(優(yōu)選)我的發(fā)現作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現作文1

　　星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái)，卻發(fā)現一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢？糖塊對于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了，我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦？剛才不是只有一只螞蟻？怎么來(lái)了一大群呢？我的心里充滿(mǎn)了好奇。

　　我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦！原來(lái)螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁；好像在交談。一會(huì )兒它們就搬來(lái)了大隊人馬想著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。

　　螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢？原來(lái)呀，螞蟻的某些腺體在不同情況下，能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中會(huì )產(chǎn)生不同的.味兒。而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官。通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

　　��！我終于明白了螞蟻的奧秘。

我的發(fā)現作文2

　　我家的陽(yáng)臺上有兩盆蘆薈。前幾天放學(xué)回家，我發(fā)現蘆薈根部的葉子枯黃的，其他葉子上也蒙上了灰，還有幾片葉子長(cháng)出了黑色斑點(diǎn)。我用手輕輕撫摸它的葉子，手卻被刺了一下。我大叫：“呀，好痛！”我低頭仔細一看，原來(lái)蘆薈葉兒上還長(cháng)著(zhù)刺！為什么蘆薈長(cháng)刺呢？它是不是也像仙人掌那樣，刺就是它的葉子呢？我們習慣說(shuō)的蘆薈葉子又是什么呢？一連串的問(wèn)題在我腦海中打轉。

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)，查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)上說(shuō)：“蘆薈。仙人掌等旱生植物的莖很特別，它們往往異常粗大，可以貯存大量水分。而且在某些情況下，旱生植物只有莖沒(méi)葉子，葉子已經(jīng)變成令人生畏的刺，這樣，就可以減少體內的蒸發(fā)�！编�！原來(lái)我們習慣說(shuō)的“葉子”是它的`莖，扎我手的才是它的葉子！

　　通過(guò)這一發(fā)現，我明白了：只要細心觀(guān)察我們身旁的花花草草，肯定能發(fā)現許多小秘密，得到許多樂(lè )趣！

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