在打乒乓球。他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄外套。舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)腿腳，整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了朝氣。人們似乎不愿辜負這美好的春光，盡情地享受著(zhù)春的溫馨。
春天，萬(wàn)物都在咝咝地生長(cháng)著(zhù)。我也要在這大好的春光里好好學(xué)習。
春天的發(fā)現六年級作文2
春姑娘悄悄地降臨到了我們身邊，她派出一個(gè)使者，來(lái)告訴人們：春天已來(lái)到。
使者，到底是誰(shuí)呢？那就是我們活潑機靈的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，潔白如雪的腹部，再加上剪刀似的尾巴，春天的幕布就被剪開(kāi)了。它還用翅膀抹開(kāi)一片片白云；用“剪刀”剪開(kāi)小河的白紗；用小嘴唱出一支支春天的歌。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。青蛙伸了伸懶腰，跳出了小洞；熊從樹(shù)洞里慢吞吞地爬出來(lái)，去尋找自己的營(yíng)養早餐；松鼠也開(kāi)心地從樹(shù)洞里蹦了出來(lái)，去尋找可口的松果。
春天是煥然一新的季節。大地換上了新衣，原先被冰雪覆蓋的土地變得綠茵茵的；小花們綻開(kāi)了燦爛的笑臉，白如雪，黃如金，紅如丹，藍如天，綠如玉，用任何一個(gè)詞來(lái)形容都覺(jué)得會(huì )遜色許多。大樹(shù)上也多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢，里面還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲。
春天也是百花盛開(kāi)的季節。瞧，牽�；ǖ姆N子慢慢發(fā)芽了，它順著(zhù)細細的桿子，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，它向往著(zhù)藍天，向往著(zhù)更高更遠的地方，因為它知道“欲窮千里目，更上一層樓�！痹谒呐赃�，還盛開(kāi)著(zhù)幾朵玫瑰花，應該是在為它加油打氣，鼓勵它向著(zhù)自己的目標努力吧！
春天還是陽(yáng)光和煦的季節。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上，都會(huì )讓人感到無(wú)比愜意，因為這陽(yáng)光恰到好處。熱一些，感覺(jué)不太透氣；涼一些，沒(méi)有這么舒服；亮一些，眼睛睜不開(kāi)來(lái)；暗一些，又感覺(jué)是個(gè)陰天，春天的太陽(yáng)公公似乎知道人們的心思。河邊的柳樹(shù)也在為陽(yáng)光高興，不停地拂動(dòng)柳條為太陽(yáng)公公鼓掌。
春天，是個(gè)神奇而美妙的季節。春天的腳步走遍了如皋，走遍了江蘇，還走遍了祖國各地。她，讓我們感到人心振奮，讓我們的一年有一個(gè)美好的開(kāi)始！
春天的發(fā)現六年級作文3
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走到了我們身邊，我擦一擦朦朧的睡眼，發(fā)現了春天五彩斑斕的美。
公園里，花紅柳綠，五彩繽紛。你看，花兒們隨著(zhù)微風(fēng)搖晃著(zhù)小腦袋，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。那一朵朵迎春花掛在欄桿上，不覺(jué)讓人心曠神怡。而挑花仙子呢，不知道是抹了什么香料，芳香怡人，香飄十里�？墒沁@些花兒還是比不上那富貴端莊的牡丹花。還有那紅艷艷的玫瑰花，就像一團火焰，溫暖著(zhù)人們的心，它還像那熱情似火的朝陽(yáng)，驅散了黑暗……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一朵花，正在隨著(zhù)眾姐妹翩翩起舞呢!
池塘邊，柳樹(shù)上有幾只頑皮的小燕子，它們一會(huì )兒從這里飛到那里，又從那里飛到池塘中間的石頭上。還有小燕子從柳梢上往天空飛去，然后一個(gè)俯沖，逗得池塘邊的孩子哈哈笑。就在孩子們低頭的一瞬間，他們仿佛又發(fā)現了新大陸——成群結隊的魚(yú)兒從橋這頭游到了橋那頭，好似在玩“鬼抓人”的游戲。而蝦子們呢，自然也不甘寂寞，在河底玩著(zhù)“捉迷藏”�？炜�!有一只大龍蝦在河底的泥巴里藏著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們找到我有‘大獎’哦!快來(lái)找我呀!”這時(shí)，那些孩子們在岸邊看得起勁著(zhù)呢!
森林里，小動(dòng)物們從那雜草編織成的樹(shù)窩里走了出來(lái)。小鳥(niǎo)們在枝頭歡快地唱歌，小熊來(lái)到河邊，撲著(zhù)正在嬉戲玩耍的小魚(yú)兒。而小猴呢，在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“太棒了!太棒了!春天終于到來(lái)了!”夜幕降臨，小動(dòng)物們更是迎來(lái)了狂歡之夜。大家拿著(zhù)音樂(lè )器材，圍著(zhù)篝火，跳起舞來(lái)，它們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，像是打通了任督二脈，它們多么歡呼雀躍啊!春天的森林就是如此熱鬧，如此的動(dòng)人啊!
春天是一個(gè)讓人感到舒心的季節，春天的美讓人目不暇接!
春天的發(fā)現六年級作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。這兒有紅花呀、這里有綠草、還有那兒會(huì )唱歌的小黃鸝……”哼著(zhù)熟悉的歌曲，我走出家門(mén)，去發(fā)現春天獨特的美。
哦，我發(fā)現了。動(dòng)物率先唱響了春之歌！小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴，回到北方的的家鄉，它們“嘰喳、嘰喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了！”清澈的小河里、小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)小泡泡。小青蛙唱起了歡迎之歌“呱呱呱，春天到啦！大地呀真美麗……”。布谷鳥(niǎo)在清徹透亮的田間唱歌，嬌艷的杜鵑在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻媚。
呵，我發(fā)現了。植物們也在為春天添彩呢！你看，無(wú)聲的細雨滋潤著(zhù)每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄的探查頭來(lái)，樹(shù)枝也綻放開(kāi)一個(gè)個(gè)綠芽。粉紅的桃花、雪白的梨花、金燦燦的迎春花。一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇地開(kāi)放了。春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了，像一位美麗少女在梳洗著(zhù)長(cháng)發(fā)。河邊的柳枝吐出了嫩芽，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮的青青翠翠。
哈，我發(fā)現了。人們成為春天的一道美麗風(fēng)景！天氣漸漸暖和了，人們脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝。田間的農民們，隨著(zhù)春天的來(lái)臨，為春耕忙碌起來(lái)了。它們一邊耕種，一邊高聲的唱歌，整個(gè)田野都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的歌聲和氣氛。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著(zhù)他們堅定的信念和永恒不變的希望，播種著(zhù)真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。
在春天里，你還能發(fā)現它是美麗的、多彩的、充滿(mǎn)生機的……我會(huì )斷續發(fā)現春天，讓春天的美好充溢著(zhù)我的心靈！
春天的發(fā)現六年級作文5
春天有許多不可思議的事，小草鉆出地面，大地換上一身綠裝。小草扭動(dòng)著(zhù)它柔弱的身體迎接春天。東瞧瞧，西看看，哦，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對春姑娘點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái);春雨來(lái)了，小草痛痛快快得洗了個(gè)澡，葉子變綠了。
柳樹(shù)抽出了樹(shù)枝，長(cháng)出了嫩芽和嫩葉。剛冒出得嫩葉，抱在一起，好像幾個(gè)難舍難分的好兄弟。在春雨中，花草樹(shù)木舒展葉，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)。無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了眼睛。春雨給柳樹(shù)梳洗著(zhù)它的絲絲秀發(fā)。
春姑娘沙沙的腳步聲走近了，她毫不猶豫地揮動(dòng)畫(huà)筆，為大地涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入田野和叢山之中，把各種色調染于花朵上，把湛藍覆蓋于大海，把淡綠灑入池塘中。
明媚的陽(yáng)光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春天的靈秀，春天的歡樂(lè )。
春姑娘飛到公園，為大樹(shù)披上了綠絨絨的新衣裳，這時(shí)，小鳥(niǎo)也飛到枝頭，歡迎春姑娘的到來(lái)，為她唱出清脆婉的歌。春姑娘還給樹(shù)木戴上了色彩繽紛的發(fā)夾，把公園點(diǎn)綴得更加美麗。
春姑娘來(lái)到森林里，給樹(shù)木們帶到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友們早已迫不及待了，都來(lái)到草坪上玩耍，嬉戲，給春天增添了一番活力。
春姑娘飛到叢山之中，灑下了幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，頓時(shí)，山清了，水綠了，山路上那條流動(dòng)的溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
春姑娘飛倦了，落在草地上，給那兒的人們帶來(lái)了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡。咦，小燕子怎么不見(jiàn)了呢?噢，原來(lái)，它到北方報春去了!
我發(fā)現春姑娘，她帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了，她辛苦了可她一刻也顧不得休息，所過(guò)之處都留下了勃勃生機……
春天的發(fā)現六年級作文6
冬爺爺剛走，春姑娘穿著(zhù)綠衣裳，提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)，大地上萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派勃勃的生機。
春姑娘來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)她略施法術(shù)，凍結的冰塊便開(kāi)始融化，融化成的冰水把小溪弄醒了�！岸＿�，叮咚”，小溪就像一位大自然的神奇歌手，唱著(zhù)清脆悅耳的歌，向前奔流。成群結隊的鴨子在水中暢游嬉戲，正應了蘇軾所寫(xiě)的《惠崇春江晚景》的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！焙影哆叺牧鴺�(shù)也抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉。
春姑娘來(lái)到田野里，播撒給了田野綠色和生機。剎那間，麥苗返青，一望無(wú)際的麥田在微風(fēng)的吹拂下，像是那綠色的波浪滾滾而來(lái)。那金黃色的野菜花，在綠波中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。農民們扛著(zhù)農具來(lái)到田野里，辛勤地耕耘勞作，播撒著(zhù)希望的種子，開(kāi)創(chuàng )著(zhù)美好的未來(lái)。小燕子在天空中一邊飛一邊嘰嘰地叫著(zhù)，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春姑娘來(lái)到公園里，叫醒了沉睡一冬的花草們。小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰。各式各樣的野花也醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，火紅的，絳紫的，金黃的，銀白的……真是百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。這些花雖不名貴，但他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這翠綠的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻給了大地。成群結隊的蜜蜂，揮舞著(zhù)黃色的翅膀，嗡嗡嗡地忙著(zhù)采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地翩翩起舞。小朋友們脫下了沉重的冬衣，歡快地蕩秋千，捉迷藏，做運動(dòng)……
我發(fā)現春天是多彩的，是充滿(mǎn)生機的，是富有生命力的……春天，一個(gè)生機勃勃的季節，我愛(ài)春天！
春天的發(fā)現六年級作文7
今天，天氣格外清朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)小朋友去找春天。
我們來(lái)到運河岸邊，我首先發(fā)現樹(shù)木變了，一改原來(lái)枯黃的、光禿禿的樣子，而是抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，細長(cháng)細長(cháng)的柳枝隨風(fēng)起舞，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我抬頭一看，對面向陽(yáng)的河坡上，居然長(cháng)了許多各種各樣鮮花，有玉蘭花、迎春花、報春花、桃花、杜鵑花……顏色分外鮮艷，紅的似火，粉的似霞，紫的似茄，黃的似緞，美麗極了!走近一看，呀，它們的形狀更是逗人喜愛(ài)，那玉蘭花就像少女的一只手，手心向上，中指還向上翹著(zhù)呢;那桃花，大小跟我大衣上的扣子差不多;報春花居然沒(méi)有花心。
“看，我發(fā)現了那邊還有小草呢!”我被同伴的聲音吸引過(guò)去了�？刹皇�，我怎么就沒(méi)有發(fā)現呢，那些野花的下面是一些小草，嫩綠嫩綠的，就像是給河破鋪上了一層薄薄的地毯。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”怎么有流水的聲音啊?原來(lái)河里的冰不知藏到哪里去了，清澈的河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。咦?怎么還有幾個(gè)小朋友蹲在水邊，在干什么?我輕輕地走過(guò)去，啊，我發(fā)現他們在觀(guān)察一群大腦袋、細長(cháng)尾巴的蝌蚪。它們快活地游著(zhù)。是啊， 春天來(lái)了，它們尋找媽媽的機會(huì )到了。
我們找啊找，發(fā)現了春天的許多秘密。
燕子從南方飛來(lái)了，在農家門(mén)前壘窩呢。天氣也不像冬天那樣寒冷，再也沒(méi)有呼呼的東北風(fēng)了，微風(fēng)拂面，挺舒服的。人們脫掉了防寒服，換上了五顏六色的春裝了，一些愛(ài)俏的小姐姐們已經(jīng)穿上裙子了。停工的工地又有了攪拌機的隆隆聲……
啊，我發(fā)現春天原來(lái)這么美呀，我愛(ài)你春天!
春天的發(fā)現六年級作文8
不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來(lái)到了，不幾天便會(huì )滿(mǎn)眼綠色。太陽(yáng)似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花綠葉在枝頭時(shí)，有些眼前一亮的感覺(jué)。在春天里，一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場(chǎng)春雨的哺育下，楊柳發(fā)芽，鮮花怒放，一切都是那么美麗。就在這千樹(shù)發(fā)芽之時(shí)，百花也開(kāi)了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時(shí)有幾顆露珠，好像是春天美麗樂(lè )章中的音符。春天來(lái)了，這早來(lái)的春風(fēng)有些寒冷，但生命因春風(fēng)迅速地復蘇了，土地因春風(fēng)的吹拂有了綠意。春天來(lái)了，春風(fēng)吹遍樹(shù)林的每個(gè)角落，無(wú)邊無(wú)際的綠色又在春風(fēng)中綻放。春天來(lái)了，小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來(lái)了，柳樹(shù)、楊樹(shù)，都長(cháng)出了新的枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的'蜂蜜。春天來(lái)了，大地蘇醒、萬(wàn)物重生。春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們又從北方飛回來(lái)了，給森林帶來(lái)了生機，給人們帶來(lái)了美麗的春天。
春天給我的第一感受是：天空潔白無(wú)瑕，沒(méi)有任何痕跡；小河明鏡的閃著(zhù)金光；河邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的細葉兒；綠油油的枝條的微風(fēng)中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開(kāi)放，紅的勝火，白的賽雪；蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受春天的魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好。讓我們一起走進(jìn)春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽(tīng)春天的故事吧！不論冬天多么冰冷無(wú)情，春天總是會(huì )來(lái)的。其實(shí)，人是最感春、知春、盼春、惜春的動(dòng)物，而能與春天相比美的也最是那些充滿(mǎn)生命活力的人們。我愛(ài)四季，但我更愛(ài)春天！
春天的發(fā)現六年級作文9
隨著(zhù)那春風(fēng)與春雨的洗禮，百花盛開(kāi)的春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中到來(lái)了�？粗�(zhù)一群群小鳥(niǎo)從我的頭頂飛過(guò)，我心里別提有多興奮了！
一下課，我就急忙走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一邊欣賞春花爛漫的校園。
忽然，我覺(jué)得腳下有一條軟綿綿的東西。低頭一看，是一條綠色的“蟲(chóng)子”！它身上長(cháng)滿(mǎn)了白毛毛，胖乎乎、毛茸茸的！
這毛茸茸的東西把我嚇了一跳！可這“毛毛蟲(chóng)”躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我定了定神，彎下腰來(lái)仔細一看，哦，原來(lái)不是蟲(chóng)子，而是楊樹(shù)上漲出來(lái)的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。抬起頭，高大的白楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了同樣的、數不清的“毛毛蟲(chóng)”，春風(fēng)一吹，那些“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)也有幾只經(jīng)受不住春風(fēng)的拉扯，搖搖擺擺的從空中飄落下來(lái)，宛如一串串可愛(ài)的風(fēng)鈴，又似乎發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )之聲，可愛(ài)極了！可是，它們到底是什么呢？有什么用？我決定回家查查資料，一探究竟。
回家上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現，原來(lái)那美麗的毛毛蟲(chóng)是楊樹(shù)的花。無(wú)數個(gè)小小的花朵密密的圍繞同一個(gè)軸生長(cháng)在一起，就形成了一個(gè)個(gè)的“毛毛蟲(chóng)”。它們有兩種顏色，一種是綠色，一種是棕色；綠色的是雌性花，棕色的是雄性花，他們都是單性花。只有雌性花身上才會(huì )有白毛毛，而那白毛毛中，卻隱藏了無(wú)數個(gè)小生命！正是春風(fēng)把這些種子撒向了世界，撒向了未來(lái)！我們學(xué)校的楊樹(shù)正是雌性楊樹(shù)。
看著(zhù)校園里那漫天飛舞的白楊絮，我心里不由一動(dòng)：我們不正像那空中飛舞的楊絮嗎？在中國這片肥沃的土地上，生根發(fā)芽；在老師家長(cháng)的培育下，也將成長(cháng)為國家的棟梁之才！
春天的發(fā)現六年級作文10
春天是一年中最美的季節。春姑娘最喜歡畫(huà)畫(huà)，不信？你看！她有一支馬良的神筆，蘸上早已調好五顏六色的顏料，一揮，一片生機盎然的景象：小草綠了，花兒紅了，樹(shù)木抽出新芽，小溪唱著(zhù)歌，春雨也來(lái)湊著(zhù)熱鬧……我發(fā)現了許多許多……
看！門(mén)前的樹(shù)木綠了。走到小樹(shù)跟前一看，哇！樹(shù)木長(cháng)出了嫩黃、嫩綠的新芽，那一片片小葉子一簇一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。它們歡快的跳舞著(zhù)，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，在一起玩笑嬉戲，這是春天報信的使者，它在向我們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)信息：春天到了！春天到了！
小溪里的冰雪融化了，它唱著(zhù)歡快的歌的：嘩啦啦，嘩啦啦……一路奔跑著(zhù)，邊跑邊向路邊的鄰居打招呼：“嗨！你好！”溪水十分高興，它一會(huì )兒和石頭玩“炒黃豆”，一會(huì )兒又讓樹(shù)葉在他的身上玩滑滑梯。就連小蝌蚪也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，小溪便讓他跟著(zhù)自己一同去旅游。這一景象，又在向我們傳遞一個(gè)信息：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”這是什么聲音？是春雨，仔細的觀(guān)察，春雨還別有幾分特色，瞧！像花針，似牛毛，如絲如霧，細細的落下來(lái)。雨打在身上，柔柔的，軟軟的，還帶著(zhù)幾分涼意，春雨過(guò)后，清新的空氣夾雜著(zhù)泥土的新鮮味兒，濕潤、清鮮的叫人身心舒暢，渾身都舒服。春雨的聲音在告訴我們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！贝禾靵�(lái)了，還有許許多多的變化。我發(fā)現了這些變化，同學(xué)們，你們還有什么新奇的發(fā)現？也快用你智慧的雙眼，找找一起分享分享吧！
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