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發(fā)現作文

時(shí)間:2024-12-25 08:15:05 發(fā)現 我要投稿

[精]實(shí)用的發(fā)現作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]實(shí)用的發(fā)現作文

發(fā)現作文 篇1

  我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細,長(cháng)著(zhù)羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會(huì )合起來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時(shí)剛好路過(guò),就忍不住觀(guān)察了一會(huì )兒。

  我伸出手指去"羞"它,想看它合起來(lái)的樣子?墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了,可是含羞草絲毫沒(méi)有反應,我覺(jué)得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒(méi)有反應。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病?我就再去碰它幾下,可這次它又合上了,那剛才是怎么回事呢?

  我很疑惑,就去問(wèn)愛(ài)養花的爺爺,心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問(wèn),一定知道是什么原因。"爺爺,為什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么連學(xué)問(wèn)繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問(wèn)問(wèn)爸爸吧。于是我就去問(wèn)爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么會(huì )不休呢?"

  看來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻還得靠知識淵博的電腦網(wǎng)絡(luò )了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來(lái)含羞草的.小葉柄、大葉柄和復葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內部細胞含有水分,當我們觸碰葉片時(shí),葉枕上部就褶皺起來(lái),就出現了"害羞"的狀態(tài)。但我們連續觸碰它時(shí),就會(huì )使葉枕內部的細胞液都流光了,細胞沒(méi)得到補充時(shí),就會(huì )出現"不羞"的狀態(tài)了。

  沒(méi)想到,一株含羞草也有這么大的學(xué)問(wèn)!看來(lái),我以后要多注意觀(guān)察,也多學(xué)習學(xué)習!

發(fā)現作文 篇2

  昨晚,我把吃剩的半個(gè)西瓜放進(jìn)冰箱里。

  第二天,我上完補習班回到家感覺(jué)太熱啦,便打開(kāi)冰箱發(fā)現昨天剩的'半個(gè)西瓜上面有一層白霜,我把它拿了出來(lái)用舌頭舔了舔,發(fā)現原來(lái)是一層薄冰,坐在沙發(fā)上我一邊喝著(zhù)酸奶一邊吃著(zhù)西瓜,就像吃著(zhù)西瓜冰淇淋,酸酸甜甜的特別好吃,這樣我又多了一道夏天的美食。

  我為西瓜冰淇淋代言。

發(fā)現作文 篇3

  12月10日那天,姚老師發(fā)給我們一些豆子讓我們回去種。

  一回家我立刻動(dòng)手種了起來(lái)。我先把花盆的土挖開(kāi),再把里面的土松軟,就把豆子放了進(jìn)去,最后再把土埋上,澆上一些水就可以了。我問(wèn)媽媽什么時(shí)候豆子才能發(fā)芽?媽媽說(shuō):綠豆只要一夜就可以了,而黃豆需要兩個(gè)晚上。我真想我的豆子快點(diǎn)長(cháng)大。

  第二天,我發(fā)現幾顆豆子發(fā)芽了。我高興地叫媽媽來(lái)看,媽媽說(shuō):對呀,我都說(shuō)只用一晚上的。我高興地觀(guān)察豆子。我想什么時(shí)候黃豆才發(fā)芽?

  第三天,我的黃豆和綠豆都發(fā)芽了。我今早上學(xué)時(shí)綠豆才一厘米長(cháng),而放學(xué)時(shí)豆芽已長(cháng)到兩厘米長(cháng)。黃豆今天上午上學(xué)時(shí)才半厘米長(cháng),而放學(xué)時(shí)已有一厘米半毫米了。怎么在大約9小時(shí)的時(shí)間就可以長(cháng)一厘米長(cháng)呢?答案很簡(jiǎn)單,因為豆子在陽(yáng)光多的情況下長(cháng)得飛快。我為我的新發(fā)現感到高興。收獲還真不少呢!第四天,我上學(xué)前發(fā)現有一盆豆子全發(fā)芽了,我用小鏟子把土翻開(kāi)果然看到綠豆子全發(fā)芽了,但還剩幾顆黃豆沒(méi)發(fā)芽,我想它們會(huì )不會(huì )是死豆子?我放學(xué)后發(fā)現它們不是死豆,但也只長(cháng)一毫米長(cháng)。到了晚上,我發(fā)現我的豆子們又長(cháng)高了一厘米,除了那幾顆下午放學(xué)時(shí)才一毫米的`豆子,我想那些豆子是不是長(cháng)得很慢。我又觀(guān)察了一段時(shí)間,才叫媽媽來(lái)看,我對媽媽說(shuō):您看我的豆子全發(fā)芽了!對呀!媽媽說(shuō)。

  第五天,我發(fā)現我的豆子不見(jiàn)了。我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)业亩棺釉趺磁艿缴厦鎭?lái)了?豆子長(cháng)到這個(gè)地步自然會(huì )這樣的。媽媽顯得沒(méi)什么了不起。果然這真的沒(méi)什么了不起,其它豆子也是這樣的。但我總不知道是為什么。

  第六天,我發(fā)現我的黃豆長(cháng)得飛快,六天時(shí)間可以長(cháng)十厘米長(cháng),大自然真牛!

  真是一次有趣的新發(fā)現!我覺(jué)得對豆子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了,它們要沖破硬硬的豆殼,又從土里鉆出來(lái),要費多大的力氣呀!種子的力量真大!

發(fā)現作文 篇4

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,生活還是一個(gè)調色板,生活更是一個(gè)五味瓶。只要你處處留心,時(shí)時(shí)留意,你就能發(fā)現生活中有價(jià)值的東西。

  記得有一年,媽媽給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。我發(fā)現,有一個(gè)蘋(píng)果上面有一個(gè)“!弊,不像是刻上去的,也不像是印上去的。我去問(wèn)爸爸,爸爸不知道;問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢;我只好上網(wǎng)搜索。原來(lái),是種蘋(píng)果的`人在蘋(píng)果未成熟時(shí),把剪紙的“!弊仲N在蘋(píng)果上,出現的。(解釋道理不夠清楚)

  還記得有一天,我看見(jiàn)有一只小貓在吃青草,我想:貓不是草食性動(dòng)物,是肉食性動(dòng)物啊,可它為什么吃草呢?回家后,查百科全書(shū)才知道:貓的抵抗能力非常強,如果吃到了有毒的食物,就會(huì )吃青草,然后連同有毒食物吐出來(lái)。哦,原來(lái)是這么回事。ń忉尩煤芮宄,明白)

  還有一次,做飯時(shí),米飯燒糊了,我不知道該怎么辦,只見(jiàn)媽媽在米飯上插了一根蔥,不一會(huì )兒,我去看了一下,燒糊的味道沒(méi)有了,我問(wèn)媽媽才知道:蔥插進(jìn)燒糊的米飯里,能消除米飯的燒糊味道。

  生活中的一個(gè)個(gè)現象,讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,讓我終身是收益。

發(fā)現作文 篇5

  一天,在削蘋(píng)果時(shí),不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來(lái)。嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到,一會(huì )兒工夫血就止住了,傷口好像也沒(méi)那么痛了。以為是心理作用,并沒(méi)當一回事。

  后來(lái)有一次,在陽(yáng)臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著(zhù)試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!把這件事告訴了同學(xué)們,他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴,茶越濃效果越好。

  我們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導們查找了資料。原來(lái),茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)休眠,感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進(jìn)肌肉生長(cháng),加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會(huì )讓傷口的毛細血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。

  別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!

  發(fā)現了背書(shū)快記法

  天!沒(méi)想到,沒(méi)想到,這么聰明,發(fā)現了這么大的秘密。哈哈哈——忍不住大叫起來(lái),可真的發(fā)現了大秘密哦!別走開(kāi),你細細讀下去……

  五年級時(shí),爸爸要求每個(gè)星期背5首詩(shī),20個(gè)成語(yǔ),還有一篇名文?墒前嗬飻狄粩刀拇髴邢x(chóng),可不想背!可是一看到老爸那雙眼睛。哎,慘!還是逃不過(guò)“厄運”。每天學(xué)習都很緊,怎么抽時(shí)間背東西呢?星期天,老爸還要考。怎么辦?怎么辦?像熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉。后來(lái),在背的過(guò)程中,漸漸發(fā)現了一個(gè)大~~~秘密。

  老爸要求背這么多東西,要累死呀!可不干!想:這必須智取。于是,把每個(gè)星期背的方法,效果記下來(lái)。經(jīng)過(guò)對比,秘密露出尾巴了。在對比中,有一種方法,即節省時(shí)間,又不會(huì )過(guò)一段時(shí)間后淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的東西讀3遍背下來(lái)。星期二讀兩遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上時(shí),自然就出口成章嘍!為了驗證這種方法,又試了一遍,結果效果很好。又試了別的方法:例如天天都背,可是浪費時(shí)間,而且效果也不好。又例如隔天背,可是總愛(ài)忘。實(shí)驗證明,發(fā)現的方法效果好,而且不浪費的時(shí)間。有了這個(gè)發(fā)現,就再也不怕爸爸叫背東西了。

  現在,爸爸為減負了。很高興?墒,還是忘不了這個(gè)小發(fā)現。

  每當一想起,這個(gè)發(fā)現是親自實(shí)踐發(fā)現的,就很高興。天好藍!云好白!明天,就要出書(shū),告訴全世界的發(fā)現。哈哈哈。

發(fā)現作文 篇6

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地呈現出一片欣欣向榮的景象。

  星期天早晨,我和爸爸到田野里玩耍,放眼望去,到處都是金黃色的油菜花和綠油油的麥苗,好像給大地鋪上了一層五彩斑斕的地毯,花叢中還有許多勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,正在歡快的忙著(zhù)采蜜。

  田埂上,蒲公英開(kāi)著(zhù)一朵朵毛絨絨的白花,就像一把把撐開(kāi)的小傘,風(fēng)兒一吹,她們隨風(fēng)輕舞。小草早已被土地媽媽喚醒了,爭先恐后的鉆出了地面穿上了漂亮的綠裝,綠葉上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩的'露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  我們來(lái)到小河邊,河水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,水里有幾條小魚(yú)在歡快的嬉戲,還有幾只小蝌蚪著(zhù)急地游來(lái)游去,也許在找媽媽呢!河邊幾只小羊在悠閑地吃草,嘴里不時(shí)發(fā)出“咩咩”地叫聲,一副滿(mǎn)足的樣子。

  春天真美,處處都洋溢著(zhù)勃勃生機。

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