生活的發(fā)現作文[匯編6篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的生活的發(fā)現作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的發(fā)現作文 篇1

　　今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現》。寫(xiě)什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。

　　一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，發(fā)現自己養的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒(méi)澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。

　　可是，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來(lái)，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。為什么我種的吊蘭不能生機勃勃呢？我百思不得其解。

　　一件偶然的事，讓我找到了答案。

　　一天，媽媽說(shuō)：“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái)，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(cháng)成一盆新吊蘭�！闭f(shuō)干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái)，插進(jìn)了新花盆里。

　　沒(méi)想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(cháng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的.。

　　原來(lái)，這盆吊蘭生病并不是因為缺水，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養。這下我有了新的發(fā)現，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(cháng)。

生活的發(fā)現作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽在陽(yáng)臺上曬衣服。

　　突然，媽媽問(wèn)我：“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎？”我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)，就對媽媽說(shuō)：“不知道，怎樣才能讓咸水變成淡水呢？”

　　媽 媽看著(zhù)我，笑了笑說(shuō)：“不知道吧，沒(méi)關(guān)系，你看好了�！敝灰�(jiàn)媽媽找來(lái)個(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜，一塊小石頭，還有一些加了鹽的水。媽媽開(kāi)始示范了，她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里，緊接著(zhù)把小杯子豎在大盆子中間，然后蓋上保鮮膜，再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后，媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽(yáng)臺 上陽(yáng)光照得到的地方。

　　我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣能行嗎？”媽媽說(shuō)：“等著(zhù)看吧�！�

　　過(guò)了一 會(huì )兒，我發(fā)現大盆子里的水少了很多，小杯子里卻有很多水。我想，“這是怎么回事呢？”。媽媽說(shuō)：“你要仔細觀(guān)察�！蔽易⒁獾叫∈�頭壓著(zhù)的保鮮膜，有小水滴 滴下來(lái)。媽媽給我解釋說(shuō)：“太陽(yáng)光會(huì )把水變成水蒸汽，水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì )凝結成小水滴，順著(zhù)被石頭壓低的`表面流了下來(lái)，落進(jìn)下面的杯子里，你嘗嘗杯 子里的水咸嗎？”

　　我拿出杯子，舀了一小勺水嘗了嘗，果然一點(diǎn)咸味也沒(méi)有了。

　　我想，太神奇了，媽媽懂得真多呀！媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“生活是一本看不完的書(shū)，等著(zhù)你去發(fā)現呢！”

生活的發(fā)現作文 篇3

　　生活中，我們每個(gè)人會(huì )有許多小發(fā)現。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現了爬山虎是有腳的，著(zhù)名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個(gè)小小的發(fā)現。

　　昨天，我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開(kāi)冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的`呀？于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區分。

　　伙伴們有的說(shuō)：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒(méi)聲音的是熟的�！蔽以嚵嗽�，可是，一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有，看來(lái)這個(gè)辦法行不通�；锇閭冞�有的說(shuō)從燈光下照一照，可是也沒(méi)有用。我心想：唉，看來(lái)今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。

　　忽然，我靈機一動(dòng)，想到：呀，書(shū)上不是說(shuō)可以用轉得方法區分生熟的嗎？快的是熟的，慢的是生的，對，就這么辦。于是我就轉了轉，發(fā)現還真的可以區分出生熟。

　　吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來(lái)是因為熟雞蛋是一個(gè)整體，所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉了。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我知道了生活處處都要仔細觀(guān)察，就會(huì )有新發(fā)現。

生活的發(fā)現作文 篇4

　　生活中，處處都有新的發(fā)現，會(huì )讓人獲得新的知識。

　　有一天，我在小區里散步，突然發(fā)現一群群螞蟻在我面前接連不斷的'穿梭著(zhù)，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著(zhù)隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著(zhù)小包裹，賣(mài)力地爬著(zhù)呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì )兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。

　　這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著(zhù)隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì )從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì )被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(cháng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)得對，真的快下雨啦!”

　　不一會(huì )兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!

　　這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預報還靈!

生活的發(fā)現作文 篇5

　　一天早上，媽媽在做早飯時(shí)，不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，苦惱的想來(lái)想去，但也想不出方法來(lái)，就開(kāi)始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開(kāi)。

　　我一接到這個(gè)任務(wù)，就開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行，想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想，把兩個(gè)雞蛋當成陀螺來(lái)轉著(zhù)玩，剛把一個(gè)雞蛋穩穩地轉起來(lái)，我就忽想起了一本書(shū)上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩穩得轉起來(lái)�！半y道……”我嘴角微微的.提了上去，笑容出來(lái)了：“嘿嘿，如果真的是這樣的話(huà)，那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉了起來(lái)，果然如此，雞蛋東倒西歪，東搖西晃，跟一個(gè)不倒翁一模一樣。

　　我飛快地拿著(zhù)兩枚雞蛋，像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密，媽媽一聽(tīng)，樂(lè )了，很高興。

　　這個(gè)秘密就是：雞蛋是熟的，那么雞蛋就會(huì )穩穩地轉著(zhù)；雞蛋是生的，那么雞蛋就會(huì )東搖西晃的。

　　世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的問(wèn)題，只有不細致觀(guān)察的人。

生活的發(fā)現作文 篇6

　　在我們的這個(gè)世界里，生活的美好無(wú)處不在。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。我覺(jué)得美好的生命又開(kāi)始了。稻田里一片綠油油的，風(fēng)一吹，像波浪般從眼前涌向遠方。樹(shù)上也發(fā)了新芽，嫩綠嫩綠的，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )要從枝丫間掉下來(lái)。路邊的小草也都冒了出來(lái)，一眼望去，一派生機勃勃的景象，在綠色裝點(diǎn)下的春天充滿(mǎn)了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住了驕陽(yáng)。那高大的樹(shù)上，一片片綠葉遮蓋住了如火的太陽(yáng)，使人們免受太陽(yáng)的炙烤。這濃濃的綠色使人們感覺(jué)到更強的生命力在發(fā)揮作用，人們用"熱烈""旺盛"來(lái)形容夏天的一切，在綠色支配下的夏天，讓人感到一種美好且強大的力量。

　　秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但是又有誰(shuí)想到，金色是經(jīng)過(guò)了綠色之后才顯現出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅實(shí)基礎，怎么會(huì )結出金色的生命之果？殊不知所有的果實(shí)都是從綠色漸漸變成熟的。人們習慣用"成熟""收獲"來(lái)形容秋天，其實(shí)金色的碩果是綠色生命的美好結晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但誰(shuí)又想到在銀色覆蓋下綠色正孕育著(zhù)新的生命。即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點(diǎn)綴世界。你看，那是為冬天添上了一抹多么充滿(mǎn)活力的新綠。人們常用"恬靜""沉睡"來(lái)形容冬天。其實(shí)，那昰綠色的生命在積蓄更多美好且強大的活力，為來(lái)年的春天做準備。

　　世界中有許多種美好，比如愛(ài)。在漫漫人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍天，接受風(fēng)雨的洗禮；需要游弋大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。所有這一切都足以讓一顆心，遍體鱗傷，疲憊不愖，唯有真情的愛(ài)能將這傷口撫平，使心靈恢復活力。

　　愛(ài)在給人以安慰，鼓勵和支持的`同時(shí)，卻悄無(wú)聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路；湖泊給以清澈空靈，卻倒映出虛假的幻景；美酒給以香醇清洌，卻模糊了眼中的目標。

　　無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的恬靜，還是世間真愛(ài)的作用，都是生活的美好。保持一顆熱愛(ài)生活的心，這樣你會(huì )覺(jué)得一切都那么美好。

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