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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-10-01 11:30:33 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在我家樓下的院子里玩,院子的花壇里長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。

  我翻起一快磚頭,驚喜的發(fā)現一個(gè)螞蟻洞,有許多螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我沿著(zhù)螞蟻的隊伍向前看去,驚奇的發(fā)現螞蟻在搬一只死七星瓢蟲(chóng)。幾十只螞蟻齊心協(xié)力把七星瓢蟲(chóng)抬起來(lái),后面的`螞蟻向前推,前面的螞蟻向前拉,一步一步慢慢地向洞口移。

  想不到小小的螞蟻可以搬起比自身重量大好幾倍的東西,真不愧是昆蟲(chóng)王國的“大力士”!

我的發(fā)現作文2

  我喜歡乘坐公交車(chē)游覽,也喜歡閱覽濟南市的地圖和公交車(chē)站牌。

  暑假期間,我和爸爸去上海旅游時(shí)發(fā)現:上海街道的名稱(chēng)大多以中國的城市命名,比如,山東路、南京路、北京路;而我們濟南的一些路名是以濟南的某個(gè)地區來(lái)命名,比如,北園大街、千佛山路、山師東路等。

  另外,上海公交車(chē)廣播的語(yǔ)言很簡(jiǎn)短:請給需要幫助的乘客讓座,謝謝!下一站是火車(chē)站。;而濟南公交車(chē)廣播的語(yǔ)言卻有點(diǎn)啰嗦:當您的`身邊有老、弱、病、殘,以及抱小孩的乘客時(shí),請您給他們讓座,我們表示感謝!下一站是火車(chē)站。

我的發(fā)現作文3

  媽媽從花草市場(chǎng)買(mǎi)回了兩盆含羞草,我用手輕輕一碰,含羞草的葉子立刻縮了起來(lái),就像一個(gè)害羞的小女孩,我想這就是它叫做""含羞草""的原因吧!

  含羞草為什么會(huì )害羞呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。我目不轉睛地觀(guān)察了很久,仍然不知帶著(zhù)疑問(wèn)我去網(wǎng)上搜索答案:含羞草葉子細小,羽翼排列,整整齊齊,井然有序。

  原來(lái)是這樣!看來(lái)我們表面上文靜溫柔的含羞草,其實(shí)還很“聰明”的嘛!

  我立馬喜歡上了這有趣的`小植物,還總結出了一個(gè)道理:通過(guò)這次觀(guān)察含羞草,我體會(huì )到

我的發(fā)現作文4

  今天下午,天氣悶熱。上音樂(lè )課時(shí),我發(fā)現音樂(lè )老師在往地上灑一些清水。她一邊灑水一邊說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么要往地上灑水嗎”同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)可能是要跳舞,有的說(shuō)可能是要打掃衛生,還有的說(shuō)可能要拖地。老師搖搖頭,笑著(zhù)說(shuō):“水要蒸發(fā)需要熱量,我這樣做是為了降低室內的`溫度!迸,原來(lái)如此。

  立意:要擁有一雙善于觀(guān)察發(fā)現的眼睛。

我的發(fā)現作文5

  一天,我和姥姥去我家附近的火車(chē)道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候,我忽然間想到螞蚱是害蟲(chóng),就想把它們淹死。

  回家后,我倒上一盆水,然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘,我一看,它們還沒(méi)死,嘴里還好像在說(shuō):"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡,真舒服呀!""""

  我一生氣,把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘,只見(jiàn),它們的肚子在冒泡,又在說(shuō):"救命呀,救命呀,我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現,螞蚱的.嘴長(cháng)在肚子上,怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!

我的發(fā)現作文6

  我在樓下玩耍的時(shí)候,偶然發(fā)現了一群螞蟻正在朝著(zhù)一個(gè)洞搬家,我就知道螞蟻搬家要下雨了。

  我看見(jiàn)前面幾只小螞蟻什么也不拿,飛快地向新家跑去,而后面和中間的螞蟻身上背滿(mǎn)了食物,好像群體出去游玩似的,特別是后面幾只看起來(lái)最可憐,為什么這么說(shuō)呢?因為他們兩三只成一群地搬著(zhù)一只只大大小小的昆蟲(chóng),所以我才想:前面幾只是有錢(qián)有勢的'貴人:“催后面幾只快走!倍竺娴奈浵佅窀F人,十分辛苦的說(shuō):“大哥,我跑不動(dòng)了!蔽矣X(jué)得不應該這樣,不能欺負權利比自己小的人,有事應該大家一起分擔。

  我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí),直到天空下起傾盆大雨來(lái),我才想起回家,我要向螞蟻學(xué)習,做一個(gè)勤勞的人。

我的發(fā)現作文7

  前幾天,我有一個(gè)發(fā)現。生雞蛋不能轉,而熟雞蛋卻能轉。

  有一次,我去住在鄭州的表妹家玩,我們一起玩生雞蛋?墒,表妹一不小心,把雞蛋殼弄破了。像水兒一樣的蛋黃流了出來(lái),那一瞬間,我明白了生雞蛋為什么轉不成,而熟雞蛋能轉了。

  那是因為:1,生雞蛋里有水分,轉起來(lái)?yè)u搖晃晃。2,熟雞蛋里沒(méi)有水分,轉起來(lái)不搖晃。

  爸爸媽媽聽(tīng)了我的發(fā)現,不相信。為了證明我的發(fā)現,便對爸爸媽媽說(shuō):‘‘你搖搖生雞蛋,再搖搖熟雞蛋聲音會(huì )不一樣!

  爸爸媽媽聽(tīng)了我的'發(fā)現,非常敬佩我。

  那一次,我又有了一個(gè)發(fā)現。

我的發(fā)現作文8

  科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗。

  老師說(shuō);“我們把鋼筆或者尺子,在頭上不停地摩擦,然后就可以把小紙片吸上來(lái)!币婚_(kāi)始,我們都瞪大了眼睛,對老師說(shuō)的'話(huà)半信半疑,老師看出我們的想法,對我們說(shuō):“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧!”

  我按老師說(shuō)的拿出尺子,放在自己頭上不停地摩擦,然后拿出一張廢紙撕了一個(gè)角,把紙片放在桌子上,用尺子壓住。一開(kāi)始小紙片沒(méi)有吸上來(lái),我失望極了,連忙又把尺子放在頭上使勁摩擦,然后去吸小紙片,奇跡出現了,小紙片在尺子下像跳舞似的晃來(lái)晃去,一會(huì )兒就粘在尺子上了。這時(shí)我很驚訝,尺子為什么能把小紙片吸起來(lái)呢?原來(lái)是因為摩擦起電就把小紙片吸起來(lái)了。

  科學(xué)原來(lái)這么有趣呀!

我的發(fā)現作文9

  一天,我在我家小區花園玩,那里的花草群芳爭艷,綠草茵茵,春樹(shù)蔥蘢,亭臺流水,景色如畫(huà)。

  我站在大巖石上,低頭看著(zhù)水里,看到一只蝌蚪,它長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的頭,細細的尾巴,真像一個(gè)逗號。旁邊又游來(lái)了一條銀亮亮的鯉魚(yú),尾巴擺來(lái)擺去,一忽兒掉向東,一忽兒掉向西,嘴一張一合,就放出了許多泡泡,真是可愛(ài)極了。

  我身旁的`花叢中,飛來(lái)了一群蝴蝶,它們時(shí)聚時(shí)散,絢麗多彩的翅膀在陽(yáng)光的映照下,更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來(lái)跳去,有時(shí)還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。

  我發(fā)現春天真美呀!

我的發(fā)現作文10

  星期天,我去動(dòng)物園玩。在動(dòng)物園里,我最想看見(jiàn)的就是大象了,于是,我鬧著(zhù)爺爺帶我去看大象,到了大象館門(mén)口,我遠遠就看見(jiàn)大象在卷鼻子,一會(huì )兒放開(kāi),一會(huì )兒收起,很好玩,過(guò)了好一會(huì )兒,它大概也渴了,就去水池邊用鼻子吸水,咦,為什么大象用鼻子喝水不會(huì )被嗆著(zhù)呢?我轉頭問(wèn)爺爺,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“大象的氣管雖然與食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨,當大象用鼻子吸水進(jìn)入鼻腔時(shí),軟骨就將氣管口蓋起來(lái),水不會(huì )進(jìn)入肺,所以不會(huì )嗆著(zhù)!

  我又仔細觀(guān)察了好一會(huì )兒,果然像爺爺說(shuō)的.那樣:大象的鼻子可以嗅、吸、 噴、 卷、 打,幾乎無(wú)所不能。大象真是太厲害了!大象外形雖然粗壯,但是我發(fā)現它的動(dòng)作竟然如此靈敏!

我的發(fā)現作文11

  有一次,我發(fā)現了人為什么會(huì )跳,因為我那時(shí)太。

  當時(shí),我在想:我怎么會(huì )跳?我想了許久,終于想通了,人就是人,人當然會(huì )跳,只有動(dòng)物才不會(huì )跳!當時(shí)我太興奮了!我嬉皮笑臉的'走出了家,有個(gè)朋友問(wèn)我:“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說(shuō):“我發(fā)現了人為什么會(huì )跳!”他問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“人就是人,人本來(lái)就會(huì )跳!”說(shuō)有人都笑了起來(lái),連爸爸都笑了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子!你說(shuō)錯了!是因為……”

  !自己發(fā)現的是假的,真氣人。

我的發(fā)現作文12

  今天,我觀(guān)察爸爸做飯。

  爸爸先把雞蛋碰破一個(gè)小坑,然后把雞蛋掰成兩半,雞蛋黃從雞蛋皮里掉出來(lái),正好掉在碗里,又把水倒在鍋里,再把雞蛋倒在鍋里。奇怪的'事是:雞蛋青在往起滾,慢慢地雞蛋青變白了,而且還把蛋黃給包住了。因為蛋清有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)遇火會(huì )變塊。

  香噴噴的荷包蛋做成了。

我的發(fā)現作文13

  媽媽對我說(shuō):“孩子,你去觀(guān)察一下春夏秋冬有什么不一樣吧!蔽宜斓卮饝。

  我發(fā)現春天,它萬(wàn)物復蘇,綠草如茵,柳綠花紅,氣候暖和。小河解凍了,發(fā)出“咚咚咚”的流水聲,動(dòng)物們都出來(lái)自由活動(dòng)了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞……

  夏天,是驕陽(yáng)似火的,是一年四季中最熱的一個(gè)季節,家家戶(hù)戶(hù)都用上了空調和風(fēng)扇等涼爽的電器。

  秋天是個(gè)涼爽的`季節,也是個(gè)豐收的季節,每當到這個(gè)季節,果實(shí)碩果累累。大雁往南飛,樹(shù)上的葉子變黃。

  冬天,大雪紛飛,下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人,人們都穿上了外套。

  最后,我發(fā)現了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話(huà):只要在生活中處處留心,就會(huì )發(fā)現世界的奧秘。

我的發(fā)現作文14

  今天,我和表弟一起到樓下去玩。

  玩累了,我們就在草地上坐著(zhù),我坐在邊邊,看見(jiàn)路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面,我側著(zhù)看,它們的步伐非常整齊,就像一個(gè)人一樣。我找了一根小樹(shù)枝往中間插進(jìn)去,螞蟻們亂成一團,到處爬。我從里面捉了一只,我隱隱約約的看到它的身體三部分,分別是:頭、胸、腹,腹部有三對足,科學(xué)老師說(shuō)這三對足叫“腹足”。螞蟻的長(cháng)度不到一厘米(不包括蟻后)。

  你們知道被螞蟻滿(mǎn)身爬是什么滋味嗎?我來(lái)告訴你們吧:癢得不得了!

  這次下樓,我的.收獲真多!

我的發(fā)現作文15

  今天我發(fā)現我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細紋,我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥,把我的手印印在了白紙上,也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細的觀(guān)察這些紅紅的手印,發(fā)現指紋都不一樣,有的是半圓的,有的`是扁圓的,有的還很圓,有的還像簸箕。媽媽告訴我,每個(gè)人的每個(gè)手指的指紋都不一樣,以前,人們不會(huì )寫(xiě)字,印個(gè)指紋就表示簽名了,警察叔叔還能根據指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。

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