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（推薦）有趣的發(fā)現作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的發(fā)現作文1
今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著(zhù)，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著(zhù)呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現后，我的興致立馬就來(lái)了。
但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測試一下。我將每一次的測試在自己的本子上寫(xiě)了出來(lái)，還把時(shí)間也寫(xiě)了下來(lái)。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的'呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著(zhù)？但是還有一種情況呢？會(huì )不會(huì )有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因為我不可能時(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì )不會(huì )有一種可能，當左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的發(fā)現，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀(guān)察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現？有趣的發(fā)現讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們去發(fā)現生活中的趣味吧！
有趣的發(fā)現作文2
可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)有趣的小貓吧。
記得有一次，我去朋友家玩，他家有一只貓，那只貓全身黝黑黝黑的，左眼睛是紅色，右眼睛呢是綠色的。
我在朋友家發(fā)現了很多玩具（因為我是第一次去），所以我就提議玩樂(lè )高，然后我們商量了一下，要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高，快成功的時(shí)候，樂(lè )高突然倒了，嚇得我們以為“世界末日來(lái)了”。
緩過(guò)神來(lái)定睛一看，才發(fā)現是那只黑貓在“調皮”，它發(fā)現我們在看它的時(shí)候就邁著(zhù)“優(yōu)雅”的步子走過(guò)來(lái)，搖著(zhù)它那又長(cháng)又黑的尾巴，好像在對我們說(shuō)：“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢，我也要玩�！薄肮�，原來(lái)是你的喵星人要跟你玩呀！”我對朋友打趣道。這時(shí)我的朋友突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“不對呀！你聽(tīng)見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)的聲音了嗎？”“好像是呀，小貓走路怎么沒(méi)有聲音呢？”我疑惑的回答。
在朋友家玩完，我立刻回到家，二話(huà)不說(shuō)，直接跑向書(shū)架，把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的翻。
半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案，原來(lái)小貓的腳底有一層肉墊，走起路來(lái)才沒(méi)有聲音，因為小貓走路沒(méi)有聲音，所以才能抓到抓到老鼠。
這時(shí)朋友來(lái)到了我家，我告訴了他答案，我剛說(shuō)完他就問(wèn)道：“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽(tīng)完后我就調動(dòng)了我的腦容量，對他說(shuō)：“那是因為白天的`陽(yáng)光對小貓來(lái)說(shuō)太刺眼，所以小貓的眼睛是半開(kāi)的，到了晚上，光線(xiàn)暗了，他的眼睛就會(huì )全部睜開(kāi)�！迸笥鸦腥淮笪虻溃骸芭�，原來(lái)是這么回事�！�
這就是有趣的發(fā)現，怎么樣，你也喜歡上小貓了吧。
有趣的發(fā)現作文3
去年秋天，我從《少年百科》上了解到，蜜蜂飛行時(shí)的“嗡嗡”聲，是翅膀振動(dòng)時(shí)發(fā)出的。
今年春天，我在養蜂場(chǎng)偶然發(fā)現許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒(méi)動(dòng)，仍然“嗡嗡”地叫個(gè)不停，好象正在開(kāi)演唱會(huì )。因此，我對權威說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑：難道書(shū)上的說(shuō)法不正確嗎？就開(kāi)始認真觀(guān)察，并進(jìn)行實(shí)驗。首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，不讓它振動(dòng)，結果仍然聽(tīng)到“嗡嗡”的叫聲，這說(shuō)明蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀的振動(dòng)無(wú)關(guān)。不過(guò)，我不敢肯定我的想法，于是又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗。這次，我剪去蜜蜂身上的所有翅膀，但是仍然聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”叫聲。此時(shí)，我仍然不敢肯定我的推測。于是，我又捉了許多蜜蜂，反復做上面的兩個(gè)實(shí)驗，結果表明：蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀振動(dòng)無(wú)關(guān)。
蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”的叫聲呢？
于是，我就用放大鏡仔細觀(guān)察蜜蜂的身體。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我終于發(fā)現：在蜜蜂的`雙翅根部，有兩粒比油菜籽還小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。我想：蜜蜂的“嗡嗡”聲可能是從小黑點(diǎn)里發(fā)出來(lái)的吧。接著(zhù)，我又捉來(lái)一些蜜蜂，不損傷它們的翅膀，只刺破小黑點(diǎn)，把它們放在蚊帳里。結果，蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有“嗡嗡”聲了。此時(shí)，我高興極了，因為我終于知道：蜜蜂的發(fā)音器官就是翅膀下面的兩個(gè)小黑點(diǎn)。
��！我的發(fā)現真是太有趣了�？磥�(lái)，大自然中的一切事物都有它的神奇之處，等待我們去發(fā)現、去探索。
有趣的發(fā)現作文4
暑假里，我有兩個(gè)有趣的發(fā)現。
一天，我正津津有味看電影。電影里的主角爬上熱氣球，然后點(diǎn)火就飛上了天。我腦子里一直在想為什么熱氣球可以飛上天呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解，好奇心驅使我一定要去問(wèn)一問(wèn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礋釟馇螯c(diǎn)火就可以飛上天呢？”“我也不知道呀�！眿寢岏R上回答，“你去網(wǎng)上查一查吧�！蔽伊⒖棠闷鹗謾C查了起來(lái)。
我終于知道了，因為熱空氣的比重比空氣的比重小，當熱氣球內的空氣達到一定溫度時(shí)，球內空氣重量加上氣球本身的重量之和，就會(huì )小于同等體積的冷空氣的重量。根據阿基米德定律，熱氣球就會(huì )飄起來(lái)，我終于明白了這個(gè)道理。
還有一天，奶奶買(mǎi)了一盆捕蠅草，我想這就是可以吃蟲(chóng)子的植物嗎？我決定一探究竟。在家左抓右捕終于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蠅草的“嘴巴”里，剛碰到捕蠅草周?chē)懊钡臅r(shí)候，捕蠅草的'嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夾住，一天過(guò)去了，第二天一早，蚊子就不見(jiàn)了，難道蚊子被吃啦？
我上網(wǎng)一查，原來(lái)那些“毛”就是他的神經(jīng)，當昆蟲(chóng)飛的時(shí)候碰到了他的毛就被夾住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，這就是所謂的捕蠅草。
其實(shí)生活中有許許多多有趣的事呢，只要你認真觀(guān)察，細心發(fā)現，就會(huì )發(fā)現其中那驚人的奧秘。
有趣的發(fā)現作文5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她攜著(zhù)神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長(cháng)，而枝頭的`葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了，變得毫無(wú)生機的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了，遠看，在綠葉中一團又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無(wú)限的魅力；近看，只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著(zhù)，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來(lái)像水中蕩起的微波一樣�！耙�、二、三、四”整整開(kāi)了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機，不管是花還是葉，摸起來(lái)都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。
“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機，卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵，看來(lái)“花不可貌相”��！在生活中，我們也不能以貌取人。
有趣的發(fā)現作文6
最近，江蘇衛視的《最強大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因為它很神奇，可以讓人從中學(xué)到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規則：10個(gè)數字對應10個(gè)詞語(yǔ)，認真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著(zhù)急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的`。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng )造力，就能把數字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補充了道：“與數字相對應的物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車(chē)子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
有趣的發(fā)現作文7
今天，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么動(dòng)物不會(huì )眨眼呢？大象？駱駝？松鼠？NO！全都錯了，正確答案是金魚(yú)。你要問(wèn)我是怎么知道的？那得從那個(gè)暖和的下午說(shuō)起。
記得那天，媽媽一邊遞給我兩張20元紙幣，一邊說(shuō)：“新碩，幫我到金魚(yú)店買(mǎi)幾條金魚(yú)好嗎？”“哦，知道了！”正在玩遙控汽車(chē)的我，不情愿的離開(kāi)了我的“內艙”，下樓去買(mǎi)金魚(yú)。到了金魚(yú)店，映入眼簾的是一條顏色鮮艷又活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我靜靜地蹲在魚(yú)池邊，腦海中想起前幾天從電視上聽(tīng)到的魚(yú)不會(huì )眨眼，直到現在我還半信半疑。于是，我出神地盯著(zhù)金魚(yú)。五分鐘過(guò)去了，當我還沉浸在“金魚(yú)王國”的迷夢(mèng)中，旁邊突然傳來(lái)老板的怒吼：“你到底還買(mǎi)不買(mǎi)？”“買(mǎi)！買(mǎi)！”我連忙從沉思中反應過(guò)來(lái)，付了錢(qián)，撈了幾條金魚(yú)，我就“撤退”回家了。
回到了家，我連魚(yú)帶水都倒進(jìn)了魚(yú)缸，等水漲到魚(yú)缸的三分之二時(shí)，我才停下來(lái)�？粗�(zhù)瞪著(zhù)眼睛的金魚(yú)，我決定和它來(lái)場(chǎng)瞪眼賽，誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸！可是五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，魚(yú)的眼睛卻依然紋絲不動(dòng)，再看看我，滿(mǎn)臉淚珠。我心想：魚(yú)怎么不會(huì )眨眼呢？突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：上網(wǎng)。我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)了電腦，我雙擊點(diǎn)了一下“QQ瀏覽器”，從搜索中打出了我心中的`疑問(wèn)。很快，電腦顯示出了好多答案，看得我眼花繚亂。我只好離開(kāi)了沙發(fā)，關(guān)掉了電腦�？磥�(lái)我要出絕招了，我找出我的傳家寶《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我嘩嘩嘩的快速翻書(shū)，終于找出了答案。原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼臉，所以魚(yú)不會(huì )眨眼。
大自然就像一個(gè)生物學(xué)家，它來(lái)過(guò)的地方都有奧秘，這是他留給我們的作業(yè)，讓我們去探索、去發(fā)現�？粗�(zhù)那幾只金魚(yú)，我的內心不由得發(fā)出贊嘆：大自然真奇妙呀！
有趣的發(fā)現作文8
星期六的晚上，我獨自一人走在放學(xué)回家的路上。突然，我驚奇地發(fā)現：不太明亮的路燈下聚集著(zhù)無(wú)數小飛蟲(chóng)，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。
到了家門(mén)口，我仔細想了想，懷疑是小蟲(chóng)被困在路燈下飛不上去。為了證明我的理論，我準備做一個(gè)實(shí)驗。我從家拿了一個(gè)手電筒，跑到外面，把手電筒打開(kāi)。然后，便觀(guān)察起來(lái)。剛打開(kāi)手電筒，并沒(méi)有蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)，我想我的猜測應該是正確的吧。正當我準備回家吃飯時(shí)，神奇的'事情發(fā)生了。只見(jiàn)一只只小飛蟲(chóng)前仆后繼地飛了過(guò)來(lái)，活像一名名敢死隊隊員。無(wú)論我如何驅趕，它們就是在燈光周?chē)w舞，不肯離去。我這才知道：原來(lái)小飛蟲(chóng)不是被困在燈下，而是向著(zhù)燈光來(lái)的。這不，一個(gè)問(wèn)題的塵埃才剛剛落定，又一個(gè)問(wèn)號從我的腦海中冒了出來(lái)：為什么小飛蟲(chóng)一定要追著(zhù)光呢？我跑回家里，把手電筒關(guān)掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書(shū)》查閱起來(lái)。不一會(huì )兒，我便找到了答案。原來(lái)呀，大多數昆蟲(chóng)都是以月光為導航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲(chóng)誤把火光、燈光當月光，所以它們才會(huì )追著(zhù)光跑。
這個(gè)發(fā)現讓我明白了：原來(lái)生活中一些常見(jiàn)的小事也有一些科學(xué)道理，以后，我一定要仔細觀(guān)察做生活中的有心人。
有趣的發(fā)現作文9
今天的天氣太熱了，我運動(dòng)了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣(mài)部，一邊想：“太陽(yáng)公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣(mài)部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開(kāi)瓶蓋。��！神奇的事情發(fā)生了——只聽(tīng)見(jiàn)“嘭！的.一聲，可樂(lè )噴了我一臉。我被嚇呆了，當臉上的可樂(lè )流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂(lè )是怎么了？怎么自己就噴了出來(lái)？”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來(lái)水，也使勁地搖了搖，打開(kāi)瓶蓋�！斑�，自來(lái)水怎么沒(méi)有噴出來(lái)了？”我百思不得其解。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁纯蓸?lè )別搖了之后打開(kāi)會(huì )有泡沫噴出來(lái)，而自來(lái)水不會(huì )呢？”媽媽想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑�，我上網(wǎng)查了一下。哦，原來(lái)是可樂(lè )里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當可樂(lè )被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會(huì )膨脹。如果這時(shí)打開(kāi)瓶蓋，可樂(lè )就會(huì )自己噴出來(lái)。而且，網(wǎng)上還說(shuō)，小朋友要少喝可樂(lè )。喝多了，牙齒的表面會(huì )被可樂(lè )里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個(gè)迷題解開(kāi)了。原來(lái)，小小的可樂(lè )還有這么大的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次事情，我覺(jué)得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘！
有趣的發(fā)現作文10
暑假的一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉刷牙，去吃媽媽早已準備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉起來(lái)了，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現煮熟的雞蛋轉的又快又穩，時(shí)間又長(cháng)，而且是固定的地方轉，可剛從冰箱里拿出的'那只生雞蛋卻轉不了幾圈，就躺在桌子上不轉了。
我一下來(lái)了興趣，又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？
我又不停地轉這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉與不轉的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！
我看著(zhù)這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉動(dòng)，轉生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng)，自然就不能轉了。
��！我發(fā)現了熟雞蛋和生雞蛋轉與不轉的秘密，太奇妙了！通過(guò)這件事我明白了：凡事我們都要動(dòng)腦筋思考，不能遇到疑難問(wèn)題就放棄。遇到問(wèn)題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現其中的奧妙了。
有趣的發(fā)現作文11
小朋友們，你們知道嗎？金魚(yú)死了以后，身體會(huì )浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)大懶蟲(chóng)躺在水面上睡覺(jué)。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)剛進(jìn)魚(yú)缸，就活蹦亂跳地，有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，眼睛望著(zhù)我，好像在仔細地打量著(zhù)魚(yú)缸外面的這個(gè)“龐然大物”——我。
我覺(jué)得很好玩，就偷偷往魚(yú)缸里吐口水，還不停地用小木棍攪動(dòng)魚(yú)缸里的水，逗得小金魚(yú)東躲西藏。
三天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現其中一條小金魚(yú)側著(zhù)身子，睜著(zhù)眼睛，慢慢地浮了上來(lái)，漂在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。不久，另一條小金魚(yú)也浮在水面上了，紋絲不動(dòng)。
我感到十分奇怪：“為什么小金魚(yú)會(huì )浮到水面上呢？”
我正感到奇怪，媽媽從陽(yáng)臺走了過(guò)來(lái)，回答道：“因為你往魚(yú)缸里吐口水，還拿小棒攪水，污染了小金魚(yú)生活的環(huán)境，所以，小金魚(yú)在這樣的環(huán)境下缺氧而死�！眿寢寖叭灰桓笨茖W(xué)家的樣子，接著(zhù)說(shuō)：“小金魚(yú)死了以后，肚子會(huì )稍微鼓起，可能是小金魚(yú)死了以后，肚子里會(huì )充滿(mǎn)一種氣體，使小金魚(yú)浮在了水面上�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)疫�是百思不得其解，露出疑惑的目光，問(wèn)：“為什么小金魚(yú)死了以后，肚子里會(huì )有氣體呢？”媽媽用商量的口吻，對我說(shuō)：“自己上網(wǎng)去查一查，不就知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身向電腦走去。
我發(fā)現網(wǎng)上有人猜測“因為金魚(yú)在奄奄一息的那一瞬間，會(huì )猛吸一大口氣，這樣就可以浮在水面上了�！蔽医K于找到了一個(gè)暫時(shí)的'答案，原來(lái)大自然還有許多奧秘，等著(zhù)我們去探索發(fā)現。
雖然，我找到了答案，但是我還是為小金魚(yú)的不辭而別感到傷心，我開(kāi)始為我對小金魚(yú)所做的行為感到后悔了，要是當初我善待小金魚(yú)，不破壞它居住地環(huán)境該多好哇！
有趣的發(fā)現作文12
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現路邊有一只非�？蓯�(ài)的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著(zhù)我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長(cháng)著(zhù)棕色的毛，像燙過(guò)似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著(zhù)一雙黑不溜秋的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開(kāi)眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著(zhù)，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著(zhù)。
我忍不住心里的激動(dòng)，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀(guān)察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒(méi)去小飯桌呢！老師不會(huì )批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過(guò)我還是依依不舍，要不是因為時(shí)間不等人我還會(huì )多觀(guān)察一會(huì )的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開(kāi)了一扇秋天的大門(mén)。預示著(zhù)我們：秋天已經(jīng)到來(lái)了。她的美麗感染了一顆顆樹(shù)木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時(shí)，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的`雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著(zhù)我一路走到了小飯桌。我聽(tīng)著(zhù)秋雨姑娘調皮地在雨棚上蹦跳著(zhù)。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開(kāi)心呀！
我愛(ài)這纏綿的秋雨！
有趣的發(fā)現作文13
什么是發(fā)現？在我看來(lái)，經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察某一件事情，而得出結論，這就叫發(fā)現。發(fā)現既需要細心的觀(guān)察，也需要合適的契機。那一次，我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒(méi)輪到媽媽就診，我感到很無(wú)聊，便悄悄地對弟弟說(shuō)：“花生，問(wèn)一下媽媽能不能玩手機，對了，千萬(wàn)不要說(shuō)是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說(shuō)：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚，只見(jiàn)他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現出精疲力竭的樣子，接著(zhù)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脽o(wú)聊�！蔽乙�(jiàn)了，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見(jiàn)，竟然猜了個(gè)正著(zhù)：“想要手機？”弟弟深怕媽媽不答應，眨巴著(zhù)那雙無(wú)辜的`大眼睛，楚楚可憐地盯著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽?zhuān)憧次叶寂隳阕哌@么遠的路了，您忍心看我又累又無(wú)聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機玩來(lái)著(zhù)。只是，我的語(yǔ)氣有些蠻橫，結果惹得媽媽非但不給我玩會(huì )兒手機，還訓斥我不認真寫(xiě)作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽竟然真的把手機遞給了弟弟。弟弟接過(guò)手機，跑過(guò)來(lái)，得意洋洋地對我說(shuō)：“看，這是什么——手機！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來(lái)這招苦肉計真的被他用得如魚(yú)得水了。
后來(lái)，我細細回想近幾次弟弟要手機的情景，發(fā)現，都是裝可憐，使用苦肉計，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來(lái)媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文14
初夏時(shí)節，天氣晴朗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑在大地上，斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開(kāi)得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷�？吹竭@么美麗的紅花酢楷草，我心中的.煩惱頓時(shí)一掃而光。
上午太陽(yáng)公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著(zhù)臉，像不高興似的。不一會(huì )兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛(ài)的紅花酢楷草一定非常高興，因為它可以好好地洗個(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開(kāi)心沐浴著(zhù)的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒�，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見(jiàn)我……我的心里充滿(mǎn)了各種疑問(wèn)。
終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書(shū)包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問(wèn)告訴我的哥哥。哥哥看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，卻哈哈大笑起來(lái)，緊接著(zhù)把雙手放在胸前，胸有成竹地說(shuō)：“花的晝開(kāi)夜合是植物的睡眠運動(dòng)，這種運動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽(yáng)直射，溫度較高，它就開(kāi)放；而夜晚溫度低，它便閉合起來(lái)。另一種是由于光線(xiàn)的強弱變化而引起的。晴天開(kāi)是因為光線(xiàn)強，雨天合是因為光線(xiàn)弱�！蔽衣�(tīng)了以后恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。不僅解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
有趣的發(fā)現作文15
前幾天，媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里，空氣清新，百花盛開(kāi)，我和小伙伴們當起了“漁民”，在歡快地捉魚(yú)。低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機，時(shí)而在池塘上空盤(pán)旋，時(shí)而俯沖下來(lái)，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說(shuō)的蜻蜓點(diǎn)水吧。
那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)去請教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了，可是這個(gè)答案還不太準確，還是請教網(wǎng)上百度的專(zhuān)家吧�！被氐郊�，我迫不急待的打開(kāi)電腦。原來(lái)，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲(chóng)卻生活在水里。為了繁衍后代，它們必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附著(zhù)在水草上，不久便孵出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)叫水蠆，在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的.是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí)，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飛翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著(zhù)它在水面產(chǎn)卵。所以，有人稱(chēng)雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過(guò)今天這件事，我有了不少收獲，既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘，又明白了在生活中只要處處留心、仔細觀(guān)察、不懂就問(wèn)、認真思考、動(dòng)手實(shí)踐，就會(huì )積累更多的知識。