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三年級作文一個(gè)有趣的發(fā)現
導語(yǔ)：關(guān)于三年級作文一個(gè)有趣的發(fā)現，世界上存在著(zhù)許許多多的奧秘，有的就在眼前，有的需要動(dòng)腦才能發(fā)現，最近，我就有一個(gè)新發(fā)現。下面是小編給大家整理的相關(guān)內容，希望能給你帶來(lái)幫助!
三年級作文一個(gè)有趣的發(fā)現1
在我的生活中，有許多的發(fā)現，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現了魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉睛地看著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩�，我發(fā)現魚(yú)兒的'眼睛都是睜著(zhù)的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著(zhù)眼嗎？”我問(wèn)小伙伴，她說(shuō)也不知道�？墒囚~(yú)的確是睜著(zhù)眼睛的呀！我回去問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對�！蔽矣謫�(wèn)：“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著(zhù)眼呢？死后是睜著(zhù)眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )找到答案�！�
我帶著(zhù)疑問(wèn)朝新華書(shū)店跑去，我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，工夫不負有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著(zhù)眼的。我合上書(shū)，喜出望外地走出書(shū)店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意，連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著(zhù)眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能得出正確的結果。
三年級作文一個(gè)有趣的發(fā)現2
有一天，我在我家門(mén)前的草地上玩，發(fā)現了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來(lái)，我用手一壓，鼓起的草地頓時(shí)被我壓平了�？傻诙炷抢锏牟莸赜止牧似饋�(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽這是為什么，他們讓我認真觀(guān)察。
第三天下午，我拿著(zhù)放大鏡來(lái)到草地上，趴在地上仔細觀(guān)察那個(gè)凸起的'地方。我發(fā)現有只螞蟻從洞里探出頭來(lái)，接著(zhù)有一隊螞蟻爬了出來(lái)。哦，原來(lái)這是螞蟻的家。
螞蟻的頭上都長(cháng)著(zhù)兩根觸角，書(shū)上說(shuō)螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我把一塊巧克力擺在桌子上，然后放出螞蟻，讓它們在桌上自由爬行，它們很快發(fā)現了目標，直奔巧克力。接著(zhù)我把它們頭上的兩只觸角掐掉，再把它們放回桌面。這時(shí)螞蟻們就像瞎子一樣行動(dòng)混亂，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊，它們也不知道旁邊是什么，一點(diǎn)反應也沒(méi)有，真成了“糊涂蟲(chóng)”了。我想螞蟻的觸角對于它們來(lái)說(shuō)真是太重要了！如果沒(méi)有觸角，螞蟻們就會(huì )反應遲鈍，迷失方向，甚至會(huì )餓死。
每一種動(dòng)物都有一些特別之處，只要我們勤于觀(guān)察，認真研究，就會(huì )發(fā)現它們有趣的秘密。
三年級作文一個(gè)有趣的發(fā)現3
春天的公園，一片生機勃勃的景象。
你看，路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了桃樹(shù)。桃樹(shù)上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的.桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來(lái)，河邊的柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開(kāi)了臉。
走上對岸的小橋，無(wú)意中發(fā)現了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在的游來(lái)游去，可快活了！它們看著(zhù)我，仿佛在對我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì )兒就融化了�？墒俏业哪X子里想著(zhù)美麗的桃花，碧綠的柳樹(shù)，可愛(ài)的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？