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我的新發(fā)現三年級作文

時(shí)間:2024-02-28 10:44:28 發(fā)現 我要投稿

我的新發(fā)現三年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現三年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現三年級作文

我的新發(fā)現三年級作文1

  那是一個(gè)暑假,我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡,便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是,我用盡了九牛二虎之力還是撬不動(dòng)媽媽。媽媽看著(zhù)我納悶的樣子,說(shuō):“波波,你往后坐一點(diǎn)試試!蔽覍⑿艑⒁傻匾频搅塑E蹺板的'末端,媽媽又往前移了一點(diǎn),結果我輕松地把媽媽撬了起來(lái)。我百思不得其解,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么呢?”媽媽摸了摸我的頭,緩緩道來(lái):“其實(shí)蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個(gè)力的作用點(diǎn),支點(diǎn)、施力點(diǎn)和受力點(diǎn)。如果一個(gè)體重輕和一個(gè)體重重的人,支點(diǎn)不能放在中間,而該放在靠近重人的那邊,這樣才能維持兩邊施加力的平衡。

  懂得這個(gè)原理后,我可以驕傲地說(shuō):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),給我一根足夠長(cháng)的杠桿,我就能撬起地球!”

我的新發(fā)現三年級作文2

  今天,我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!

  那蜘蛛長(cháng)著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的身子,尾部是深紅帶著(zhù)一點(diǎn)淡黃,八只細細長(cháng)長(cháng)的腳,關(guān)節處是黃色的,身上長(cháng)滿(mǎn)了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,我估計它在找吃的`?墒呛髞(lái)一看,發(fā)現不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!

  傍晚,那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了,“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎?”我產(chǎn)生了疑問(wèn)。

  回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),老蜘蛛絲時(shí)間一長(cháng)就沒(méi)有了粘性,粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來(lái),真是勤勞!

  蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的,真是值得我們學(xué)習,也很不容易。

  我們從小衣食無(wú)憂(yōu),真是應該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習學(xué)習了!

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