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我的新發(fā)現作文

時(shí)間:2024-01-28 12:47:07 發(fā)現 我要投稿
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(精品)我的新發(fā)現作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的新發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)我的新發(fā)現作文15篇

我的新發(fā)現作文1

  在生活中,相信我們大家都會(huì )有各種各樣、五花八門(mén)的新發(fā)現,我也有一個(gè)有趣的新發(fā)現,在這里跟大家分享一下。

  奶奶經(jīng)常為我準備的早餐是一杯牛奶和一個(gè)煮雞蛋,每次剝雞蛋殼都特別難,好不容易剝完了,雞蛋看起來(lái)也是慘不忍睹,和月球的.表面一樣,坑坑洼洼,一點(diǎn)兒也不圓潤。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我向媽媽請教,怎么樣才能把煮雞蛋剝起來(lái)又快又光滑呢?

  媽媽告訴我:“你可以把剛煮好的雞蛋放在冷水里冰一下再剝”。我立馬去試了試,結果在冷水里冰過(guò)的雞蛋,一剝一搓,一大塊雞蛋殼就掉了下來(lái),很快一個(gè)雞蛋就剝好了,并且看起來(lái)又光滑又圓潤。聽(tīng)了媽媽的解釋后,我恍然大悟,原來(lái)這是利用了熱脹冷縮的原理。

  通過(guò)這件事我又發(fā)現和學(xué)到了新的知識。

我的新發(fā)現作文2

  俗話(huà)說(shuō):“麻雀不吃嗟來(lái)之食!笨墒,我發(fā)現這句話(huà)有錯誤,因為我昨天我捉的麻雀肯吃我喂的食物。

  昨天中午,一只小麻雀自投羅網(wǎng),闖進(jìn)我的書(shū)房,被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的,它的腳受了傷,不斷地拍打著(zhù)翅膀,老是站不住,一雙小小的眼睛用哀求的目光望著(zhù)我。我看著(zhù)可憐, 準備把它放了,我突然想起麻雀不吃嗟來(lái)之食,就想驗證一下以前人們說(shuō)的話(huà)。我把它關(guān)進(jìn)籠子里(其實(shí)就是倒扣過(guò)來(lái)的垃圾簍),并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學(xué)回來(lái),我大吃一驚。原來(lái)麻雀把一 半的玉米碎吃了,現在正在水上洗腳呢!我苦笑道:“小麻雀,這杯水是我給你喝的,不是給你洗腳的!彼坪趼(tīng)懂我的話(huà),低頭喝了一口水,真可愛(ài)。

  我明白了,俗話(huà)說(shuō)的.不一定是真的,只有通過(guò)實(shí)踐檢驗,才會(huì )知道事情的真假。

我的新發(fā)現作文3

  你們知道鱷魚(yú)為什么會(huì )流眼淚嗎?下面,就讓我來(lái)告訴你們吧。

  人們經(jīng)常用鱷魚(yú)的眼淚來(lái);形容那些虛偽的壞人,說(shuō)他們既害了別人,還要假惺惺的流眼淚。其實(shí),鱷魚(yú)是動(dòng)物,不可能再殘忍的吞食了其它的動(dòng)物之后,還會(huì )像人那樣虛偽的流眼淚。那么,鱷魚(yú)為什么會(huì )流眼淚呢?

  科學(xué)家把生活在海灣里的鱷魚(yú)的眼淚收集起來(lái)進(jìn)行化驗,發(fā)現里面鹽的成分很高。也就是說(shuō),那不是眼淚,而是鹽水。解剖后發(fā)現,鱷魚(yú)的眼淚是從一個(gè)小囊里流出來(lái)的,同時(shí)發(fā)現它的排泄器官已退化。由此可見(jiàn),鱷魚(yú)的.眼淚是為了排泄體內多余的鹽分。人和大多數動(dòng)物是靠出汗和排尿來(lái)排泄體內多余的鹽分的,而鱷魚(yú)只能靠流淚來(lái)完成這一項任務(wù)。

  現在你們知道鱷魚(yú)為什么會(huì )流眼淚了吧?

我的新發(fā)現作文4

  我發(fā)現螞蟻也有感情。

  放假了,我和弟弟閑著(zhù)沒(méi)事干,就在家門(mén)口玩耍。這時(shí),弟弟叫了起來(lái):“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去,有趣極了!

  淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見(jiàn)了,搖了搖頭,說(shuō):“它又沒(méi)惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說(shuō):“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲!敖憬憧靵(lái)看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了!薄罢娴膯?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。

  于是,我和弟弟繼續“跟蹤”它們。這時(shí),淘氣的`弟弟突然站了起來(lái),這會(huì )兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì ),“災難”果然發(fā)生了,弟弟朝著(zhù)它們滴水。真是把自己的歡樂(lè )建立在別人的痛苦之上。沒(méi)料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災區”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。

  我發(fā)現,原來(lái)螞蟻,不,應該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿(mǎn)了情感。

我的新發(fā)現作文5

  前段時(shí)間,我發(fā)現蘋(píng)果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì )軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

  兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著(zhù)阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分:乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了,還學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì )做生活的'有心人,去發(fā)現更多的“秘密”。

我的新發(fā)現作文6

  我家門(mén)前種著(zhù)幾株芋頭,芋頭可能還在土里呼呼大睡,只有芋頭的葉子在外面,如守護芋頭的衛士一般,只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣,胖乎乎的,莖向四面八方伸長(cháng),形成了一把大大的扇子,在微風(fēng)中,它用力扇動(dòng)著(zhù),為旁邊的事物解暑呢,真是可愛(ài)極了。

  忽然,來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人,在芋頭的葉子上吐了一下口水,口水立刻形成了水珠的'形狀,像在滑滑梯一樣滾落在土地里,我眼睛一瞪,感覺(jué)百思不得其解,為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì )形成水珠狀,并且滾落呢,而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢?于是,我趕忙跑回屋中,查看了家里所有用的上的工具書(shū),最后,我才得出一個(gè)結論,植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì),蠟是疏水形,芋頭的蠟質(zhì)非常明顯,有表面張力,繼可以變成水珠形,還能變成球形,告訴你們,芋頭葉不僅有疏水性強的“蠟”,還有一種漿液,只要你撕破葉子,就會(huì )滲出。不過(guò),在空氣中灰塵較多的情況下,葉子的蠟質(zhì)才會(huì )遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。

  這個(gè)新發(fā)現讓我學(xué)到了新的知識,但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦,因為吐了口水后就會(huì )有細菌在空氣中流動(dòng)哦!

我的新發(fā)現作文7

  那天放學(xué)回家,走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳,我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳,然后與小伙伴小強繼續向前走。

  也許是崴了腳的緣故吧,使我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn)愛(ài)爭論的小強:“小強,你說(shuō)下水道的蓋為什么都是圓的,而不是方的呢?”小強想了想說(shuō):“你還別說(shuō),我還真沒(méi)看到方形的下水道蓋呢!蔽覀z你一句我一句地猜測著(zhù)。

  回到家,我找來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么之身邊的科學(xué)》來(lái)看,發(fā)現了下水道蓋是圓不是方的原因。

  下水道的蓋子設計成圓形,主要是為了保障行人的安全。因為圓形的蓋板通過(guò)其圓心的每條直徑長(cháng)度都是一樣的,都比井口略寬,這樣就確保了下水道井蓋不會(huì )從下水道口掉下去。

  哦,我明白了!看來(lái)生活中的很多設計都是有它的`道理的。只要我們善于觀(guān)察,就會(huì )有新的發(fā)現。

我的新發(fā)現作文8

  之前我只在圖片上見(jiàn)過(guò)郁金香,雖然也畫(huà)過(guò)郁金香,但還是不了解郁金香真實(shí)的樣子。

  我一直以為郁金香只有三種顏色,但今天我突然發(fā)現她其實(shí)有很多種絢麗的顏色。有黃色,紫色,紅色,藍色,粉色和黑色等。每一種顏色都代表著(zhù)她不同的含義和不同的`象征,這讓我感到很有意思。

  黃色代表高雅、珍貴,財富和友誼;紫色代表祝福;紅色代表喜悅和熱愛(ài);藍色代表高貴;粉色代表熱愛(ài),珍惜,友誼和幸福;而黑色代表神秘、高貴。每個(gè)顏色都美得讓人浮想聯(lián)翩。

  除了顏色以外郁金香的種類(lèi)也很多,如高原郁金香,雙色郁金香,羽毛郁金香和野生郁金香等等,這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

  我覺(jué)得她似乎很害羞,你看,她一直捂著(zhù)自己的臉龐,悄悄的露出一點(diǎn)笑意,羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來(lái)。誰(shuí)也猜不到她在想什么,誰(shuí)也看看不到她的內心。這也許就是她神秘的地方,高貴之處吧,我真的很喜歡這個(gè)植物。

我的新發(fā)現作文9

  昨天,我閑著(zhù)沒(méi)事干,拿了個(gè)雞蛋放在水里,想讓它浮起來(lái)?墒菬o(wú)論我怎么做,它總是沉下去。

  這時(shí),媽媽看到了,問(wèn)我:“你是不是想讓雞蛋浮起來(lái)?”我說(shuō):“嗯,但是我失敗了!薄敖o你一個(gè)提示,只要把鹽、糖、味精三種調料中的一種放入水中,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我馬上跑進(jìn)廚房,取來(lái)裝這三種調味品的管子的勺子,我先往里面加了一點(diǎn)兒味精,可雞蛋動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下?赡苁俏毒倭,我想。于是,我又加了兩大勺味精,雞蛋還是“巍然不動(dòng)”。我換了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的誘惑”——沒(méi)有浮到水面上。我看了看鹽,鹽啊,只剩你了,你一定行的。隨后,我又換了一杯水,往里加了七大勺的鹽。!雞蛋終于浮起來(lái)了!我欣喜若狂,跳了起來(lái)。

  這時(shí),媽媽聞聲前來(lái),她見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了,便對我說(shuō),你知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì )浮起來(lái)嗎?”她說(shuō):“其實(shí),是因為鹽能增大水的`浮力,雞蛋能浮起來(lái)就說(shuō)明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了!

  噢!原來(lái)如此,我今天不僅增長(cháng)了知識,還做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。

我的新發(fā)現作文10

  我家陽(yáng)臺上的玻璃缸里養著(zhù)一只蝦,上次的作文我寫(xiě)了小蝦脫殼,如今我的小蝦已經(jīng)長(cháng)成了大蝦,它的胡須長(cháng)約五厘米,身長(cháng)約八厘米,腿長(cháng)約一厘米。我每次去看它,它都瞪起芝麻般的小眼睛,向我 翻呀翻的,顯出一副很不歡迎的樣子,嘿嘿!我還就非看不可哩。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我寫(xiě)完作業(yè)又去看蝦,只見(jiàn)陽(yáng)臺上有很多水。我心想:一定是蝦搗的'鬼。我抬頭一看,蝦正在水里快速游動(dòng),在我不注意的時(shí)候,它一下子跳出水面,來(lái)了一個(gè)倒空翻,這一翻可 把我驚嘆極了。天!這應該是海豚的“工作,”怎么連我的蝦都干上了。我查了查書(shū)才知道,天氣冷的時(shí)候,蝦就會(huì )跳出水面。

  我把這一發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是愛(ài)觀(guān)察的孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。今后,我一定要做一個(gè)愛(ài)觀(guān)察的好孩子。

我的新發(fā)現作文11

  雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開(kāi)了笑臉,如同一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘。我欣賞著(zhù)公園里的'美景,不知不覺(jué)來(lái)到了荷花池邊,荷葉在風(fēng)中翩翩起舞,我突然發(fā)現荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),我心想:這是為什么呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀(guān)察這些乳突,可以看到每個(gè)乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開(kāi),滲不進(jìn),只能在葉面上滾動(dòng)。

  看了我的介紹,你一定也覺(jué)得很神奇吧?你們在生活中還有哪些新的發(fā)現呢?

我的新發(fā)現作文12

  我愛(ài)養小動(dòng)物,曾經(jīng)養過(guò)小魚(yú)、小鴨、小烏龜。

  我特別喜歡養小烏龜,它的眼睛又圓又小,好像兩顆小黑豆。它的脖子長(cháng)長(cháng)的,尾巴又短又尖,還背著(zhù)一個(gè)暗綠色的“小房子”,這就是我家的小烏龜,我為烏龜準備了一間玻璃房子,房子分兩層底層是一個(gè)游泳池,旁邊有一把梯子可以爬上頂層,頂層是陽(yáng)臺,我發(fā)現有時(shí)烏龜在頂層“曬太陽(yáng)”,有時(shí)還逗我玩一玩像一個(gè)小孩子。我看著(zhù)看著(zhù)它突然前面腳撐起自己的身體,從陽(yáng)臺跳下來(lái),“撲通”一聲潛入水中,打起的.的水花,打到我的臉上,這時(shí)我發(fā)現了好像一位跳水運動(dòng)員,真逗人。

  看小烏龜沒(méi)反應,我在一旁擔心,它平時(shí)總是慢吞吞的,小魚(yú)游得那么快,它能吃到嗎?就在這時(shí),小烏龜開(kāi)始出擊了,只見(jiàn)它慢慢把頭伸出殼,等小魚(yú)游到它嘴邊時(shí),它瞅準時(shí)機,頭像離弦的箭一樣,飛快地一啄,一下就把小魚(yú)緊緊地咬在了嘴里,任憑小魚(yú)怎么掙扎也不松口,只到小魚(yú)咽了氣。小烏魚(yú)放下小魚(yú),用它的前爪按住小魚(yú),津津有味地品嘗起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他動(dòng)物不同一樣,真奇怪。

  在這一次養龜的過(guò)程中,我的發(fā)現真是很多!我高興極了就不會(huì )象今天這樣手足無(wú)措。

我的新發(fā)現作文13

  今天,我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規則是下棋必須在棋盤(pán)的直線(xiàn)和水平線(xiàn)的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。

  我先和我父親打了一仗,不一會(huì )兒他就被打敗了。然后,我又和我媽媽打了起來(lái),因為我媽媽是我的老師,所以她比我爸爸好,但是經(jīng)過(guò)一年多的練習和思考,我有時(shí)會(huì )打敗她。起初我們打得很努力,但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險的陣形,并且有很大的勝算,但是我的母親擋住了我的左、右、上、下,擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了,但是我媽媽贏(yíng)不了,而且棋盤(pán)已經(jīng)滿(mǎn)了,所以這次就算它是平的,我心中的大石頭終于落下來(lái)了。

  通過(guò)這兩個(gè)象棋游戲,我開(kāi)發(fā)了幾組數組,

  我發(fā)現,只要這些陣列被巧妙地使用,獲勝的機會(huì )就最大。

  事實(shí)上,如果你想知道什么是創(chuàng )造力,你必須學(xué)會(huì )從不同的'角度觀(guān)察事物,發(fā)現它們的奧秘,總結你自己的方法。只有從多角度關(guān)注觀(guān)察和思考,創(chuàng )造力才能隨處可見(jiàn)!

我的新發(fā)現作文14

  大家看了我的題目后,也許會(huì )質(zhì)問(wèn)我:“我的新發(fā)現,是對什么方面的發(fā)現呢?”如果大家想知道的話(huà),那就請認真聽(tīng)聽(tīng)下面解說(shuō)哦!

  首先,這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會(huì )變成水珠”這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)的`作文。

  其次,來(lái)看科學(xué)依據:荷葉表面浮著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)臘質(zhì)結構。用電子顯微鏡觀(guān)察這些乳突時(shí),可以看到每個(gè)微米級乳突的表面有附著(zhù)許多與其結構相似的納米級顆粒,科學(xué)家將其稱(chēng)為荷葉的微米——納米雙重結構。正是這個(gè),讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現象,而且水不留在荷葉表面。

  怎么樣,四不四覺(jué)得很神奇呢?其實(shí),我們大家在生活中也會(huì )有著(zhù)許許多多的新發(fā)現。而我,卻寫(xiě)了其中最微不足道的一點(diǎn)。

  以上,就是我的新發(fā)現。你呢?

我的新發(fā)現作文15

  周末,爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩,我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午,汗流浹背的我們,準備去隔壁的小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃。

  到了小賣(mài)部,我打開(kāi)冰箱門(mén),咦?怎么上面只有一大塊棉布?沒(méi)有雪糕呢?叔叔走了過(guò)來(lái),掀開(kāi)棉布,哦!原來(lái)在這里呀!我的'問(wèn)題來(lái)了,這么熱的天,雪糕被蓋在棉布下不會(huì )融化掉嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)走出了小賣(mài)部。到了家里,我去問(wèn)奶奶,奶奶不知道,正當我準備放棄的時(shí)候,想到了我的;全能老師;電腦!上網(wǎng)一查,原來(lái)棉布可以保溫,不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內都不會(huì )融化。

  雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì )融化,可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰,一個(gè)放在桌上,一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右,在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了,而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,使我明白了,;大千世界,無(wú)奇不有;,世界上還有許多奧妙,等著(zhù)我們去探索,發(fā)現呢!