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意外的發(fā)現作文【共15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的意外的發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意外的發(fā)現作文1
周末，我做完了作業(yè)，準備找小伙伴們玩�？墒撬麄兌疾恢苣膬喝チ��！盁o(wú)聊，無(wú)聊，真無(wú)聊��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我馬上又想：何必用這空閑的時(shí)間，做一件事呢？告訴你，我上個(gè)星期買(mǎi)了一面鏡子，可漂亮了，不過(guò)這幾天一直放在筆盒里，估計也弄臟了�，F在，我就把它洗干凈吧！
我說(shuō)干就干，拿盆子打來(lái)一盆水，端到陽(yáng)臺上，就開(kāi)始洗鏡子。這時(shí)候正是中午，烈日炎炎的，真熱��！要不我到房里洗吧！正當我端起盆走的時(shí)候，忽然發(fā)現墻上出現了一道“彩虹”。咦？這是怎么來(lái)的呢？我絞盡腦汁地想，忽然我的注意力全都集中在了那面正在水中的鏡子上。那面鏡子放在水中，沉在底下，正對著(zhù)太陽(yáng)。是不是鏡子透過(guò)水對太陽(yáng)光產(chǎn)生了折射，射到了墻上，折射光便在墻上形成的“彩虹”。
為了得到證實(shí)，我依次問(wèn)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)ㄋ﹤兊拇鸢付际牵捍蟾攀前�！為了得到肯定的答案，我馬上打開(kāi)電腦，百度搜索一下�！鞍�！是的，是真的，我猜對了，就是因為在水中的鏡子才會(huì )出現彩虹�！蔽腋吲d地叫起來(lái)了。
有的時(shí)候，一個(gè)意外的'發(fā)現能給你帶來(lái)驚喜。而在生活中仔細觀(guān)察，認真思考是得到意外的發(fā)現的根本，只有這樣，你的人生才會(huì )驚喜不斷。
意外的發(fā)現作文2
周五早上，我跟往常一樣與接力隊隊友們一起練習接力。我在我們接力隊是跑得比較慢的，所以去得很早，“笨鳥(niǎo)先飛”嘛！
因為手腳有些不利索，所以我先做了準備活動(dòng)。然后，集中精力練習。趙湘沒(méi)來(lái)，我是第一棒，我飛奔向前，正好傳給李林晟，我第一次發(fā)現我跑得這么快。難道是因為我平時(shí)都在練習，把速度提升了？可是速度會(huì )影響傳棒的，而速度慢比掉棒好多了，我到底是保證不掉棒呢還是……
我心想：不管了，我再試一試快的速度，看掉不掉棒。
又到我了，我立刻奔過(guò)去，好像一支離弦的`箭，身輕如燕，距離李林晟兩三米時(shí)，我把手伸得長(cháng)長(cháng)的，毫來(lái)馬虎。李林晟接了，我心都跳到嗓子眼了，生怕他接不住。
傳棒成功，我竊喜自己進(jìn)步了！
功夫不負有心人，我這只“笨鳥(niǎo)”總算跟進(jìn)隊伍了。我心想我進(jìn)步了，我們接力隊取得名次的機率更大了，我要加一把勁，爭取讓我們班拿下第一！
意外的發(fā)現作文3
在生活中，常常會(huì )有許多驚人的，意外的發(fā)現。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會(huì )有所收獲，有所發(fā)現。
今天，我做完作業(yè)，便去“侍候”我心愛(ài)的小金魚(yú)。見(jiàn)天氣晴朗，我就把魚(yú)缸端到陽(yáng)光下，不一會(huì )兒，魚(yú)缸里的'水草怎么冒起了泡泡呢？這時(shí)我故意把魚(yú)缸端到室內，在約過(guò)了了二十多分鐘，發(fā)現水草邊上的小泡泡不見(jiàn)了，于是我又把魚(yú)缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來(lái)了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄兌蓟卮鸩簧蟻?lái)，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來(lái)，我把事情地來(lái)龍去脈告訴了她，老師聽(tīng)后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內的水草在發(fā)揮功能呀！它在陽(yáng)光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會(huì )把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機物質(zhì)，同時(shí)還會(huì )釋放出新鮮的氧氣�？吹降呐菖�，其實(shí)就是氧氣。聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟�；丶液�，我揭曉了正確答案，爸爸媽媽都夸獎我是個(gè)善于觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。
呵！看來(lái)這真是一次意外的發(fā)現��！
意外的發(fā)現作文4
今天我要給你們講幾個(gè)我的發(fā)現，如果你們很感興趣，那就聽(tīng)我講給你們聽(tīng)吧！
第一個(gè)：孔雀開(kāi)屏。
一個(gè)星期天的早上，我和爸爸來(lái)到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開(kāi)屏了。我想：第一次我來(lái)時(shí)孔雀開(kāi)屏是偶然，第二次開(kāi)屏是巧合，第三次孔雀又開(kāi)屏就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了吧！
“為什么我們每次來(lái)孔雀都開(kāi)屏呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你還是自己動(dòng)手查查吧！”回到家，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才明白，原來(lái)孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，身上的花紋很像眼睛，連鳥(niǎo)兒都被它嚇跑了�？赡苁翘嗳巳タ此�，它很害怕，所以才開(kāi)屏吧！。不過(guò)，還有一個(gè)原因是孔雀愛(ài)美，它正在炫耀自己的美麗呢！
第二個(gè)：螞蟻搬家。
一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個(gè)細小的黑線(xiàn)在移動(dòng)，我的腦海里突然閃出一連串的問(wèn)題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來(lái)，小螞蟻的身體能覺(jué)察到甚么時(shí)候下雨，它們要從低的地方搬到高的'地方，以免被淹死。
你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認真觀(guān)察事物，也一定會(huì )和我一樣的。
意外的發(fā)現作文5
那一次，我來(lái)姥姥家玩，剛吃完午飯，就和姥姥家養得小花貓-妙妙玩了起來(lái)。才沒(méi)玩一會(huì )兒，我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。于是，我就帶小妙妙進(jìn)屋里吹電風(fēng)扇了。
我打開(kāi)電風(fēng)扇，然后把妙妙放在一張紙上，可這小家伙太調皮了，才待了一會(huì )兒就跑了。這時(shí)我發(fā)現紙上有四個(gè)濕的
腳爪印，我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個(gè)問(wèn)題。為了弄明白，我又把妙妙抱來(lái)，拿一張紙在妙妙身上擦，我擦到哪個(gè)地方都沒(méi)有汗，可一擦到它的腳掌，紙上就有汗了。
經(jīng)我的實(shí)驗證明，貓的'汗是出在腳掌的，并不是向人們想的那樣。
世界上還有很多事情等著(zhù)人們去發(fā)明與發(fā)現，同學(xué)們，請你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索，發(fā)現吧!
意外的發(fā)現作文6
一天，我和好朋友睿睿去團結鄉爬山，同行的還有一只小狗，它叫“三寶”，才出生兩個(gè)月，只有一個(gè)四腳小矮凳那么高�！叭龑殹庇幸簧斫瘘S的毛，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，三角形的耳朵耷拉著(zhù)，胖墩墩的`像個(gè)小毛球。坐車(chē)時(shí)，因為暈車(chē)，“三寶”在車(chē)上還吐了一回。這么弱小的狗，怎么爬山呀？我心里想。
我們沿著(zhù)一條全是泥土的小路上山。走著(zhù)走著(zhù)，山路越來(lái)越窄，忽然沒(méi)路了，于是，我們拉著(zhù)樹(shù)枝往上爬�！靶」吩趺崔k？媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)，“應該把小狗抱上去�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“不需要，它自己能上來(lái)，因為它有四只鋒利的爪子�！痹�(huà)音剛落，“三寶”居然搖著(zhù)尾巴，降低身體高度，沖向小山坡，“噌噌噌”地爬了上來(lái)�！叭龑�，好樣的！”我們都不禁為它鼓掌。就這樣，小狗和我們一路爬到山頂。
下山時(shí)，我們遇到一個(gè)幾乎垂直的陡坡，而且土很松，大人們神情嚴肅，不停地喊著(zhù)：“小心！拄好木棍！”張小弟的爸爸借助木棍，用他的腳為我們踩出一條小道，費了九牛二虎之力，終于把我們小孩一個(gè)個(gè)地抱下來(lái)，放在安全的地方。
意外的發(fā)現作文7
生活充滿(mǎn)了奧妙，蘊藏著(zhù)無(wú)盡的秘密，在我們的生活中，只要細心觀(guān)察，就一定會(huì )有收獲，就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的奧妙。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我快速地寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得家里很悶熱，于是，我就讓媽媽帶我去小河邊走一走。我們來(lái)到小河邊，發(fā)現小河里的.魚(yú)總是時(shí)不時(shí)地蹦出水面，吐出了一串串的泡泡，然后又落入水中，濺起了一陣陣的水花，我看到了這些小魚(yú)兒的舉動(dòng)，不由得突發(fā)奇想：這些魚(yú)兒到底怎么了呢？難道水被污染了，水底下有別的東西，還是水利缺乏空氣，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號在我眼前回蕩。
我帶著(zhù)好奇心去找知識淵博的爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，遇到困難也應該靠自己來(lái)克服，我相信，通過(guò)你的努力，也一定會(huì )知道的�！蔽疫�想繼續追問(wèn)下去，爸爸打斷了我的話(huà)，“你可以去找不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師呀，”爸爸指了指書(shū)房字典，還有電腦。
我走進(jìn)書(shū)房，翻起了一本本的書(shū)看了起來(lái)，��！我終于找到了答案，我激動(dòng)萬(wàn)分，就像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，原來(lái)，剛剛下過(guò)雨后，天氣非常悶熱，小河里的氧氣才會(huì )越來(lái)越少，所以魚(yú)兒才會(huì )一只一只地跳出水面來(lái)吸取新鮮的空氣。
這件事使我知道了一個(gè)深刻的道理：即使在平凡的小事中，也有許多奧秘。
意外的發(fā)現作文8
人人都會(huì )有自己的發(fā)現，每天都會(huì )有意想不到的事，讓我和你一起分享我意外的發(fā)現吧！
有一天，我自己在喝水，覺(jué)得很燙放入了冰箱，沒(méi)有一會(huì )兒水就變得溫和了。我突發(fā)奇想：如果把冷水和熱水同時(shí)放入冰箱，哪杯先凍上呢？我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們不妨一起做個(gè)試驗來(lái)揭曉答案�！蔽曳謩e在杯子中倒入同樣多的熱、冷水，做好標記放入冰箱，耐心等待。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走進(jìn)廚房拉開(kāi)冰箱門(mén)，奇跡出現了！我原本以為肯定是冷水先結冰，熱水一定會(huì )先變涼再結冰，可眼前的情景令我大吃一驚！那杯熱水變成堅固的水，而冷水只結了一半的冰，熱水為什么比冷水結冰更快？我又去問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō)：“這是阿潘巴現象。水從熱的狀態(tài)變成要比從室溫狀態(tài)下變成固體時(shí)間更短。每一件事情只要你去嘗試，就會(huì )有意外的'發(fā)現�！蔽視�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我不僅有了意外的發(fā)現，而且通過(guò)大膽嘗試收獲了爸爸的經(jīng)驗和道理，我真開(kāi)心！
意外的發(fā)現作文9
一天，我在家津津有味的看著(zhù)一本課外書(shū)，非常的精彩，把我完全吸引住了，突然一聲大叫：“別看了，下去買(mǎi)一袋糖和醬油”其實(shí)媽媽說(shuō)的是冰糖，因為我正看的入迷，把冰糖聽(tīng)成糖了。
于是我就帶著(zhù)糖和醬油回家了，然后把買(mǎi)回來(lái)的'東西放到冰箱的冷凍箱了，一天后，老媽說(shuō)：“你買(mǎi)的冰糖和醬油呢？”。
我愣住了，大聲叫到：“什么，不是糖和醬油嗎”。媽媽說(shuō)：“當然不是，我要做檸檬水啊，要糖干什么”。
這時(shí)我走到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，準備把糖和醬油拿出來(lái)，可是找了個(gè)遍，也沒(méi)有找到，我忽然想起來(lái)，我昨天把它們放到冷凍箱了。當我把它們拿出來(lái)時(shí)，媽媽驚呆了，嘴張的都能放下一個(gè)蘋(píng)果了，我也很吃驚，放了一天的糖變成了一塊大大的冰糖，而醬油還是原來(lái)的樣子，一點(diǎn)沒(méi)變，這是為什么呢？我很不理解的是糖在冷凍箱里變成了冰糖，而醬油為什么沒(méi)有變成冰塊，成冰醬油呢？
后來(lái)我在網(wǎng)上查閱才知道，醬油里有一種特殊的液體使水不會(huì )凝固變成冰。這個(gè)意外的發(fā)現讓我又學(xué)到了知識，以后生活中要認真細心的觀(guān)察，一定會(huì )有更多的發(fā)現的。
意外的發(fā)現作文10
一天，我在家給同學(xué)打電話(huà)，無(wú)意中發(fā)現電話(huà)機5號鍵上有一個(gè)突起的小圓點(diǎn)。我用手摸了摸，能很明顯地感覺(jué)到鍵面的突出點(diǎn)，我想可能是工人叔叔粗心大意，在這個(gè)地方留下這個(gè)小疙瘩。
我猜想，可能是美國發(fā)明家貝爾在某月的'5日發(fā)明了電話(huà)，所以把5號鍵變成特殊鍵，也可能5是特殊數字；還可能……究竟是什么呢？我百思不得其解。周末，我和姐姐上街購物，因為手機沒(méi)電了，我們便來(lái)到公用電話(huà)亭，準備給家里打電話(huà)，這時(shí)，一位盲人阿姨也來(lái)打電話(huà)，我想，盲人怎么識到電話(huà)號碼呢？我大步走上前去，想幫幫她。見(jiàn)阿姨在電話(huà)上摸了一遍，抬起手按了七次鍵，撥通了電話(huà)。
我不禁為之一震，眼睛一亮，高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。原來(lái)5號鍵的突起點(diǎn)是為了方便盲人撥號，你看，5號鍵在鍵盤(pán)的中心，找到了5號鍵，其他數字鍵的位置當然閉上眼睛也很容易找到了。
意外的發(fā)現作文11
吃過(guò)晚飯后，爸爸在門(mén)前散步，我在一旁玩滑板。忽然，爸爸興奮地喊道：“浩浩，快來(lái)看，這兒有只知了殼�！蔽乙宦�(tīng)，便飛速地滑到爸爸身邊。
順著(zhù)爸爸手指的方向，我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上，掛著(zhù)一個(gè)棕色的殼，用手一摸，殼軟軟的。爸爸說(shuō)，這只知了一定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想：那么，知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細地尋找知了的蹤跡，可卻一無(wú)所獲，我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請媽媽從街上小販那買(mǎi)的，從沒(méi)在自家樹(shù)上發(fā)現過(guò)，我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。
爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭說(shuō)：“別難過(guò)了，知了一定找到了一個(gè)更安全的地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了，現在終于鉆出了泥土，獲得了新生，我們要為它高興�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂，拿起手中的殼觀(guān)察它的樣子。它有好幾條腳，但它的前爪特別的.粗，還沾了些泥土，腳上還有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上，不仔細看的話(huà)，就像只知了。
真沒(méi)想到，小小的知了居然可以在地下生活這么長(cháng)時(shí)間。
意外的發(fā)現作文12
在臺灣一座森山里攀登的時(shí)候，我意外的發(fā)現臺階旁的`竹林里面有些竹筒，竹筒里有些欲跳出竹筒的小青蛙。
我立刻停下了飛快的步伐，靜靜地蹲在竹筒邊，我想實(shí)地觀(guān)察一下青蛙是如何跳出竹筒的。那些小家伙似乎并不急著(zhù)跳出竹筒，而是來(lái)回游蕩著(zhù)，好像在找哪里比較好爬出去。我的想法是正確的，那些小青蛙果然找到了一些粗糙的地方。它們用前腳掌抓住粗燥處，后腳奮力一蹬�！俺晒α�！”我心里暗自歡喜�？墒�，剛剛要出筒的它們又滑下去了，我的心情也跟它們一樣，從懸崖高處墜到懸崖。
這些堅強的小東西可不像我一樣如此脆弱。它們再一次爬上了竹筒壁，準備再次跳躍�！翱赡艹晒�？”我又緊張又懷疑的想。果然不出我所料，它們又像原來(lái)一樣滑過(guò)深谷了，我的心也跟著(zhù)灰暗了。正當我準備收拾一下背包繼續登山，即將邁出第一步時(shí)，三個(gè)小東西從我眼前飛過(guò)。霎時(shí)，我驚呆了，心潮頓時(shí)像海浪一樣沸騰起來(lái)，“它們成功了！”我情不自禁地喊了出來(lái)。失敗了，不要泄氣，要告訴自己，再來(lái)一次！
意外的發(fā)現作文13
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì )有意外、奇妙的發(fā)現，我在此受益良多。
記得那次，我剛回到鄉下，就找哥哥，我發(fā)現他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩，我走去與他一起找，走著(zhù)走著(zhù)，突然，踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西，低頭一看，原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過(guò)來(lái)，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái)，我把它捉了起來(lái)，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶(hù)曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(cháng)又尖，要是被咬到，就算不皮開(kāi)肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺(jué)不像是普通的螞蟻，因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里，打開(kāi)電腦搜索，后來(lái)發(fā)現，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的`外表，一個(gè)大大的頭，鮮艷的賣(mài)相，卻暗藏殺機，長(cháng)著(zhù)兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現讓我學(xué)到了許多的大自然知識，很寶貴嗎？
意外的發(fā)現作文14
開(kāi)學(xué)啦!我們高高興興來(lái)到新教室，我發(fā)現一切都變了。
教室比以前小了，班里又多了三位新同學(xué)，以前的白板在黑板的右邊，而現在卻在左邊了。以前我們坐的是凳子，現在是椅子。
還有，原來(lái)后面的黑板是在地上放著(zhù)，現在卻是掛在了墻上。以前窗外的'風(fēng)景是小平房，現在看到是一棵大樹(shù)。還有墻上貼的東西也不同了，課程表貼的比以前課程表高了，安全常識也貼在前面的墻上了。就連董老師也變了呢!董老師變得更親切、可親了，也變瘦了，連聲音也變甜美了。對了，校園也變了。原來(lái)掛橫幅的地方，現在變成了液晶屏幕，上面還寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字呢!
再看同學(xué)們也變了，趙澤源又變胖了一圈，胳膊也變粗了;劉嘉亦又長(cháng)高了5厘米……
新學(xué)期的變化可真多呀!
意外的發(fā)現作文15
記得在幾年前，我和朋友們在樓下打野戰，我們不但玩得十分快樂(lè )，還有了不少意外的發(fā)現。
事情是這樣開(kāi)始的，由于我們玩的是扔花苞和雪球游戲，而我軍陣地旁，花苞和雪已經(jīng)不多了，怎么辦呢？我突然發(fā)現旁邊還有一大堆的生石灰，我們想都沒(méi)想，就朝敵軍陣地扔了過(guò)去。
起初，我們還玩得好好的，過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)一聲慘叫，我們趕緊跑了過(guò)去，一看，發(fā)現小楷捂著(zhù)手，還不停地把雪往手上放。我問(wèn)他到底怎么了，他指著(zhù)手，又指著(zhù)生石灰，原來(lái)是被我們我們扔過(guò)去的一顆生石灰石燙了一下，“嗯？”我說(shuō)，“不可能��！”我說(shuō)著(zhù)就用濕漉漉的手去碰，“哎喲！還真燙呢！”正巧旁邊有一個(gè)叔叔走過(guò)，我們便上前去求證，叔叔不經(jīng)心地邊走邊說(shuō)：“這只是一種化學(xué)反應的正�，F象，等你們長(cháng)大了以后就會(huì )知道了�！蔽彝蝗混`機一動(dòng)，帶大家來(lái)到中心花園的亭子，然后在每個(gè)人的腳下都放一堆生石灰，然后再加上一些雪，脫掉剛才打濕的.鞋子，把腳懸空，讓自己好好享受一下熱蒸汽。事后，我上網(wǎng)查了資料，才發(fā)現，因為生石灰遇水后會(huì )水化成熟石灰，在消化時(shí)會(huì )產(chǎn)生大量的熱量，這就是石灰水化的原理。
我們總是在一次次不經(jīng)意地玩耍中獲得意外地發(fā)現，這就是我們的成長(cháng)故事。
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