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我的發(fā)現作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現作文1
大自然有很多秘密。比如:為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花?我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲(chóng)晚上會(huì )發(fā)光?
我去抓過(guò)螢火蟲(chóng),把它放在玻璃杯里。我看著(zhù)它那細小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉睛地盯著(zhù),它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。
我異想天開(kāi),難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的`尾巴里面有小星星?它難道會(huì )發(fā)電嗎?
我查詢(xún)了一下書(shū)籍,知道了螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒(méi)有小星星,更不會(huì )發(fā)電。而是因為它們的生理結構特殊,它身體的腹部末端充滿(mǎn)著(zhù)許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜摬荒吧税?
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲(chóng)的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲(chóng)看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理,生物進(jìn)化的過(guò)程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?
螢火蟲(chóng)發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號,而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲(chóng)發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲(chóng),多數是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說(shuō)這就是螢火蟲(chóng)的語(yǔ)言,就像人類(lèi)的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙,小小螢火蟲(chóng)也有這么強大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能,我也要好好學(xué)習,去解開(kāi)大自然更多的新奧秘!
我的發(fā)現作文2
我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細長(cháng)細長(cháng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當春末的時(shí)候葉子的中間會(huì )長(cháng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺觀(guān)賞它。
今天,我又來(lái)觀(guān)賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的`比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤(pán)繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著(zhù)旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續生長(cháng),我想:植物繁殖有三種。
1、種子繁殖;
2、葉繁殖;
3、莖繁殖。
這盆應該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開(kāi)小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應該是用葉子繁殖的吧?我帶著(zhù)好奇心掰了一片又肥又厚的葉子,把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀(guān)察,只見(jiàn)泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開(kāi)泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。
又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開(kāi)一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗,我發(fā)現繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。
我的發(fā)現作文3
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫(huà)出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿(mǎn)了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現,桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿(mǎn)的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著(zhù),似乎要為我們日漸麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的.紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,綠色充斥著(zhù)我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現作文4
早上,我去一個(gè)公園里看見(jiàn)了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去,我看見(jiàn)螞蟻都覺(jué)得它們在想一些什么。
我發(fā)現一只穿著(zhù)漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結,看著(zhù)就像是他的愛(ài)人,我趕緊讓了一條又寬又長(cháng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來(lái)一看,真是太感人了!它們一起牽著(zhù)走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來(lái),用自己那小小的'鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因為我也在一邊看一邊吃面包,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著(zhù)的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!
我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì )不會(huì )爬來(lái),千真萬(wàn)確,真的爬了過(guò)來(lái),看了一下,覺(jué)得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái),每只手里都拿著(zhù)面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái),我看著(zhù)它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺(jué)得手在搖擺著(zhù),一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地搖著(zhù)手,“啊”真是太可怕了!
啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!
我的發(fā)現作文5
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛生紙里,種子就會(huì )慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑,應該生長(cháng)在土壤里的種子怎么會(huì )在衛生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是,我便開(kāi)始等待著(zhù)結果。
幾天過(guò)去了,種子居然長(cháng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(cháng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái),F在兩片綠色的葉子從種子的`殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(cháng)成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養分生長(cháng),衛生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現作文6
暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒(méi)事干,便看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問(wèn)題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會(huì )一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)花?夏天什么蚊子愛(ài)咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。
那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著(zhù)玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿(mǎn)了燒開(kāi)了的水,我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰(shuí)知水剛一倒滿(mǎn),“砰”的`一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁幢訒?huì )裂開(kāi)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。
媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒滿(mǎn)熱水,這個(gè)杯子安然無(wú)恙,看著(zhù)媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。
于是我就上網(wǎng)查找資料,原來(lái)是因為熱脹冷縮,媽媽的杯子先適應了溫度,所以沒(méi)有裂開(kāi),而我的杯子溫度反差太大,所以裂開(kāi)了。
同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀(guān)察,將來(lái)都可以成為“小小科學(xué)家”。
我的發(fā)現作文7
今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車(chē),騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門(mén),就嚷著(zhù)要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應了。
我快速地打開(kāi)冰箱門(mén)拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著(zhù)香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì )兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜!
我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“你再等一會(huì )兒,說(shuō)不定還會(huì )有新的發(fā)現哦!觀(guān)察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì )兒,我又驚奇地發(fā)現罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現了許多水,這時(shí)我更疑惑了!
我快速的把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來(lái)時(shí),溫度特別得低,達到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì )披上一層白色的薄紗,隨著(zhù)瓶子溫度的`上升,霜會(huì )慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!
只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,什么秘密都不是秘密。
我的發(fā)現作文8
今天,今天我發(fā)現了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗,于是,我連忙開(kāi)始行動(dòng)了。
只見(jiàn)我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當做中心線(xiàn)把一盆熱水分成了兩份,接下來(lái)我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當把實(shí)驗中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因為毛巾是吸水的,可以讓水在盆里面相互的吸收,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的.水也是溫溫的。心里一邊想著(zhù),一邊就把小實(shí)驗做著(zhù),當水加到適當的時(shí)候,我心里想著(zhù):哈哈,現在應該差不多了吧!我帶著(zhù)這種思路去摸那盆水,當我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來(lái)那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會(huì )是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)開(kāi),正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來(lái)毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分擠出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習的時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會(huì )了新的知識,把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識當中,這樣我們的知識就像一個(gè)大雪球一樣,會(huì )越來(lái)越大。
從這個(gè)小實(shí)驗,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。
我的發(fā)現作文9
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩,周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧!
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能,說(shuō)是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會(huì )相信嗎?趁一個(gè)星期六,剛好下過(guò)雨,我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下,我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”,精心養了起來(lái)。我發(fā)現蚯蚓被切開(kāi)的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒(méi)有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后,挖開(kāi)土以后,我驚訝地發(fā)現花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!
那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會(huì )怎樣,它會(huì )不會(huì )長(cháng)成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗。于是我又找來(lái)三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過(guò)了兩天,發(fā)現重新切的'兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?
之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問(wèn)了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節到十五節。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會(huì )死。
同學(xué)們,請你們也來(lái)多觀(guān)察大自然中的奧秘吧!
我的發(fā)現作文10
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著(zhù),像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著(zhù)小耳朵享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長(cháng)約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來(lái),用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來(lái)的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來(lái)的`位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì )兒,又看了一眼渠道,發(fā)現渠道里的水都沒(méi)了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤,為什么河水就不會(huì )被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原來(lái),如果有足夠的能量,水分會(huì )不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的延續而越來(lái)越小,最終趨于穩定。這樣的話(huà),又有一個(gè)問(wèn)題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì )有積水?原來(lái),如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì )產(chǎn)生積水,而當土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來(lái)小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀(guān)察,要有一顆愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)探索,愛(ài)發(fā)現的心。
我的發(fā)現作文11
春天到了,在這萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠的季節里,我有了一個(gè)新的發(fā)現,你們想知道嗎?想知道那就繼續往下看吧!
一個(gè)星期天,我在老家玩耍的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現,墻角水泥縫里悄無(wú)聲息地冒出了兩株小草。咦,墻角水泥縫里怎么會(huì )長(cháng)小草呢?于是我大聲叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,這么急?”奶奶不耐煩地說(shuō)道!澳棠,你快來(lái),你看,墻縫里冒小草了!”奶奶走過(guò)來(lái)一看,“這很正常!”“奶奶,為什么墻角水泥地會(huì )冒小草呢?”我疑惑不解地問(wèn)。奶奶說(shuō):“可能,是因為墻角適合它生長(cháng)吧!薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L(cháng),偏偏長(cháng)這么呢?”我繼續問(wèn)道。奶奶被我問(wèn)住了,愣了好幾秒,才說(shuō)“這個(gè),我不知道啊,我又不是這方面的專(zhuān)家!闭f(shuō)完,就去干活了,留下我一個(gè)人在這兒思考。
我想啊想,想啊想,絞盡腦汗也想不出來(lái)?磥(lái)只能問(wèn)問(wèn)知識淵博的電腦了,電腦果然厲害,馬上告訴了我答案。原來(lái)是由于草種落到這個(gè)地方,而種子的生命力很頑強,只要有適宜的`土壤,不管在哪兒,它都能克服烈日曬,狂風(fēng)吹,暴雨淋等種種困難,一天天茁壯成長(cháng)。
在所有植物當中,我最喜歡的就是小草了。因為它堅強,勇敢,這種精神值得我們學(xué)習。
我的發(fā)現作文12
有人說(shuō):“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃!笔前!團結就是力量!
星期天時(shí)我去公園野餐,在吃面包時(shí),我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí),一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過(guò)來(lái)——他試圖想要把這塊兒面包搬走。
我看了看,心想說(shuō),雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來(lái),是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。
過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動(dòng),就爬走了。只剩在一邊的我幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)。
可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻過(guò)來(lái),那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻,步子中帶著(zhù)一絲堅定。它們一起搬著(zhù)一塊面包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊面包看起來(lái)有些滑稽,它們一開(kāi)始并沒(méi)有成功,但它們一次又一次的嘗試著(zhù),并沒(méi)有放棄的念頭,最后它們搬著(zhù)面包驕傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆,我望著(zhù)螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開(kāi)始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫(huà)面,但給我的.感觸是巨大的。
是啊,俗話(huà)說(shuō)得好,團結就是力量,有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情,也許團結起來(lái)就做好了,俗話(huà)說(shuō):人多力量大。
這一次的發(fā)現真是讓我受益匪淺!
我的發(fā)現作文13
生活中有很多微妙的事情,當我們發(fā)現它的秘密時(shí)會(huì )為之激動(dòng)。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊,有一個(gè)大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過(guò)大。只聽(tīng)媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時(shí)鮮血直往下滴,我聽(tīng)到媽媽的驚叫聲急忙跑過(guò)來(lái),見(jiàn)到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng )口貼,找來(lái)創(chuàng )口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個(gè)創(chuàng )口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話(huà)找爸爸求救。爸爸說(shuō):“家里不是種著(zhù)一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫院!”我聽(tīng)了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒(méi)再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng )口貼也沒(méi)它“!,由于蘆薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著(zhù),剪下來(lái)會(huì )不新鮮,也失去了它的'功效,怎么辦呢?一個(gè)偶然的機會(huì ),我發(fā)現有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過(guò)提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長(cháng),可以隨身帶,如果哪個(gè)部位長(cháng)痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護膚品,去皺紋,天然無(wú)副作用!這讓我太激動(dòng)了,F在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現是不是也讓你心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊種一盆蘆薈,再買(mǎi)點(diǎn)蘆薈膠吧!
我的發(fā)現作文14
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚(yú)缸里,仔細地觀(guān)察它們。
這些小家伙真是可愛(ài)。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號。尾巴細長(cháng)細長(cháng)的,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(cháng)在腦袋兩側,不停地轉動(dòng)著(zhù),觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。游動(dòng)的'時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(cháng)出了兩條細細的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長(cháng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的,上面還長(cháng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長(cháng)長(cháng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開(kāi)嘴,大口地吸。如今,它蹲著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)前面,一旦看見(jiàn)蟲(chóng)子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲(chóng)子放入嘴中,品嘗著(zhù)美味。它能吃害蟲(chóng),保護田地,人們稱(chēng)它為“捉蟲(chóng)小能手!比藗儜摫Wo它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙!
我的發(fā)現作文15
相信大家都吃過(guò)面條,那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來(lái)帶你們揭秘一下。
發(fā)現這個(gè)秘密,純粹是偶然的.。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開(kāi),放進(jìn)堿水面后,就開(kāi)始做調料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒(méi)有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來(lái)不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來(lái)越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會(huì )這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來(lái)如此!”現在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動(dòng)物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F代人過(guò)分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營(yíng)養都更好一些。此外,豬油會(huì )遇冷凝結,遇熱還會(huì )化開(kāi)。
以后,我每次煮面都會(huì )放一點(diǎn)豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著(zhù)你去發(fā)現、探索。一個(gè)小意外就會(huì )讓你發(fā)現驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn),只要善于觀(guān)察和思考,你就能做一個(gè)“有心人”。