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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-12-09 15:38:43 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  周末,爸爸媽媽帶我去公園觀(guān)賞秋景。

  來(lái)到公園,我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉著(zhù)看了一會(huì )兒,突然發(fā)現:這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì )學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著(zhù)葉子繼續往前跑去。

  我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下,爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問(wèn):“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫(huà)出了無(wú)數個(gè)小問(wèn)號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們葉脈的'形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

  留心觀(guān)察身邊的事物,你會(huì )發(fā)現很多有趣的現象,大自然有太多的奧秘等著(zhù)我們去探索呢!

我的發(fā)現作文2

  11月13日星期三晴,據說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿(mǎn)冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì )怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿(mǎn)熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì )越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的`可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開(kāi)心,知道了那么多的知識啊。

我的發(fā)現作文3

  你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?聽(tīng)聽(tīng)吧,你會(huì )發(fā)現它很美,很和諧,會(huì )從心底感到它是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  一個(gè)夏天的上午,天氣格外晴朗,金色的`陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,轉眼,天空就烏云密布,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開(kāi)了,真是震耳欲聾,地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,好聽(tīng)極了。不一會(huì )兒,雨越下越大,像炒豆,像瓢潑,像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂(lè ),一陣賽過(guò)一陣,由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”,最后變成“嘩嘩嘩”。

  這場(chǎng)雨一直下到晚上,伴著(zhù)這自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小狗汪汪汪地叫著(zhù),啊,真是一首悅耳的歌曲!

  大自然不是只有這幾種聲音,只要我們留心傾聽(tīng),就會(huì )發(fā)現大自然美妙的聲音無(wú)處不在。

我的發(fā)現作文4

  記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因為我害怕我的耳朵沒(méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

  不敢潛水,就會(huì )影響游泳的學(xué)習,于是爸爸就拉著(zhù)我一起練習。慢慢地我學(xué)會(huì )了潛水,而且我發(fā)現水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì )進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書(shū)嗎,我說(shuō)的可能不準確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師吧!卑职只卮鸬。

  游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書(shū)房,請出那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是因為空氣能占據空間,我們的`耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側過(guò)來(lái),耳朵才會(huì )進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。

  這就是我的發(fā)現,F在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚(yú)一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。

我的發(fā)現作文5

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛(ài)極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開(kāi)小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見(jiàn)從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的白胡子。

  不久,我發(fā)現朝陽(yáng)的小蒜苗們越長(cháng)越高,也越來(lái)越精神了,長(cháng)出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實(shí)了,又細又長(cháng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著(zhù)。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(cháng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現了并要告訴大家一個(gè)神秘的.現象——植物生長(cháng)是需要陽(yáng)光的。

  通過(guò)觀(guān)察這盆大蒜的生長(cháng),我發(fā)現了植物生長(cháng)的規律:它們的成長(cháng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。

我的發(fā)現作文6

  媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻走的在遠,也會(huì )找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來(lái)證明媽媽的話(huà)是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹(shù)葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻們爬了出來(lái),我跟著(zhù)螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會(huì )兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去;有的.螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著(zhù)自己留下的氣味尋找回家的方向,走著(zhù)走著(zhù),它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。

  通過(guò)這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來(lái)尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現作文7

  今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。

  看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的'身體像長(cháng)了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現了糖又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復了好幾次,這時(shí)來(lái)了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì )兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。

  如今,我發(fā)現螞蟻分工明確,團結勤勞,值得敬佩。

我的發(fā)現作文8

  清晨,我到公園去玩。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jì)。走?zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著(zhù)一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺(jué)十分稀奇有趣。

  可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著(zhù)那個(gè)疑團。于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明猜想。

  我一整天都守在花旁,不一會(huì )兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。它鉆進(jìn)花朵里,心滿(mǎn)意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì )兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現在下結論還太早。

  為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢(xún)了資料。原來(lái),這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì )知道哪一朵花被采過(guò)了,哪一朵花沒(méi)有被采過(guò)呢?

  通過(guò)這件事情,讓我明白了,大自然的'奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們細心觀(guān)察,認真思考,積極探索,一定會(huì )有許多你意想不到的新發(fā)現。

我的發(fā)現作文9

  我在家門(mén)前發(fā)現了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),走近一看,一只蜘蛛正在上面等待獵物,好美餐一頓?蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng),蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。

  瞧!一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上,立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見(jiàn)蒼蠅彈不動(dòng)了,這才不慌不忙地爬了過(guò)去……我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上,為什么蜘蛛不會(huì )被粘著(zhù)呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“蜘蛛體內有許多漿,它把這些漿噴出來(lái),漿遇到空氣便凝結成絲,蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì )被粘著(zhù),有三大原因,一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結構減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì )小心地注意動(dòng)作,這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。

  聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問(wèn),今后我一定要多讀書(shū),懂得更多的知識,明白更多的道理。

我的發(fā)現作文10

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機勃勃。我望著(zhù)河邊那高高的柳樹(shù),它有著(zhù)嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(cháng),長(cháng)得的像瀑布似的',非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)講得真的好極了。

  我正準備走的時(shí)候,忽然發(fā)現了一個(gè)西瓜蟲(chóng),它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細一看,西瓜蟲(chóng)是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的觸角,它還有非常細的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅硬,只是我擔心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲(chóng)的雙腳堅持不住。

  啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,發(fā)現會(huì )越來(lái)越多哦!

我的發(fā)現作文11

  大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現了一個(gè)魚(yú)的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼。

  那天,爸爸逗我說(shuō):“你敢不敢和魚(yú)比瞪眼,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?”我拍拍胸脯,自信地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的魚(yú)比起瞪眼來(lái)。這條魚(yú)長(cháng)著(zhù)一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說(shuō):“你肯定比不過(guò)我的`!弊罱K,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著(zhù)我的樣子哈哈大笑,說(shuō):“輸了吧!魚(yú)可是不會(huì )眨眼的!薄翱墒囚~(yú)在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺(jué)也不閉眼嗎?”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。

  媽媽說(shuō):“那是因為金魚(yú)沒(méi)有眼皮,沒(méi)法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)瑸榱俗C實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對還是不對,我又開(kāi)始查資料。果然,資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚(yú)兒為什么一直不眨眼!

  這一次的發(fā)現真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀(guān)察,多探索,發(fā)現更多動(dòng)物的秘密。

我的發(fā)現作文12

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!备墒裁词露夹枰粩嗯Σ拍苡幸粋(gè)好的結果。就算你條件不好,努力了就有好的回報。有些好的事物是只能在艱苦的環(huán)境下養成,蕨菜就是這樣。

  一個(gè)天氣晴朗的'午后,我和爸爸媽媽去鄉下摘蕨菜,我們一家來(lái)到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜:“蕨菜要選不高的,不要開(kāi)了很多花的,長(cháng)了葉子的也不行,很高長(cháng)了葉子的已經(jīng)很老很硬了不好吃,摘蕨菜要從根部摘,但也不能太下去了!蔽议_(kāi)始摘了,蕨菜大多長(cháng)在不易采摘的地方,如灌木叢、險崖等區域。不一會(huì )兒,我們就了一把。但是我的鞋里進(jìn)了土,媽媽的衣服也被樹(shù)技刮到了。時(shí)間也不早了我們也滿(mǎn)載而歸的準備回家了。

  蕨菜都會(huì )選擇在艱苦的環(huán)境里生長(cháng),我們也不能選擇安逸。這就是我的發(fā)現!

我的發(fā)現作文13

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著(zhù)壞掉的椅子,騎著(zhù)自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的'椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f(shuō):“好嘞,我肯定把它修好!闭f(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著(zhù)椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉臉,我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個(gè)三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點(diǎn)而修好的。

  在我們生活中處處都有著(zhù)學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察身邊的每一件小事。

我的發(fā)現作文14

  “咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來(lái)是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。

  為什么會(huì )這樣呢?還是我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給她自己。

  我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著(zhù)一個(gè)煮熟的雞蛋,我想:這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個(gè)雞蛋時(shí),才發(fā)現剛才不小心把煮好的那個(gè)雞蛋和一個(gè)生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)雞蛋是熟的,只好求我幫幫她。

  “嗯——該用什么辦法辨認這兩個(gè)雞蛋是熟是生呢?”我自言自語(yǔ)!澳憧煜胂朕k法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了!澳恰堰@兩個(gè)雞蛋同時(shí)在桌子上轉,轉得快的那個(gè)就是熟雞蛋;轉得慢的那個(gè)雞蛋就是生的'。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個(gè)好主意。

  說(shuō)干就干,我和媽媽每人拿起一個(gè)雞蛋轉起來(lái),結果,我轉的雞蛋飛快地轉著(zhù);媽媽那個(gè)呢,轉得很慢。所以媽媽轉的那個(gè)雞蛋是生的,我轉的這個(gè)雞蛋是熟的。

  我把雞蛋遞給媽媽?zhuān)?zhù)她美美的吃著(zhù)雞蛋,我高興地笑了。

我的發(fā)現作文15

  轉眼間,時(shí)間過(guò)得真快,一周又快結束了,在家里憋得太悶,想到我家門(mén)前溜達溜達。那淡黃的菜花,就像一片黃色的海洋,那青色的柳樹(shù),就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著(zhù)看著(zhù)卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。

  我疑惑地走向那塊土地,輕輕掀開(kāi)塑料膜,看著(zhù)那土地中種著(zhù)的種子,我放下了手里的塑料膜,抓耳撓腮,看著(zhù)那周?chē)牟嘶ㄏ氩幻靼资窃趺椿厥隆?/p>

  就這樣,我跑到了奶奶身邊,就問(wèn)奶奶,為什么您種完菜,在上面遮上一塊塑料膜呢?“這你就不懂啦!你遮住它,它就會(huì )拼命的尋找,在這尋找中,它就在長(cháng)大!等它到了時(shí)候,再掀掉塑料膜,然后受到陽(yáng)光的照射,它就能長(cháng)得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說(shuō)道。哦,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,頓然感悟深切。

  這種技巧就像我們的學(xué)習一樣,我們也要像這樣,奮力的學(xué)習。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這樣它才長(cháng)的.又打又快,我們的知識面也越大越廣,越豐富

  我還發(fā)現,想要弄明白它的奧秘,必須勤學(xué)好問(wèn),這樣才能明白很多的知識,多去觀(guān)察生活的為什么?

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