[集合]生活中的發(fā)現作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現作文1
在日常生活中,你是否發(fā)現,一些植物之間好像是兄弟,一些植物也特別會(huì )保護自己?
有一回,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)大柚子,它圓滾滾的,像一個(gè)小小的足球,它那金黃色的皮膚非常惹人喜愛(ài),真讓人想要摸一摸,要是你聞一聞,就會(huì )聞到一股淡淡的清香的橘子味。呵呵!看來(lái)他和橘子是親家呀!媽媽把它拿刀子切開(kāi),我看到它里面的果肉一大瓣一大瓣的,非常像橘子的小瓣,我拿起了一大瓣放進(jìn)了嘴里,吃了吃,哇!它那股甜甜的味道立刻流進(jìn)我的心里,里面還帶著(zhù)一點(diǎn)苦苦的味兒,我想它和橘子果然是一模一樣的親兄弟呀!
在平常生活中你也會(huì )發(fā)現植物會(huì )保護自己,就拿柚子來(lái)說(shuō)吧,別看它個(gè)子很像一個(gè)特大版的橘子,其實(shí)是一個(gè)非常溫和、會(huì )照顧孩子的一個(gè)母親呢!它的皮有兩厘米多厚,軟綿綿的,像一層薄薄的海綿,如果你把它用力地扔在地上,也不會(huì )傷到它,柚子的皮保護了自己的果肉,其實(shí)也是保護了它的孩子,因為種子在里面。種子就是它的孩子。杏子,桃子的核特別硬,像石頭一樣,保護著(zhù)里面的種子。要想得到里面好吃的仁,只有一種辦法那就是用錘子用力地砸它,但是記得不能用牙來(lái)咬,要使用牙來(lái)咬,很有可能把你的`牙崩掉!
有一些花呀,你看見(jiàn)它非常好看,非常美麗,人們總想摘它們,所以它們常常就帶著(zhù)毒,因為有了毒,人們再也不敢去傷害它們了。至于仙人掌,它就更加聰明了,它們隨身攜帶著(zhù)很多的小刀、小錐子,只要有人要傷害它們,它們就會(huì )拿自己的小刀或者小錐子用力的刺人,誰(shuí)敢再傷害它們?
我明白了,原來(lái)植物是非常聰明的,它們用很多方法來(lái)保護自己。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,只要你仔細觀(guān)察,你一定會(huì )發(fā)現許多有趣的事!
生活中的發(fā)現作文2
暑假的一天,我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽(yáng)很毒,路兩邊的小草都被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力的,就算我戴著(zhù)太陽(yáng)帽,買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋也不解暑。我走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)奇怪的現象出現在我的視線(xiàn)里,那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想:又沒(méi)有下雨,這么熱的天,路上怎么會(huì )有一大灘水呢?除非有人亂潑水,但是,有水的話(huà)也早就應該被曬干了呀!我迫不及待地跑過(guò)去想一探究竟,可當我跑到那兒時(shí),卻發(fā)現路面干干的,一點(diǎn)水的痕跡也沒(méi)有!斑,這是怎么回事呢?”我驚訝地說(shuō)。
當我抬頭時(shí),卻發(fā)現那灘水又“跑”到前面去了,我不放棄,繼續往前跑,可這灘水好像和我做游戲一樣,看似不遠,卻總是追不到它,也無(wú)法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了,同時(shí),我的腦子里也跳出了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號。
我趕緊跑回家,立馬問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣,媽媽親切地對我說(shuō):“我也說(shuō)不清楚,大概是太陽(yáng)光的反射而造成的吧!笨蔀槭裁雌綍r(shí)的柏油路上看不到這種現象?為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒(méi)看到這種現象呢?媽媽的.回答并沒(méi)有完全滿(mǎn)足我的好奇心,于是,我就去找百事通——電腦幫忙。
通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),我才恍然大悟:原來(lái),夏天溫度高,太陽(yáng)光照到地面上,越靠近路面,溫度越高。這時(shí)路面就像一面鏡子,將光線(xiàn)反射回空氣中,人們從遠處看,就以為是有水在地面上。這種現象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上,主要是柏油馬路顏色深,對太陽(yáng)光吸收率高,且柏油路表面光滑,反光作用大。
謎團終于解開(kāi)了,我把這一發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指夸我真是個(gè)愛(ài)思考,愛(ài)探究的孩子。
處處留心皆學(xué)問(wèn),我以后要做生活的有心人,發(fā)現生活中的更多奧秘,學(xué)得更多的知識。
生活中的發(fā)現作文3
中學(xué)的背后有一片竹林,翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動(dòng)的樂(lè )園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿(mǎn)山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿(mǎn)地鋪著(zhù)厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護著(zhù)學(xué)校。
它的桿子一節一節的,和甘庶差不多。每一節大約25-30厘米,桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開(kāi),有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨,總會(huì )有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去,就像竹子上長(cháng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著(zhù)大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò),竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái),落進(jìn)干燥的`泥土里,太陽(yáng)照射著(zhù)竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著(zhù)綠色的竹林。竹子上還掛著(zhù)搖搖欲墜的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿(mǎn)好奇,滿(mǎn)懷興奮地跑到竹子下,輕輕地搖動(dòng)著(zhù)竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,
竹子的用處可多呢!它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對社會(huì )有用的人。
生活中的發(fā)現作文4
生活中有許多愛(ài),這些愛(ài)也許來(lái)自親人,也許來(lái)自朋友,也許來(lái)自陌生人……給予愛(ài)的人并非偉大,但只要用心去感受,我們會(huì )發(fā)現他們同明星一樣耀眼、美麗,他們的愛(ài)讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現了針線(xiàn)里的母愛(ài)
那是一個(gè)寒冷的冬天,丟了一只手套的我赤手攥著(zhù)冰冷的自行車(chē)把趕到家時(shí),我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說(shuō):“怎么會(huì )丟了,這大冷的天不把手凍壞了?明天趕快再買(mǎi)一副!蓖砩,我睡醒一覺(jué),朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活,也不知是幾點(diǎn)了,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺(jué)呀!便翻了個(gè)身又睡著(zhù)了。第二天一早,一副毛茸茸的新手套放在了我的'枕邊。餐桌前,我吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐,爸爸過(guò)來(lái)了輕輕地說(shuō):“媽媽怕你今天上學(xué)凍手,昨夜2點(diǎn)多才睡!笨粗(zhù)母親鬢角越來(lái)越多的白發(fā)我發(fā)現母親的愛(ài)等不到明天。
我發(fā)現了書(shū)桌中的師愛(ài)
這幾天感冒,一團團紙巾堆在書(shū)桌里。我無(wú)奈地望了望它們,唉!放學(xué)后再收拾吧!可放學(xué)時(shí)這件事早被我拋在腦后,我頭重腳輕地回家后,才想起來(lái),心里暗暗叫苦:“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見(jiàn)了,非得罵得我體無(wú)完膚!”第二天一大早,當我風(fēng)風(fēng)火火想第一個(gè)闖進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現老班已同往常一樣最先來(lái)到教室,開(kāi)始了一天的工作。我直奔座位,可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時(shí),看見(jiàn)老班沖我微微一笑,“好點(diǎn)了嗎?”我明白了一切,那一刻,我發(fā)現一向嚴厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣,生活中我的發(fā)現還不少吧?那,請大家也都到生活中去發(fā)現一些什么吧!
生活中的發(fā)現作文5
生活中有許多的知識,這些知識就在自己身邊,很容易就會(huì )被發(fā)現。就連我這個(gè)不喜歡發(fā)現的人,也發(fā)現了一件有趣的事情:荷葉不會(huì )吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下,就會(huì )跳入池塘中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見(jiàn)底,可以清楚的看見(jiàn)河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚(yú)。河中央是一大片的荷葉,猶如一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。突然,一條小魚(yú)跳出了水面,在水面上來(lái)了一個(gè)標準的海豚式跳水動(dòng)作。小魚(yú)在跳起來(lái)時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的.小水珠,小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔心起來(lái)了,心想:荷葉萬(wàn)一被小水珠弄濕了怎么辦?不如我把荷葉拿到邊上,讓太陽(yáng)曬干荷葉。我說(shuō)干就干,立馬跳進(jìn)了水中,把荷葉拖到了身邊,荷葉摸上去毛茸茸的,一點(diǎn)也不像剛剛被小水珠弄濕過(guò),我立即好奇起來(lái),準備做一個(gè)實(shí)驗。我也不管荷葉同不同意,把荷葉往水里一按,讓它洗了個(gè)澡,可荷葉還是一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不相信,又做了一次實(shí)驗,結果還是一樣。
后來(lái),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當中找到了答案,原來(lái),荷葉的表面有一層薄薄的膜,就像給荷葉穿了一件雨衣,所以荷葉才不會(huì )濕。
看來(lái),大自然里蘊藏著(zhù)許多的秘密,只要你留心觀(guān)察,認真思考,就會(huì )有所發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文6
生活中,科學(xué)是無(wú)處不在的,有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過(guò)了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以說(shuō):科學(xué)就在我們的身邊。
記得有一次,我整理我的房間翻出了作業(yè)本,這些本子亂七八糟地堆在我的書(shū)桌上,我偶然發(fā)現這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍藍黑黑的粗細不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?我一下子心血來(lái)潮,做了一個(gè)小實(shí)驗。我首先向爸爸了解一下紙的構造。原來(lái)紙的主要成分是微細的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的.成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來(lái)的。接著(zhù)我找來(lái)兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫(huà)了一條直線(xiàn),結果發(fā)現:兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線(xiàn)區別很大;鉛筆直線(xiàn)像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續續:而圓珠筆的直線(xiàn),則連續圓潤,光滑而沒(méi)有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線(xiàn)區別不大。
最后我發(fā)現,用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒(méi)有留下痕跡,因此字跡斷斷續續。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧!這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現科學(xué),再深入思考而得出結論的。比如說(shuō)牛頓,他就是從蘋(píng)果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現了“萬(wàn)有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說(shuō)明科學(xué)在我們生活中,我們要善于發(fā)現它。
生活中的發(fā)現作文7
在生活中,我們會(huì )發(fā)現許多奧秘,比如說(shuō)小雞吃石子,螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì )死,今天我來(lái)給你們講講我在觀(guān)察中發(fā)現了什么奧秘吧!
有一年春天,我家養了一只小貓,它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天,我放學(xué)回家發(fā)現小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了,我以為小貓肯定會(huì )摔傷的,只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上,腰一弓,后爪接著(zhù)穩穩地落了下來(lái),它伸了個(gè)懶腰,悠閑地走開(kāi)了。我當時(shí)驚奇不已,疑惑不解!
我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái),當貓從空中下落時(shí),不管開(kāi)始時(shí)怎樣,即使背朝下四腳朝天,在下落過(guò)程中,貓總是能迅速地轉過(guò)身來(lái),當接近地面時(shí),前肢已做好著(zhù)陸的準備。貓腳趾上厚實(shí)的.脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對貓體反沖的震動(dòng),可有效地防止震動(dòng)對貓體反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官,如同飛機的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓四肢發(fā)達,前肢短后肢長(cháng),利于跳躍,其運動(dòng)神經(jīng)發(fā)達,身體柔軟,肌肉韌帶強,平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大,而不會(huì )因失去平衡而摔死。
我查完資料以后,我自己將貓從高處放下,發(fā)現果然是這樣的,我恍然大悟,我既高興又興奮,我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽?zhuān)业膵寢尶湮疑朴谒伎己陀^(guān)察。
通過(guò)這件事情我知道了,生活中,我們要善于觀(guān)察,勤于思考,才能知道大自然中許多動(dòng)植物的奧秘!
生活中的發(fā)現作文8
生活中有許多小發(fā)現:發(fā)現雨后天空為什么會(huì )出彩虹?蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西?為什么天上有云,而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(cháng)、查資料等找到了答案?梢哉f(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星,而我的發(fā)現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天,我就挑一塊最獨特最吸引人的.貝殼,來(lái)講一講關(guān)于它的故事。
一天,我高高興興的背著(zhù)書(shū)包回家,手里拿著(zhù)一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著(zhù)什么嗎?是學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì )說(shuō):不就是一般粘紙的膠水嘛,有什么好稀奇!其實(shí)我也這么認為,但買(mǎi)了以后,涂在兩只手上拍著(zhù)玩,會(huì )拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲,因此我玩的高興極了!一會(huì )兒,媽媽叫我吃飯,看見(jiàn)我玩的正興奮,就輕輕的說(shuō):“琪琪,你這是人工創(chuàng )造的絲,媽媽知道大自然也會(huì )造絲,而且就在你身邊,吃完飯我讓你見(jiàn)識見(jiàn)識!蔽液闷娴乇牬罅搜劬,跟著(zhù)媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然后兩只手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。
她告訴我:“因為桔子皮上的汁有很多糖分,將糖一加熱就變成了絲,你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋(píng)果嗎?也和這個(gè)是一樣的道理!蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現,最后你會(huì )發(fā)現大自然擁有無(wú)窮的奧妙,等著(zhù)人們去發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文9
縱觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現的?牛頓看到樹(shù)上掉下蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力,卡特受到壺子煮水的.啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機,這樣的例子舉不勝舉?梢哉f(shuō)沒(méi)有生活中的發(fā)現就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,也就沒(méi)有當今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。
還記得有一次,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú)養著(zhù),這幾條小金魚(yú)五顏六色、活潑可愛(ài),我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的事便是給金魚(yú)換水、喂食,看著(zhù)這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著(zhù),歡快地互相嬉戲著(zhù),我心里甭提多高興了?墒怯幸惶,我中午放學(xué)后回來(lái)一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚(yú)全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著(zhù)問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸過(guò)來(lái)一看,問(wèn):“你早晨換水沒(méi)有?”我說(shuō):“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水!蔽一卮!鞍!煮過(guò)的水沒(méi)有氧氣,魚(yú)肯定會(huì )死,就像我們人類(lèi)離開(kāi)大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來(lái)是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。
生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現,就會(huì )發(fā)現海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。
生活中的發(fā)現作文10
總是抱怨天氣太熱,脫下厚重的冬裝和棉鞋,換上輕便的襯衫外套,甚至有些心急的同學(xué)已經(jīng)穿上了短袖,吃起了冰激凌,早晨可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫,我驚訝于這些變化,聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在議論春天,我抬頭向窗外望去——
枯黃的小草變得翠綠,家門(mén)前的柳樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩綠的枝芽,在不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)悄然來(lái)到,甚至已經(jīng)開(kāi)始離去。
我問(wèn)自己,為什么春天過(guò)的那么快,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?正納悶著(zhù),突然想起羅丹說(shuō)過(guò)的'一句話(huà):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
無(wú)數次的從花壇、草坪旁路過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有為它們而停留過(guò),甚至沒(méi)有多看過(guò)它們一眼,沒(méi)有發(fā)現它們的美麗,沒(méi)有看到鮮花和綠草時(shí)上前感嘆:“多美!”
從來(lái)沒(méi)有好好的看看天空,現在抬頭望天,才發(fā)現它是那樣的美麗,白天的天空有一種說(shuō)不出的藍色,深藍?淺藍?湛藍?好像都不大準確,在這種一望無(wú)際的藍色中,總會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)幾片白云,白云的形狀很多,有的像花,有的像動(dòng)物的頭,有的像火車(chē)……
這些,你發(fā)現了嗎?你是否象我一樣,春天快過(guò)去了還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到?你是否象我一樣,從來(lái)沒(méi)有好好看看天空,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)天空的美?你是否象我一樣,缺少一雙能夠發(fā)現美的眼睛呢?
用一雙發(fā)現美的眼睛,去發(fā)現生活中的美吧!那樣,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)你每天,都生活在美與快樂(lè )之中。
生活中的發(fā)現作文11
在生活中,每個(gè)人都會(huì )有許許多多的發(fā)現。那么,我又發(fā)現了什么呢?請讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“喲,這是誰(shuí)?”我一腳剛踏進(jìn)門(mén),便叫道!霸趺礃,認不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著(zhù)年輕的笑容。我上前伸手撥弄著(zhù)媽媽的頭發(fā)。不見(jiàn)了,一根根銀絲不見(jiàn)了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來(lái)”了!沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā),以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色,只覺(jué)得新鮮,沒(méi)想到我也趕時(shí)髦了!眿寢屵呎f(shuō)邊對著(zhù)鏡子梳理著(zhù)頭發(fā)!皨?zhuān)辛!蔽胰嘀?zhù)她的肩說(shuō),“您再打扮,別人要把我當做您的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí),我們的笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)房間。
奶奶穿起了花衣服
那一天,奶奶從外面回家,差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見(jiàn)她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買(mǎi)的稍微鮮艷一點(diǎn)的衣服,她都壓在箱底不肯穿,可今天卻來(lái)了個(gè)一百八十度大轉彎。這時(shí)奶奶也看出了我們的驚異,趕忙說(shuō):“明天你爺爺要來(lái),我想讓他看看我的'變化,所以就!痹瓉(lái)如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!
我的發(fā)現還有許多,它們無(wú)不讓我思索:是什么帶來(lái)了這些變化呢?毫無(wú)疑問(wèn),是現在的好政策,是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高,逐步提高了人們的思想認識。我想,這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現吧!
生活中的發(fā)現作文12
路過(guò)青春,步入花季,總覽身邊黯淡乏味,心緒低落,很少因為發(fā)現美而感到欣喜。驀然回首,才發(fā)現,美于生活中處處可見(jiàn)。
美,在轉身處。
若說(shuō)人生是一次旅行,你我便是其中的行者。我們或許會(huì )為了啟程時(shí)的一個(gè)信念義無(wú)反顧地向目標奔去,而在過(guò)程中忽略了沿途的風(fēng)景。如若稍稍駐足,轉身,回首走過(guò)的路,興許會(huì )發(fā)現那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斕的路。
身后,有“熏梅染柳沒(méi)些閑”的東風(fēng),有被細雨打得沙沙響的梧桐,有盈滿(mǎn)西樓的南回的燕子,有……都是些被遺忘的.美好,在轉身處遙遙相望。
美,在凝眸處。
當你端端凝視一朵盛開(kāi)的牡丹,當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋,當你細細觀(guān)察路上的匆匆行人,你會(huì )發(fā)現,或在表面或在內心的美,但凡細看就會(huì )看得到。
雨果說(shuō),孩子的眼睛里永遠是天堂。我想,美之所在,應該是淡淡的一種明凈。因為孩子的目光里只有新奇、單純,以這種如水晶般透徹的目光看世界,便是美。凝眸處,便是美。
美,在破碎時(shí)。
玻璃杯墜地破碎的那一刻,水花濺起綻放的那一刻,煙花絢爛開(kāi)啟生命的那一瞬,是美。印滿(mǎn)了生命的影跡的落葉殘桿,是美。
美,她該是個(gè)如何聰明的女子?
也許她就藏在夜晚送來(lái)牛奶的媽媽身上,躲在你幫忙倒垃圾后對門(mén)奶奶的笑容里,躲在初綻的行道樹(shù)的新芽里,躲在飛馳的自行車(chē)的后座上,躲在此刻疾書(shū)的筆下……
原來(lái),美一直藏在每個(gè)角落里;蛟S她現在在偷笑著(zhù)我們的粗心呢!
“被你發(fā)現啦!”
“嗯!
微笑綻放,美麗現身……
生活中的發(fā)現作文13
同學(xué)們,你們家里的水龍頭放出的是什么?肯定是清澈透明的自來(lái)水,而我家的水龍頭放出的都是牛奶,神奇不神奇!
今天早上,我和往常一樣剛起床,準備刷牙、洗臉。當我拿出臉盆,打開(kāi)水龍頭接水的那一刻,眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆不已。
咦?今天的'水怎么了?水都是奶白色的,就像我們喝的牛奶一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,就用大拇指和中指狠狠地扭了下自己,“疼!”這是真的,不是我的幻覺(jué)。緊接著(zhù),一個(gè)奇妙的想法出現在我的腦海里:既然是牛奶,那我今天就可以無(wú)限暢飲了,這是何等的好事!心里不禁暗自竊喜。
于是,我拿來(lái)一個(gè)水杯,接了一些“牛奶”,“咕咚咕咚”地一飲而盡。真奇怪,怎么一點(diǎn)奶香味都沒(méi)有?這個(gè)到底是什么水?疑惑不解的我趕緊向媽媽求助:“媽媽、媽媽?zhuān)龃笫铝,家里的自?lái)水變牛奶了!眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái),看了看水杯里的牛奶,哈哈大笑,我真的丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦!斑@不是牛奶,就是自來(lái)水,因為昨天晚上樓下的水管壞了,自來(lái)水公司來(lái)維修。在維修的過(guò)程中,水管里面進(jìn)入了空氣,壓力波動(dòng),水里摻雜了許許多多細小的氣泡,所以你看到的水呈現出奶白色,感覺(jué)像牛奶。其實(shí)這個(gè)原理和我們打開(kāi)晃動(dòng)后的汽水一樣,靜置半分鐘后,氣泡就沒(méi)有了!蔽野胄虐胍,一定要親自實(shí)驗,又拿了一個(gè)水杯,放了半杯水。果不其然,一會(huì )水真的變清了。
通過(guò)這件家庭趣事,讓我明白了:在我們日常生活中也蘊藏了許多小知識和小常識,只要你細心觀(guān)察,認真研究,一定可以收獲更多。
生活中的發(fā)現作文14
我們習慣于對生命中的事物視而不見(jiàn)。事實(shí)上,只要我們認真,生活中就會(huì )有一些新的發(fā)現。
我們剛走進(jìn)花店。啊,太香了!我立刻被花香吸引住了。我高興地對我母親說(shuō):“我很高興;媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抢锏幕▋赫嫦銒寢屔钗艘豢跉,微笑?zhù)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬?”;聞起?lái)真香,“他和他的父親開(kāi)始采花。當我的父母采花時(shí),我也看著(zhù)那些美麗的花。啊,那里有很多花。有康乃馨、玫瑰、郁金香、菊花、百合花、丁香、星星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草、海棠和海棠。我最喜歡的是那些百合花。我撿起一朵百合花,聞了聞。它很美!闭嫦!我又看了看它的顏色,呃,為什么它的花瓣是白色的
我的臉上出現了懷疑的`表情。我父親看到了我的想法,走到我跟前說(shuō):“我的父親;寶貝,莉莉不僅僅是白人。事實(shí)上,百合有很多顏色,包括單色和混合色;ǖ念伾怯苫ò昙毎械纳貨Q定的。顏料有很多種。與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素;ㄇ嗨卮嬖谟诩毎褐,含有花青素的花瓣可以顯示其他顏色,如紅色、藍色、,紫色等等“在父親的解釋下,我模糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親接著(zhù)說(shuō):“花青素在酸性溶液中是紅色的,在堿性溶液中是藍色的,在中性溶液中是紫色的。至于白色的花,那是因為細胞液中沒(méi)有色素!。
生活中總會(huì )有一些驚人的發(fā)現,只要你有一顆善于發(fā)現的心。每天都會(huì )有一些意想不到的小收獲。
生活中的發(fā)現作文15
蜘蛛網(wǎng)呈八角形,蜘蛛絲從內到外一圈一圈的,好像布下的“八卦陣”。蜘蛛黑乎乎的身子,一雙賊亮的眼睛突出來(lái),八條嚇人的細長(cháng)腿,感覺(jué)整個(gè)身子不成比例。這時(shí),一只蒼蠅向網(wǎng)撞過(guò)來(lái),立刻被粘住了。它拼命地拍打著(zhù)翅膀,似乎想掙脫蜘蛛網(wǎng)?赡侵恢┲肼肋^(guò)來(lái),抓住蒼蠅,吐出幾根絲把它困得動(dòng)彈不得,然后咬了一口,讓它失去知覺(jué),便開(kāi)始享用美味早餐。吃完后,蜘蛛又沿著(zhù)一根細絲爬到網(wǎng)的頂部,繼續等待著(zhù)“食物”自動(dòng)送上門(mén)來(lái)……
正當我好奇的看著(zhù)這一切時(shí),一個(gè)問(wèn)號忽然從我腦海里閃過(guò):蜘蛛既然可以粘住飛蟲(chóng),那么蜘蛛自己又為什么能在網(wǎng)上行動(dòng)自如呢?
想到這兒,我飛快的跑回家,打開(kāi)手機“度娘”輸入了這個(gè)問(wèn)題,讓我恍然大悟。原來(lái)是這么回事:蜘蛛可以吐出兩種不同的絲,蜘蛛網(wǎng)上輻射狀的框架絲線(xiàn),也就是縱絲,不具黏性;而那些螺旋狀的橫絲,是有黏性的,其黏性讓誤入的昆蟲(chóng)難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí),會(huì )選擇在沒(méi)有黏性的縱絲上,避免被粘住。萬(wàn)一碰上有黏性的`橫絲時(shí),由于蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌出一層油質(zhì),黏絲不沾油,可是一般的蟲(chóng)子沒(méi)有這種“絕活”,所以蜘蛛即使碰到,黏絲也不會(huì )被粘住,但能粘住飛蟲(chóng)。
看著(zhù)這神奇的蜘蛛網(wǎng),不禁感嘆:大自然真是一本有趣的書(shū),只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛,就能發(fā)現大自然的奧秘……
【生活中的發(fā)現作文】相關(guān)文章:
生活中的發(fā)現作文11-04
生活中的發(fā)現作文11-05
生活中的發(fā)現作文(精選)10-06
(精選)生活中的發(fā)現作文08-29
生活中的發(fā)現02-11
【薦】生活中的發(fā)現作文11-22
【精】生活中的發(fā)現作文11-22
【推薦】生活中的發(fā)現作文12-06