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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-07-03 17:19:07 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文(精華)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現作文(精華)

我的發(fā)現作文1

  在生活中,會(huì )有很多有趣的現象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

  那天,我在給魚(yú)喂食。我發(fā)現有一條魚(yú)在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚(yú)是不是死了?我轉念又想:不對啊,魚(yú)死了會(huì )浮起來(lái)的。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,那條小魚(yú)又游動(dòng)起來(lái)!鞍,應該是在睡覺(jué)吧!但怎么睜著(zhù)眼睛呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我回到房間,拿起《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)翻了起來(lái)。我翻了半天,終于看到了魚(yú)為什么不閉眼睛睡覺(jué)。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的',不能眨眼,所以也不能閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)。發(fā)現“新大陸”的我把姐姐叫來(lái)了,我故意讓她和金魚(yú)比賽不眨眼,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。姐姐一口答應下來(lái)了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。姐姐說(shuō):“這條魚(yú)好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f(shuō):“魚(yú)沒(méi)有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵(tīng)了也明白了,笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)你是故意讓我和金魚(yú)比賽的!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現身邊的每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會(huì )發(fā)現更多有趣的現象。

我的發(fā)現作文2

  記得今年夏季的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會(huì )兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見(jiàn)底,但沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)兒游動(dòng)的身影。我們開(kāi)始玩起來(lái)。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開(kāi)好多石頭,可一個(gè)石頭里也沒(méi)有螃蟹。爸爸對我說(shuō):“可能是水太急了,沒(méi)有大石頭,我們到前面去看看!蔽覀冇滞叭,在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒(méi)抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個(gè)小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒(méi)抓到。爸爸說(shuō):“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒(méi)有螃蟹呢?我們應該找一找原因!边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農家樂(lè ),是不是在建農家樂(lè )的時(shí)候,把石頭大量移走了,加上很多游客來(lái)了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動(dòng),破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說(shuō):“這時(shí)一個(gè)深刻的'教訓,它告訴我們,人類(lèi)不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會(huì )受到大自然的懲罰!

  這件事的發(fā)現,不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛(ài)大自然

我的發(fā)現作文3

  最近,我忽然發(fā)現一個(gè)有趣的問(wèn)題。

  上學(xué)期間,我可以把星期幾記得非常清楚,卻常常忘記是幾號。而在假期,我可以把多少號記得很清楚,卻又忘記了是星期幾。

  這就很神奇了,明明是同一個(gè)人,同一個(gè)大腦,在不同的場(chǎng)合,不同的時(shí)段里,記憶的'東西差別卻是那么大,為什么會(huì )這樣呢?

  假期里,自然也有自己的計劃,一般會(huì )記得幾號要去哪里要做什么。上學(xué)期間,每天上什么課,要緊跟課表走,馬虎不得。更何況,隨著(zhù)星期三的到來(lái),星期四、星期五還遠嗎?要知道,星期五,那是回家的日子呀!誰(shuí)會(huì )不記得?

  這讓我想起了自己的學(xué)習,我們在學(xué)習中總是會(huì )選擇記憶自己喜歡的知識。比如說(shuō)我喜歡科目A,我就會(huì )大量吸收A方面的知識,并樂(lè )此不疲;比如說(shuō)我討厭科目B,老師上課的時(shí)候,我想聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去,就只好隨它去。這樣就導致了偏科。

  我告訴自己,學(xué)習關(guān)鍵在于自己。重視了,肯定就會(huì )有進(jìn)步,忽視了,肯定就會(huì )有退步。學(xué)習過(guò)程中,一定要好好調整自己的心態(tài),努力去發(fā)現每個(gè)科目的美。

  學(xué)習重要!把學(xué)習知識的過(guò)程,當成一個(gè)享受的過(guò)程,快樂(lè )的過(guò)程,多好!我到今天才發(fā)現,應該還不遲。

我的發(fā)現作文4

  我今天寫(xiě)完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事,于是我翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),我一下子就翻到了古詩(shī)三首這一課,我想杜牧這位詩(shī)人為何說(shuō)霜葉紅于二月花呢?于是我打開(kāi)電腦,查了又查,看到了一個(gè)和我的問(wèn)題有關(guān)系的消息,我點(diǎn)開(kāi)一看,果然是何我的問(wèn)題有關(guān)系,上面說(shuō)(我自己打得,沒(méi)復。旱搅饲锾,葉子經(jīng)不住低溫的影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。

  人們對深秋楓葉的描寫(xiě),都喜歡用滿(mǎn)山紅葉這個(gè)詞,是因為長(cháng)在山上的葉子往往比在平地上的`葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產(chǎn)生的花青素比較多,所以山上的樹(shù)葉就紅得早一些。

  除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來(lái)形容。

  目前,人們對花青素分子結構及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解,但他除了增添楓葉的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們人類(lèi)將會(huì )進(jìn)一步的去了解。

我的發(fā)現作文5

  “滴—滴—滴”時(shí)鐘響了起來(lái),我坐在座位上看書(shū)。忽然,我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來(lái)是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的'小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻:身體分3節,胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí),它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會(huì )死的,我急忙順著(zhù)桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒(méi)看錯時(shí),我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì )死呢?

  作業(yè)作完之后,我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn),我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來(lái)螞蟻的重量輕,當它從高處落下來(lái)時(shí),會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。

  發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì )全部知道,而是需要自己的認真觀(guān)察,因為人不是十全十美的,不是嗎?

我的發(fā)現作文6

  一回到家,我就看見(jiàn)客廳里放著(zhù)一盆葉子寬大的觀(guān)賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認真地觀(guān)察了一番。

  近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(cháng),約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節一節的,很像竹子,這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著(zhù)一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜的背殼,葉緣處的那些又寬又長(cháng)的缺口好像龜背上的'條紋。

  過(guò)了幾天,一個(gè)葉柄上長(cháng)出了嫩黃色的長(cháng)尖,上面長(cháng)有短短的小毛,是白色的。沒(méi)幾天,這個(gè)長(cháng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著(zhù)時(shí)間流逝,這個(gè)尖長(cháng)大了,這時(shí)我才看出這是新長(cháng)的一片葉子,葉面繞著(zhù)中心逆時(shí)針纏繞在一起,像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。

  葉子一天天長(cháng)大、展開(kāi),像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看,原來(lái)葉子在缺口處剛長(cháng)出來(lái)時(shí),竟在邊緣有一線(xiàn)相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開(kāi)了,慢慢舒展開(kāi)來(lái),像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺(jué)滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

  它不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛(ài)那奇特而平凡的龜背竹!

我的發(fā)現作文7

  世界上的一切都是豐富多彩的,美麗而又密不可分。如果我們仔細觀(guān)察和思考,我們可能會(huì )發(fā)現事物的奧秘。有一次,我的父母帶我去爺爺家玩。有一個(gè)大院子,里面種著(zhù)櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)和五顏六色的花。突然,我發(fā)現了一株小小的植物,它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著(zhù),用手輕輕地摸著(zhù)樹(shù)葉,它立刻縮了起來(lái)。我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子慢慢地展開(kāi)了。我一碰它,它又縮回來(lái)了。這是驚人的!我問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草!比绻闩鏊,它的葉子就會(huì )卷起來(lái)。我接著(zhù)問(wèn):“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“因為如果你碰它,它會(huì )害羞的!钡也⒉粷M(mǎn)意,心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來(lái)?

  當我回到家,我迫不及待地打開(kāi)我的電腦,在互聯(lián)網(wǎng)上查找含羞草的信息。在含羞草的葉柄下有一個(gè)叫做枕的`袋子,里面裝著(zhù)大量的水。當你用手觸摸葉子時(shí),枕頭里的水會(huì )立即流到其他地方,枕頭會(huì )塌陷,葉子就會(huì )下垂。

  大自然的生物太神奇了!只要你仔細觀(guān)察,認真思考,你一定會(huì )發(fā)現許多大自然的秘密。

我的發(fā)現作文8

  我想大家對于蒼蠅這種昆蟲(chóng)并不陌生吧?這種昆蟲(chóng)身帶3400多萬(wàn)種細菌,讓我們神不知鬼不覺(jué)地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病,這些也讓其臭名遠揚。

  在夏天蒼蠅很多,特別是在臭氣彌漫的地方,但卻怎么也打不完。

  在農村時(shí),我一個(gè)勁地捉蒼蠅,把蒼蠅放在瓶子里,也不為別的,只是好玩。突然,偶的大腦靈光一閃:如果將蒼蠅放在土里埋住會(huì )怎樣呢?會(huì )悶死蒼蠅嗎?

  心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上將瓶子放進(jìn)了許多塵土,然后我還怕蒼蠅悶不死,又把瓶子使勁地搖動(dòng)了幾下,隨后我便出去完了。過(guò)了許久回到家時(shí),無(wú)意間看到了那個(gè)瓶子,“現在那些蒼蠅應該死了吧?”我自言自語(yǔ)道。

  我將瓶子拿到外面,將塵土一倒,沒(méi)有任何的'反應。正當我打算離去的時(shí)候,土里突然有了動(dòng)靜:幾個(gè)小洞里的土正在一點(diǎn)點(diǎn)地向下陷,然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀!蒼蠅居然毫發(fā)未損,就連最脆弱的翅膀都沒(méi)事,這種結果大大出乎我的預料。

  蒼蠅的生命力竟如此頑強,這時(shí)我知道了,大自然沒(méi)有弱小的動(dòng)物,他們能活下來(lái)必有強悍之處,哪怕是小小的蒼蠅也不例外。

我的發(fā)現作文9

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛(ài)極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開(kāi)小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見(jiàn)從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的白胡子。

  不久,我發(fā)現朝陽(yáng)的小蒜苗們越長(cháng)越高,也越來(lái)越精神了,長(cháng)出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實(shí)了,又細又長(cháng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著(zhù)。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(cháng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現了并要告訴大家一個(gè)神秘的.現象——植物生長(cháng)是需要陽(yáng)光的。

  通過(guò)觀(guān)察這盆大蒜的生長(cháng),我發(fā)現了植物生長(cháng)的規律:它們的成長(cháng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。

我的發(fā)現作文10

  生活就像一個(gè)變換無(wú)窮的萬(wàn)花筒,竟然藏著(zhù)那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書(shū),竟然有著(zhù)那么多的學(xué)問(wèn)!俗話(huà)說(shuō)的好:"處處留心皆學(xué)問(wèn)"只要我們擁有一雙善于觀(guān)察的雙眼,一定會(huì )有意想不到的收獲。

  雙休日時(shí),家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西吃.?huà)寢屨f(shuō):"你路上小心,還順便幫我帶兩袋醬油回來(lái)。⑽夷弥(zhù)錢(qián),哼著(zhù)歌直奔超市,買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí),媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見(jiàn)我回了,就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽。

  第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時(shí)媽媽就在廚房叫我說(shuō):"周姝,我昨天要你買(mǎi)的兩袋醬油放哪了?快給我拿來(lái)。⑽彝蝗徊畔肫饋(lái)由于昨天趕著(zhù)給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現在醬油肯定結冰了,怎么辦!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒(méi)有結冰,里面的醬油還可以?xún)蛇吺幯。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個(gè)究竟.于是我打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來(lái)是:醬油中含有許多的食鹽,糖類(lèi),他的`凝固點(diǎn)在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì )結冰。哦!原來(lái)是這樣的。

  只要我們用一雙慧眼去觀(guān)察身邊的事物,一定會(huì )有所收獲的!

我的發(fā)現作文11

  那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無(wú)意中發(fā)現一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來(lái)游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細心地觀(guān)察起來(lái)。

  “嗯,青蛙能捕食害蟲(chóng),而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。

  為了揭開(kāi)這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來(lái)到小溪旁、水溝邊細心地觀(guān)察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現了小蟒抖吃的`食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問(wèn)到底”,

  我訪(fǎng)問(wèn)了鄰居的老農,請教了爸爸、媽媽?zhuān)杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來(lái),蝌蚪初期以藻類(lèi)為食,后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲(chóng),州抖吃了幼蟲(chóng),就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲(chóng)的能手呢!

  揭開(kāi)了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現問(wèn)題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細觀(guān)察,去發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

我的發(fā)現作文12

  貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著(zhù)出去捕食?墒莵(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應對的方法。

  貓鼬一個(gè)接著(zhù)一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周?chē),它們從洞口出?lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護的守護。

  捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開(kāi)始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開(kāi),挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

  “保姆”趴在洞口,看護著(zhù)貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

  這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的'腳好像在離地飛翔。

  老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

  我發(fā)現:弱小的個(gè)體只要團結合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

我的發(fā)現作文13

  等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復蘇,爭相傳播著(zhù)春的信息。

  昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現和接收到來(lái)自春天的信息,親身感受春光無(wú)限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風(fēng)吹拂過(guò),無(wú)數的柳條像仙女在扭動(dòng)柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動(dòng),又像是用綠絲線(xiàn)織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內,開(kāi)出了像紅霞一樣的'粉紅,棉花般的白色,雖然還沒(méi)有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛(ài)的發(fā)現是,小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來(lái)了。它們快活地呢喃著(zhù),好像在向我們報告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。

  春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著(zhù)我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來(lái)抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著(zhù)悅耳的了民謠,走到哪里都能聽(tīng)到悠揚的樂(lè )聲。我發(fā)現莫愁湖公園池塘里的金魚(yú),在池塘里歡快地游來(lái)游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會(huì )露出這般開(kāi)心的容顏,再不憂(yōu)愁了。

  我發(fā)現春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身旁,只要你有一雙善于觀(guān)察的慧眼,春天就無(wú)處不在。

我的發(fā)現作文14

  星期天午時(shí),我在外面玩。忽然,我發(fā)現前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我細心地走過(guò)去一看。噢,原先是一群小螞蟻,在搬家呢!

  于是,我就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。螞蟻搬家可真趣味!你瞧,它們有的背著(zhù)它們的食物,有的背著(zhù)螞蟻卵,有的背著(zhù)剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西搬到新家里了,然后又來(lái)搬。它們的隊伍排的整整齊齊的,像一條長(cháng)龍似的。

  突然,一只螞蟻發(fā)現它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛快地告訴自我的.同伴。不一會(huì )兒,螞蟻們就向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,可是螞蟻們不氣餒,又重新整好隊伍,猛地涌上去,過(guò)了一會(huì )兒,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)也不動(dòng)了。螞蟻們戰勝了毛毛蟲(chóng),然后抬著(zhù)它們的戰利品興高采烈地回家去了。

  我發(fā)現,螞蟻雖小,可是它們團結一心,就能搬動(dòng)比它們重很多的東西,還能戰勝比它們強大好幾倍的動(dòng)物。

  螞蟻的身上真是有著(zhù)許多值得我們學(xué)習的精神!

我的發(fā)現作文15

  今天下午萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著(zhù)我去公園吃飯,沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒,我們從餐廳走出來(lái),媽媽說(shuō)去魚(yú)塘喂魚(yú)。

  聽(tīng)到這句話(huà)我一蹦三尺高,到了魚(yú)塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒(méi)到,一群鯉魚(yú)快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚(yú)一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚(yú)的全身樣子,我準備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠,一只鯉魚(yú)一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。

  一個(gè)叔叔拿著(zhù)一根超長(cháng)魚(yú)桿,再從包中拿出鯉魚(yú)最喜歡吃的魚(yú)餌,他把魚(yú)餌放在水里,一會(huì )兒就過(guò)去了,一群鯉魚(yú)朝香香噴的魚(yú)餌游去,一只鯉魚(yú)上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚(yú)餌收起來(lái),魚(yú)餌因為上當了,拼命掙扎?墒迨宀](méi)有帶回家而是把魚(yú)放了回去,那條魚(yú)搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺(jué)很高興。

  我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶(hù),你們要用眼睛去觀(guān)察用鼻去聞?dòng)枚ヂ?tīng),才能感受到大自然的`美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的大自然的觀(guān)察吧!

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