有趣的發(fā)現作文精品(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的發(fā)現作文1

　　炎炎夏日，太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地。這時(shí)，路過(guò)一座座樓房時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到空調滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，空調是怎樣制冷的？空調制冷為什么會(huì )滴水呢？

　　我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去向媽媽請教。媽媽告訴我：空調里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調制冷時(shí)，空調的壓縮機會(huì )先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們在家里燒開(kāi)水，通過(guò)加熱，冷水變成了熱水，繼續加熱，部分熱水會(huì )變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來(lái)。

　　可是，空調里流出來(lái)的水又是從哪里來(lái)的.呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，姥爺詳細講解，我終于得到了答案。原來(lái)，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮氣、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說(shuō)，一立方30℃的空氣含有3滴水，當房間里熱空氣經(jīng)空調送風(fēng)口進(jìn)去，再從空調上面的出風(fēng)口出來(lái)，原來(lái)的熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結成水滴，水就順著(zhù)空調的管子流了出去。所以，我們開(kāi)空調時(shí)，總能看見(jiàn)空調的冷凝管不停地滴水。其實(shí)，自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個(gè)道理。

　　原來(lái)，小小的空調里也有如此大的學(xué)問(wèn)，科學(xué)家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí)，在我們身邊，出有許多科學(xué)等著(zhù)我們揭開(kāi)，等著(zhù)我們發(fā)現。

有趣的發(fā)現作文2

　　今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時(shí)候，突然發(fā)現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著(zhù)牙刷，非常好奇，因為我剛才放進(jìn)去的時(shí)候還好好的，怎么這會(huì )一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來(lái)是水和空氣的密度不同，光線(xiàn)在兩者傳播速度不同，在交接處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。

　　通過(guò)這次發(fā)現，我懂得了光的折射原理，還是有一點(diǎn)的收獲的嘛！

　　今天，我在回家的路上發(fā)現了一種有液體的植物，這種植物的葉子像“愛(ài)心”型，你只要摘掉一片葉子，看這片葉子，要仔細看，會(huì )看到有一種白色的.液體，如果這液體不小心弄到臉上去了，對女生來(lái)說(shuō)是毀容了，因為被抹上了以后，那個(gè)地方就會(huì )變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上，可能成不了帥男了，如果和帥男只有一步之遙的話(huà)，那就太可惜了，不過(guò)要怪只能怪自己，誰(shuí)讓你不小心的，就算成不了帥男，成個(gè)普通人也行。

　　還有一種草叫害眼草，就是你只要摸了它的液體再摸眼睛，就會(huì )得紅眼病的，可怕嗎？我的發(fā)現有沒(méi)有趣呀？

有趣的發(fā)現作文3

　　在我家里養了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒(méi)有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。

　　前天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著(zhù)玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來(lái)，不一會(huì )我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會(huì )兒就吃完了�？粗�(zhù)小雞狼吞虎咽地吃著(zhù)蚯蚓，我心里冒出了一個(gè)小問(wèn)號：小雞在吃東西的時(shí)候我沒(méi)有看見(jiàn)它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會(huì )事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒(méi)有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。

　　回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開(kāi)，將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來(lái)看，手指上并沒(méi)有牙齒，也沒(méi)有出血，這就證明了小雞并沒(méi)有牙齒。它沒(méi)有牙齒那是怎么吃東西的呢？

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我上網(wǎng)查了查，知道了雞的`食道下端有一個(gè)很大的嗉囊，吞下去的食物會(huì )暫時(shí)儲放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過(guò)肌胃蠕動(dòng)，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。

　　通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現不僅增加了我的見(jiàn)識，還增強了我的觀(guān)察能力，我很高興。

有趣的發(fā)現作文4

　　不用說(shuō)，今天的早飯又有雞蛋，因為媽媽說(shuō)雞蛋有營(yíng)養�？晌曳植磺咫u蛋的`生熟，有時(shí)差點(diǎn)兒就把生雞蛋打開(kāi)。終于，我掌握了一個(gè)方法，分辨出了雞蛋生熟。

　　一次爸爸拿著(zhù)兩個(gè)生雞蛋來(lái)找我，要和我比比誰(shuí)轉得快。我高興地手舞足蹈。

　　我想：先用雙手夾著(zhù)雞蛋，然后猛拉過(guò)去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著(zhù)一個(gè)熟雞蛋，使了一個(gè)“調包計�！�

　　比賽開(kāi)始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴(lài)皮地說(shuō)：“不算，不算，我還沒(méi)準備好呢？不信再比比！”爸爸見(jiàn)我口氣不小，就同意了�？山舆B幾次，我的“雞蛋小兵”一見(jiàn)“雞蛋大將”就敗下陣來(lái)，不知是沒(méi)有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠。

　　我很不服氣，爸爸的動(dòng)作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問(wèn)題。于是，我吵著(zhù)要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個(gè)熟的！那又為什么會(huì )這樣呢？

　　爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為生雞蛋里面是液體，失去了離心力轉得自然慢，熟雞蛋就會(huì )顯得快一些�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個(gè)答案，我點(diǎn)了一個(gè)，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉動(dòng)的時(shí)候，重心不穩所以沒(méi)有熟雞蛋轉得快。

　　看來(lái)今后，我要勤于觀(guān)察，善于思考才行呀！

有趣的發(fā)現作文5

　　在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現，只要你善于觀(guān)察，就能發(fā)現許多驚奇的事情。正是這樣，我們人類(lèi)發(fā)明許多對人類(lèi)有益的發(fā)明。比如說(shuō)，人們觀(guān)察鳥(niǎo)兒發(fā)明飛機，觀(guān)察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀(guān)察蝙蝠發(fā)明雷達等。有很多發(fā)明從動(dòng)植物中受到啟發(fā)而創(chuàng )造的。所以說(shuō)大自然是人類(lèi)的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現中得到啟示發(fā)明創(chuàng )造，我們小孩也可以從生活的'發(fā)現中發(fā)明創(chuàng )造。

　　在生活中，我發(fā)現色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來(lái)，而且不是色盲的人也覺(jué)得方便。這就是在綠燈上寫(xiě)上一個(gè)“走”字，紅燈上寫(xiě)上一個(gè)“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會(huì )違反交通規則。如果色盲不識字的話(huà)，這種“色盲紅綠燈”帶有通話(huà)程序，可以提醒色盲。

　　在生活中，我發(fā)現有時(shí)看電視節目很麻煩，很多人想看電視的某個(gè)精彩片段或節目，可又無(wú)法隨時(shí)看到。我想根據這個(gè)發(fā)現發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒(méi)有遙控器，只要說(shuō)節目就行了。假如你說(shuō)：少兒頻道《動(dòng)漫世界》節目中“中華小子”最后一集。它會(huì )自動(dòng)播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。

　　這兩種發(fā)現是我觀(guān)察生活的結果，我希望長(cháng)大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實(shí)發(fā)現也是個(gè)好老師喔！從發(fā)現中認識生活中的弊端，創(chuàng )造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類(lèi)才不斷地進(jìn)步！

有趣的發(fā)現作文6

　　生活之中，有許多有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。他們既有趣又很神奇。

　　一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來(lái)，不一會(huì )，屋子里充滿(mǎn)了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書(shū)。

　　書(shū)上說(shuō)，蔥內含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱(chēng)為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會(huì )釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。

　　眼睛的.前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著(zhù)很多具有感覺(jué)能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺(jué)、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著(zhù)數量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統將其解釋為一種灼燒的感覺(jué)--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過(guò)反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。

　　我很高興學(xué)到了知識。

有趣的發(fā)現作文7

　　寒假終于到來(lái)了，可寒假卻有些無(wú)趣�；氐嚼霞乙院�，幾乎將一天的時(shí)間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢(mèng)中醒來(lái)就會(huì )奔到電腦面前。

　　一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來(lái)到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著(zhù)，有幾次還。差點(diǎn)摔倒了來(lái)到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著(zhù)就是給那些未成熟的蔬菜撒上農藥就回去了。

　　回去的路上我在路邊發(fā)現了一條小小溪，它很清澈但沒(méi)有小魚(yú)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)念頭浮現在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時(shí)此刻，夜幕降臨，看來(lái)我只能明天再來(lái)完成我的“任務(wù)”了。

　　第二天終于來(lái)了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來(lái)到昨天的小小溪旁我趕快行動(dòng)起來(lái)，沿著(zhù)小小溪的上游走去，越走越遠了，本想放棄的'但為了完成那個(gè)“任務(wù)”我還堅持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小小溪被一個(gè)洞遮住了，我有些氣餒，但直覺(jué)告訴我它的源頭就在不遠處。我爬過(guò)了一個(gè)小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個(gè)大而且池水清澈見(jiàn)底，池塘里小魚(yú)歡快的嬉戲著(zhù)。池塘周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥還不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我非常愉快伴著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌聲跳起了舞蹈。

　　啊，原來(lái)它的源頭就是這個(gè)清澈的池塘呀！這是一個(gè)有趣的發(fā)現，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅持去完成，才會(huì )有莫大的收獲。

有趣的發(fā)現作文8

　　二年級暑假一個(gè)悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個(gè)鍋蓋罩在我們頭上�？罩幸唤z風(fēng)也沒(méi)有，只有蟬在樹(shù)上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了!”

　　我就蹲在飯堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一條長(cháng)長(cháng)的，正在挪動(dòng)的黑線(xiàn)吸引住了。我湊近一看，原來(lái)是成百只螞蟻排成一列長(cháng)隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著(zhù)一粒米飯，有的拖著(zhù)一點(diǎn)肉末，還有的三五成群搬著(zhù)一顆花生。這時(shí)，我的好奇心被大大地激發(fā)起來(lái)：它們從哪里來(lái)?又要到哪里去?

　　于是，我帶著(zhù)問(wèn)號，順著(zhù)這支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來(lái)是草地上一個(gè)堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著(zhù)螞蟻。我又隨著(zhù)隊伍前進(jìn)的方向來(lái)到一棵大樹(shù)前，發(fā)現螞蟻大軍的目的地是樹(shù)腰上一個(gè)乒乓球大小的'樹(shù)洞，洞旁有一只大螞蟻像長(cháng)官一樣揮舞著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)，“弟兄們，加油啊，快跟上來(lái)!”

　　這個(gè)時(shí)候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點(diǎn)打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問(wèn)仍末解開(kāi)：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢?于是我就去查《動(dòng)物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水———一場(chǎng)空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預知天氣的本領(lǐng)，當快下雨時(shí)，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會(huì )有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。

　　哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀(guān)察生活中的細節，一定會(huì )有很大收獲的。

有趣的發(fā)現作文9

　　大家應該有發(fā)現過(guò)什么，而我的發(fā)現一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？

　　小時(shí)候，我坐爸爸的車(chē)回家，我左顧右盼[注： 顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。]，看見(jiàn)月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車(chē)前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車(chē)比速度，我就和你比，一定爸爸的車(chē)快！我大喊：“爸爸，沖��！追過(guò)月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我后面，我興高采烈[注： 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿(mǎn)。]地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說(shuō)：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服[注： 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]�！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲(chóng)！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“要是月亮聽(tīng)得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺去看，月亮還是在看我。

　　隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問(wèn)：“爸爸，為什么月亮老是跟著(zhù)我走��？我們又沒(méi)有違法�！卑职纸忉�?zhuān)骸霸铝吝�在原地，只是你看的.角度不同，它好像跟著(zhù)你�！�

　　我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現。

有趣的發(fā)現作文10

　　世界上有很多有趣的發(fā)現。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會(huì )吃紅土。我也發(fā)現了一種有趣現象——參照物。

　　有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車(chē)上，車(chē)在馬路上飛馳著(zhù)。忽然我發(fā)現，路邊的大樹(shù)向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹(shù)不會(huì )動(dòng)的呀！這令酷愛(ài)科學(xué)的我百思不得其解。還有，車(chē)子明明在跑，車(chē)里面的人怎么看不到它在跑呢？

　　回到家，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里面可包含著(zhù)大道理呢！大樹(shù)是運動(dòng)還是靜止取決于所選的參造標準，而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說(shuō)：“如果大樹(shù)選公路作參照物，大樹(shù)是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車(chē)作參照物那就是運動(dòng)的。同理，汽車(chē)選大樹(shù)作參照物是運動(dòng)的，而選擇坐在車(chē)里的人作參照物那就是靜止的，所以我們感覺(jué)不到車(chē)在動(dòng)。后來(lái)人們還把這種現象運用到電影或動(dòng)畫(huà)片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說(shuō)：“是不是在動(dòng)畫(huà)片里奔跑的.人和動(dòng)物只是原地在動(dòng)，并沒(méi)有向前移動(dòng)，而背景卻在向后飛快地移動(dòng)�！眿寢屬澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　人類(lèi)的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，造福人類(lèi)。牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠離不開(kāi)偉人們細心的觀(guān)察，努力的研究。

　　以后，我也要留心觀(guān)察各種自然現象，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明出對人類(lèi)有用的東西，造福人類(lèi)。

有趣的發(fā)現作文11

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她攜著(zhù)神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。

　　我們家院內有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長(cháng)，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了，變得毫無(wú)生機的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。

　　清明假期到了，我回到家，只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了，遠看，在綠葉中一團又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無(wú)限的.魅力；近看，只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著(zhù)，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來(lái)像水中蕩起的微波一樣�！耙�、二、三、四”整整開(kāi)了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機，不管是花還是葉，摸起來(lái)都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。

　　“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機，卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵，看來(lái)“花不可貌相”��！在生活中，我們也不能以貌取人。

有趣的發(fā)現作文12

　　大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛，用心研讀,就會(huì )有許多收獲。

　　—一題記

　　大自然，一個(gè)神奇的世界，它看似普通，卻又有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　今天上午，我在我朋友家里發(fā)現了一棵長(cháng)得很像榕樹(shù)葉子一樣，看起來(lái)卻很奇怪的草。聽(tīng)朋友說(shuō)它叫“含羞草”，是一種會(huì )“害羞”的植物。于是我懷著(zhù)好奇心，碰了它一下，發(fā)現它的葉子竟然會(huì )自動(dòng)合攏，更神奇的是過(guò)了幾分鐘后，它竟然又悄悄地恢復展開(kāi)的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí)，忽然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子落到這棵草的`上面，這棵草又一下合攏了，這下可把小蟲(chóng)子給嚇跑了。

　　我覺(jué)得特別好玩，問(wèn)朋友原因，他也答不上來(lái)。于是，我們帶著(zhù)疑問(wèn)分頭查閱資料才明白：含羞草，一種草本植物。只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會(huì )發(fā)生含水量變化，就會(huì )引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會(huì )很快合攏,這樣將會(huì )有利地避免暴雨的侵襲。

　　哦！我明白了，原來(lái)植物也有自我保護的獨特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習性。比如：滴水觀(guān)音分泌的汁液有毒，豬籠草可以捕食蚊子等等。

　　了解了這多么關(guān)于植物的知識，我深有感觸，我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我們只有從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能發(fā)現更多大自然的奧秘！

有趣的發(fā)現作文13

　　在去年涼爽的春天，我發(fā)現了一個(gè)有趣的秘密。

　　那一天我心血來(lái)潮想去釣魚(yú)，我把爸爸那根陳舊的魚(yú)竿拿了出來(lái)穿上魚(yú)線(xiàn)準備去釣魚(yú)。當我準備去的時(shí)候。我想好像少了一樣東西，我左看看，右看看。終于發(fā)現少了什么東西了，原來(lái)是釣魚(yú)的魚(yú)餌一一蚯蚓！我左想想，右想想在哪可以找到蚯蚓呢？哦，我想起那次爸爸他們釣魚(yú)的魚(yú)餌是在土里挖的。我就馬上鋤頭去到土里。

　　我拿起鋤頭朝土用力挖去，結果挖開(kāi)一看有一只活蹦亂跳的小蚯蚓，我高興極了想用手去捉住它，可是正做好準備的時(shí)候那只小蚯蚓突然動(dòng)了一下，把我嚇了一大跳。當我驚魂未的時(shí)候我發(fā)現土里有許許多多的小洞洞。我撓了撓腦袋，心想：這些洞是哪來(lái)的。我看了看土里的小蚯蚓又想：這些小洞不會(huì )是小蚯蚓鉆的吧。我看了看土里洞的大小。在看了看小蚯蚓的大小。好像真的'是小蚯蚓鉆的洞。

　　那只小蚯蚓好像在跟我說(shuō)：“對，這些小洞是我鉆的，我這樣做是好事，這樣在給大地上的朋友松土，給它們一個(gè)更好的家�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)非常感動(dòng)熱淚盈眶。我就決定把它放了，我以后也不在釣魚(yú)了。小蚯蚓說(shuō)：“謝謝你，請你也叫別人不要抓我們�！蔽艺f(shuō)：“我一定做到！”

　　這只小蚯蚓讓我明白了世間的萬(wàn)物都是互相作用互相幫助的。所以我們不要去傷害這些小動(dòng)物��！

有趣的發(fā)現作文14

　　在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因為太晚了，我們便帶了手電筒。我打開(kāi)手電筒走了一會(huì )兒，發(fā)現有很多小飛蟲(chóng)在電燈周?chē)鷣y飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因為我不小心照著(zhù)它們了？于是，我又把手電筒揮向一邊，結果小飛蟲(chóng)跟著(zhù)燈光也飛到了一邊。

　　到了家，我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“飛蟲(chóng)喜歡在夏天夜晚時(shí)，在燈光下亂飛�！睘榱俗C明媽媽說(shuō)的是真的，我決定自己做實(shí)驗。

　　第二天晚上，我去客廳把燈打開(kāi)，準備吸引小飛蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，果然發(fā)現有許多小飛蟲(chóng)在燈邊飛來(lái)飛去。接著(zhù)我又把客廳的燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，果然有許多小飛蟲(chóng)又在我周?chē)�飛來(lái)飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲(chóng)就飛到哪。我想：這樣飛蟲(chóng)不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲(chóng)又多了，有的.小飛蟲(chóng)飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲(chóng)的尸體落在我的手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著(zhù)手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲(chóng)喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲(chóng)為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說(shuō)：飛蟲(chóng)有趨光性，它們以月亮為導航，曲線(xiàn)形向上飛，所以我們才經(jīng)�？匆�(jiàn)它們繞著(zhù)燈光飛個(gè)不停，它們把燈光當成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘！

　　生活中還有很多奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。只要我們仔細觀(guān)察，勇于探索，就一定能發(fā)現它們。

有趣的發(fā)現作文15

　　開(kāi)學(xué)初，科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。

　　三月份，科學(xué)老師說(shuō)：“同學(xué)們，風(fēng)仙花的種子可以種啦！”我高興極了，馬上叫媽媽把它們種下去，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“不用著(zhù)急，咱們先把種子放在水里泡一下，看看種子是否飽滿(mǎn)�！闭f(shuō)完就把種子撒在茶杯里，過(guò)了10分鐘，我看見(jiàn)幾粒種子浮上來(lái)，就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“飽滿(mǎn)的種子會(huì )沉下去，不飽滿(mǎn)的種子是浮上來(lái)的，把浮上來(lái)的扔掉，把沉下去的撈上來(lái)，再把種子撒在花盆里�！�

　　過(guò)了半個(gè)月，三株幼苗從土里鉆了出來(lái)，可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養，所以幾天后我就把其中的.一株移出來(lái)，種在外面的花壇里，剛好位于氣象探測器的后面，一開(kāi)始我沒(méi)有注意到有什么不同，可是半個(gè)月后，這株花苗慢慢地向外傾斜了，而且越來(lái)越明顯，居然和地面成了45度，沒(méi)有人動(dòng)它，為什么會(huì )這樣呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為前面的氣象探測器擋擋住了風(fēng)仙花，它不能吸收到充足的陽(yáng)光，所以它要向外傾斜吸收更多的陽(yáng)光，這樣才能茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很佩服這株風(fēng)仙花，它很聰明、很堅強，無(wú)論怎樣的環(huán)境，它都能堅強地生長(cháng)，綻放它的美麗，它實(shí)在是太偉大啦！

　　我愛(ài)這株風(fēng)仙花的美麗，更愛(ài)它頑強生長(cháng)的精神！

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