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我的新發(fā)現作文匯總【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新發(fā)現作文1
“神奇的禮物快出來(lái)，神奇的禮物快出來(lái)�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來(lái)是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！
胖大�？雌饋�(lái)像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿(mǎn)細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì )變身呢．同學(xué)們不約而同地擠上來(lái)，只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見(jiàn)胖大海浮了起來(lái)，像一艘船在水面上行駛，還吐著(zhù)泡泡．過(guò)了一會(huì )兒，身上像長(cháng)滿(mǎn)了青苔似的.，水也跟著(zhù)變黃了．又過(guò)了一會(huì )兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿(mǎn)了整個(gè)杯子．
通過(guò)今天的觀(guān)察，我知道了我們應該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會(huì )很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長(cháng)年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現作文2
世界每時(shí)每刻都在變化，就看我們有沒(méi)有用心去發(fā)現。今天，我就給大家分享一個(gè)我的新發(fā)現——花比之前開(kāi)得早。
在我們午托部的后門(mén)口，種有好多花草植物，有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這個(gè)百花齊放的時(shí)節，正是賞花的好日子。
可是，我在看書(shū)時(shí)書(shū)上說(shuō)“3月29日，山桃始花；4月4日，杏花始花�！闭媸瞧媪斯至�，3月29日門(mén)口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了，怎么書(shū)上說(shuō)才開(kāi)始綻放呢？
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我翻閱了《百科全書(shū)》，可在這本書(shū)中沒(méi)能找到想要的`答案；后來(lái)，我在翻閱一期《陽(yáng)光少年報》時(shí)發(fā)現了一點(diǎn)線(xiàn)索，有篇報道講“現在因為大氣中二氧化碳增多，造成溫室效應導致全球變暖。有專(zhuān)家指證，澳大利亞30年后將會(huì )沒(méi)有冬天，但人類(lèi)如果懂得保護環(huán)境，可能會(huì )有所轉機�！蓖ㄟ^(guò)全球變暖我們可以確定，地球現在的天氣比以前熱了，對中國來(lái)說(shuō)，熱天氣會(huì )很熱，二冷天氣不會(huì )特別冷。所以我們可以確定：春天會(huì )比之前來(lái)的早，而動(dòng)物和植物通過(guò)天氣能知道春天的到來(lái)，于是花就開(kāi)得比原來(lái)早了！
看來(lái)這個(gè)世界真是千變萬(wàn)化、無(wú)奇不有。只要我們做事處處留心，就一定會(huì )比別人了解到更多的知識！
我的新發(fā)現作文3
大家好，生活中處處是學(xué)問(wèn)，新發(fā)現可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中。我的新發(fā)現是在天使，大家請跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區玩。突然烏云密布，云腳長(cháng)毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過(guò)道里，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始防雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨�？墒沁^(guò)了幾分鐘，天上的烏天漸漸地走開(kāi)了，雨神也收起了刮雨器，天上出現了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中�！罢婷利�，真漂亮��！”我情不自禁的贊嘆道�？蛇^(guò)了一會(huì )兒烏云又回來(lái)了，雨神也打開(kāi)雨器下起來(lái)雨，我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛(ài)的.寶書(shū)——<<中國青少年百科全書(shū)>>終于找到了問(wèn)題的答案。書(shū)中說(shuō)：彩虹是下雨后才會(huì )出現。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天（還要下雨），如果沒(méi)有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現吧。
我的新發(fā)現作文4
今天下了一場(chǎng)大雨，下完雨后我發(fā)現天空出現了彩虹，彩虹在空中掛著(zhù)像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗，我想這座橋能通往哪里呢？但是我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)題。
為什么雨后會(huì )出現彩虹呢？我發(fā)現彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。但是我又有一個(gè)問(wèn)題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的'時(shí)候就成了彩色的了，這是為什么呀？于是我就去問(wèn)媽媽了，媽媽說(shuō)這就是世界的奇跡呀！媽媽開(kāi)始說(shuō)彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過(guò)雨水就會(huì )有種奇跡變成彩色的我看著(zhù)彩虹不一會(huì )兒消失了，這又是為什么呀？媽媽說(shuō)：時(shí)間長(cháng)了水蒸氣是會(huì )干的，所以就消失了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我明白了。
當時(shí)我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會(huì )兒，要是能長(cháng)時(shí)間停留該多好��！我們要養成善于觀(guān)察的好習慣。
我的新發(fā)現作文5
暑假期間，我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空，綠油油的稻草，清新的空氣……剛來(lái)到鄉村，這里的美景便使我無(wú)法自拔。
回到爺爺奶奶家中，爸爸便對我說(shuō)：“兒子，爺爺奶奶年紀大了，行動(dòng)不方便，你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞？”正愁沒(méi)事做的我二話(huà)不說(shuō)就答應了。我提著(zhù)一桶剩飯剩菜，哼著(zhù)小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里，一群雞就圍上來(lái)啄食吃。我看著(zhù)它們，就發(fā)現它們吃一會(huì )，就啄一粒小沙子吃，我就想：雞為什么會(huì )吃小沙子和小石子呢？難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì )磨破它們的胃嗎？好奇心強的我立馬跑回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我是不會(huì )直接告訴你答案的，你要自己去找答案，才能有所收獲�！�
我心想：爸爸說(shuō)的`對，我得自己去找答案。我連忙跑上樓，打開(kāi)電腦查找起了資料�；侍觳回撚行娜�，我終于找到了答案。
原來(lái)雞并沒(méi)有牙齒，吃東西都是直接吞下去的，它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物，利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱，也有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝沙子的沙囊，這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過(guò)這次探索，我有了做事要認真觀(guān)察，勤于思考，多看一些課外書(shū)，增補常識的收獲。
我的新發(fā)現作文6
作文課上，老師拿出兩個(gè)雞蛋，同學(xué)們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來(lái)做什么呢？
老師說(shuō)：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋，她說(shuō)一個(gè)個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“能�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以用搖的方法�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以轉�！薄�
老師急忙做實(shí)驗，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說(shuō)：“這是生的，因為雞蛋清沒(méi)有凝結，所以會(huì )有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)�！�
老師又開(kāi)始下一個(gè)實(shí)驗：轉雞蛋。我們都興奮極了，只見(jiàn)老師捏住一個(gè)部分，便讓它轉起來(lái)，第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩，轉了一半就停了，不愿轉了，你說(shuō)它是不是很懶呢？第二個(gè)可勤快了，像一個(gè)小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉圈動(dòng)作，好看極了。我們紛紛在議論著(zhù)哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的？不一會(huì )老師說(shuō)：“你們猜出來(lái)沒(méi)？第一個(gè)是生的，第二個(gè)是熟的，因為生的.雞蛋內部的蛋清還沒(méi)凝結，所以轉起來(lái)重心不穩。相反，熟雞蛋內部已經(jīng)變成了固體，重心穩定，所以轉的時(shí)間長(cháng)�！�
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋�？傊�，我知道生活處處有學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里，發(fā)現有一大片綠油油的東西，遠遠望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看，原來(lái)是一大片三葉草��！這些三葉草的'葉子圓圓的，像碧綠的雨滴一樣，中間還有一道橫著(zhù)的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭，這些三葉草里會(huì )不會(huì )有一棵四葉草呢？據說(shuō)四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見(jiàn)呢？我還是碰碰運氣吧！
我找啊找啊，竟然真的發(fā)現一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心，但還是很飽滿(mǎn)，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說(shuō)，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛(ài)，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽(yù)，第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣東西，那他就是世界上最幸運的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和陽(yáng)光的味道。
我的新發(fā)現作文8
在夏天，我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì )兒，要不就等于要了我的命。
有一天中午，一出空調房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕，當我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí)，可是，摸了半天“找到了”但，拿出來(lái)一看，只有一角錢(qián)，連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你在干什么呢？如果你想凍冰塊兒吃，給妹妹也凍點(diǎn)兒�！�
可牛奶還熱著(zhù)呢！我自認倒霉，凍自己的一會(huì )兒就能吃了，可是現在還要等熱的牛奶變涼(因為我的凍好了，她就吵著(zhù)要吃；她的'凍好了，可她一口都不給我嘗嘗)
“可我不能再等了，好熱呀！”說(shuō)著(zhù)就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì )兒，再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現熱牛奶先變成冰，而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次，我還半信半疑，又做了幾次試驗，實(shí)驗結果和第一次一樣，真是太神奇了！
通過(guò)查閱資料知道了，這一自然現象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的，而是有液體表面與底部的溫差決定的。
通過(guò)這件事情告訴我們，生活中有許多知識，只要處處留心，就會(huì )有新的發(fā)現哦！
我的新發(fā)現作文9
星期五早晨是我最開(kāi)心的一天了。因為我在星期四的早上知道了許多關(guān)于棉被可以隔熱的知識。
在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí)，天空上火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我，我坐在房間里看書(shū)，看的滿(mǎn)頭大汗，然后我就忍不住了，我跑到我的房間里拿出自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾根冰棍。到了小店以后，我對老板說(shuō)：“老板，我要兩元錢(qián)的冰棍�！崩习逦⑿Φ膶ξ艺f(shuō)：“好的�！痹诶习逭f(shuō)話(huà)的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被，這讓我大吃一驚。我想：老板今天不是吃錯藥了，要么就是發(fā)燒了，而且還燒的'不輕。我本來(lái)想問(wèn)老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被，但是我想觀(guān)察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過(guò)去五天了，在這五天里我一直看到冰箱上蓋著(zhù)那條大棉被，一直沒(méi)有拿掉。
當我充滿(mǎn)自信的時(shí)候我就去問(wèn)小店的老板：“老板，為什么你一直把棉被改在冰箱上呢？”老板就對我說(shuō)；“我之所以把棉被放上去，是因為這樣可以隔熱，如果不把棉被放上去，那么冰棍就會(huì )融化掉�！比缓笪揖突丶易隽艘粋�(gè)小實(shí)驗，發(fā)現果然是有棉被的冰塊比沒(méi)有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現了。
我的新發(fā)現作文10
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現。
有一次，我和同學(xué)們用尺子玩鬧時(shí)，我的尺子一不小心擦到了同學(xué)的'頭上，同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎起來(lái)了，當時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上，可當我再次拿起尺子時(shí)，奇怪的現象又發(fā)生了，一張小紙片竟然跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，又試了幾次，居然成功了！心想：咦？這是怎么回事，難道這只活了？我心里百思不得其解，于是我決定放學(xué)回家一探究竟。
時(shí)間過(guò)的可真慢啊，一分一秒熬到了放學(xué)，我飛快的跑回家，準備揭開(kāi)謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的，難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力？我自言自語(yǔ)道。于是我就去找媽媽了，媽媽一臉茫然道，我哪知道。然后就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是靜電產(chǎn)生的，然后我就知道了這個(gè)有趣的發(fā)現。
我的新發(fā)現作文11
一次，我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)無(wú)聊，于是拿著(zhù)兩把塑料尺子“打斗”時(shí)，尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發(fā)上。只見(jiàn)奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當時(shí)，我并沒(méi)在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時(shí)，奇怪的現象出現了，一頁(yè)頁(yè)報紙跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書(shū)，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片�！编侧侧病�，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上�！睘槭裁磿�(huì )這樣？“在好奇心的驅使下我問(wèn)了哥哥�？筛绺鐓s一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現象�？磥�(lái)我只好亮王牌，請教不會(huì )說(shuō)話(huà)的`小老師——《少年百科全書(shū)》了。我仔細地找著(zhù)，一頁(yè)也不放過(guò)，“找到了，找到了”我激動(dòng)萬(wàn)分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有已電荷。當兩者融為一體后，它就會(huì )帶上強力的吸力”所以，我們才會(huì )見(jiàn)到，紙片被尺子吸上來(lái)的奇跡。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細心觀(guān)察，我們就會(huì )有所發(fā)現，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。
我的新發(fā)現作文12
對于烏龜我有過(guò)非常多的觀(guān)察。
烏龜身子有的大有的小，非常古怪。烏龜的'頭小小的，脖子長(cháng)長(cháng)的，一對明亮的眼睛，一個(gè)小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會(huì )有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋非常像葉脈。它的膽子非常小，只是碰它一下，它就會(huì )立刻收進(jìn)去，過(guò)好一會(huì )才伸出來(lái)。它的殼非常硬像盔甲一樣，可以讓身體躲在里面，不用被其他動(dòng)物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛(ài)吃菜葉、魚(yú)肉、和其它一些肉類(lèi)的東西。我發(fā)現天上有非常多的烏云的時(shí)候看小烏龜的殼上有一個(gè)個(gè)小水珠，我想了一下突然知道了，烏龜殼上有水珠說(shuō)明要下雨了。我等了一會(huì )兒，果然天空想了一個(gè)霹雷，一下子下起了傾盆大雨。
嘿，有了烏龜我們就不用打開(kāi)收音機聽(tīng)天氣了，只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
我的新發(fā)現作文13
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲醒來(lái)，這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒(méi)電了，我趕忙充電因為媽媽說(shuō)手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見(jiàn)只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著(zhù)它走了，可是沒(méi)想到竟然用一小會(huì )就沒(méi)電了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。
原來(lái)啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài)，簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高，實(shí)際比較低，不是電池真實(shí)電量，電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿(mǎn)格的`電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿(mǎn)電后，不能放置太長(cháng)時(shí)間再用，對于已經(jīng)使用過(guò)的電池應該保持在一至兩個(gè)月的時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì )有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(cháng)時(shí)間不使用，要不然活性就會(huì )很快減弱。
通過(guò)這次問(wèn)家長(cháng)我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會(huì )把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現作文14
一天，我在家里發(fā)現了一張大蜘蛛網(wǎng)，是六角形的，像一朵花，在陽(yáng)光的照耀下，蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的光芒。蜘蛛站在網(wǎng)中心，靜靜地等待獵物上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，一只倒霉的蟲(chóng)子飛進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”，一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了，這只小蟲(chóng)子奮力掙扎著(zhù)，但還是徒勞，蜘蛛感到有動(dòng)靜，立即爬了過(guò)來(lái)，可憐的小蟲(chóng)子，最終成了蜘蛛的美餐。
我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲(chóng)子而不能粘住蜘蛛自己呢？”
我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲，蜘蛛網(wǎng)上放射狀的絲，也就是縱絲，強度非常大，但沒(méi)有黏度，而那些螺旋狀的絲，也就是橫絲，其黏度能讓撞上它的`蟲(chóng)子難以脫身，蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，一般從縱絲上通過(guò)，萬(wàn)一碰到橫絲，它會(huì )及時(shí)分泌出一種油性物質(zhì)，涂抹在腿上，這樣它就可以活動(dòng)自如了。
大自然真是我們的好“老師”，只要我們多留心，多觀(guān)察，每天都會(huì )有收獲。
我的新發(fā)現作文15
牛頓發(fā)現了蘋(píng)果落地的秘密，從而發(fā)現了地球引力。瓦特因發(fā)現壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機，雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽(tīng)診器。有多少發(fā)現就會(huì )有多少驚喜，我發(fā)現了含羞草的'秘密。
一天，我和爸爸媽媽一起回姥姥家，剛進(jìn)姥姥家院子里，就看到了一株非常奇怪的草，我便走上前去進(jìn)行了仔細地觀(guān)察。正當我要碰它的時(shí)候，它的葉子一下子收了回去，嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸：“爸爸這是什么草呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這叫含羞草，你只要輕輕一碰它，它的葉子就會(huì )收回去�！�
真的有這么神奇嗎？為什么會(huì )這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書(shū)》看了起來(lái)：原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內部細胞含有水份，當我們碰到葉片時(shí)，水份就回流到葉枕上部細胞空隙中去，葉枕上部就會(huì )皺起來(lái)，于是含羞草就出現了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒(méi)想到，小小一株不起眼的含羞草也蘊含著(zhù)如此有趣的科學(xué)知識�？磥�(lái)，生活中處處有科學(xué)，處處有學(xué)問(wèn)，處處有發(fā)現呀，我一定要多觀(guān)察，多發(fā)現，多思考才行��！
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