發(fā)現美的眼睛作文(匯總14篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的發(fā)現美的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現美的眼睛作文1

　　眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現了生活中的美。

　　記得在一個(gè)下雨的早晨，我正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，那時(shí)候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時(shí)，從遠處跑來(lái)了一個(gè)小男孩，他正背著(zhù)書(shū)包快速地跑了過(guò)來(lái)，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，小男孩一個(gè)不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個(gè)小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會(huì )讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過(guò)來(lái)，跑到小男孩身邊，把他扶起來(lái)，對他說(shuō)：“以后，你要注意點(diǎn)，不要在雨中亂跑，這樣會(huì )很危險的�！毙∧泻⒌吐曊f(shuō)道：“我以后一定會(huì )注意的.，謝謝你�！贝蟾绺缯f(shuō)：“沒(méi)事的，幫助你是應該的�！闭f(shuō)完，他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著(zhù)他消失的身影，心想：這個(gè)大哥哥就是生活中的美��！

　　美，是無(wú)處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現更多的美。

發(fā)現美的眼睛作文2

　　每到放學(xué)，公交車(chē)上總是擠滿(mǎn)人。但我很幸運，擠到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。正當我沾沾自喜的時(shí)候，眼角不經(jīng)意朝見(jiàn)不遠處有一位老奶奶，一只手拿著(zhù)拐杖站在那里。隨著(zhù)車(chē)的搖晃，身子險要跌倒。我正要讓座的時(shí)候，一位大哥哥站了起來(lái)，將老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓她坐在座位上。

　　老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“現在的孩子多懂事��！”干笑了幾聲。我望著(zhù)那位大哥哥，我感到一股暖流沖進(jìn)心窩。我連忙站起來(lái)，將我的座位讓給了身邊的一位婦女，她對我笑了笑。

　　抬頭時(shí)，看到大哥哥投來(lái)稱(chēng)贊的目光，我微微一笑。

　　通過(guò)這一次讓座，讓我感受到每一個(gè)人都有善良的一面，愛(ài)充滿(mǎn)世界，愛(ài)無(wú)處不在。這一瞬間永遠留在我心中。

　　這兩個(gè)瞬間的美，讓我懂得：有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是多么的重要，它無(wú)時(shí)不在提醒我們要樂(lè )于助人�？鞓�(lè )，來(lái)自于幫助他人。

　　讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都知道，美無(wú)處不在。

　　只要你留心，你會(huì )發(fā)現，美麗就在你的'發(fā)現。朋友們，用你的眼睛去發(fā)現這大千世界中的真善美吧！

發(fā)現美的眼睛作文3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì )變得更加美好。

　　“沙，沙沙”雨姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了公園。我撐著(zhù)雨傘，漫步園內，已沒(méi)心情欣賞了，一看而過(guò)，走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一位老人，正近距離地觀(guān)察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀(guān)賞著(zhù)身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的'境遇里，都不會(huì )去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學(xué)習，仔細關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來(lái)，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨后的美。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨后天晴，彩虹出來(lái)了，一共有七種顏色，像五線(xiàn)譜，飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來(lái)，就是一串優(yōu)美的樂(lè )曲。大街上，人來(lái)人往，又響起了“交響樂(lè )”。雨后的“美”多漂亮��！

　　觀(guān)察使身邊的事物更加美好，觀(guān)察使我的靈感來(lái)得更快，更好。

發(fā)現美的眼睛作文4

　　羅丹說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，今天我看到了這一句話(huà)，我的心頭微微一震，思緒萬(wàn)千。

　　在春天里，你是否聽(tīng)見(jiàn)了冰河解凍的聲音，是否看到了地上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，是否感受到了勃勃生機？在夏天里，是否聽(tīng)見(jiàn)了蟬的歌聲，是否看到了綠樹(shù)成蔭，是否感到了夏季歡樂(lè )？在秋天里，你是否聽(tīng)到了楓葉沙沙作響的聲音，是否看到了地上紅黃相間的地毯，是否感覺(jué)到了秋高氣爽？在冬日里。你是否聽(tīng)到了打雪仗的歡笑聲是否看到了梅花在冰天雪地里傲然開(kāi)放，是否感受到了冬日的寧靜？

　　在今天早上。邁出家門(mén)時(shí)，你是否看見(jiàn)地平線(xiàn)上緩緩升起的.太陽(yáng)，感受到一縷陽(yáng)光照耀在你的身上。在坐車(chē)時(shí)，你是否看到路兩旁黃色的銀杏葉伴舞落下，像一把把金色的小扇子，給大地平添了許多色彩。

　　在我們的生活中有這么多美麗的景象，為什么我們卻發(fā)現不了呢？是因為我們習以為常了嗎？是因為我們沒(méi)有注意到嗎？其實(shí)都不是，因為我們缺少了發(fā)現美的眼睛。

發(fā)現美的眼睛作文5

　　什么是美?美在哪里?當你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現什么?祖國的大好河山是美的，大自然中各種植物、動(dòng)物是美的，人們善良的心靈更是一種美。美就在我們的身邊。

　　“叮叮�！�…”放學(xué)鈴響了，我獨自踏上了回家的路程。剛出學(xué)校，我便看見(jiàn)了一個(gè)大人把一張廢紙隨手往地上一扔，便匆匆離去了。路人們有的沒(méi)有看見(jiàn)那張紙，有的看見(jiàn)了，但是都無(wú)動(dòng)于衷。我剛想跑過(guò)去把廢紙撿起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)子小小的、可能才四五歲的女孩比我領(lǐng)先了一步，把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，便高高興興地拉著(zhù)媽媽的手走了。保護環(huán)境人人有責，而首先做到的是這個(gè)幼小的女孩子。

　　當來(lái)到一個(gè)紅綠燈前時(shí)，恰好是綠燈，人們都飛快地過(guò)了馬路，有一個(gè)年近古稀、白發(fā)蒼蒼的老人拄著(zhù)拐杖在馬路中間慢慢地走著(zhù)，這時(shí)斑馬線(xiàn)上的紅燈已經(jīng)亮了，讓我驚訝的.是，所有的車(chē)輛都止步不前，一個(gè)年輕的司機打開(kāi)車(chē)門(mén)，走了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老人過(guò)了馬路。

　　啊!生活中的美真是無(wú)處不在，每一個(gè)人都擁有美，都把美帶給身邊的每一個(gè)人，那我們的世界將變成美好的人間!

發(fā)現美的眼睛作文6

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！蔽以谏�活中就發(fā)現一種美。

　　一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來(lái)很高興可以去，但我暈車(chē)所以不想坐車(chē)。

　　等到了十點(diǎn)左右，我害怕的終于來(lái)了，我們要坐公交車(chē)，不應該是擠公交車(chē)。哪的座位都坐滿(mǎn)了，剩下的人只能站著(zhù)，我和媽媽也是站著(zhù)的。走了一會(huì )兒后我開(kāi)始暈了。一開(kāi)始還好些后來(lái)我暈的臉發(fā)黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說(shuō)；“沒(méi)事我們在堅持一會(huì )兒，你坐吧�！薄皼](méi)事，我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著(zhù)說(shuō)。其實(shí)那位阿姨站的時(shí)間也很長(cháng)，她只是口頭上說(shuō)說(shuō)她快到了。

　　下了這輛公交車(chē)，我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車(chē)人很少，所以我沒(méi)有感到怎么頭暈。在車(chē)上我還在想那位阿姨的.事。

　　那位阿姨的心靈真美呀，是��！要是每個(gè)地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀！

發(fā)現美的眼睛作文7

　　眼睛，你有、我有、他有，大家都有。美麗，世界上的每一個(gè)角落都有，比如：郁郁蔥蔥的樹(shù)林、斑瀾多姿的花叢、芳香四溢的花束、翠綠翠綠的草地、擁有曼妙舞姿的蝴蝶、可愛(ài)辛勤的蜜蜂……而這些美是被什么發(fā)現的呢？當然是我們的眼睛啦。

　　學(xué)習中也有美，比如說(shuō)：書(shū)海中的歷史海螺、知識浪花、智慧小魚(yú)……難道這些不是美嗎？歷史海螺帶我們走進(jìn)岳飛與岳家軍抗金的故事，知識浪花帶我們走進(jìn)作文島、算術(shù)島……智慧小魚(yú)讓我們知道包公利用智慧辨認驢的習性，巧用驢的.習性來(lái)辨認小偷。學(xué)習中有美，我們應該用一雙會(huì )尋找、觀(guān)察美的眼睛來(lái)欣賞學(xué)習中的美，發(fā)現學(xué)習中的美！

　　生活中也有美，只不過(guò)它隱藏在角落里罷了。你看，陣雨過(guò)后，葉子上出現的一顆顆“小鉆石”，在那陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)炫目奪目的光芒；你瞧，雨過(guò)天晴，天空中的彩虹，一頭接著(zhù)白云，一頭落在地球遙遠的另一端；你看，再寒冷的冬日，一輪橘紅色的暖陽(yáng)透過(guò)層層云朵柔和又溫暖的陽(yáng)光，瞬間散漫大地……難道，這些不是美嗎只不過(guò)是，我們沒(méi)有品嘗生活，缺少一雙發(fā)現美的眼睛罷了！

　　讓我們品嘗生活，快樂(lè )學(xué)習，發(fā)現這世界上的獨一無(wú)二的美吧！讓我們擁有一雙發(fā)現美的眼睛吧！

發(fā)現美的眼睛作文8

　　世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　題記

　　世間萬(wàn)物，美輪美奐，卻有人無(wú)法發(fā)現，是真的沒(méi)有美嗎？大概是真的沒(méi)有發(fā)現美的眼睛吧！

　　何為美？山河大川是美，懸泉瀑布是美，小溪流水潺潺亦是美；清晨，太陽(yáng)是美，落日余暉是美，晶瑩的小露珠也是美；絢麗的極光是美，璀璨的星河是美，孤月獨明又何嘗不美？

　　如何發(fā)現美，如何擁有一雙發(fā)現美的眼睛是關(guān)鍵。

　　在快節奏的生活中，人們都與時(shí)間賽跑，而忽略了身邊的`美好。人們忙著(zhù)趕地鐵，就錯過(guò)了空氣的清新；忙著(zhù)吃著(zhù)快餐，就失去了親手制作食物的美妙感受；只看一頁(yè)一頁(yè)的復習題紙，就失去了看書(shū)時(shí)的恬淡不去發(fā)現美，又怎么會(huì )知道美就在我們身邊？就好像有一片葉子擋在了我們的眼睛，讓我們無(wú)法發(fā)現生活的美。

　　我們不妨把那片葉子拿下來(lái)，努力使生活節奏慢下來(lái)，擦亮我們的雙眼，去發(fā)現那美好的世界去發(fā)現春天萌發(fā)的綠葉，去欣賞夏天繁花似錦的景象，去感受秋天農人收獲的喜悅，去尋找冬天孕育的生命

　　世間萬(wàn)物皆有美的理由，只要我們擁有一雙發(fā)現美的眼睛，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)美無(wú)處不在！

發(fā)現美的眼睛作文9

　　大千世界，無(wú)奇不有。人生總是這樣，有的人善于用美的眼睛去看待這個(gè)世界，歡樂(lè )成了他快樂(lè )的源泉，而有的人不善于觀(guān)察，痛苦成了他悲傷的理由。

　　曾記得媽媽說(shuō)過(guò)，世界上最純的就是小孩兒，因為他們的眼神里永遠是那么的'清澈，無(wú)論世界怎樣變化，在他們眼中永遠只有善沒(méi)有惡。只有住在城堡里的白雪公主，在他們眼中的世界，永遠只有夢(mèng)幻般的王國。與他們相比，我們就缺乏一種發(fā)現美的眼睛，這讓我們愧疚，自愧不如啊。

　　每個(gè)人的性格不同。在生活中，常常是一個(gè)人的性格決定對身邊人和事的看法。 身邊常常有一些你認為很糟糕甚至很丑陋的人和事。你該如何處理呢？你是一味的指責別人的缺點(diǎn)，還是容忍別人的缺點(diǎn)，甚至能從你認為很糟糕很丑陋的人和事中發(fā)現好的一面。這就是一種心態(tài)問(wèn)題，我們應放寬自己的心胸，善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就會(huì )變得與眾不同。

　　眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，它的存在意味著(zhù)一個(gè)人的心靈體現，放下心靈的隔膜，你會(huì )看到一個(gè)不一樣的世界，你會(huì )更愛(ài)這個(gè)世界的，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么的美好……

　　讓我們擁有一雙發(fā)現美的眼睛，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，讓我們的人生變得更加豐富多彩。

發(fā)現美的眼睛作文10

　　《昆蟲(chóng)記》的作者，是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他用了30多年的時(shí)間觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)，記錄并整理后完成了這本巨作：人們眼中毫不起眼的蟋蟀，竟然是個(gè)“建筑師”，它用自己柔弱的身軀，筑成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會(huì )縱情歌唱，也會(huì )嬉戲打鬧；夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……

　　生動(dòng)地敘述來(lái)源于法布爾對這些小生靈的熱愛(ài)以及他仔細的觀(guān)察。它們在法布爾的筆下才成了音樂(lè )家、演奏家、舞蹈家、建筑師……

　　我仿佛看見(jiàn)法布爾認真觀(guān)察昆蟲(chóng)的樣子。他時(shí)而躺在草地上，時(shí)而趴在小河邊，時(shí)而蹲在小路旁，靜靜地看著(zhù)這些昆蟲(chóng)世界的.知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，忘記了自己。

　　其實(shí)，因細致觀(guān)察而取得成就的人還有很多。達爾文對動(dòng)植物和地質(zhì)結構等進(jìn)行了大量的、細致地觀(guān)察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。文與可通過(guò)長(cháng)期觀(guān)察竹子，才胸有成竹，畫(huà)竹信手拈來(lái)，栩栩如生。病房中的魏格納在觀(guān)察與發(fā)現中發(fā)表了大陸漂移說(shuō)震驚了地質(zhì)界……

　　可是我呢？

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

發(fā)現美的眼睛作文11

　　著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛“，為了發(fā)現美，我們一家開(kāi)車(chē)去“舉省上下“皆知的內西湖觀(guān)察。

　　在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風(fēng)一吹它飄到地上，踩起來(lái)應該會(huì )“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內西湖的小路上，我們悠閑的散著(zhù)步，忽然我看見(jiàn)一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來(lái)她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著(zhù)粉紅的花朵，多強的對比色��！

　　走到湖邊，我看見(jiàn)枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫(xiě)的.《贈劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋“這句詩(shī)；湖面上的水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后發(fā)出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句：“水光漣漪晴方好�！拔骱�的秋色真美��！

　　植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場(chǎng)華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！

發(fā)現美的眼睛作文12

　　法國著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。是啊，不善于用美的眼睛觀(guān)察世界的'人，會(huì )因這種假盲在生活中缺少樂(lè )趣，而善于觀(guān)察的人，能從平凡中汲取快樂(lè )。

　　上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng)，我也跟著(zhù)一起去玩�？烧l(shuí)知，無(wú)聊極了，我該干什么好呢？這個(gè)我相處了六年的校園，好像沒(méi)什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準備走時(shí)，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。

　　真漂亮！白色的花襯著(zhù)綠色的草，高高的花桿舉著(zhù)美麗的小花，雖不是一白千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái)，看起來(lái)很和睦。平時(shí)，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來(lái)來(lái)往往，花草撓著(zhù)腿總覺(jué)得麻煩。而現在，這幅景觀(guān)再加上白色、淡藍的蝴蝶，真是美麗呢！

　　我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍色，若有若無(wú)，穿梭在花叢中，我見(jiàn)了，追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到，但我很快樂(lè )！

發(fā)現美的眼睛作文13

　　宛如優(yōu)雅高貴的小公主。

　　我也會(huì )用我的溫情包圍著(zhù)她，一如歡欣雀躍的百靈鳥(niǎo)。

　　我要建一所大大的房子，遠離喧鬧嘈雜的市區，那里有清澈的'河流，那里有蔥郁的樹(shù)林。

　　春天，帶她去捕河里的小魚(yú)，看漫山的花開(kāi)。

　　秋天，帶她去拾火紅的楓葉，望金色的麥田。

　　我還要建一座大大的花園，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里有秋千蕩漾。

　　她可以和小貓小狗追逐嬉戲，累了倦了，躺在青青的草地上枕著(zhù)我的臂彎，悠然地仰望藍天白云。

　　我要給她講美麗的童話(huà)，我要給她唱動(dòng)聽(tīng)的兒歌，伴她安心，哄她入眠。

　　可是，我親愛(ài)的孩子，歲月的秀發(fā)遮住了我的雙眼，全然忘卻了你那美麗的母親。

　　想不起她那清湯掛面的容顏，記不清她那小鳥(niǎo)伊人的倩影，如今，她是在那遙遠的國度，還是，在那迫不及待的未來(lái)？

發(fā)現美的眼睛作文14

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)。如果你打開(kāi)這扇窗戶(hù)，你可以找到另一種美。

　　最近感覺(jué)莫名的煩躁，寫(xiě)作文就像處理一件差事�？傆X(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的，只能找一些材料填�！笆澜缟厦刻於加芯�彩的事情發(fā)生。為什么我們周?chē)鷽](méi)有？”我向我的朋友抱怨。我最好的朋友沒(méi)說(shuō)話(huà)�！笆裁磿r(shí)候變得這么安靜了？”“等等我�！迸笥焉衩刭赓獾恼f(shuō)：“馬上回來(lái)！”過(guò)了一會(huì )兒，她拿著(zhù)一本雜志回來(lái)，翻了幾頁(yè)遞給我：“你看�！蔽以陧�(yè)面上看到一行字：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽毅蹲×�，一直在想這句話(huà)。

　　下午放學(xué)后，走在回家的路上，我在路邊折了一朵野花，卻抓破了手指。被傷害了，開(kāi)始關(guān)注這個(gè)小玩意。深綠色的'葉子里藏著(zhù)一朵略淡的嫩綠色的花，對稱(chēng)的花瓣中央被一簇薄如髯毛的雄蕊包圍著(zhù)，仔細一看很可愛(ài)�？粗�(zhù)這朵清新淡雅的花，我突然平靜下來(lái)。我又摘了幾株植物，帶回給了鄰居。像發(fā)現新大陸一樣，他驚呼：“天哪，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花！”

　　真沒(méi)想到路邊不起眼的草叢里會(huì )有這么精致的綠花！不是嗎？只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，你也可以在這個(gè)喧囂的世界里找到自己的寧靜和優(yōu)雅。

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